舞蹈的作文

时间:2023-02-26 09:02:35 优秀作文 我要投稿

【精品】舞蹈的作文合集5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的舞蹈的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】舞蹈的作文合集5篇

舞蹈的作文 篇1

  我的舞蹈老师姓刘,她长着一双不大的眼睛,高高的鼻梁,剪着一头齐耳短发,显得特别精神。

  刘老师每天都很辛苦,不仅要给我们低年级上课,还要给大姐姐们上课,看着她每天疲惫的样子,我真是不忍心啊!

  那是去年冬天,一个阳光很好的周六早晨,我早早地起床,揉了揉迷糊的.眼睛,快速地吃完早饭,就飞奔舞蹈房。到了那里才八点,却看见刘老师已经在那里打扫卫生了,我心中疑惑:刘老师早上是几点的起床呀?

  打扫完卫生,刘老师看见我在外面,就叫我赶快到屋里暖和去,而她呢,却在外面在冷水里涮着拖把。当刘老师忙完进了屋,我看见她的手已经冻得通红,嘴唇也有点儿发紫,就心疼地看着她说:“老师,您快喝点儿热水吧!”“不用,我一会儿就不冷了,再说马上就要给你们上课了!”老师笑呵呵地回答道,那一刻,我被老师说的话深深感动了。

  舞蹈老师可真辛苦,希望她能抽时间多休息一会儿。

舞蹈的作文 篇2

  小时侯,望着那舞台上翩翩起舞的舞者,我都不禁流露出羡慕和赞叹。想不到,有朝一日我也能像他们一样,在舞台上旋转跳跃。

  那一天,当爸爸把我送到练功房时,我就下定决心要成为一名舞者。我的老师是一位身高一米八的女老师,往我面前一站,就像一堵墙。幼小的我穿起练功服,在把杆上、地板上练起了基本功。

  一、二、三、四老师使劲踩着我的胯,没等那个二十蹦出来,我就不禁喊疼。老师总是呵斥:这点疼算什么,再加十秒!我不敢回嘴,只能忍住还在眼眶里打转的眼泪,而心中不禁有几分怨恨。这十秒可真是度日如年,胯仿佛撕裂了一样。我咬着牙,握着拳,可眼泪还是不争气的淌了下来。

  渐渐的上了一年级,我不再光练习基本功,开始在练功房的'中央跳一些舞蹈。腿登直,脚站稳,音乐开始!我随着音乐迈起步子,但因为动作不熟练,竟愣在了那儿。老师脸一沉,音乐也霎然而止。我猛然意识到有可怕的事即将发生。果然,老师让我摆着那个动作两分钟。手抬高,这样腿登直!两分钟似乎那么漫长。渐渐的,我体力不支,腿软了,手也不再摆得那样高。腿登直!不许偷懒!我摆的腿直发酸,汗水也直没着发梢往下淌。望望老师,怨恨又堆积在心中。原本十分热爱的舞蹈变成十分厌恶。每每上舞蹈课都盼着早早下课。

  两年过去,我三年级了。我已经能和大家一起排舞了。舞蹈时一个没留意,忽然乱了步子。老师板着脸,叫我上前去跳十遍。我顿时觉得颜面尽失,可我心中的怨恨早已消失得不见踪影。

  现在,我已经在舞台上翩翩起舞。以往觉得隔之千里的舞台竟成了我翻飞的世界。现在的我,心里只有喜悦和激动,而没有哀怨。回想以往,不禁觉得经历了酸甜苦辣。

  回想往日狭小的练功房,是它让我从一个害羞的小女孩变成落落大方的女生;是它炼就了我的勇气和毅力。

舞蹈的作文 篇3

  嗨,大家好,我们又见面了!这回我要给大家讲我第三次和第四次学舞蹈的故事。现在就开始了,大家要竖起耳朵听呀!

  第三次,我学舞蹈的时候,老师都会让我们第一节课练基本功,基本功有好多东西呢,有坐在地上的,有扶把杆的',比如:压腿,第一种压腿是坐在地上,腿伸直崩直脚尖,老师说能使劲往前的话就使劲往前,身子往上趴,小手够住我自已的小脚丫;第二种方法,肯定是大家都知道的一种方法,就是我们老师说每次都要先压右腿,右腿我觉的搭上去有点难,虽然老师把把杆调的很矮,但是我总是觉得不舒服,我压左腿就是感觉比右腿舒服。

  第四次我学舞蹈的时候,下课时,老师说回家量身高,我也不知道为什么,但是老师就是让量,第二节课的时候,我学了一个舞蹈,我和我妹妹觉的都很好玩,你们猜猜是什么舞蹈呢?猜不出来吧,我告诉你们这个舞蹈的名字叫《小蜗牛》。你们觉的好玩吗?反正我就是觉的很好玩。我们另一个舞蹈还没有学完,才学了一半,那个舞蹈的名字比《小蜗牛》更好玩,下回告诉你们。

舞蹈的作文 篇4

  每年的艺术节我都有去参加,你看我在舞台上穿着漂亮的舞衣跳得那么精彩,在灯光下我的造型一摆,或者做一个高难度的动作,台下的观众就会拍手叫好。可你们谁也没想到我在平时练习时是多么的辛苦啊!

