声音的世界作文

时间:2023-03-14 08:13:46 优秀作文 我要投稿
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声音的世界作文15篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的声音的世界作文,欢迎阅读与收藏。

声音的世界作文15篇

声音的世界作文1

  声音的世界是迷人的,是丰富的,是悦耳的,在不同人的耳朵里,声音是不同的。

  我首先听到的是风声:呼啦,呼啦,犹如一位婷婷玉立的女子在风中吹气,那么使人悦耳,陶醉,使世间的一切的一切都屏住了呼吸。小草直立立地站着,仿佛在聆听这动感的乐曲;小花随风摇摆着,好像正和风儿一起跳舞呢;树木的叶子沙沙作响,仿佛正给风鼓掌,因为风声实在太好听了。

  我其次听到的`声音是雷声:轰隆隆,轰隆隆,犹如一位铿锵有力的男子在吟诵把人们唤醒。一位白发苍苍的老年人,站在门前,心中仿佛对这个男子的声音表示十分的敬佩;一位小姑娘,活蹦乱跳的在院子里,好像在跳舞助兴;一位叔叔走过来,侧耳倾听,仿佛在回味儿时老师是怎么教我们朗读的。

  雷声一过,便来了雨声:沙拉拉,沙拉拉,犹如一位女钢琴家正在弹奏琴曲。雨声里,大自然每一种物品都变得异常欢悦:树叶在雨的洗礼后变得格外清新,仿佛又回到春天;绿草在雨的抚摸下,生长的格外迅速,仿佛自己比万物都要高,都要直;野花在雨的哺育下,变得格外娇美,仿佛是一个爱撒娇的小姑娘,不顾多么婀娜多姿的身材,也要自个儿闹一会儿。

  雨停了,风、雷和雨三兄妹,全部都回家了,花花草草,一石一木,所有的人,都被落叶上的露珠所唤醒,万物好像都刚睡醒一样,所有的一切都在走动,所有的一切都清醒了许多。

  风声、雨声、雷声这三兄妹是万物不可缺少的,也是大自然不可或缺的美妙声音。

声音的世界作文2

  只记得,我一直以来都是这样安静。妈妈告诉我,我出生的时候便不和一般小孩一样大声的哭。我的家人曾一度认为我会是个哑巴。多年来,我也是如此地执着于安静地生活。总是很喜欢听别人认为无声的事物“发出的声音”。

  我喜欢这样的一句话,“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”。我更喜欢声音的静美。静吗?那你如何来聆听,而我觉得,静是要心听,心静一切才能静,才能沉下来。

  静静地,坐在小溪边的`大石上,听着潺潺水声,水流,便像滑过了你心间般,不留一丝痕迹,却将心灵洗涤。让水流冲洗脚背,浸在无边的清凉与舒适之中,生活一下就变得悠闲自然了,像那深山老人一般,留下的是美的记忆。有多少人,能坐下来,静静地聆听这声音。

  静静坐在院子中,假如我是个听不到声音的人,生活也一定很迷茫,我会不会想听到花开的声音,会不会想着树叶落在手中是否有声音。所幸,还好,我听得见,听得见,我静静守着的一席小院中花开花落,风抚过,树叶贴着脸的声音,喜欢花开,因为如此旋美,却更喜欢树叶落下,却道不清原因了。母亲说,我应是喜花的年纪啊!喜欢花,却讨厌它的美丽招人,即使我也是因为它美丽的花瓣而来,而落叶,从我眼里落下,静静地落下,在土地上,静静地,等待着来年的芳香中也有它的一份力。伴随着叶的落下,心也静了下来,尘归于土,只待又年再守得云开见月明。

  现在的耳边却又常是汽车的嘶喊,繁华闹市,又怎会有当初的平静、静下来,耳边似乎又传来了那声音,静的声音,如此诱人,听那静的音,落回土地,而我,要将心灵解脱,重归静土。

