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科普优秀作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的科普优秀作文,欢迎阅读与收藏。
科普优秀作文1
今天,我又积极参加大蒲湾社区的活动——科普知识竞答大赛。
我早早地来到社区三楼的会议室,一走到那里,“哇!真凉快呀!”我不禁叫了起来。原来是社区的阿姨们已经为我们准备了一个舒适的环境。浙江海洋学院的哥哥姐姐们也已经把精美的.奖品摆在了讲台上。
9点整,活动准时开始了。大哥哥先说明大赛的规则:谁举手最快,谁参与答题,答错了得一颗糖,答对了得两颗,最后看谁的糖最多,取前三名领取奖品。竞答开始了,当哥哥念完第一题时,我马上举手,但还是慢了一拍,给一位高年级的哥哥抢到了,但他回答错误,我们就有机会了。这次我抓住了机会,答对了题目,赢得了2颗糖。在接下来的答题中,我越战越勇,几乎都是第一个举手答题,其他同学都非常生气,为什么都是我回答。我看着他们不高兴的神情,心想:这样的活动重在参与,也应该让给其他同学,让他们有答题的机会。于是,我减少了举手的次数。随着活动快接近尾声了,我为了能得到奖品,又积极举手。最后一题我又抢到了答题权,并答对了。我可高兴了,是因为第一题是我打头阵答对题,最后一题也是我收尾的,我真幸运,最终进入了前三,赢得了奖品。
今天的活动真有意义,让我懂得了很多,不但增加了科普知识,更明白要谦让宜人,这样才能快乐别人,也快乐自己。
科普优秀作文2
你有没有见过威猛的巨恐龙,硕大的夜明珠和神奇的恐龙蛋?今天我就带你到平湖博物馆一饱眼福吧!
在40几亿年前,我们的地球出生了!那么人类是怎么诞生的呢?让我来告诉你吧!
最早的时代是地质时代,是地质划分的时代。接着是太古代,它是地球形成的初期。再接着是细菌藻类时代,也就是元古代。在元古代后就是震旦纪,就是澡类及裸露的年代。
下面就是寒武纪,就是大家熟知的生命在爆发。然后就是奥陶纪,这个年代是鹦鹉称霸的时期。紧接着是生物登陆时期——志留纪。紧随其后的'又是泥盆纪,著名的鱼类时期。在泥盆纪之后就是石炭纪,是昆虫进他的天地。
然后就是两栖类动物的繁盛时代二叠纪。二叠纪之后是三叠纪,恐龙在这个时候开始出现了。下面就是同学们最熟悉的侏罗纪了,是恐龙的鼎盛时期。渐渐的,恐龙由繁盛走向了灭亡,这就是陨石世界——白垩纪,最后恐龙灭绝了。第三纪是被子植物和动物时代,猿人也开始出现了。最后是第四纪,是人类的时代。
这就是我们伟大地球的历史。
科普优秀作文3
我一直喜欢看公主系列的书,前几天阿姨出差回来送了我一套《十万个为什么》的书集,于是我开始试着去接触科普读物。
不看不知道,一看吓一跳。原来,科普读物中蕴藏着无穷无尽的神秘和奇妙,一下子把我吸引住了。一个个熟视无睹的“为什么”一下子激起了我对科学知识的探究兴趣:为什么不能喝反复煮沸的开水?为什么防毒面具能防毒等?其中我最感兴趣的是,为什么洗干净的鸡蛋反而容易坏?我带着好奇心看了下去,哦!原来,刚生下的鸡蛋表面有一层胶状物质,能够堵住鸡蛋上的这些孔洞,这层胶状物能溶于水。所以用水洗鸡蛋的'污垢时,便一起洗掉了胶状物。这样,蛋壳上的微小孔洞就像打开的窗子一样,细菌从此进入,所以鸡蛋很快就坏了。
原来生活中有那么多我所不知道的“为什么”,可我从没有关心过这些“为什么”。今天的阅读为我打开了一扇通往科学探究的大门。因为世界上还有无穷无尽的“为什么”在等待着我们去发现、去探究。所以,我们现在应该好好学习,勤思好问,将来也为人类提供一流的科学技术,为大家造福。
我太喜欢这套书了,因为它让我明白了要努力学习,去领悟更多的新知识!
科普优秀作文4
今天我和妈妈来到了常熟理工学院,因为高科技巨型仿真动态动物科普展正在这所大学的庞薰?美术馆里举行。我和妈妈停好了车直径来到庞薰?美术馆,只见庞薰?美术馆门口有两只充气的大恐龙,左边一只瘦瘦的,右边一只胖胖的,可爱极了!
