【精品】四年级作文集锦5篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
曾经，一位伟大人说过：“生活最大的希望在于今天，我们只有把握好每个今天，才能拥有明天的希望。”是的，我们只有好好把握今天，才会拥有美好的明天。
生活总是给人绝望，而在绝望中，我们则需要不断寻求希望，这样才有突破逆境的可能。今天，或许你考试不理想，但这有什么呢？有失败才有希望，只要我们从今天做起，更加努力学习，不就拥有更多的希望吗？今天，或 许你被 老师批评，但这有什么呢？只要我们正确看待老师的批评，努力改正错误，也可以将绝望中的.你推向希望，只有从今天做起，生活才有最大的希望。
小时候，我是一个很疏懒的女生，做什么事总是明日复明日，结果却总是令我头痛，在平日学习时，我总说：“明天吧，等过明天吧。”结果只有到了考试时我才会发现自己功课都没有完成。在平时生活中，我也总会说：“明天吧，明天再做吧”。结果什么事都没有好好完成过。在一次偶然中，我抬头望见墙壁上贴着“把握今天，把握希望”几个大字，我恍然大悟似的，才一点一点开始改变自己，不再明日复明日，不再等到明天。既然今天充满希望，那我们就要好好把握它啊。不要让希望一点一点从身边溜走，不要让今天一点一点丧失。
好好把握今天吧！它会让你充满希望。
好好把握今天吧！它会让你斗志昂仰。
好好把握今天吧！它会让你充满激情。
在生活中，我们也需要好好把握今天，生活是需要希望的，是需要激情的。把握今天，就是在把握生活；把握今天，就是在把握青春。人生最珍贵的是今天，同时最容易丧失的也是今天，只有把握住今天，把握住青春，我们才可能把握住末来。
今天，才是最大的希望。
让我们好好把握今天吧！
四年级作文 篇2
我有两颗大大的“兔”牙——像两个炒菜大铲子。它们俩简直是“超水准成长”。光是个头就比别人高一截，而且喜欢“争第一”，一定要第一“高”、第一“胖”、“站”在第一位。而且还提出了无理“要求”——要让每个看到我的人，都看到它们；要让它们人人皆知，成为牙齿中的“当红明星”——人类人人皆知的牙齿。还说如果我不露出它们，它们就越长越大。看着它们二位“老大”（这是它们要求我对它俩的称呼，要是我叫它们牙齿的话，它们就会越长越大，把我所有的牙齿都挤掉，让我满嘴就只有它们兄弟俩，那我就88了）看着它们天天风风光光的在牙齿的世界里称老大，欺负比它们小的牙齿，还害我得了个“大暴牙”的雅称。这让堪称“美女”的我心里极其不爽，只有默默想着对策。
终于，我拿出了我的招牌绝招——紧闭双唇。从那以后，我每逢出去都把嘴巴闭得紧紧的，让别人看不见它们，不让那“俩哥们”有露脸的机会。这下它们俩可急了，像两只在火炉上的蚂蚁。总想逗我张开嘴巴。它们乱动，弄得我嘴巴痒痒的，想让我张开嘴巴抓住它们，要它们不要乱动时露出它们。我可不吃它们这套，一下就识破了它们的“诡计”，照样不露出它们。这一段让在我身边的'男孩嘴里的牙齿记者看见了，这可是牙齿世界的重要新闻，记者马上拿出摄像机拍了下来。马上，这条新闻就成为牙齿世界国际杂志报上的头条新闻。它们哥俩的名气马上一落千丈，牙齿们见到它们都像没看见一样，这让刚刚经历了明星生活的它们沉不住气了。
为了维护自己的名声，它们只有求我向牙齿们说清楚，说那次只是个误会，是它们自己不想做明星了。我怕它们以后又威胁我，就要它们向我写了一张保证书，说只要我说明那是个误会的话，它们以后绝对不再拿自己长大来威胁我，如有反悔，就可以把这张纸交给报社。
“兔牙”终于被我制服了，“美女”又“重现”了。
四年级作文 篇3
灰褐色的天，凝滞着厚厚的压抑。灰蒙蒙地拨开心灵的创伤。细雨条条扎进我的内心，失去爱的意味，又是怎样的伤痛。
不好的环境往往是恶运的前兆，果然不出所料。神经晰稀地起来，不知是哪里短路了，莫名其妙地与父亲吵起架来，父亲也异于寻常地与我争执起来，也许是正在气头上。不巧，我就像一只无头苍蝇到处乱撞，一失脚，陷入泥潭。陷得还真不浅啊。结果，上学时我还赌气，自己走着上学。因为只是小雨，又因为母亲上班，所以也没人劝阻。就这样，我自己去了。