  多年后,我想到更大的林间,远离喧嚣的城市,聆听那静静地、花开花落的声音;尘土飘飞的声音;生命破土而出的声音……

声音的世界作文3

  你仔细听,叮咚、叮咚泉水在唱歌;叽叽、叽叽鸟儿在开演唱会;轰轰、轰轰雷公公又在打鼓……

  当你走进幽静的树林,当你走到瀑布边时,会听到高低不同的声音,有的温和、有的狂暴、他们都各有特点。

  你听,哗啦啦,哗啦啦,深山里的小水沟里在唱歌,哗啦啦、哗啦啦像不像有人在吟诗,哗啦啦、哗啦啦像不像有人在你的身边跳舞。这是一个清爽的早晨,晒着太阳,无比舒服。小溪周围的'小草摇着身子像在鼓掌,小花脸上洋溢着笑像表扬他是一位歌手,像一位诗人永远在吟诵,永远在歌唱……泥土散发着清香,周围的大树像观众,赞扬他的声音温柔,美丽。这就是一个天然的音乐会场,永远存在。

  你听,轰轰,雷公公又在打鼓了,天上掉下一丝丝银丝,他的声音像雄浑而沉闷的男低音。大而响,连大地也随着声音在震动,那声音震耳欲聋,让人胆战心惊,我听到都有几分害怕。这声音招来了风,风吹得树木小草四外摇,像在瑟瑟发抖,你看地上的动物都不出门了,藏在草丛里,害怕了,不过,过了一会儿雷公公就不打鼓了,悄悄地离开了,只留下了满天的彩虹和凉爽。

  你听,江上轮船的笛子发出嘟嘟的声音,传得很远,很远;你听,火车哐哐的声音,有节奏、有回声;你听小孩们的笑声多么甜美、多么清脆。

  生活的声音有高有低,只要你细心地去听,就会听出悦耳的动听。

声音的世界作文4

  声音,不仅仅是我们说话的这个声音,在大自然中,也会发出声音,只要我们认真去聆听。

  草的声音是什么样子的?“沙沙沙沙沙沙……”在草丛中,兔子在里面欢蹦乱跳着,草,仿佛对兔子说:“兔子!兔子!别跳了,我好痒。”发出“沙沙沙……”的声音。老虎都走到草丛中去寻找食物,拿自己的爪子把草抓开,就发出:“沙沙沙……”的声音。蜜蜂和蝴蝶都飞到草丛里面的花朵上准备去采蜜呢!它们飞舞穿过草丛的声音,“沙沙沙……”

  水的声音是什么样子的?在冬天,因天气的温度,水冻成了冰。如今春已来到,水与冰也开始融化,水与冰它们相碰,发出“滋滋滋滋滋……”的声音。在村庄里,总会有一条小河,流动发出“哗啦哗啦……”的.声音。青蛙一下子扑到水里面,发出“扑通”的声音。小鱼在里面吐泡泡,发出:“噼哩啪啦……”的声音。

  树的声音是怎样的?让我们仔细听听吧。“叽叽喳喳”这是小朋友们在欢快游戏的声音吗?不是的,是鸟儿们在树上聊天、唱歌的声音。“知知知……”这是知了在树枝上唱歌,它如果叫了,就在告诉我们:“夏天来了。”

  “啪啪啪……”这是什么声音,我们如果仔细去听,就会听出来,这是同学们正在上音乐课,正在打节拍呢。

  ……

  世界上还有许多声音,不仅仅是我说的这些,快用你的耳朵去聆听、去发现这些奇妙的声音吧!