妈妈把她的入场券拿出来给了检票员,然后我们就乐颠乐颠地跑了进去,刚一进去,只见有一大堆人围着一样东西,我个子矮,便往里钻,费了九牛二虎之力才钻进人群的最里层,我定睛一看,原来是一只梁龙吸引了这么多的人。
那梁龙摇头摆尾噢——噢吼叫着,许多小朋友都拿着东西去逗引它,我心里暗自发笑:切,这些是假的恐龙,还要拿东西去喂它!我们又在别处看见了一些恐龙,比如剑龙、三角龙、恐爪龙等。剑龙也像梁龙一样摇头摆尾。更有趣的要数三角龙了,只见三角龙卧在一堆沙子里,它的身子一涨一缩,它的眼睛也一眨一眨的,好像真的.是活的,活灵活现。这就是仿真恐龙巨兽展区。
接着我和妈妈又来到了知识版面展区。知识版面展区的人也蛮多的,许多人都拿着笔在写着什么,我和妈妈走过去一瞧,原来有些人在做入场券背面的竞答题,有些人在摘录资料。
科普优秀作文5
今年暑假,我过得丰富而有义意,特别是代表我们小区去参加科普比赛,给我留下了难忘的回忆。
走进赛场,紧张而有序,主持人宣布比赛开始,今天的比赛程序是三个部分,有抢答题,有必答题,和看影片回答题目。我被这紧张的气氛搞得有点糊里糊涂,丈二和尚――摸着不头脑,结果第一个回合下来,只结结巴巴回答了两道题,也没得到好的成绩,真是又悔又恨,发誓要在第二个回合中抢回来,于是在第二部分的必答题中,发挥自己的优势,一道又一道,解决它决不含糊,终于,我又快又好地交上了答卷。第三个回合是看大屏幕,抢答问题,这是一个关于松鼠的故事,看这短片时,因为松鼠可爱又淘气的形象,赛场里是一片笑声,大家叽叽喳喳,热闹非凡,气氛也有点松散下来,可我不敢放松,认真地捕捉影片中可能出现的问题,果然不出所料,只见主持人拿起话筒,新的一轮题目又开始了:“请问松鼠踩了几次石头?”只见有人抢答题了,大叫“三次”,“五次”,我把手举得高高地,大声地回答:“四次”。只见主持人做了个手势“OK”,加分了,我心里别提有多高兴了,虽说是一个简单的问题,可见仔细与否很关键。……比赛还在继续,气氛还是非常热烈,我也从中学到许多。可我并没有得到好的成绩,我觉得这就是重在参与。
比赛结束了。我感觉社区的.活动,增加了我暑假的活动内容,丰富了我暑假的生活,我以后要多多的参与社区活动。
科普优秀作文6
“嗖,嗖,嗖”咦,今天操场上怎么这么热闹啊?原来这个月是我校的科技节,我们开展了一场别开生面的科普秀。
有火箭模型发射,遥控四驱越野车模型,遥控花样机飞行表演,遥控3D特技模型飞机,遥控电动摩托车,遥控多轴飞行器和机器人。
其中,最令我惊叹不已的当然要非遥控电动摩托车莫属了:火箭模型发射完后,有一个来自小人国的小人骑上他的战马----小人国牌摩托车向我们驶来,我身旁的刘子墨打趣道:“喂!你叫什么名字呀?”“嗖,嗖!”原来,他叫嗖嗖啊!这时摩托车已经开到了操场的另一边了,那边的小朋友纷纷伸出双手,恨不得跑进绿地内一把抓住他,这辆摩托车越开越快,有时还做出几个高难度的动作,这些动作连大人们做的时候都会出现失误,突然,这位小人来了个后空翻,我们的'心都提到嗓子眼儿了,生怕他会掉下来,结果,他却安然无恙,最后,他做了个完美的漂移,“哇!”我们赞叹不已并献上了热烈的掌声!
表演结束了,可是我们任意犹未尽,太阳也在慢慢地落山,好像它也想多留恋一会儿这美好的时光。
科普优秀作文7
我们看见墙上的宣传板面上有一些其他动物:有鸟类的、有爬行动物类的我和妈妈来到鸟类区,首先看到的是孔雀的图片,雄孔雀展开长而艳丽的'羽毛正向雌孔雀献媚呢!
