气球比赛作文
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的气球比赛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
气球比赛作文1
“啊！”“啪！”声音不时从教室传出来。在干什么呢？原来，是我们班在举行吹气球比赛。
老师一进教室，就从袋子里抓出了一大把气球，同学们看到了，都议论纷纷。“这节课干什么呀？是不是学‘观察气球’呢？”我看不是的吧！“老师的葫芦里到底卖的什么药呀？”“不知道！”同学摊摊手说。这时，老师说出我们心中的谜底：“今天，我们要进行一次吹气球比赛！”同学们听了，个个欢呼雀跃。
第一轮比赛拉开了帷幕。老师讲了一遍规则：30秒内，谁先吹爆或吹得最大就获胜。老师请了殷沈杰、唐新年、何睿、何思辰。比赛开始了，老师说：“30秒计时开——始！”只见选手们鼓起腮帮子，使劲地吹了起来。最有趣的要数何睿了，她一直用手捂着耳朵，生怕气球会爆炸，而且她看见身旁的唐新年吹得很大，吓得直往旁边站，害怕气球爆了，会飞到她的脸上。老师说：“时间到！”唐新年竟把自己的气给放掉了！这样一个举动，使他成了倒数第一。获胜者是：殷沈杰。
第二轮，我很幸运地被老师选中了。比赛开始了，不一会儿，曹子佶太紧张了，他的气球竟被吹飞了，他着急地赶紧弯下腰去捡。其它同学也在尽全力地吹着气球。相反，我身边的黄欣瑶吹得像个大冬瓜，时间到了，黄欣瑶获胜。
第三轮，全班同学都要一起吹，谁先吹爆，谁就获胜。同学们都使出了吃奶的.劲儿，我也不甘示弱，使劲儿地吹，突然“啪”地一声，我前面的何睿吹爆了。紧接交叉点，我同桌，杜雨菲的气球也爆了。“啪！啪！啪”几声，又有几位同学的气球史爆了。最好玩的是黄欣瑶，她的气球吹得像个巨大的冬瓜，可还是没有破。
比赛结束了，我可明白了一个道理：做任何事情都要用技巧以及坚持不懈的精神，否则将一事无成。
气球比赛作文2
今天，老师带了一个袋子，神秘地说：“我给你们带了一个礼物，猜猜是什么？”一位同学信心满满地说：“学习用品。”
老师摇了摇头说：“不是，是气球。今天我们来一个吹气球比赛。同学们兴高采烈，有的都开始吹了起来。比赛规则是：30秒之内，谁的气球吹得最大或爆炸，谁就赢。一共三轮。
第一轮比赛开始了，我很不情愿地走上讲台，而朱立璇却神采飞扬。比赛结束，朱立璇赢了。
第二轮比赛将要开始。只见陈希和朱雨婷大摇大摆地走上讲台。天哪！一个又高又壮，一个又矮又瘦。我心想：冠军肯定非陈希莫属。但是，人不可貌相，海水不可斗量。不过，我相信朱雨婷一定能创造奇迹。只听老师说了一声：“开始！”陈希便吸了一口气，用力一吹，不一会儿，他的气球大得像一个葫芦；再看看朱雨婷，她用尽了九牛二虎之力，只吹了一个小乒乓球大的'气球。陈希看看朱雨婷气球，得意洋洋，心想：冠军非我莫属。比赛结束，看来冠军果然是陈希。
第三轮比赛开始。高文慧、朱伟俊他俩迫不及待地走上讲台。老师说：“开始。”高文慧鼓起腮帮子，竭尽全力地吹起气球，转眼间，乒乓球似的气球变了电灯泡大的气球，她的右手紧紧捏住吹气球的孔。朱伟俊不愿甘拜下风，也用力吹，不一会儿，和高文慧的差不多大。顿时，他们的腮帮子红通通的，活像一个大苹果。同学们心惊胆战，捂住耳朵，生怕气球爆炸。比赛结束，他们打成平局。
最后，老师让我们一起吹，同学们拿起气球。接着，一个个气球诞生了。我仿佛在气球的世界时在，自己也快变成一个气球。
气球比赛作文3
“加油！”、“加油！”、“你们决不能低头呀！”、“快点！别让它掉啦！”、“我们组终于进球了！”助威声和欢呼声此起彼伏，一浪高过一浪。
