痛并快乐着作文

痛并快乐着作文（精选50篇）

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的痛并快乐着作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　痛并快乐着作文 篇1

　　其实，快乐就在眼前。它就是你解出一道题时微微翘起的嘴角，它就是你投进一个球时满怀胜利利的喊叫它就是你批一个文章时挥笔而成的潇洒。“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”也许我们在千辛万苦时正找寻着那一份快乐，那就请你回头看一看，也许快乐就在你的身后。

　　陶渊明不愿涉身仕途，宁可归居田园；不愿玷染铜臭，宁可独品清菊，他把耕织这样简单的生活看得快乐；李白不愿摧眉折腰事权贵，只愿把酒言诗，溺死江畔也无憾，只因为唱酒写诗能抒胸达意，不必考虑世故人情，简简单单却又快快乐乐。古往今来，简单就是快乐的祖母，她孕育了快乐，又在孕育着快乐。

　　就像画家那幅简单的画，一团墨迹是不该有的烦恼，只是人们却偏偏在意他，殊不知那背景就是快乐，那底色才是快乐。

　　快乐没有遗传的DNA，只要你能想到，它就会来到。它似乎就跳跃在每一份空间中，它似乎就粘在每张笑脸上，它会把自己邮寄给任何人，只要你支付，简单

　　快乐是人们心中的一扇门，把它打开，阴沉的天气也能感到温暖，冰冷的话语顿时变的火热，它会带你走进另一个相同的世界，只是快乐的名字写在每个人的脸上，每一本书的封面，每一条路的中间。要打开快乐的'门，只要用简单的钥匙。

　　卡耐基曾经说过：简单是快乐的始点。莱布尼茨曾说过：我的快乐就是解一道问题。虽然他们可以日理万机，虽然他们可以阅遍百书，但他们却以最简单的事作为快乐，就是因为：简单并快乐着。

　　痛并快乐着作文 篇2

　　记不清是怎样离开二（9）班，跨进三（9）班，来不及徘徊，来不及等待，来不及适应，只记得一切都那么步履匆匆。处在5楼的我们可以登高望远，却又不免有些“高出不胜寒”。

　　期中考试连着月考，突然发现期末考试也在匆匆向我们赶来。在未来的某一天，我们会惊奇地发现明天就要中考了。然后，与朝夕相处了三年的伙伴们告别。

　　从起点看终点，觉得未来的路十分漫长；从终点看起点，却觉得过去的路十分短暂。初中的生活亦是如此。蓦然回首的时候，发现初中三年宛若一杯香茗，入口时，苦苦的，但咽下后，却因这苦而带来无穷的回味。

　　前些日子，岛城总是没完没了地下着雨，终于有一天，这雨变成了南国难得一见的雪花。3年前的9月，因为有缘，我们从各个学校走到了一起。

　　刚开始，雪中还夹杂着冰冷的雨点，打在人的脸上，生疼生疼的；后来，雨渐渐少了，雪静悄悄地落在地上，落满屋顶，落满枝头。我们彼此互相认识，互相了解，尽管有过不和，但这都随时间流逝，随着熟悉程度的加深而理解或是淡忘。雪花纷纷扬扬地落下。这雪儿，洁白柔软，不带任何杂质，如同这新的大家庭里的每个人，天真无邪。

　　初一的阳光是明媚的，虽然经历了一个痛苦的开始——我们不得不面对一下子增多的课业和考试。在班主任悉心的教导下，在语文老师严厉的批评中，在英语老师无休止的唠叨声中，我们变得成熟，为此，我们付出了很多，得到的，也很多。

　　“初二是一个转折点，你们一定要努力，到初三就来不及了。”在老师们这样不止一次的'教导中，我们忐忑不安地迎来了初二。

　　走近看时，发现初二也不过如此，但老师的话仍不时在我们耳边响起，于是，我们认真写下每一笔，仔细地完成每一张考卷，不敢有丝毫的怠慢，惟恐一时的松懈坏了一生的大事。尽管这样很累，很痛苦，但我们心甘情愿，因为每个人的心中都有一个美好的未来，为了明天收获的快乐，我们共同努力。

　　我们仍旧听着语文老师稀奇古怪的批评语和英语老师一成不变的唠叨声，这时自然老师换了个姓王的，有着男人特有的幽默感，给我们增添了一点笑声。

　　雪越下越大，墙上、屋顶上、树枝上都积满了厚厚的雪，虽然不能把大地打扮地如北国那样银装素裹，但多少让人感到了冬天的存在。

　　初三的考试，初三的作业，初三的成绩单，给初三抹上了一层黑色，但我们懂得什么是苦尽甘来，什么是痛并快乐着。

　　第二天的阳光格外灿烂，城区街道里的雪都随着温暖的阳光慢慢消融，只有山上的积雪，固执地不肯融化，它们想把这山打扮地更加绚丽，更加有冬天的气息。如果这山是时间长河，相信山上的雪就是这短暂的初中三年，我们因留有这分回忆而痛苦，我们也因留有这份回忆而快乐。

　　痛并快乐着作文 篇3

　　树的皱纹又多了一条，那小子也又跑完了一圈。幸福懵懂的初一时光已悄悄离去，让我们迎接蜕变的初二。

　　想象初二生活将会怎样？它，肯定是痛苦的。

　　痛苦时刻——

　　体育课时很痛苦，但最痛苦的时候却是体育课后第二天的早上。

　　第二天，我睁开双眼，刚一抬起手臂，一阵酸痛的感觉从手臂传来，“呀！”我情不自禁地喊了出来，强忍住酸痛，穿好了，向学校出发。

　　刚一进教室，我和A君就轻轻地撞在了一起，A君突然大叫一声：“痛！”我正奇怪，难道我不经意间练成传说中的。A君就对我说：“不知道我们上体育课了，还来撞我？撞在我酸痛的肌肉上，真是痛上加痛，哎哟！哎……”唉，看来大家都是浑身酸痛啊！

　　2天后，酸痛感终于消失了。此刻，B君告诉了我一个坏消息——明天又有体育课。

　　初二生活不可能都是痛苦的，当然也会有时刻。

　　快乐时刻——考好时

　　战士的成绩出在战场上；商人的成绩出在商场上；而学生的.成绩自然是出在考场之上。

　　每当发考试卷子，公布成绩的时刻，总是学生最激动的时刻。

　　每当公布名次时，我的心总是砰砰的跳个不停，就为等待一个好成绩，足以回馈一年努力的好成绩。

　　初二生活，是承上启下的一刻；初二生活，是跨入的一色；初二生活，是痛并快乐着的一年。

　　痛并快乐着作文 篇4

　　思考着，思考着，思考完了，作业终于可以开始了。

　　刚从学校回来，迷迷糊糊地打开了本子。眼睛瞪起来了，小手忙起来了，脑袋痛起来了。

　　先想了个题目，困困的，烦烦的。桌上，眼前看去，一大片一大片满是作业。闹着，吵着，极不安静的家吵得我写不下去。

　　语文、数学、练习册，你不让我，我不让你，都想让我多写点。眼的困，脑的痛，小手的累，个个让人烦上加烦；闭上眼，仿佛作业被我写了个遍。成千成百的小字组成的题，大片小片的数字组成的口算本，令人烦不胜烦。卷子遍桌都是：语文的、数学的，散在书桌上，摇来摇去。

　　“作业堪比孙悟空的紧箍咒”，是不错的。有这么多作业压着我，此生不活耶！

　　风带着些新出的题目气息混着卷子味，都在房间里乱跑。妈妈将作文本从大袋子中提过来，放在桌子上，放在我的面前。那天，她心情如果好，还会帮我拿本口算。

　　英语是最难做的，一写就是四十面，真烦人。看，大的像苍蝇，小的像蚊子。每题上都发出一阵阵“嗡嗡”的`声音。

　　傍晚吃过晚饭，又开始奋战了。形形色色的作业一“盘盘”地从书房里“端”出来，有的多，有的少，有的大，有的小，火上加油，烘托出一个小孩的痛苦。在桌上，在包里，在地上，全都是将要写的东西，来来回回的，是累得不行的手。