声音的世界作文5

  大自然是五颜六色绚丽多彩的,大自然的声音更是五花八门奇妙无比。

  春天来了,勤劳的蜜蜂飞回了花园,忙着采集香甜的蜂蜜,它快速地振动翅膀,不时地摩擦身体,发出“嗡嗡嗡”的声音,像是在哼唱一首《花蜜采集曲》。南方旅行归来的燕子们在树枝间搭建新巢,“叽叽喳喳”地谈论着旅途中的见闻。突然间,天上下起细雨,雨水“沙沙”地落入小河,小河便“哗啦啦”地唱起欢快的歌谣。

  夏天时,河边的'柳树爬满了知了,它们“吱吱”地叫着,仿佛在告诉人们夏天来了。池塘里的青蛙也不落后,它们不约而同地跳上碧绿的荷叶,“呱呱”地合唱起来。突然,天空隆隆作响,大雨来临,“噼里啪啦”地落在地上,淋湿翅膀的小鸡“叽叽”地埋怨着,蹦蹦跳跳地躲进鸡妈妈的怀里。

  秋姑娘“呼呼”地吹着,吹落了枯黄的叶子,吹掉了成熟的果实,吹飞了金黄的稻粒,吹跑了农民伯伯的草帽。燕子们又做好了远行的准备,它们将在南方玩耍一整個冬天,广阔的天空留下它们“啾啾”的声音。

  冬天转眼就成了冰雪的世界。树枝“咔嚓”一下被雪压断了,人们冻得牙根儿打颤,脚踩在雪地上发出清脆的“咯吱”声。屋子里,火苗“呼呼”蹿着,偶尔传来“噼啪”的爆裂声,屋外的空地上,一群小孩在打雪仗,不时“哈呼哈呼”地呵气来温暖小手,爽朗的笑声如银铃般好听。

  寒来暑往,大自然交替重复着神奇而美妙的声音。只要用心聆听,你就会发现大自然的声音还有很多,很多……

声音的世界作文6

  “啾啾啾……”一阵悦耳的鸟鸣声唤醒了沉睡中的我。终于放假了,我们一家要去聆听大自然的声音了!

  大街上车水马龙。摩托小子“轰轰轰”,威风地嚷着:“快点闪开!不然,我就要撞到你们了!”自行车老爷爷“叮当当”:“哎,让一让,俺老人家要去市场买菜了!”“我的主人有急事,请让一让!”汽车绅士“嘟嘟嘟”地喊着。所有车子的声音交汇在一起,形成了一首美妙的“进行曲”。

  “轰”的一声,飞机从我的头顶飞过。高铁也不甘示弱,从轨道上“嗖”地呼啸而过。

  突然,天气骤变,刮起了狂风,下起了大雨。狂风欲同大雨比试,看谁更会发威。狂风把树木吹得东倒西歪,仿佛在说:“我们要不比一比,看看谁的`力气更大!”“咔嚓!”树木在狂风的威慑下折断了腰。“啪!”谁家的花盆被风从阳台上“推”了下去,摔碎了!“砰!”哪户人家的门没关,被风儿用力地甩来甩去。最后,狂风想证明比大雨更厉害,都把雨帘吹得变形了。狂风获胜了!

  我们赶紧躲回家中。“哗”的响声从厨房传了出来,原来,是奶奶把菜放入油锅的声音。“叮咚叮咚”,勺子和碗碰撞在了一起,仿佛打击乐器发出的变奏。

  今天,我听到了许许多多的声音,有清脆的,有悦耳的,有浑厚的,有低沉的……在声音的世界中翱翔,为自己插上了一双翅膀。

声音的世界作文7

  世界上有最美的声音,那便是母亲呼唤孩子的声音;世界上有最美的笑容,那边是母亲嘴角温暖的微笑。

  ——题记

  有这样一个人,会在你放学回家时做上你最爱吃的菜;有这样一个人,会在你考试失利时给你送上温暖的鼓励;有这样一个人,会在下雨时给在学校的你送去一件棉衣。而这样一个人,就是我最爱的母亲。还记得,我出生时妈妈满头的汗伴随着那一声响亮的啼哭,我呱呱坠地。本意、被疼痛折磨的精疲力尽的妈妈,无神的眼睛在看到我的那一刻,忽的亮了。