你也许会产生疑问：你们在干什么呀？告诉你吧，春节了，又是在寒假中，我组织周围的几个小朋友在进行吹气球比赛。
“比赛的规则是：所有的人分成4组，每2组进行一次比赛。两组队员依次用嘴吹出气流控制小气球，按照规定路线，在五分钟内将小气球运送至各小组的筐里，哪组气球入筐最多则获胜，且进入下一轮比赛，直至赛出冠军。”
我宣布完规则，小朋友个个摩拳擦掌，跃跃欲试。“预备，开始——”一声令下，只见何阳拿起气球，用力一抛，立刻仰起头对着气球吹一大口气，使它浮在半空中。他眼睛瞪得大大的，鼓着腮帮子，小脸蛋红扑扑的，像一个红彤彤的大苹果。气球刚开始还很“听话”，可后来就不“听话”了，一会儿左躲躲，一会儿右闪闪，让何阳忽左忽右，上窜下跳。“不好！”我不禁脱口而出，只见气球就要与大地“亲密接触”了，我的心顿时提到了嗓子眼。正当气球落到了何阳的膝盖附近时，他一个俯冲，成功地把气球抢救活了，大家都赞扬何阳能干。
呐喊声、助威声此起彼伏。小伙伴们仿佛要通过这震耳欲聋的呐喊，把春节、寒假的兴奋与激动全都表达出来，也是为了给自己小组的选手加油鼓劲。
“停——”我一声喊，院坝顿时鸦雀无声。“何阳组……”我故意卖关子，拖着长长的声音公布着结果，“何阳组3个、王丽组1个”。顷刻间，院坝炸开了锅：小伙伴们有的欢呼雀跃，有的垂头丧气，有的.击掌碰肩……接下来的几轮比赛后，我们赛出了冠军——李佳组。
我们的欢声笑语久久回荡在村子里，撒向了田野，钻进了树林。这次比赛，让我20xx年的这个春节多了很多欢乐。
气球比赛作文4
嘈杂的议论声，呼哧呼哧的吹气球声，构成了一场热闹的吹爆气球赛。
今天，陈老师给全班每人发了一只气球，要求比赛谁先吹爆气球。同学们一拿到气球就开始试着吹了起来。我已经很久没吹气球了，有些生疏。于是放在上下嘴唇中呼出一口气，还好，气球是好的。我的心中既是兴奋又是激动，满心欢喜地深吸了一口气，我的心砰砰地跳着。我看看大家，又看我身边的温逸朗，大家都怀着紧张的心情进入比赛气氛中。
当老师喊倒计时3秒时，我聚精会神地盯着气球，紧紧地攥着我中的绿气球，甚至攥出了汗。开始陈老师一声令下，全班同学鼓足了劲，极力当口中憋着气排向盯了已久的气球。那力量如同万马齐奔，千军赴地，齐刷刷地用一种力量直奔前方。
前后左右的同学步步紧逼，吹得都比我大，我也急切地大吸了一口，立马将口中的气吐向气球。我本来的绿珍珠慢慢变成了鸭梨，又变成了大灯泡。身边的温逸朗好像对气球有仇似的，他的气球红了，他的脸也红了。只见他瞪圆了眼，怒气冲天，双腮一凸一凹，气球也在霎时间从红富士变成了大南瓜。看那可笑的`样子，好像抱个大南瓜，嘴唇紧贴在南瓜皮，想与它接吻呢！
这时，我前后左右的一些同学没了气，手一松，气球发狂似地飞了出去。轻盈的气球在空中狂魔乱舞。在我的左边，两个大气球正缓缓诞生。俗话说得好，所谓人外有人，天外有天，再向右看，另一位高手产生了，足有二尺直径的气球欲爆未爆。许多人看着，捂着双耳躲在一角。
嘭一声爆破声似乎掀翻了屋顶。一声之际，放飞气球。这些气球，载着我们的童年的快乐和梦想，起飞。
气球比赛作文5
“噢耶，又可以玩游戏喽！”是什么声音？让我们把时间倒回到那一天的品德课上。
黄老师正在在讲台上认真的讲着课，突然，老师说道“哎，这个夹气球比赛不错，这个星期二，大家一起玩吧！”听了这句话，教室里瞬间就炸了，议论声一浪接着一浪。“我跟谁一组？”“这游戏怎么玩？”“气球从哪儿来？”……这时候黄老师出来给我们答疑解惑了：“自由进行组队，游戏规则星期二宣布，气球我会负责准备，你们课余记得多练习！”