第二幅蜂鸟,我知道蜂鸟会盘旋,能直上直下地飞,这里让我知道了蜂鸟还会背向飞行。某些蜂鸟拍动的翅膀的次数,每秒可高达90次。我们又看了许多的鸟,如黄喉噪鹛、丹顶鹤、蜂虎、贼鸥、裸眉鸫我和妈妈又往前走,看见了出口,于是我们便走出知识版面展区。
到二楼,热带雨林展区。我们一上楼,就看见了一只蝉正被一只巨大的螳螂抓着,螳螂正用它的大镰刀割着知了,知了痛得厉害正在逃,可最终螳螂还是把蝉捉住了。
唧唧,唧唧我看看螳螂后面,哇,我吓了一大跳,原来螳螂后面还有一只黄雀呢!那黄雀正虎视眈眈地盯着螳螂呢!这时,我突然想起了一个成语螳螂捕蝉,黄雀在后。
呀,这不是反映了螳螂捕蝉,黄雀在后的故事吗?我把我的发现告诉了妈妈,妈妈也说:对呀,的确反映了‘螳螂捕蝉,黄雀在后’可是,这只螳螂怎么比黄雀还大好多倍呢?
科普优秀作文8
如今全球人口数量已将近76亿,并且还在不断增长中,为了解决这个问题,于是人们便有了建设空中城的想法。
人们就像建造高架一样,建造了巨大的空中城。人们说:“它造好后会不会遮挡地上的太阳啊?”其实不用担心啦!它是可以收缩的哦!时间过得真快,一转眼就到了20xx年的春节,在这一天人们收到了一张来自外星球的贺卡,外星人想到地球来做客呢!
几年后,外星人如约到来。我们带外星人参观地球,他们对地球非常好奇并且非常喜欢这里,想在这儿定居。由于外星人的'到来,地球人口又增多了,就连空中城也住不下了。所以我们又建造了海洋城和地下城。海洋城主要由玻璃制造,晴天的时候,阳光照射在海面上,整座城亮闪闪的,壮观极了。陆地与海洋城之间连着许多的透明玻璃管道,人民坐着电车眨眼间便从陆地到了海底。在这里,人们随时随地与小丑鱼嬉戏,和海豚打招呼,再和章鱼大叔还有蟹小姐一起捉迷藏……到了晚上,空中的星光透过海面和玻璃照进来,像是一盏盏天然的水晶灯,黑暗中散发出耀眼的光芒。人们听着海浪的声音入眠,伴随着一晚上的好梦,安心又踏实。
地下城,顾名思义是建在地底下泥土中的城市,也是外星人最喜欢的城市。他们在泥土中吸收矿物质并转化为能源加以利用,发明了许多新奇好玩的东西。
好了不说了,我要去天空城探险了。
科普优秀作文9
天空下着小雨,我来到了国际教育园,这里正在举行大型海洋生物科普展。首先,映入眼帘的是一座豪华气派大的现代都市建筑大楼,走进大门,我们乘电梯来到三楼海洋生物科普展厅。
一进馆内,只见大大小小的展厅用一张张写满了海洋科普知识的墙纸相隔而成。各种形态的鱼缸里有着各种颜色,大小不一的鱼类,最引人注目的是那墙纸上的介绍,开展科普教育,对我们青少年学生保护生态平衡有着重大的意义。
走近鱼缸,各种鱼类应有尽有,有美丽的人字蝶,奇特的狗头鱼,迷人的招财猫。最引人注目的就是那凶猛的扬子鳄,它静静地趴在那里,威风凛凛,似乎随时要冲上来;还有最为奇特的于,叫刺魨,刺魨我以为它是一条长刺的鱼而已,可是当永棒碰它时,它竟然会变成一个圆球,而且它的每一根刺都直立,这应该是它防御对手的武器吧。
这么多的海洋生物中,我最喜欢海中老寿星——海龟,海龟是古老而又珍贵的.动物,它们在两亿多年前就出生了,最长能活到152岁,在这次展览的一只绿海龟令我啧啧赞叹,它那庞大的身体有几百千克,身披铠甲,四只强健有力的腿,一到水中便游来游去,大大的脑袋,一双圆圆的眼睛,时不时转来转去,只要有一点动静,就立刻把脑袋钻进壳里,真是既有趣又可爱。
海洋生物科普展,使我了解海洋生态,扩展海洋的视野。我们要积极参与海洋生态保护,让我们的大海变得更美丽神奇。
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