  然后她沉沉睡去,额头上细密的汗珠不住地下落,她累坏了。薄薄的被单已经皱的不成样子,汗水浸透了你的衣衫,苍白的脸色,消瘦的身体安静的睡颜。那时的你,是痛苦又幸福的。还记得,我生病后妈妈的焦急那次快考试了,我连续两天发烧。没有告诉妈妈,因为不想耽误课程,怕考不好。但第三天一下子烧到了38度多,我没有办法,就让妈妈下晚自习后来接我。可是妈妈却直接赶了过来,焦急的脸上挂着几颗汗珠,,那时的天气并不热,甚至还有几分凉意。

  烧的满脸通红的我,看到焦急的妈妈,冰凉的身体却好像有一股暖流通过。还记得,那是我最爱的人在那个人撕心裂肺的疼痛之间,我呱呱坠地;在那个人轻言细语的儿歌中,我渐渐成长;在那个人温暖的'怀抱中,我躲避了风雨。那个人牵着我的手,引我走向成长;那个人脸上挂着笑,引我走向光明;那个人温柔的话语,让我倍感温暖。那个人,那是我最爱的人,是我最爱的母亲。世界上有最美的语言,那是孩子们口中甜甜的叫的那一声“妈妈!”——后记

声音的世界作文8

  声音,是一种十分奇妙的东西。风的声音,雨的声音,水的流动声,火的燃烧声……声音无处不在。

  在春天,听花朵绽放微笑的声音;在夏天,听阳光洒下炽热的声音;在秋天,听树叶飘零,生命的轮回;在冬天,听雪花飞舞,时间的'流逝。这些声音,能用耳朵听见吗?也许听不见。但是,只要你用心去聆听,一定能听见。

  你也许会问,在森林里听虫鸣鸟叫,是一件十分美妙的事。但是在城市里,每天都是汽车的喇叭声,工地的隆隆声,人们的喧闹声,哪里还有美妙的声音?当然有。风的声音,你总听见过吧?听清风拂过明月,听微风拂过树梢,听狂风拍过巨浪,听暴风吹翻云卷。雨的声音,你总听见过吧?当天空乌云密布时,闪电和雷声就匆匆赶来上班了。闪电毫不留情地把天空劈成两半,雷的声音震耳欲聋。

  接着,雨也来了。“噼哩啪啦”,被狂风吹斜的雨珠,飘落在屋檐上,飘落在树叶上。过了一会儿,雨渐渐小了。天空重新变得蔚蓝,空气更加清新;雨变得晶莹剔透,飘落的声音也更好听了。还有其他大自然的声音,就更是奇妙了。你听,头顶上的树叶传来阵阵的沙沙声,哦,一定是几只小松鼠在枝头嬉戏;你听,远处的草丛传来了悉悉索索的声音,哦,一定是几只饿坏的小兔子在啃食草叶;你听,附近的山林依稀传来了几声虎啸豹吼,哦,一定是老虎和豹子这两位不太和睦的邻居又开始吵架了……

  听啊,这是声音的世界!听啊,这是奇妙的乐章!如果你用心去聆听,世界,也会与你一起聆听。

声音的世界作文9

  我们在声音里度过每一天,汽车的鸣笛声.看电视的声音.流水的声音.楼下的老婆婆唠唠叨叨的声音等等.但你有真正去好好听过它么?

  如果你去好好听它你就会发现它其实是一首美丽的歌曲,一段听不完的美妙旋律,它不会重复,每天给演奏不一样的歌!

  当秋天你在树林里时秋风扫落叶,秋天像穿着金黄色的仙女一样来告知人们冬天快到啦!这时总会听见风把黄叶吹动发出“嚓嚓”的声音也许你不在意,但你仔细听听它是由节奏的仿佛像我们诉说着什么!