　　桌上的作业渐渐少了，写完了的作业渐渐多了。屋里屋外，还有源源不断的作业送上来，刚写完，没有了力气，没有了干劲。

　　作业是把剑，帮助我们铸造痛苦。

　　作业是台电器，让我们达到了能量的尽头。

　　作业是知识的源泉，让我们痛并快乐着前进！

　　痛并快乐着作文 篇5

　　有人喜欢喝奶茶，喜欢它的细腻甜美；我却喜欢喝咖啡，喜欢它的苦尽甘来，一如学习中的痛并快乐着。

　　上学期末，当我拿到数学试卷时，很有一种想哭的感觉，不是为了147这个分数，而为了我所有的努力都有了回报。两次数学考试失利后，我每天晚上都由爸爸帮着补数学，即使作业做到了10点多，我也没有放弃过，以全部的努力投入其中，再苦再累，我也咬牙坚持。现在，我所有的付出都有了结果，那种痛并快乐的感觉，真的值得我大哭一场。

　　因为这件事，我将继续把全部的精力放在学习上，这就意味着我这学期将过着一种苦行僧式的生活，不得不放弃许多爱好，不得不放弃许多休息时间。但是人生的.过程就是不断放弃，又不断获得的历程，我相信我的放弃都是值得的。一旦投入学习，整个人就是一种“两耳不闻窗外事”的状态，身旁发生的事与我都没有了关系，天地间只剩下我一个人，这就是以全部精力投入学习的最高状态吧！在这种状态下，我越来越能感觉到爸爸说的那种解出一道难题时的快慰与欣喜，在苦思冥想中的痛苦与迷惘全部转化为了这一刻的快乐，也许便是真正的“痛并快乐着”，便是学习乐趣吧！分数，之所以珍贵，我想并不是因为它可以反映名次，而是这每一分都有痛也有乐啊！

　　学习就是一弯储藏着黄金的河滩，我就是淘金的工人。当终于看到金粒在阳光下闪耀，再看看自己满是伤口的手，那是一种痛并快乐的感觉！

　　痛并快乐着作文 篇6

　　近日，因修路的缘故，路上横空出现一道大坝，这可是我上班的必经之路。往日，我总是小心加小心。可今天不知为何，竟鬼使神差般地学起那些骑车上下的潇洒人士，结果却是人车瞬间一并向大坝倾倒而去……此时，爬在地上的我已是头脑停滞。大约过了一段时间，在半清醒的意识中，感觉旁边有来来往往的行人，可上前的并无一人。面对行人的冷漠，我似乎又有些坦然。哎!这世道，谁愿意给自己找麻烦呢？

　　此时，糗态中的我，想起却又无力。正在我努力地挣扎着向上爬起的时候，一句关切的话语在我耳边想起，是那样亲切，那样舒服。“我们来帮你吧！”我的头脑似乎一下子清醒了好多，在我抬头的瞬间，他们却表现出超常的神态，嘴中不由自主地说：“啊，是我们的老师。”“老师，你没伤着吧？……”在学生的帮助下，车子和人又重新站了起来。拍拍身上的泥土，我故作轻松地大声说了一句：“没问题，你们走吧，别耽误了上学……

　　也许是我这一声大的有点过分，路人的目光一起向我们身上集中而来。眼神中流露出来的`分明是羞愧，是自责，当然还有漠然……不管他们的心态如何，我确是感到了由衷的骄傲和自豪。望着他们远去的身影，我努力地想起，他们曾是我教过的往届毕业生，他们能冲破冷漠的现实，在行人遇到困难时伸出援助之手，是何等的品质！我不禁为自己所拥有的“财富”感到满足。相信他们今天的行为一定给路人上了一节生动的育人课。

　　虽然拥有满身的伤痛，但想起他们——我的学生，心中总有无限快乐。

　　痛并快乐着作文 篇7

　　痛并快乐着，这个词已经成了一个热门的词了，常常会听到有人说。那么，这到底是怎样一种感受呢？

　　天气渐渐冷了，对妈妈来说，洗衣服也更加艰难了。“馨馨，把你的校服拿过来，妈妈帮你洗了。”妈妈向我喊道。“妈，这么冷的天，你还洗什么衣服啊，这校服大不了我再穿一周吧。”我向妈妈劝道。“还穿啊？你都穿了1周了！”妈妈笑着说道。“你手不冷啊？还是别洗了，你休息会吧。”我还是劝着妈妈。“我这是痛并快乐着呢！”妈妈说道。“什么？”我听了妈妈的话百思不得其解：“痛并快乐着？大冬天洗个衣服哪来的快乐啊？”妈妈笑着继续说道：“帮你洗件衣服，不就是快乐吗。”妈妈的话如一阵春风吹进了我的心灵。原来这作文份快乐是能够为我做件事情啊！母亲对孩子的`爱，体现在能够在艰苦的环境中为自己的孩子做事情，即使是一件微不足道的小事，也能体会到快乐。这不止是我的妈妈对“痛并快乐着”的诠释，也是全天下母亲的诠释。

　　母亲就像蚌一样，能够忍受痛苦，将自己的儿女孕育成熠熠生辉的珍珠。所以母亲是痛并快乐着的。孩子出生的那一刻，母亲忍受着巨大的痛苦。但我想，任何一位母亲在这个时刻都是幸福的，她们不会后悔。在孩子成长的时候，母亲总要为孩子操劳。尽管辛苦，她们也不抱怨，因为她们打心底里爱孩子，希望孩子能够健康快乐地长大。

　　母亲充分地诠释了“痛并快乐着”。对此，我们应该感恩母亲，爱母亲，对母亲尽孝！

　　痛并快乐着作文 篇8

　　本周我们六年级组只上了一天的课，剩余的四天时间，学校给我们安排了学农、学军的活动。

　　星期二一早，在家长的陪同下同学们都拎着大包、小包走进了校园，有的拉着行李箱，有的拎着旅行包，而我也肩上背着大书包，手里提着洗漱用品开开心心的.来到学校。一路上同学们兴奋的讨论着学农、学军的事情，是呀！此生第一次离天父母，离开家参加集体活动怎么能不令人兴奋、忐忑呢？很快，我们到达了目的地。英俊帅气的教官带着我们来了宿舍，分配了床位，放下行李，我们纷纷换上了军装，戴上了军帽。一瞬间，大家仿佛都化生成了英勇无畏的战士。简短的开营仪式过后，我们开始了正式的训练，首先学习的动作是：稍息与立正，由于平常体育课经常练习，大家都很有默契，很快就过关啦！同时也获得了教官的夸奖。动作一个接着一个，我觉得最难的就是蹲姿和踢正步。全班同学学习了很长时间才能勉强合格，一边踢着正步，我们一边喊着：团结协作、奋发向上、刻苦学习，磨练成才。虽然是口号，这一刻却深深印入我的记忆。训练结束啦！同学一个个累得东倒西歪，终于到了晚上，回到宿舍，大家终于得到了释放，嬉笑打闹，我们的散漫，最后换来了一小时罚坐。唉！美中不足！我认识到军队是一个有严格纪律性的地方，怎么可以这样散漫？我们是来接受训练的就应该遵守这里的纪律。

　　通过这次的学军我了解了些军事知识，还有学会了一些独立生活本领，得到了很好锻炼。

　　痛并快乐着作文 篇9

　　天空中一只飞翔的雏鹰忽然跌落下来，它的翅膀受了伤。但它依旧缓缓地飞翔，终于它成功了。我发现痛苦中隐藏着快乐。

　　一只蝴蝶想要挣脱身体外部的茧，它痛苦的移动着，忍受着巨大的痛。但它依旧努力着，终于它破茧而出，跳着优美的舞蹈。我发现痛苦中隐藏着成功。

　　一粒种子落到贫瘠的土壤中，它想挣脱，可无奈，只有努力向上，自己去拉阳光的手，终于它感受到了阳光，感受到了温暖。我发现痛苦中隐藏着温暖。

　　“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”。越王勾践在吴王的皮鞭下忍辱负重，失去了帝王的`尊严。他卧薪尝胆，立志打败了吴国。越国战胜吴国已不是笑谈：勾践是痛苦的，但他咀嚼痛苦，在痛苦的背后找到了暗藏的快乐与成功。他痛并快乐着！