星期二如约而至，第四节课“大战”帷幕彻底拉开。游戏规则是这样的：队友背对背夹住气球，快速冲向终点。气球不掉，且用时短者获胜。气球掉了，需返回原点，重新开始。老师分好了组，随着一声令下，比赛开始了。只见小许和小傅手拉手，两人配合甚是默契，一路披荆斩棘，反超了其他几个队夺得了第一个冠军，成功挺进了决赛。
在万众瞩目中，争夺最终冠军的决赛开始了。四个获胜队满载着大家的希望，开始尽力奔向终点。哪知小袁和小卢出师不利，小卢不小心绊了小袁的`脚，小袁一下子跪坐在地上，满脸的生无可恋，又什么都说不出来，他可能心里想队友是我选的，怪我怪我！就连气球也幸灾乐祸的掉到了地上，没办法，只能返回原点，重新开始。而就在大家关注小袁和小卢时，另外三队将赛事再一次推向了高潮。小陈和小宇突然提速，一下子冲到了最前面，而小傅和小许则紧随其后，两队咬的非常紧。而小曾和小易还是缺乏练习，被远远的落在了后面。小宇和小陈一路加速，乘风破浪，披荆斩棘，斩获了第一名的好成绩，获得了决赛的胜利。
比赛后我一直纳闷：为什么两个大老粗能战胜一对形影不离的好朋友呢？很显然，是合作的成果，才能让他们摘取成功的桂冠。比赛结束了，但这次比赛的道理将让我受用一生。
气球比赛作文6
“加油，加油。啊，要爆了!”从教室里传来一阵阵热烈的欢声笑语，是我们班正在进行吹气球比赛呢!
老师宣布完比赛规则后，我的心里直打鼓，一来想在同学们面前大显身手一番，二来实在是害怕气球爆炸了。我迟疑不决地举起手来，但老师锐利的眼睛，一下子就捕捉到了我。
“三，二，一，比赛开始。”每个选手都鼓足了气，像极了河豚遇到了危险，拼命地吹着，我当然也不甘落后，一鼓气使劲地吹。台下的欢呼声和掌声，一个高潮接着一个高潮。随着台下观众的欢呼声，各位选手们更加使劲，本来扁扁的气球，越吹越鼓，像一个个挺着肚子的县官，也像一个个红脸的关公，还像一个个充满气的大皮球。我看见旁边的小涵随着台下的欢呼声，正努力鼓着腮帮，涨红了脸，红得像抹了草莓酱似的。只见她的气球从原来的水蜜桃变成了一个大西瓜，吓得我带着一颗“小西瓜”躲到了门的'角落里，心里砰砰直跳，像住了只小兔，到处乱蹦，惹得我每根神经都紧绷着。看着其他选手的气球越来越大，我心里干着急，只能瞪着气球，捂住耳朵，深深地吸了一口气，鼓足了气，然后又使劲地吹。吹得我满脸通红，眉头都扭成一股麻花儿，最后吹得连眼睛都闭上了。老师说比赛结束，我睁开了眼睛，发现我自己的气球居然大得出奇，原来我们四个的气球都差不多，好似四胞胎，最后打成平手。回到座位后，有好几个同学手中的气球没拿稳儿，像到处乱飞的蝴蝶一样，在天上随风飞舞，逗得全班同学哄堂大笑，我都笑出了眼泪。
“叮铃铃”比赛在铃声中结束了，但同学们脸上还洋溢着笑容，教室里还回荡着同学们的欢笑声。
气球比赛作文7
当张老师宣布我们这节课来举行吹气球比赛时，全班都沸腾了。
规则是：谁在10秒内吹的气球最大，谁就获胜。
说完游戏规则，张老师发问：“谁先来？”全班都兴致勃勃、跃跃欲试地举起了手。
张老师让我和张鹏钰先来。发给我们一人一个气球。我嘴里含着气球，看着张鹏钰，如临大敌。善者不来，来者不善！不知对手实力如何。我事先鼓起腮帮，怒目圆睁，做好了迎战的准备。
“五、四、三、二、一，开始！”张老师雄厚的声音在头上响起，我用双手小心翼翼地捧着气球，使出全身的力气使劲吹，再看看张鹏钰还在手忙脚乱的整理他攥在手里的气球，我得意极了。