  在室内看窗外的雪景时,寒风阵阵,发出“呼呼”的声音让人听起来都瑟瑟发抖“呼呼呼”像用钢琴弹奏出悲伤的.乐曲,仿佛在告诉我们外面很冷,万不要出去。

  到了公园小鸟在枝头“唧唧喳喳”的叫着给我们演奏了一个春天的欢快乐曲,它们怎么唱也唱不够,那清脆的鸟叫声比任何声音都好听。

  在看看学校,一位位小学生穿着整洁的衣服迈着整齐的步伐走进学校,那声音哒哒的声音带着一股节奏感。

  当融入大自然的时候,在山坡上,在高楼上你总能听到一些声音风声.水声.气车的声音,这是大自然弹奏出的音乐,如果你认真听的话就能体会到其中的奥妙,它是一段听不完的美妙旋律,它不会重复,每天演奏不一样的歌!。

  这样的音乐怎能不让我想去听呢!如果你去认真对待生活中的每一件事就会有不断的新发现!

声音的世界作文10

  假如有一天,世界没有了声音。那人们的耳朵,再也没有那些丰富迷人的雷声、风声、雨声,动物的叫声,人的说话声、谈笑声、脚步声的滋润,将会又痒又寂寞。

  假如有一天,世界没有了声音。在那喧哗热闹的街头闹市里,叫卖声、谈话声、脚步声,将从人们的耳朵里不翼而飞,变得沉闷寂静,默默无声。在那喜气盈门的欢乐佳节中,欢笑声、祝福声、幸福之声,将在人们的生活中失去色彩,变得冷冷清清,郁郁寡欢。

  假如有一天,世界没有了声音。大自然的美妙乐章,动物世界的多彩音响,将变得静默沉寂,安安静静。那鸣鸣作响的闷雷声、淅淅沥沥的雨水声、呼啸凛冽的狂风声组成的一首首浩荡的歌曲,将会从此无声无息,悄然而至。那山谷里野狼的吠叫声、森林里小鸟的叽喳声、小河里鱼儿蹦出水面溅起的水花声凑成的一章章奇妙的乐曲,将会从此万籁俱寂,默默无闻。

  假如有一天,世界没有了声音。夜晚的.时候,往日那静悄悄传来的虫鸣声,“吱啾——吱啾——”,将会被那死一般的沉默覆盖。当乡间田里的草虫们兴致勃勃地举办音乐会的时候,也不会再有昔日那美妙优雅的声音传来,取而代之的是一片静静的沉寂。

  假如有一天,世界没有了声音。那美好的人间,将会变成痛苦的炼狱,那美丽的大自然,将会变成无声且单调的恐怖世界。如果没有了声音,那熙熙攘攘的城市声,舒适惬意的自然声,都会消失得无影无踪。那时,人们的耳朵,不只会又痒又寂寞。

声音的世界作文11

  我们身边有一种让人感到不可思议的东西,它看不见,摸不着,也闻不到,但它却无处不在。只有用心去品,用耳去听,置身其中,才能感受到它。它是“声音”。

  窗外特别不宁静,风大得出奇,孤独的风找不到远行的同伴,忧愁围着它,让它撕心裂肺地痛哭,“呜——呜——哇——”让人禁不住打了个寒战。它与窗户闹别扭,窗户摇摇欲坠,“嚓嚓,嚓嚓。”仿佛在请求这位朋友,让风回心转意,充满信心踏上前行的路。

  草原没有风那么狂躁,而是让人觉得这是一幅有声有色的画。一片绿油油的“地毯”上,有成群的牛羊悠闲地吃草,发出来自内心的呼唤:“咩~咩,哞~哞!”那是多么快乐啊!白晃晃的阳光下,远处雪山亮得耀眼。好像那不是雪,是一堆堆珠宝。牧童在雪山上奔跑。“沙沙沙,沙沙沙。”伴着草儿轻轻摇摆。