　　“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服”。双耳失聪对音乐家来说或许是致命的打击，但至少对贝多芬来说不是。双耳失聪他依旧进行着自己的创作之路。他将苦难的果实连汁吞下，咀嚼着痛苦，演奏出一曲曲搏击命运的乐章。贝多芬是痛苦的，但他用自己不朽的音乐向世界证明：他痛并快乐着！

　　“生命很痛，但痛我也要活着，我还要活出生命的诗意”。张海迪是个残疾人，但她身残志坚，不懈的追求着自己的梦想。在我们看来一件很简单的小事，她都要花费很长时间。尽管如此，她并没有放弃。终于在痛苦的背后，她找到了“生命的诗意”。 她痛并快乐着！

　　痛苦是一个你品、我品的人生过程，其实没有绝对的痛苦。如果你认真品味，你会发现：痛苦中也存在着快乐！

　　痛并快乐着作文 篇10

　　打篮球是我的最爱，它不但可以强身健体，还能给我带来快乐,但是在考场上自信满满的我，在球场上却是另一种表现。

　　暑假里的一天，我约了赵泊瑀、唐楷晨和田泽玉出去打篮球。刚开始，我和赵泊瑀一伙。这时，我正在篮下，拿到球权。“王锐，快投！”赵泊瑀大喊。唐楷晨他们这才反应过来，几个箭步冲上来，想要断我的球，可球已飞向篮筐，只见它就像个玩皮的小孩子，在筐沿上转了几圈掉了下来。“唉，又没进！我叹道。一边还看看赵泊瑀，生怕他不高兴。因为赵泊瑀打篮球的技术比我好，所以我每次和他打球时都缺乏自信。这次投球失败后，我又丧失了信心，一拿到球就会传给他，害怕自己投不进。上半场结束了，我们队获得了胜利，但我心里怪不是滋味，这场比赛我一个球也没进。

　　妈妈说：“打球要有平常心”。

　　下半场，我的'队友是唐楷晨。他性格平和，不计较分数。使我可以安心打球。有一次，我又没进，不由自主地回头看了看他。唐楷晨一点儿也没有不高兴的意思。我渐渐有了勇气，在球场上奋力拼抢着，和唐楷晨打起了配合战，一旦瞄准机会就飞身上篮。“王锐，接着！”“球进啦！”-----赵泊瑀他们见我突然变得如此善战，自然不敢轻敌，和田泽玉左冲右突疯狂地抢着球。在这场“龙争虎斗”中我重拾了自信。

　　在生活中，我们要有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪气；要有“吹尽黄沙始到金”的艰辛；要有“叱咤风云，唯我独尊”的霸气；最重要的还要有“当今之世，舍我其谁”的自信。爱默生曾经说过 “自信是英雄的本质。”同学们，让我们拥有自信，成为战胜自己的英雄吧！

　　痛并快乐着作文 篇11

　　与朋友在一起时，有着太多的欢声笑语，常常勾起心中一阵阵涟漪，有种莫名的激动；尽管，有时候也有悲哀的氛围，然而心还是快乐着的，痛，并快乐着。那种感觉就像重新体会到人世间的美好，真的很好。

　　然而，我不能排斥孤独。在这纷杂的空间里，总有一份令你孤身一人向往地小小空间。随之，孤独便如约而至，我，不能排斥。正因为如此，心里最深处所独处的空间空空荡荡，无人问津。

　　每当自己独处时，若是下雨，那种深深体会的寂寞会不由自主地从空间的每个角落散发出来。倚靠着窗，在微弱的'灯光下，听着雨丝在窗外织出寂寞的声音，一滴，两滴，心里默数着寂寞的节拍，不知不觉中，心得到了宁静。那是怎样一片宁静哟！我至今仍无任何想法，只觉得那一身彻骨的疲倦在瞬间迸发出来，长吁一口气，好像经历了每一个残缺的人生，最终回到了残缺口，剩下无比的失落。

　　孤独，是一张白纸，然而我却无法用彩笔去描绘它。是我不忍心，因为那是一张令人怜惜却同时也让人不免地心痛如刀割。我，不怕什么。但我怕仅存在我心里的彩色空间最终会被一张张地白纸填满，那白白地汪洋又是多么地令人毛骨悚然。我怕，来自心里最深的恐惧，就像暴雨击碎娇嫩的花苞那样简单，无法阻挡。

　　或许，孤独与欢声笑语共融，而我偏偏固执地选择了一方。不能同时拥有，只能痛苦地无助地看着令一方消逝在自己仅存的视线。问苍天，我该何去何从？给我一双翅膀，化成蝴蝶飞走，最终消失在尽头。

　　痛，并快乐着。拒绝，不可以。所以，我要。

　　痛并快乐着作文 篇12

　　每一篇作文，都会使我手忙脚乱，绞尽脑汁，但却常常能引起心灵的共鸣，展开一幅恒远的记忆——一只孤鸟在霏霏细雨中扇动着又湿又沉的翅膀，行进在浓重的雨雾中。它那样飞，一定有着非同寻常的目的`。归群？还是还巢？它扇动着翅膀，缓慢却有力、富于节奏。它身体疲惫而内心顽强，好像一个渺小却突出的亮点在画卷中闪现。

　　此时，我心里便会涌出一种类似的感觉，是一种身心劳顿但内心仍燃着熊熊的火焰。

　　如果眼镜是心灵的窗户，那么文字就一定是心灵的屋门，每每触碰，它都会赠给心灵一片安雅的林地，让心灵沉思，让心灵徜徉。文字的存在便是一种心迹，唯有文字才是直抒胸臆的。

　　心存柔情，字则似水；心若忧愁，字也低沉；心有怒气，字便狂乱。心情快乐时，字便如串串清幽之音流出短笛；心情跌宕时，字就像阵阵雄壮之声涌出号角。心止如水时，更不用刻意谱写，一个个平淡的音符就可组成一首完美的乐章。

　　作文如同绘画一样，往往最终完成的与最初想象的截然不同。笔锋扫过的地方，原应显现的是澄蓝无际、静静躺在阳光下的海洋，感觉上却像沉睡在碧空下即将丰收的田野，或是一两朵悠闲地漫游在天际的云朵。

　　作品只是创作过程的结果，而这个过程却是充满快感、其乐无穷，并能获得心灵的平衡：愤怒将得到平息，忧伤将得到慰集，冲动将得到平和。

　　一篇作文便会泛起一片回忆。那些淡薄的回忆拥满心中，日积月累，重重叠叠，却不知哪时会出现一片相符的水墨，会勾出一串牵肠挂肚的昨天。这一瞬间，便将化作永恒。

　　作文，短暂的痛，永恒的快乐。

　　痛并快乐着作文 篇13

　　嗯，毕业了，真正地“解放”了。

　　写稿子时，手都控制不了笔，因为这支笔被赋予了我毕业后全部的情感。在脑海中搜寻了亿万年却寻不到能描述我现在心情的词。终于，我放弃了。

　　曾几何时，我们一起憧憬各自的未来；曾几何时，我们一起抱怨课负过重；曾几何时，我们一起挥汗在林荫下；曾几何时……

　　我们一起想象过初三毕业后的日子，都认为那是无比快乐的。不过，那却只是“曾几何时”！因为我们深知，初三毕业后的日子并不像我们想象中的一样无比快乐。

　　有人说：“毕业并不可怕，可怕的.是毕业后的回忆。”

　　对啊，毕业有什么可怕的呢？毕业后的日子很悠闲。不用再抱怨课负过重，不用再于闹钟对抗，不用再拖着朦胧的睡眼出门，不用再听着老师那枯燥无味的讲课……不用！再也不用！这一切，都与我们在“毕业”这个时间点说再见。但是，我承认，毕业后的回忆真的很可怕！我们回忆，回忆在考试时的小抄。我们回忆，回忆躲在抽屉下的手机。我们回忆，回忆在课堂上与大家分享的零食。我们回忆，回忆给老师同学们去的外号。我们回忆，回忆考前老师的句句叮咛。我们回忆……多么青涩美好的时光，可那些也只能是“回忆”，因为我们再也回不去了。

　　虽然都是毕业，可是，与小学时的毕业却是大不相同，我们都更成熟了。小学毕业时，我们是抱在一起痛哭；而初中时代的毕业，我们选择的是笑着离开，眼泪却在转身的那一刻，悄然滑下……