  我要排练自己的独舞又要参加学校舞蹈队,累得昏头转向。每个周四下午四节课后我都要剩出租车奔向舞蹈队,一到了舞蹈队,老师就唠叨着:“快,换好鞋子。”我连喘口气的.地儿也没有。

  老师对我们很严厉,跳一小段舞蹈,如果我们跳得没力气,老师皱着眉头会说:“重来!”自从我进舞蹈队以来听了N遍“重来”了,我们一听到这句话,就习惯性地走回原来位置,重新再来一次,我们跳了一遍又一遍,是越跳越没力气,我到最后都跳不动了,老师说:“拿点力气出来,如果跳不好就别想回家!”于是,我们全打起了精神……

  临近比赛,舞蹈课变得更多了,连周二和周六都要去排练,我们全都在抱怨,都在找借口,有的说:“我要去学习……”有的说:“班里有事情……”可是老师不理我们,硬要我们去排练。

  我想:如果我不会跳舞那多好啊,就不用进舞蹈队,就不用那么累了。我不仅仅要参加校舞蹈队,还要排练自己的独舞。每个周五的下午,我都要和我喜爱的课外活动说拜拜。到了舞蹈室里,就要从头到尾跳一遍,老师说我:“你啊,都是开头没进入状态,中间进入状态,最后体力不支。”我想也是。

  我今天跳完后,脑子里面像一坛浆糊,肚子里面的东西在翻滚,人都爬不起来了,但老师还是不让我休息啊,让我继续跳,我跳着跳着,眼前一发黑,没有了感觉整个晕倒了,不过过了一会儿我又恢复了知觉,醒了过来,老师对我说:“你现在好点了没有?”我点点头,老师说:“你吓死我了,今天就先到这儿吧。”我到现在上作文课脑子还有点晕晕的。

  每次比赛时天气都比较冷,我比赛时只穿着单薄的一件演出服,可冻死我了,有几次跳完还感冒了呢。不过很多时候我都能获得第一名,这几年练舞的辛苦还是值得的。

  有时我难免会有畏难情绪,可我一想起豆豆叔叔那么优秀,就想:我将来一定要比豆豆叔叔跳得更棒。

舞蹈的作文 篇5

  夏天微笑着向我们道别,秋姑娘带着五彩缤纷的颜料走向我们,为我们打开秋天的大门,妆点世间万物。

  秋风拂过,一片片落叶从天而降,犹如穿着黄裙的小仙子,成群结队地飞舞起来。她们时而旋转,时而高飞,时而又轻轻落下,整个大地都成了她们的舞台。走近一看,原来是银杏叶。我小心翼翼地捡起一片银杏叶。那婉如小巧的蒲扇般的银杏叶,它们扇走了夏日的`炎热,扇来了秋天的凉意。我不禁把叶子倒过来一看,咦!这不就像小姑娘的裙子吗?

  一阵微风吹来,吹走了我手中的银杏叶,飞来了一片金黄的梧桐叶。

  梧桐叶金灿灿的,像一个个大大小小的手掌。叶子有些粗糙,摸起来如老爷爷的手一般。大大小小的落叶随风飘落,犹如无数双大手牵着小手,在凉爽的秋风中走着走着……正享受着秋天给它们带来的快乐。

  与梧桐叶相比,秋天的枫叶也毫不逊色。火红的枫叶挂满枝头,似一团火焰,又似小鸭子的脚掌,不由得让人想起大诗人杜牧写的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”红色是极美的,秋天把黄色给了稻田,把桔色给了桔子树,把金黄色给了梧桐和银杏,但唯独把红色给了枫树,枫树的美是秋日里独一无二的风景。

  秋天还有一抹绿呢!松树、柏树,他们就像特种兵一样穿着迷彩服,给秋天带来不一样的色彩。

  秋是美的,秋的树叶更是美的。他们让人留连,让人回味。我爱秋,更爱秋的叶!

【舞蹈的作文】相关文章:

舞蹈的作文02-13

舞蹈梦想作文02-25

舞蹈考级作文02-21

学舞蹈作文02-21

练舞蹈作文02-21

舞蹈比赛作文02-21

舞蹈小学作文02-05

学舞蹈的经历作文12-10

我爱舞蹈作文02-21

舞蹈伴我成长作文02-21