  除了天空,还有一个一眼望不到边的地方——大海。大海与天空融为一体,根本分不出是天,是海。一道道浪花与礁石嬉戏着,“哗哗!哗!”那清脆的水花声让人心旷神怡。拾起一张最美的“明信片”——贝壳。那是大自然赐予人们最好的回忆。放在耳边,一声声浪给游人送去永不散的记忆。

  翻过崇山峻岭,越过山间岩缝。鸟鸣伴我而行。走进山里,有人会想:山里静得可怕,哪来的.美妙声音?嘘!你听,“叮咚,叮咚。”那是天然的乐器,泉水。“叮咚,叮咚,叮咚,叮咚……”我们还是走吧,让大自然尽情演奏它独创的乐曲……

  有空,你就迈开大步,用慧耳去听,用慧心去品,生活会给你无穷的礼物!

声音的世界作文12

  但丁说过,世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。母亲似乎整天都在为儿女提心吊胆,于是一遍又一遍的叮咛与嘱咐。可在我们的身边,母亲的唠叨似乎不再是最美丽的呼唤而是烦人的唠叨。我们开始努力的回避与摆脱,而突然有一天,这唠叨不再时,我们整个人又像是失去了最宝贵的东西。这时,才明白,母亲的唠叨饱含了她多少的担忧与无私的爱。

  母亲的唠叨是出了名的。

  母亲的唠叨主要涉及学习的方面。记得有一次,我考试考得不好,母亲自然有话:”我看你这段日子就是不刻苦,每天放学之后总想着玩,成绩能提上去才怪……“哦,我何时才能明白母亲的良苦用心……母亲的唠叨不仅仅在学习方面,在饮食方面也同样。每天母亲去买菜,临出门时总忘不了问:“今天吃黄瓜还是吃西红柿,好久没吃过海带了,要不买点海带回来吧。”菜买回来了还不忘补上一句:“黄瓜清炒还是凉拌?“母亲一年四季总是这样,一刻也未停歇过。尤其是有时我一人在家,母亲会一天从单位里打来三四个电话,一会催我吃西瓜,一会儿又要我午睡,我不得不对着电话说:“妈,你少唠叨几句行不行?”

  母亲在悠长的岁月中燃烧了自己的青春的.美丽容颜,给了我们生命,给了我们关爱。

  母爱是一本我们终生无法读完的巨著;母爱是一片我们永远也飞不出的天空。不要嫌弃母亲的唠叨,那是世界上最动听的声音,是一个母亲最真诚的爱。

  今后,或许我还会嫌母亲烦。但是,我想我永远都无法躲避母亲的唠叨。因为,它在我心中,在我生命里,像一张网,永远的包围着我,很沉,很累,然而又那么令人眷恋。

声音的世界作文13

  3月3日是第十二次全国“爱耳日”。 耳,人类语言的窗户,是不可缺少的听觉器官。它能使我们沉浸在这个有声有息的世界里。没有了它,那你的世界将变得暗淡无光,精彩就将远离我们一步。美妙的音乐要用耳朵去享受,动听的语言要用耳朵去聆听,激动的场面要用耳朵去感受。如果耳朵失聪了,无论是忠言逆耳,还是谎话连篇,你都无法感受这其中的乐趣。一个人听不到声音是可怕的,他将失去一段美丽的童话,失去精彩的人生。

  其实,耳朵很重要。别看它小小的,功能可不少!比如,可以听到老师的钢琴声;同学们嬉笑的声音;小鸟叽叽喳喳地叫声;听到……总而言之,耳朵的好处说也说不完。我多么希望,每一个人都能听得到声音啊!让那些聋哑人走出无声世界,去倾听动人美妙的声音!