　　对着镜子，做个鬼脸。呵呵，镜子里的白痴终于笑了，笑的好傻，脸上还挂着两行泪。整理了一下形象，重新振作精神，给自己加油、打气，因为后面还有很长的路等着我。就让那些曾经让我痛苦过的美好的回忆给予我更大的动力，飞向那开满彼岸花的地方！

　　痛并快乐着作文 篇14

　　时间如流水一样过得飞快，一眨眼来到了七年级下册，但是有些事情我记忆忧新。

　　如同像回忆起童年一样，会有快乐，但也会有些辛酸，种种都发生过。六年级时，我们期末考试来临，我们既高兴也有些难过。高兴是因为我们考完试就进入初中了，人生又上了一层台阶，而难过是我们马上就要就离开自己的小伙伴，离开自己的母校和离开老师，离开在这里留下的美好的回忆，马上就要和他们依依告别，说一声“再见了“。老师也肯定舍不得离开我们，我们师生相处了三年的时间，马上就要变成回忆了，我们的童年时代也就这样过去了，老师在为我们准备离别的礼物，我们也同样为老师准备着。老师的礼物是他自己亲手做的南瓜饼，虽然做的不太好吃，但我还要发自内心的说：“老师，谢谢您”。老师做的南瓜饼中也带着一种师生浓厚的一种爱的`的味道。午后我们回到宿舍，安安静静的睡着了，我觉的只要我们好好睡觉不说话就是给老师最好的离别礼物，可我的小伙伴在偷偷的在哭，他们尽量放到最小声，因为老师正在我们宿舍睡觉，我们不想打扰老师的美梦。我醒后我在想，虽然和老师分别是件很痛苦的事情，但我们要勇敢面对生活，以后可能还会遇到小伙伴，好老师。我们要敞开自己的心扉，面对现实，虽然我们痛并着快乐，但我们要坚强，勇敢要和母校说：“再见了”！

　　痛并快乐着作文 篇15

　　情人在某种意义上就叫痛，有时候他要比爱人刻骨铭心，这种痛与快乐成正比，快乐的越多，痛的越多，快乐的越少，痛的越少......

　　情人是爱人之外的一个最亲密的知音，对方可以在你苦了，累了，烦了，痛了的时候给你爱抚，给你愉悦，给你安慰。在你不能同爱人朋友启齿的时候，无怨无悔听你倾诉。

　　情人之间是纯粹的两个人世界，不管痛与快乐都不能与人分享，两个人的时候如胶似漆，众人面前形同陌路，其实对方的幸福就是你的幸福，只是幸福的感觉有两种，一种是欣喜，一种是隐隐的伤感，有时能够举杯相庆，有时只能默默相视。

　　情人可以付出，但是不能索取，情人没有责任，更不能成为负担，情人就是相互理解，不能怀有非分之想，情人的双方不必强大，男人不必是大男人，女人可以是小女人，情人就是不知名的花和叶，在偏僻的角落，做最美的'搭配。

　　情人就是痛，在欲见不能，欲睡不能，欲说不能，欲哭不能 ，一些看似简单伸手却不能触及的时候，只能把思念埋在心底。情人也是快乐，相拥的温馨，相视的默契，忙碌时的一个眼神，寂寞时的一个问候，心里都是一种甜甜的感觉。

　　情人之间不必解释，因为各自都有各自的生活， 喜欢你的情人就等于关爱他的家庭，情人之间不必像爱人那么真实，有时一个美丽的谎言足以让对方感动好久......

　　情人就是在痛的时候不要恨，在老的再也走不动时，轻抚着内心深处这块伤疤 ，微笑着回忆美好的曾经。

　　痛并快乐着作文 篇16

　　快乐对我来说真是无处不在，我即使是在和别人吵完架后也会庆幸手没被蹭破，还是为他腿被我打伤而高兴。反正每次出现了不愉快的事情都可以使其忘记。除了一些事情，例如：每次和我妈或我弟下完五子棋输后，总是会谴责自己，但，不是自言自语。被说了一会儿，听烦了就开始吵起来了，再后来就破口大骂，最后拳打脚踢。结果想一想没必要，就不打了，思考为什么会输。

　　有好几次，我和曹文耀不和，结果打了起来，打完过后，我也没有伤，但是毕竟还是被打了，心里很不痛快，所以想象了他被我打“死”的场景，不禁笑了两声，然后又当什么也没发生过，就自顾自地玩了起来。

　　但，下五子棋的时候就不是这样的.了。

　　星期五，我和妈妈下五子棋，结果输了。下完棋后，我就不停地考虑着为什么会输，哪步走错了，用了半个多小时考虑，然后就算了。

　　对于不愉快的事情，我都可以变成快乐的事情，那么我愉快的事情，不就更愉快了吗？

　　痛并快乐着作文 篇17

　　步入初中的我，比小时侯显得更加让人看不透，虽然我不适应自己的生活中少了稚气，但是新的性格又向我奔来—成熟…我不怎么喜欢说话了，因为那些人，不是我期待朋友的形象，我不习惯，是理所当然的，但是，初中的那一份成熟，又使我变得忧伤了，突然，我向往小时侯的快乐了！

　　在中学生活里，太多不让人了解的'学生，为什么他们整日整夜的哭泣，而都是为一个“情”字，渐渐的，我开始对此感兴趣了，虽然父母不让，可不知怎么的，它就像一个未知物，把我的心勾去了，我开始玩它了…

　　我后悔了，这个东西不适合我们，不过这么一阵子，我倒懂得了不少，“情”，你会玩，你就会幸福，你不会，便是伤心。而我，是第2种人，我也开始没日没夜的哭，这时，我开始向往快乐了……

　　痛并快乐着作文 篇18

　　今天上午，叮铃铃，叮铃铃……电话铃想起来了！我多么希望有谁请我和妈妈去玩。结果果真如此，正当我高兴得得意忘形的时候，妈妈说：“走吧。”这时我才想起来了，对呀！还要去玩呢！一路上，我们说说笑笑，不知不觉就到了沙洲公园，眼前的树叶有些落了，只有菊花开放着，我们来到了山脚下，我冲上去沿着石阶轻松的一级一级往上爬。

　　可是到了山顶，我还想继续往下爬，可惜下面都是流淌的清波！我只好顺着原路下山坡。我们又来到了最感兴趣的儿童游乐场，这里有一架2109的'真正飞机，这可是老古董了，我很想进去看看，可惜上面挂着一个牌子：“不能乱爬。”嗨，真扫兴。到了晚上，我们来到了步行街，人山人海，一眨眼妈妈他们就走得无影无踪。我们找呀找，终于找到了他们。

　　今天我们不仅玩得很开心，而且我的胆子也变大了。

　　痛并快乐着作文 篇19

　　培根说过：“如果你把一个快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁像一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”在生活中，我们都经常遇到快乐的事和忧愁的事，让我给大家分享让我忧愁的.事吧！”

　　星期六下午，我去上英语课听老师说下周二要进行单词王大赛，我好紧张，因为有些单词太难了，我记不住该怎么办啊！

　　“咚，咚，咚”有人敲门，我跑过去从门猫眼里看了看，是刘一铭，我把门打开让她进来，刘一铭问我在干嘛！我告诉她在背单词，她就随着我来到了我的房间，我对她说：“我给你背背单词吧！”刘一铭说：“好啊！”

　　可是，无论我怎么记，那些由好多字母组成的单词我就是记不住，刘一铭说：“加油！我相信你”。我闷闷不乐地说：“好吧！我在背一遍”，在刘一铭的帮助下，我终于都背会啦！

　　这真是我忧愁的一天，也是快乐的一天。

　　痛并快乐着作文 篇20

　　在我们的快乐成长中，课间活动是不可缺少的有趣一步，我最喜欢课间了。

　　”叮--铃--铃“下课铃响了，同学们陆续从教室里走出来，做自己喜欢的游戏，有的.踢毽子、有的打篮球、有的跳皮筋……她们让我看的眼花缭乱。

　　咦？我看见一个地方有很多同学围观，过去一看，原来是在玩”跳房子“，就是用粉笔在地上画了大大的方格，周围的同学全神贯注地看着，还一边拼命喊加油，比赛开始，他们手里拿着一块儿石头当做碑，往前一丢，刚好丢进了一号格子里，开始跳了，“二、三、四、五……”到头了，可是回来的时候一不留神踩线了，眼看快赢了，真是可惜啊，我和围观的同学善意地哈哈大笑起来。