老天真跟我较劲，下午还初开云天的，怎么又下起雨来了，还是越来越贪婪，永不休止，我开始焦急起来：“怎么办呢？谁叫我和父亲吵架的呢？”快要放学了，雨还在吞噬大地，越来越贪心，使我惧怕。“叮铃铃”下课了，我走到门口，接踵而来的是一个个穿着雨披的家长，那是在接他们的孩子回家呢，我左看右看，没有我所想找的，因为我也有良知，所以也不报太大希望。我深吸了一口气，把书包放在头上抑制雨的侵袭。倾盆大雨把我从头到脚淋得无处不湿，前面的一辆可恶的车，把我全身溅得都是泥，我有意无视。
老天太捉弄我了，把我推进泥潭，原本湿透的我更加像一只行走在无人街上的落汤鸡。“不行了，我得躲躲。”我告诉我自己。于是我就躲在一家屋檐下，梳理自己的发稍，嘴里还嘟哝着，忽然有一张屏障遮住我的天地，是遮风挡雨的`地方。我以为是母亲，因为这时她正好下班。我迅速地转头一看，我嘴张得很大，真不敢相信居然是父亲。
我没有说话上了车，在这条泥泞的路上，只见父亲一手扶着龙头，一手扶在凳上，脚小心翼翼的一步接一步，又遇水坑，父亲一边顾着前头一边朝我这边望望。“哎呀”父亲失脚差点跌倒，我心有不忍：“爸爸，我下来吧！”“不用了，你坐好，别下来。”我看着父亲那一脚一脚，不时回头看我的情形，我的不快都被父亲潜在深处的爱给感化了。
在回忆父爱中，我到家了，那次，在单车上的爱，在流淌……
四年级作文 篇4
我在阳光到普照下，我来到了外面，这个时候是春色正茂的季节，树开的是那么的密，我漫步在小巷的中央。
有的时候我就在想我要变成世界的万物会是什么样子的`，突然老师一闪，想起了自己要变成树给人带来好处，有的时候当人当久了觉得很累，所以我经常幻想自己变成世界上的一种生物或者植物。
数它可以吸收二氧化碳，散发氧气，如果没有树，世界会变成沙尘暴掩埋我要是变成树，就可以感受什么叫纯夏秋冬可以深切的感受大自然，有的时候还可以听小鸟在我耳边唱歌，可以感受春风给我带来温暖和感受。给我染头的过程，也能感受小草陪我度过三天的每一天，我更感受下雨般我洗澡那么的舒服，到身下的时候，展上升绿色的头发在我身上陪我唱歌，那时候我生边长满野花，有的时候，小鸟也在我头上搭窝，我每天都很热闹，不再孤独。有的时候还可以给小草野花说话，他们经常给我说谢谢我，她经常说是我给他们遮风挡雨，让他们有依靠那个时候我不知道有多开心，不过到了冬天，我有点寂寞，因为它们都枯萎了。不过我还有雪花妹妹与我相伴，是雪把我秃秃的给掩盖，也让我更加美丽。秋天的我发油青的有红的是那么的美丽，虽然大冬天我有点冷，我身上一下的感觉。还说我成长的过程一样。
我到那时就可以呼吸大自然的气息，体会一下大自然给我带来的快乐。有的时候还可以亲眼目睹城市和乡村的变化，万物的变化也可以给我同类说说话，也可以给老叔讨教一下知识。有的时候我真想变成树。如果我变成树有很多意义。
四年级作文 篇5
这学期我上四年级，我们迎来了新的学期，也迎来了新的语文老师---李老师。
李老师个子高高的、瘦瘦的戴着一副眼镜，非常漂亮！
李老师不但长得漂亮，而且还有丰富的教学经验，20xx、20xx、20xx年考过的那些生字、词语，都在她的教科书上标得一清二楚；考过的句型，她也都抄在了一张纸上。有时，李老师都能预测出考什么题型、考什么内容，提前做好准备。你们觉得李老师像不像超人？没错！我们班学生都这么认为！
李老师不像其他老师，什么都要求死记硬背，她总是教给我们做题的.技巧，这样学习起来很轻松。
李老师的课非常有活力！我们总是上不够！甚至一连上一天都不会觉得厌烦. 李老师上公开课时也不太严肃，反而会更有活力。还记得她讲《去年的树》时，把我们三个大组分别起了个名字，第一组叫王者组，第二组是精英组，第三组的名字最可笑，因为他们组的美女和帅哥最多了，所以叫颜值组。她还让我们班的田孟伟带领着“田大组”和我们四个教师子女带领着“教师组”一起按着课文内容演了个小品，效果超棒！
经过我的上述描写，你们是不是觉得李老师是个不严肃的老师？不！如果你的成绩敢退步，那李老师就会比谁都严肃。举个例子:上次我们班英语考试，不及格的有十几个学生，李老师一下子发火了，第二天早读时间，老师给每个组发了个小本子，李老师说:“这个本子要把每组的人名都写上，每天背一页英语，如果一星期连续三次没完成的话，那就在期中成绩上减一分……”吓得我们一次都不敢不背。
这就是我们的语文老师，她像不像一个超人？不瞒您说，李超人是我的偶像，我可是她的忠实粉丝呢！
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