但是过了一会儿，张鹏钰就追上来了，气球大小与我相差无几。眼看张鹏钰就要超过我了，我不甘落后，更不甘示弱，于是我用尽九牛二虎之力，更进了一步，气球变得半透明，上圆下尖，已有篮球般大小。我遥遥领先。
我虽已经面红耳赤，但还是在使劲的吹着。余光一瞄台下观众，没有一个人说话，都屏住呼吸，眼睛圆溜溜的看着我手中的气球，等待着它被吹破。再瞄一眼我的对手，他正背对着观众们，而且他好像是底气不足，一边吹一边笑，气球忽大忽小，这给了我极大的'信心。
我重新鼓起士气，更使劲、使劲的吹。我的眼睛瞪大了近一倍。正当我要冲刺，吹破气球时，张老师却说：“时间到！”无奈，我只好不吹喽。
下一场是赵昱达和邱子豪来比赛，但是他们两个表现更差劲，一直在笑，结果只吹到乒乓球大小就毫无进展了。
比赛的结果是：我赢了！大家都为我喝彩，我也欢呼雀跃，在高高兴兴中结束了这场游戏。
气球比赛作文8
我把手举得老高老高的，老师终于叫我上来参加吹气球大赛了。吹气球大赛的规矩是：谁先把气球吹爆，谁就获胜。
老师刚喊开始，我就迫不及待地用力吹气球，没想到的是我再用力，气球还是瘪瘪的，我心里急死了：用力吹呀，但怎么吹不动呢？用力、再用力、再再用力！可是气球还是鼓不起来。我心里又想：也许是方法不对，要不然这么用力，肯定会吹起来的。但我琢磨了半天还是弄不出来。这会儿，传来了男生的笑声，我觉得一点面子也没有。老师喊了一声：“停！”我的气球还是那么瘪，我沮丧极了。
轮到男生上场了，他们分别是：温炫廷、张辰凯和巫一博。张辰凯拿起气球，很轻松吹了几口，气球便和西瓜一样大了。巫一博也不甘示弱，他鼓起腮帮子用力吹着，很快就赶上了张辰凯。温炫廷看到了以后，也马上吹了起来。这时巫一博吹的气球已经像冬瓜一样大了，我真怕它爆炸的碎片飞到我脸上，活这么大，我还没见过几次“气球爆炸”呢！突然，意想不到的事情发生了，温炫廷吹的气球突然漏气了。“可恶！”他愤怒地吼了一声，接着更卖力地吹起了气球。
“三、二、一，停！”就在这时老师喊停了，而男生们的气球一个也没吹爆。“唉！”他们唉声叹气地回到了座位上。“哈哈！”我在心里暗暗高兴。
现在轮到下一组了，这组里有个又高又壮的`女生，她的名字叫王楚晴。王楚晴吹气球简直神了，没过几秒，气球就跟篮球一样大了，而且还越吹越大……
我看得目瞪口呆，而刚刚取笑我的男生现在拼命地叫：“快漏气！快漏气！”我轻蔑地瞄了他们一眼。突然，“砰”的一声，王楚晴的气球爆了，气球立刻成了碎片。
我心里虽然觉得她是把气球摁破的，不过也管不了那么多了，这样也为我们女生出了一口气，顿时觉得很有面子。
气球比赛作文9
“哈哈哈。”阵阵笑声是从哪里传出来的？我来告诉你吧！这是我们作文培训班在进行吹气球比赛。
上课的时候，老师问我们大家：“你们猜一猜今天要写什么作文？”问题一说出来，有同学就说不知道，于是老师拿起来一大包气球。同学们异口同声地说：“今天要写吹气球的作文。”说完，大家就兴奋地跳了起来。
开始上课了，老师先作比赛说明：“每小组有四人或五人，每人只有一到两只气球，吹得最大就是冠军，同时，把气球吹破了的，也算是冠军。”预赛开始了，第一组先上台，老师给这一组每个同学都发了一个气球，然后比赛。
老师说：“开始吹气球。”我拿着气球，深深地吸了一口气，把气球口捏平，把口轻轻地抿住气球，吸气。没过多久我刚吸的气都吹完了，我马上把气球口捏紧，再深吸一口气，连忙继续吹。过了一会儿，我吹的气球都有冬瓜那么大了，我把气球口捏住，偷偷地望了一下我旁边的同学，③号的气球好像淘气的小娃娃，不听命令似的.。⑤号的气球吹不起来。①号的气球十分地大，可是①号的脸变得红红的，像一个火红的苹果，气球成了一个绿西瓜！②号的气球和①号的气球一样大，因此①②号是预赛冠军。