　　“叮--铃--铃”上课铃响了，短短的课间在我们的笑声中结束了。

　　痛并快乐着作文 篇21

　　每个人都拥有快乐的一面，我也不例外，快乐对我而言，不一定是疯狂的玩，有时候我觉得看小说很快乐，有时候觉得打电脑很快乐，有时候觉得跟同学谈天说地很快乐......等，我拥有无限的快乐，相信你也会有喔！

　　快乐是每个人可以发泄的事，工作很累，当你找到你的快乐时，你的工作的辛苦，那些辛苦都抛到了九霄云外了，使你的生活更加轻松；当你念书念的很累时，快乐 可以帮你消除疲劳，快乐一定能战胜辛苦的，如果不妨的话，立刻找到你的.快乐使你的生活能更加美好，快吧，立刻去寻找你的快乐。

　　快乐上学去，不仅能轻松学习，学习到的东西也能轻松使用在生活上，快乐学习也是非常重要的事喔，所以快乐学习比被动学习的效率高达好几倍。

　　相信每个人都一定会有快乐的，找到你的快乐发洩一下，不要被工作给迷惑，你一定要相信快乐在你身旁的，去吧！寻找快乐的火车已启动了，去寻找你的快乐吧！

　　痛并快乐着作文 篇22

　　星期天，我和小伙伴一起去学校的操场玩耍，不一会校长过来了看到地上许多的垃圾，说“孩子们能把垃圾捡一下吗？谢谢了！”我们异口同声的说：“好的，校长我们会全部捡干净的。”校长说：“真是一群好孩子呀！”我们又一次不约而同的说：“谢谢校长夸奖。”

　　我们捡完垃圾了，看见太阳已经上山，我对小伙伴们说伙伴们：“我们回家吧！”我们开开心心的回家了。

　　下午，我们继续来学校玩儿，看见操场上有一个小孩子。他走了过来，说：“我们能做个朋友吗？可以的.话一起玩球吧。”我们说：“好啊，好啊，我们给你玩。刚好我们是7个人，加上你，就可以4个人一组，开始吗？”我已经迫不及待了。

　　我和其他三个小伙伴一组，他们四个一组，我们开心地打球，你进一球我一球，共进共退，互相配合，非常默契。最后，我们这组赢得了这场比赛。

　　此时此刻我觉得，合作的力量是非常大的，所以一定要团结，互相配合，团结力量大。

　　痛并快乐着作文 篇23

　　插上梦幻的翅膀，飞在童年的琐事中，与天使牵手共唱……

　　——题记

　　在梦中飞了好久，我来到一片雪地上，这就是我的童年吗？洁洁白雪地上只有一串串脚印和一本相册。

　　翻开相册，我惊讶了，全是我的照片。

　　相册中，樱花树下，立在樱花飘落，粉红翩翩中的我不禁笑了，其实樱花也笑了。

　　相册中，在冬神的怀抱中，我带着红通通的脸蛋儿不禁笑了，其实雪花也笑了。

　　相册中，看见了我失败的经历，不过没有坎坷的道路，那才是不算是最完美的人生。如果没有脚步的践踏，就没有阳光的普照；没有风雨的`折磨，就没有更美好的明天。

　　看到这儿，我猛然一惊，这不是我成长足迹吗？这不是我回首难忘的童年吗？

　　啊——

　　童年是一道美丽的霞光；

　　童年是畅流不息的河流；

　　童年是一只五彩的蝴蝶，

　　在花丛中翩翩起舞。

　　童年是茫茫大海中的一叶扁舟，

　　它承载着我的希望，

　　奔向未来！

　　痛并快乐着作文 篇24

　　我快乐，做学习小福娃作为一名小学生，学习是我的首要任务。特别是2008年要在北京召开奥运会，到时会有许多外宾来到中国，学好英语就显得更为重要。平时我在学好课堂英语的同时，还积极参加各种英语培训和比赛。

　　通过努力学习，我不仅在英语比赛中取得了好成绩，而且学到了如何做一名英语小导游，当外宾来到北京，我就可以给他们介绍北京的.风景名胜和奥运场馆了。我有一个心愿，就是?008年做一名奥运会志愿者参与到奥运会中，那该是多么令人感到光荣和高兴的事啊!

　　现在离2008年北京举办奥运会的日子越来越近了，我作为北京的一名小学生一定要为北京争光，为奥运添彩。奥运吉祥物福娃，不仅代表北京奥运场上的各项体育运动，更传递着中华民族的友好、热情。我要做一个生活中迎奥运的小福娃，为奥运添光彩!我参与，我奉献，我快乐!

　　痛并快乐着作文 篇25

　　今天老师布置了一项特别的作业—————帮母亲做一件事，然后观察母亲的反映。这可把我难住了，在生活中我经常帮妈妈做事，而她并没有什么反应，这份作业我该怎样完成呢？

　　不过，回到家里，我还要做些事。吃过午饭，我洗了两个苹果，削过皮后，把它切成几块，我把那几块又甜又脆的苹果给了妈妈，而我独自在屋中品尝那面苹果。正当这时，妈妈过来了，一定让我吃脆的，我听后，撒腿就跑。由于书房与卧室是相通的`，所以我们便绕着屋子跑了起来。

　　趁妈妈不注意，我一下子跑上了地台，不让她抓到。谁知，妈妈假装生气地说：“你难道不想和妈妈同吃一个苹果？”无奈，我只好吃了。但我的心里像吃了蜜一样甜，因为我知道妈妈很高兴。

　　我发现，有时候，不需要夸奖的话语，不需要甜美的称赞，只要一个满足的眼神，一个赞许的目光，就够了。你的付出能让别人受益，就是最好的回报。

　　“送人玫瑰，手留余香”要知道，付出也是快乐的。

　　痛并快乐着作文 篇26

　　今天是周末，外面秋高气爽，爸爸妈妈带着我去郊外的采摘园游玩，顺便欣赏秋天美丽的景色。

　　我们来到了一个采摘园，园子里种满了各种果树，有梨树，苹果树，枣树和柿子树等等，每棵树上都结满了沉甸甸的果实。爸爸从农民伯伯那拿了三个篮子，我们一人提着一个篮子来到果树旁边。我看着树上那红彤彤的`苹果，禁不住流口水，便伸手摘下一个又大又红的苹果，张嘴就咬了一口，哇!真甜!农民伯伯看着我直乐，笑着说：“吃吧，吃吧。”我吐了一下舌头，冲着他一乐，就继续摘苹果去了。

　　我们全家一起努力，一会三个篮子就装满了，看着这满满的篮子，我高兴极了。看着这满园的水果，我心里想：“秋天真是个美丽的季节啊，丰收正是这个季节最美的体现，秋天使我心情愉快，我爱秋天!”