  接下来我介绍保护耳朵的.几种方法:1、防止噪声 过大的声音,刺耳的声音都是噪声,他们能损害人的听力;2、防止进水如感觉耳里进水,应立即侧耳单脚跳,让水流出来,或用棉球棍轻轻放进去,把水吸出来;3、防止揪打 耳朵不能揪也不能打;4、不挖耳 有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳,这是不好的习惯。更不能往耳朵里塞放豆子、小球等其他物品。5、耳朵痛 如果感觉耳朵痛或不舒服应马上去医院检查

声音的世界作文14

  当你坐上飞机而来到异国时,你的内心会有怎样的感受呢?是兴奋,是紧张,是欣喜,是各种心情蜂拥而来吧!此刻必须停止内心的骚动,看一看、听一听你所处在的环境和人声,以及前所未有的风景。

  当你在陌生的'异国中,难免会有所疏忽,你可能会迷了路,此时,你该如何是好呢?你得停下脚步,看一看是否有人潮聚集地,向人问路,更重要的是——不论你是以本地语言或英语向他交谈,都必须仔细的听,仔细看他所描述的地方景象和特徵,这样你必定找得到地方,寻得到方向。

  当你正欣赏一个辽阔的美景时,你必定会被眼前的种种景象所吸引住。美景似乎在告诉你,停下脚步,抬头仰看,你会发现更惊奇美好的事物。你只要睁大眼睛,仔细的看,眼前的山峰、白云、花朵,似幅画呈现在眼前;听一听鸟儿的啼叫,虫子的鸣声,这是个美妙的乐音,只要停看听,你就感受得到。

  异国的游览如此,生活中许许多多的时刻亦是如此,皆是我们得以运用停、看、听的例子:读书时该停止游戏,看书或听课程光碟作为复习;月考考试检查答案时,你必须更加仔细的看,才能拿到好分数;当你决定为自己的未来打算时,停下来,想一想、看一看,用眼睛先审美一下,咬下去听一听那声响,你会感受到更好的滋味。

  总之,对我们而言,停看听的影响力很大。适时停下脚步、停下下手边工作,适时用眼睛观看周遭的人事物,适时听听这世界的声音,你会发现更多,拥有更多。

声音的世界作文15

  这天早上起床后,突然感觉到嗓子有点异样,但没有太在意,因为上学就要迟到了。

  谁知,我前脚刚踏出家门,就好像进入到了另一个世界。城市里雅雀无声,没有说话的嘈杂声,没有汽车的“嘀嘀”声,仿佛一切都静止了,又好像一个魔术师变了个特大的魔术。咦?为什么没有一点声音,难道我失去了听觉?我一边想,一边踏入了学校的大门。走进教室,我看到了更加怪异的事情。

  同学们好像都在热烈的讨论着什么,可是却没有一点声音。正当我疑惑地想问个清楚时,却发现我只能张嘴,却发不出一点声音来。再看到同学们也是和我一样的情况,我们又紧张、又着急、又抓狂,谁也不知道发生了什么。我正着急着,突然想到了一个办法能和大家交流,我从书包里翻出一张纸来,拿起笔在纸上写下自己的疑问给大家看:“到底发生了什么,为什么我们都发不出声音来?”同学们看到这张纸后,都纷纷拿出笔和纸,就这样我们交流起来。

  正当这时,老师走进了教室,正准备跟我们说话时,却发现她自己也发不出声音来,同学们都拿起笔和纸把事情从头到尾写了下来,写完以后,我们的手都红了,老师也才明白过来,老师赶紧问校长,到底是怎么回事儿。

  过了一会儿老师回来了,并用笔写下了校长的`决定。校长也不知道是怎么回事,让我们先放假回家。等校长搞清楚后,再让我们来上学。

  我们只好放学回家,等校长的消息,可回到了家里,竟然也是一个无声的世界,这到底要让人怎么过啊?

  第二天早上起床,我小心翼翼的试着张口说了说话,一切恢复正常!真是太好了,我长叹了一口气说:写字聊天的方式太费劲了,幸好只有一天,不然,这无声的世界可真是太可怕了。

  哎,那些生活在无声世界的人们可真是不容易啊!

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