　　痛并快乐着作文 篇27

　　今天是一年一度的“五一”劳动节，我们在家和妈妈一起进行了一次大扫除。

　　我们开始打扫了，各自打扫自己的房间。我拿着拧干的抹布走进了我的房间。一进去，那些脏脏的灰尘就像看见鬼似的，像蟑螂一样东躲西藏，非常慌张。这时，我毫无犹豫地开始打扫了。

　　首先，我要消灭的是沾在台桌上的'灰尘。我的台桌上东西非常多，所以我先把台桌上的东西拿掉，看到了一堆灰尘在上面跳来跳去，我看到了以后，我用洗手液在上面涂了一层，还用了一把刷子，把涂在上面的洗手液均匀地分散开来，最后我再用抹布仔细、认真、用力的擦一遍，这下就变干净了。灰尘在我的台桌上消失得无影无踪。

　　最后，我用拖把拖地。我先把拖把上的抹布洗干净，再把抹布夹在下面，开始拖了。我用力、小心翼翼地把地面拖得干干净净，没有一点灰尘。

　　我打扫完了以后消灭了无数的灰尘，我看着我的房间，感到非常开心，因为只要是自己付出了，就会有一种成就感。

　　痛并快乐着作文 篇28

　　“快乐”，是人生中不可缺少的一个主题，是人生最美好的东西。但是，有人却把它遗忘得一干二净了。

　　遗忘掉“快乐”较多的是母亲——家庭主妇。还记得，青春时期，“快乐”，是她们的最爱；可是现在，她们把家庭中数不清的活看在眼中，就这样，“快乐”就被遗忘掉了……

　　一家之主的父亲，年轻时，自由潇洒，逍遥自在；可是渐渐地，香烟成了他们的宠爱，麻将成了他们的心爱，有些做爸爸的'甚至眼中只看钱，看到许许多多的钱才会欣喜若狂，看到别的就没精打采……

　　“快乐”，就是这样，在成长时、在生活中，不知不觉地就被大家遗忘了！可惜，可惜，真是可惜——

　　怎么能忘记快乐呢？人的一生忘记什么都可以，可千万别忘记了快乐！没有了快乐，那学习、工作、生活将会是多么枯燥、多么烦闷、多么劳累！

　　痛并快乐着作文 篇29

　　收获快乐容易吗？你会吗？跟我来！也许每当我们与亲朋好友在一起时就会收获简单而又幸的快乐。也许每当我们翻开有趣的连环画或丰富的故事书时。幻想着与五颜六色的.蝴蝶一起自由的飞翔就会收获短暂的快乐！也许每当我们打开电视机融入到那个欢快的气氛，我们为男女主角而高兴而担忧或打开电脑，玩一个游戏，轻松一下，欢快一下就会收获满意的快乐！

　　也许每当春天时搬办一个椅子，悄悄的，静静的坐下来，享受一下天空给大地的恩惠；夏天了就去逛逛超市，解解闷，解解乏，听听我们的欢声笑语；秋天站在宽阔的马路边看着一片一片的落叶落到地面，那是很美的场面；冬天我们一起玩雪球，堆雪人等等真是数不胜数啊！也许快乐需要我们自己制造，我用自己的双手来制造！快乐无处不在，它就在我们身边！我把这首诗送给妈妈祝妈妈永远快乐，祝妈妈永远年轻。

　　痛并快乐着作文 篇30

　　虽然是一个很短的小故事，但其中蕴含的道理却令我深思：我曾经和这个小男孩一样，不懂得控制自己的情绪，不懂得自己对别人造成的伤害是一句“对不起”就能弥补的，这种伤害是一辈子都抹不掉的`、抚不平的，人要学会控制自己的情绪，让别人快乐、自己快乐！

　　接下来，我又聆听了于丹老师讲述关于“一碗米的价值”、“如何发现自己的价值空间，认知自己的生命”、“如何如感恩父母、老师、社会”、“面对挫折如何去修复”……是啊，对照自己来看，果真发现我的人格存在一些缺失。

　　听完于丹老师的讲座，使我受益匪浅，感触颇深，她旁征博引、娓娓道来的一个个小故事，让我从中明白了作为一名小学生，应该如何快乐地学习与生活，面对挫折如何去修复，懂得感恩，懂得生命的尊严与价值！

　　痛并快乐着作文 篇31

　　渐渐的发现，自己变了。也不知从什么时候起，微微勾起的嘴角成了我的“标志”。不是45℃的标准微笑，也不是开怀大笑。那种笑，是冷的，也是带着痛的。

　　为什么会变成这样？从什么时候开始，我变的只会冷笑了？那心底压抑着的，究竟是什么？不明白也不知道。每一日如行尸走肉般活着，没有了知觉，忘记了一切。有时候，在亲人朋友面前，在老师同学面前，努力的装出“我很快乐”，不想被你们看穿内心的伤痛，却渴望着有人能了解自己，这种矛盾的心理日夜折磨着我。好想找个人倾诉，却不敢敞开心扉。因为我看穿了人心的丑恶，已很难再去相信。曾经可以依赖的人，现在却离我越来越遥远……

　　每一天，每一刻，每一分，每一秒，我都笑得很“灿烂”。只不过，在人前的.我，是“开心”的笑，甚至是狂笑。但背过身时，则躲在一个人的角落，带着0℃的冷笑，默默地舔着自己的伤口。那种痛，有谁能了解？

　　痛并快乐着作文 篇32

　　在一个天朗气清日子，大舅舅带我和洋洋哥哥、童童哥哥来到乐之城溜冰场。我们开心极了，蹦蹦跳跳地来到了溜冰场，换上了溜冰鞋。

　　开始溜冰了，我还没溜起来就滑了一跤，摔得我_都两半了，周围的人都笑开了花。我忍着痛自己慢慢的站了起来。扶着靠边的栏杆走了几圈，终于找到溜冰的技巧。我像火箭似的.滑到的他们面前。对他们说：“我们来一场怎么样呀！来比看谁先溜完五圈算谁赢。”他们都异口同声的说：好呀！好呀！比赛开始了，我们都争先恐后的要超过对手，谁也不愿意落在最后，我用尽了全身的劲才超过了洋洋哥哥……比赛结束了，没想到还是洋洋哥哥得了第一，我只得了第二名。

　　我们依依不舍地离开了溜冰场，真希望下次还能来溜冰。这个五一我过得真快乐！

　　痛并快乐着作文 篇33

　　今天我正在津津有味的看书，突然听到爸爸叫：“开饭喽！”，我连忙放下书走到餐桌旁准备吃饭，忽然想到饭前便后要洗手，于是我又去洗手了。

　　到了洗手间，我按照墙上贴的“洗手七步法”仔细的`洗。不知怎么我想起了“长征七号”上的宇航员，于是我吹起了一个超大号的泡泡放到脸前。对着镜子一看，啊，不得了！我好像成了一个小宇航员在浩瀚的宇宙里遨游。突然泡泡爆炸了，肥皂水炸了我一脸，呜，呜，呜……

　　我又吹起了一个大泡，咦，里面怎么有东西在转？脸凑过去一看，里面原来是个大漩涡哩！突然泡泡又炸了我一脸，怎么倒霉的总是我呀！

　　洗完手，香喷喷的。我要用这双小手给爷爷奶奶捶背，帮妈妈干家务，和爸爸一起制作小发明，给自己创造更多的快乐！

　　痛并快乐着作文 篇34

　　秋天是个丰收的季节。果园里，农民伯伯们来到苹果树下，架上梯子，爬上树。只见那些红彤彤的苹果你挤我碰争着要农民伯伯们去摘呢！农民伯伯们一口气摘了一筐筐苹果装上货车，准备运到城里。金黄的水稻也成熟了，风一吹，稻田泛起了金色的`波浪，美极了！树上的橘子金黄金黄，好像一颗颗黄色的宝石点缀在一个个的小山间。秋天给农民伯伯带来了快乐！

　　秋天是五彩缤纷的季节。菊花仙子的颜色非常多，紫红的、淡黄的、雪白的……红红的枫叶、黄黄的银杏叶纷纷扬扬地飞落下来，飘到地面上，变成了一张“树叶床”，小朋友们在“树叶床”上蹦来蹦去，有时小朋友们把树叶扔向空中就像下了一阵“树叶雨”。秋天给外出游玩的人们带来了快乐！

　　我喜欢秋天！她能给所有人带来快乐和收获。

　　痛并快乐着作文 篇35

　　今天是小老鼠皮皮的生日，可是妈妈在加班，而且它的朋友一个也没有来。皮皮无聊的坐在桌子旁，目不转睛的`看着大蛋糕。那蛋糕很漂亮，外表围着一圈巧克力，中间放着许多新鲜的水果，水果周围还有一层奶油，里面夹着蓝莓果酱，别提有多好吃了！但皮皮觉得一个过生日真“没意思！”

　　就在它正无聊之际，忽然“叮铃，叮铃……”门铃声响起来，皮皮懒洋洋的起身去开门，只见门外站着几位眼熟的人，仔细一瞧，原来是小狗林林、小羊丽丽、小猪淘淘……可它们浑身都湿漉漉的。原来外面下起雨了，皮皮赶紧把他们让进家里。这时林林故意凑到皮皮耳旁说：“这是我们给你的惊喜，祝你生日快乐！”皮皮听了眉开眼笑的咧着嘴笑了……

　　他们先点、吹蜡烛，再切、吃蛋糕，最后一起做游戏、捉迷藏，一直折腾到半夜，林林他们才依依不舍回家去了。

　　皮皮这个生日过的真开心、快乐！

　　痛并快乐着作文 篇36

　　夏天，就像是一位独具个性的少年。他轻轻地伸了个懒腰，嫩绿色的树叶就瞬间变深了；荷花偷偷地从湖面上钻出来，撑着小小的花骨朵儿，好奇地望着生机蓬勃的大地；野花也伸一伸懒腰，做一做早操，在小草的衬托下，她们显得更加美丽。

　　在这慢慢升温的天气里，奶茶哥哥当然是最高兴的了。因为越来越多的人到他那里去买奶茶，生意非常火爆。当然嘴馋的我也是那众多顾客中的一员。我钦佩奶茶哥哥娴熟的操作动作。他把各式各样的调味粉都放在一个杯子里。只见他手腕一晃，摇起那杯子，动作十分流畅，使人眼花缭乱。看奶茶哥哥做奶茶真是一种享受！他真厉害！

　　喝着奶茶哥哥亲手做的`香醇美味的奶茶，我无意间看到了奶茶哥哥额头上的汗水。原来做每一样工作都是那么辛苦呐！奶茶哥哥嘴角的笑容又告诉我了这一切都是值得的。他的辛勤劳动给人们带来了快乐！

　　痛并快乐着作文 篇37

　　腊月12月初八是爷爷的生日。

　　上午，我们一家人来到农庄吃烤全羊。一来到包厢，我们的.第一句话就是说：“祝爷爷生日快乐！”爷爷笑得乐开了花，说：“谢谢！”

　　中午，我来到烤羊的地方，东看看西瞧瞧。发现羊是用炭烤的，非常暖和。羊终于烤熟了。大家戴上手套，就开吃了。肖燕阿姨给我用刀切了块羊腿，我谢过阿姨就开始吃起来。大家都吃得不亦乐乎。

　　下午，大家都在打牌，我和哥哥就玩起了手机。过了一会儿，妈妈说：“玩手机对眼睛不好。”“哦。”我和哥哥说。我和哥哥跑下楼，发现两棵大树中间有一个小吊床，我迫不及待地向前方跑去，我和哥哥一起坐下去玩荡秋千。真好玩！

　　晚上，我们吃的是雁子、烤鸡。雁子汤非常好喝。雁子肉太辣了，我喝了好几杯水。烤鸡很好吃，但是也有点辣。

　　今天，我过得很充实。同时，也要祝爷爷83岁高龄生日快乐！

　　痛并快乐着作文 篇38

　　星期六的下午，我和小伙伴们去田野玩，我们看到农民伯伯在摘苹果，我们都抢着去帮农民伯伯摘苹果，看着农民伯伯开心的笑脸，像红苹果一样。

　　我们在田野里捉蛐蛐，可是捉了半天一只也没有捉到，它跳的真快呀！我们怎么也捉不住。过了一会儿，我们集中精力终于捉到了一只，大家开心极了！但是一想到上课的时候老师教我们要爱护小动物，最后我们决定把它放生了。

　　田野间满地是落叶，软软的，我们在地里打滚。折飞机、放飞机，纸飞机在空中飞舞，我们追着飞机在田野间欢快地奔跑。

　　山上到处是红叶，把大山拼成各种不同的图案。我发现有好多漂亮的叶子，有红的`、黄的，还有紫的，小伙伴们拾起叶子不肯放手，我们决定拿回家做树叶标本。今天是快乐的一天，也是有收获的一天。

　　痛并快乐着作文 篇39

　　今年暑假的一天，我们一家子决定来比赛。可是什么比赛呢？“对，有了!我们不如来比赛快乐吧!”正当我们绞尽脑汁的时候，爸爸提议道。

　　裁判员爷爷奶奶宣布道：“比赛正式开始！首先有请1号选手沈雄。”爸爸一副志在必得的样子走上了台。“现在请你用动作来表达你的快乐。”爸爸手足无措。过了半晌他才反应过来，做出了看电视的动作，做完得意地走下台，还轻蔑地看了看我们这对母女。“现在请2号选手沈倩芸上场。”我从容不迫地走上台，拿出一本课外读物，一边翻一边流口水。接着妈妈也表演了一个跳舞的'动作。

　　“现在我们宣布，沈倩芸为本次比赛的冠军！”“耶！”我高兴地手舞足蹈。爸爸在一旁羡慕地看着我，好像要把我吞下去似的。哈，老爸也是个小孩！

　　痛并快乐着作文 篇40

　　我想要有一个手机，因为我也想要有自己的微信，可妈妈说我学习要好一点，姐姐也不同意，我求姐姐，姐姐拿我没办法就答应我了。我和姐姐一起求妈妈，妈妈同意了，我高兴得一蹦三尺高。

　　我还想让妈妈同意在我的手机里下载“我的.世界”。妈妈不同意，我问：“妈妈，那下载在你的手机上？”妈妈说：“好吧。”我飞快地在她的手机里下载了“我的世界”。

　　我想让妈妈的手机不要设密码。可妈妈不同意，我说：“那我不玩游戏。”妈妈说：“你不玩游戏要手机有什么用？”我说：“可以看你的微信里面说什么。”妈妈生气了，说：“你要每次考试都是a。”突然陈奕皓过来，说：“妈妈你是不想让我们知道你微信里发了什么。”妈妈发火了，“你快去写作业。”陈奕皓飞快地逃走了。最后，妈妈告诉我密码。我这下高兴了。

　　我的三个愿望都实现了。

　　痛并快乐着作文 篇41

　　我，一个普普通通的小女孩儿，拥有着凡人所拥有的一切，可是，我唯独找不到属于自己的快乐。“起床啦，小懒虫！”伴随着一声声催促，我睡眼朦胧地睁开眼睛，瞥了一眼墙上的`挂钟，唉，才6点多啊。于是，我懒懒地翻了个身继续睡。外婆走过来，拍拍我的背，问我：“你不上课啦。再不起床要迟到了！”没办法，课嘛，还是要上的。真是的，连暑假都不能消停。

　　这样的情景也不知道重复了多少遍，似乎像在不停播放着同一部电影。每天早晨，我昏昏沉沉地去上课，然后背着一大堆作业回来，不停地做呀做。好不容易做完了，一本本暑假作业却闯入我的视线，只好又无奈地拿起作业本无精打采地做起来。

　　我渴望快乐，我希望世上的每一个孩子都拥有快乐，失去了快乐，就失去了所有。

　　我一刻也不停歇，只希望找到属于我自己的快乐……

　　痛并快乐着作文 篇42

　　住在动物小镇228号的小熊柯比最近做什么事情都提不起兴趣，感到很不开心，于是他决定出门寻找快乐。

　　快乐究竟在哪儿呢？小熊柯比边走边寻思着，不知不觉来到了图书馆，看见一位白发苍苍的老人在里面读书学习，他让小熊柯比顿时提高了注意力。于是小熊柯比决定问问这个老人快乐在哪里，老人说：“读书就是快乐。”这话让柯比感到困惑不解，于是柯比决定与这位老人告别，继续去寻找快乐。

　　唉，快乐究竟在哪里呢？柯比带着疑问继续向前走去。走着走着，来到了操场，他碰到了正在健身的'小熊猫，柯比决定问问小熊猫快乐在哪里，听到这个问题，小熊猫不假思索的说：“健身就是快乐。”这句话让柯比拥有了一肚子的疑问，但还是彬彬有礼的跟他告别，继续寻找快乐。

　　柯比最后到了学校，学校的老师告诉柯比：“快乐决定于你的心态。”这话让柯比明白了，从此柯比成为了一个快乐的人。

　　痛并快乐着作文 篇43

　　下雪啦，下雪啦，雪花纷纷扬扬地从天空飘落了下来，雪花落在树姑娘的身上，树姑娘好像穿上了一件洁白的婚纱，雪花落在屋顶上，屋顶好像戴上了一顶洁白无瑕的帽子，雪花落在庄稼上，好像盖了厚厚的棉被，雪花落在大地妈妈的身上，大地妈妈好像铺上了银光闪闪的地毯，到处白茫茫的`，成了粉妆玉砌的世界。

　　我一手接住雪花，想看看有几个花瓣，谁知，雪一落下来就融化了，变成了晶莹的露珠。

　　雪停了，太阳出来了，我们像出笼的小鸟，在雪地上跑呀，蹦呀，跳呀，脚底咯吱咯吱的响着，真好听。大家兴高采烈地玩着自己的活动，有的打雪仗，把雪花搓成一团，把它当成炮弹，不时，就在同学的身上开花了，有的在堆雪人，不一会儿就堆了一个可爱的雪人，校园里充满了欢歌笑语。

　　啊！我喜欢下雪天。

　　痛并快乐着作文 篇44

　　秋姑娘是个伟大的魔术师。你不注意的时候，她给你带来了凉爽的秋天。

　　秋姑娘挥动魔杖，把大地变成了金黄色。你看，田里的稻子熟了，金黄的，仿佛是一大块金子；田里的黄豆豆成熟了，豆茎都穿上了金袍子，而豆子却躲在豆茎妈妈的.怀里，和农家大叔玩捉迷藏；小草悄悄地穿上金色的衣服。

　　秋姑娘更懂人心，人间留青。土里的红薯绿油油的，绿绿的，像是在地上铺了一块绿色的地毯；竹林里的竹子能长得茂盛，那么深，那么绿；森林里的松树依然昂首挺胸，在风中一动不动地站着，树上的叶子依然那么绿…

　　秋女使果园多姿多彩。你看，苹果和柿子是红色的，像笑脸；梨子黄澄澄，挂在枝头，挺着一个大肚子；一大串紫色的葡萄，像水晶珍珠一样藏在葡萄架下。有这么多水果真让人羡慕。可乐打碎了农夫的叔叔。

　　多迷人的秋天啊！秋天是一首快乐的歌，一首收获的歌，一幅多彩的画。

　　痛并快乐着作文 篇45

　　一场突如其来的风吹熄了我心中的蜡烛，一阵突如其来的雪覆盖了我心中的花园，一道突如其来的雷打断了我心中的线。

　　“唉，今天要发试卷了。”同学们的.话把我从书海中拉了回来，想了想昨天考的试卷，这不刚说完丁老师拿了一沓试卷走进教室，我的心像十五个吊桶打水——-七上八下。“苏菲亚97……邹佳宇92。”虽然不着急了。但是还是有点不满，90分以上33人。我背着沉重的书包，心里七上八下。走在回家的小路上，觉得两边的路都在嘲笑我。我盲目地走着，不经意的一看，一只黑色的蜘蛛在织网，只见它左一爬，右一爬，不知是谁扔的小石头，一下把蜘蛛打在了地上，网也破了，只见它慢慢地爬上墙，顺着墙往上爬，爬到那张破损的网上不顾前嫌，补救着补救着。

　　我不是也应该这样做吗？遇到挫折我不能退缩，遇到坎坷要跨过去，遇到河流要游过去。

　　我们应该学习蜘蛛这种顽强拼搏的精神，找出原因，对症下药。

　　痛并快乐着作文 篇46

　　在一个阳光明媚的星期六,小红拿着一棵小树苗准备去种植，她还带上了一些种树的小工具：铲子、水桶、肥料……。一到草地上，小红就行动起来了，她先用铲子挖了一个小坑，左看看，右瞧瞧，觉得差不多了，就把小树苗小心翼翼地放了进去，接着就用铲子把周围的泥土填平，让小树站得直直的。

　　小红高兴地望着小树，擦了擦脸上的汗水，又“蹬蹬蹬”地去河边提了一桶水过来，耐心地给小树浇水，边浇水边自言自语道：“小树啊小树，你要快快长大，长得又高又大……”

　　过了好几天，小树苗终于发芽了，当小红再去看小树苗的时候，她高兴地笑了。

　　看着慢慢长大的'小树快乐地吸收着空气妈妈的营养，在太阳公公的爱护下，不断成长着，小红心里别提有多高兴啦！她希望自己每年都能在这种上一棵小树，让这些小树陪着自己一起快乐地成长！

　　痛并快乐着作文 篇47

　　在我们的成长过程中，一定有不少的欢乐。记得妈妈刚过去的那一次生日，我是重要的参与者。每逢妈妈去加班的时候，我和爸爸便偷偷地在家里准备起来了。我做贺卡，爸爸设计，如果妈妈回来了我们就飞快地把这一些东西藏起来。

　　就这样，我和爸爸偷偷为妈妈准备了好几天，到妈妈生日了，我选了一个精致、美丽的小镜子，回了家。等了一个小时，妈妈到了下班的时间，要回家了。于是，我们把灯关了，静静地等候着妈妈的.到来。

　　一分钟过去了、两分钟过去了、三分钟过去了……等了不一会儿，我们终于听见了钥匙声，妈妈进来了。我马上一开灯，跳出来大喊：“妈妈生日快乐！”我们叫妈妈坐下来，吃了生日蛋糕，我又送了妈妈镜子。

　　妈妈一把把我抱了起来，激动地说道：“孩子，你真的长大了。从此妈妈天天拿出镜子照着自己……

　　痛并快乐着作文 篇48

　　已经毕业了，想起来酸酸的，眼睛又不争气的出了汗，揉揉眼睛，让自己不在哭泣。

　　回首，一起笑过，一起哭过，以为可以看淡我们在一起的日子，以为想得没错，以为只要雨季别坠落，就可以放心对着你笑了，我以为说忘记就忘记，多么洒脱容易，怎么会看你一眼，头再低一点，眼泪又不听话呢？

　　难道说过去总会过去，不是一种真理，直到相遇的一刻，才让我懂，以为已错过不能再回头，以为走太久不能再一起走，以为想得没错以为只要对自己说，你们还好，心情就会好一点，我以为说忘记就忘记，多么洒脱容易，怎么会看你一眼，头再低一点，眼泪又不听话呢？难道说过去总会过去，不是一种真理，直到相遇的'一刻，才让我懂。

　　冷静的我坚强的我，勇敢的我，不是我。

　　毕业的是候请记住分手快乐，请你快乐！

　　痛并快乐着作文 篇49

　　生活中我的快乐有：溜冰、玩乐高等……，而学习上我的快乐当然就是写字了。

　　以前我的字写得七零八落、东倒西歪。爸爸说：“写字有三要素：笔画、结构、章法，其中笔画是最重要的，笔画要写出笔锋就好看。”我去请教了外公。他说：“写字要专心，并要努力坚持练习。”经过一段时间的`练习，我的字有了一些进步，意想不到的事情发生了。

　　有一回，我的字居然被拿到讲台上去了，我的同桌柳紫乔居然把我的字认成陈珈羽的字了，因为她们的字都写得很好，是我学习的榜样，我还得了一张表扬信，表扬我字迹工整。得到了老师的表扬，我很快乐，让我对写字和学习有了更多的信心。

　　现在我对写字产生了兴趣，字写得好不但自己看上去很干净整洁，而且别人也会看得很舒服。爸爸还说：“字如其人，写字能看出一个人的品质。”所以我要把字写得更好看。

　　痛并快乐着作文 篇50

　　明天就是我的生日，今天刚刚去报了名，明天还要去学校拿书。明天是我的生日。祝我生日快乐！后天就开学．换了个班主任，似乎比前班主任温柔，还有责任。是的，像我们这样一个调皮捣蛋班。是不太会有老师喜欢的。但是，一定要团结。

　　好象今天来的同学只有一半。难道他们不知道开学了吗？哎，开学就给新班主任留了个不好的印象。迟到的'连报告都不喊。也是，玩了两个多月的时间。有如小鸟飞上了天空，正快乐活泼的时候。笼子又怎能关得住他呢。

　　祝我生日快乐，今天就和朋友出去玩个痛快。等开学就不会有闲暇玩了。是的，开学了，所以学习第一。等这场下了好几天的雨停了，大概就开学了吧。

　　鸟儿，终究逃不出鸟笼，在鸟笼中看世界的水晶球。虽然都能看见，只是少了亲自接触的感觉。

　　祝我生日快乐，明天就是14岁了，不是小孩子了，也不会到处去玩，只是偶尔偷偷懒，看看天空，想想大海。

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