第二组上台了，老师给每人一个气球。不一会儿，每个人的气球都变得鼓鼓的。只有④号的气球不大不圆。第二组的冠军是③号。第三组和第四组都上台了，他们组的冠军是①和②号。
决赛开始了，老师和冠军选手一起上台。下面的同学异口同声地说：“加油、加油……”决赛结束了，老师大声地说：“本次的冠军是刘鳕绮和崔师菡。”我们和冠军都开心地笑了。
虽然今天的吹气球比赛结束了，但是这个活动一直让我十分开心。
气球比赛作文10
在今天的金笔作文课上，我们玩了一个游戏———吹气球。吹气球？谁不会呀，但我们玩的是用鼻子吹气球啊！
一进教室，老师神秘的说：“今天我们玩吹气球！”。“切，吹气球谁不会呀！”。“真弱智……”。“不过今天不是用嘴吹气球，是用鼻子吹气球！”老师边说边发给我们气球。老师说：“用鼻子吹气球，然后夹在腿间，从讲台前走到教室后，再返回，谁先到就算赢。并把我们分为四组，准备比赛。我分在了第二组。
只听老师一声令下：“比赛开始！”同学们便拿起手中的气球开始奋力地吹气球。我憋足了一口气，把气球按在一个鼻孔上，把另一个鼻孔用手指按住，然后，弓着背，弯着腰，使劲一吹，“哧”，气球被我吹起来了一点点，我看到了希望，继续吹了起来，可是顽皮的气球就是不听话，怎么也吹不起来了。这时，只听老师宣布道：“第一名出现了，第二名产生了”。我又气又急，不甘示弱，深吸了一口气，把脸憋的像猴屁股一样，可气球还是一动未动，似乎在嘲笑我：“你吹不起来，吹不起来！”我生气了，正准备吹的`时候，突然，一股气流把我吹得难受极了，原来我光顾着吹，没把鼻孔按住呀！看着气球又缩回原来的样子，我的心更焦急了。第七名都返回了，我可不能落后呀！我又吸了一口气，准备再吹时，只听“啪”的一声，老师和同学们顿时笑得前仰后合，不可开交。呀！我的脸唰的一下红了。原来我用力过猛，竟把鼻涕给吹出来了。我红着脸给自己找借口：“怎么了，我感冒了，又不怪我”。最后，我竟得了最后一名，真丢人！
这真是一节令我难堪而开心的课呀！
气球比赛作文11
一听说吹气球比赛，大家来劲了，吹气球规则也很来劲：谁先把气球吹炸，谁就获胜。
一时间，大家欲欲跃试，随着一声令下，全班同学都卯足了劲，使劲吹。我也使出了“洪荒之力”，可是气球像跟我开玩笑似的，发出“噗噗噗”的声音，跟个打屁虫似的，半天了也只有一个小番茄那么大，再看看周围同学的进展，有的.像西瓜，有的像大灯泡，有的像篮球，“嘣”的一声，吓得我一惊，嘴里的气球吓飞了，原来是小华的气球炸了。紧接着，又有几位同学的气球也炸了。教室里像放鞭炮一样，“噼里啪啦”看他们开心的样子，我也十分开心。
很快比赛进入第二轮淘汰赛，六位优胜者闪亮登场。随着老师一声“比赛开始”的话音刚落，只见小琪深吸一口气，使劲地吹气球，不一会儿就像一个小西瓜大了。不过，很快就有几位同学追上来了，小猛同学真是名副其实的“猛”，他开足了马力，只见气球就在瞬间变大，再变大，“嘣”的一声，气球破了，紧接着小科、小琪的气球也破了，教室里响起了一片热烈的掌声。
总决赛开始了，选手们个个精神抖擞，只见小猛微笑、自信扫视全班同学吹起气球，毫不费劲地拿下了第一名。小政吹得满脸通红，汗如雨下，小科是吹的青筋暴起，就在小科气球快要炸的时候，突然气球“嗖”的一声从手中飞了出去，“嘶”气球变小了，小科失望地捡起气球，就在这时，小政猛地一吹，气球炸了，教室里响起了雷鸣般的掌声。一时间，爆炸声、掌声、欢呼声响成了一片。比赛就在这欢声笑语中结束了。
比赛有输赢，但无论结果如何，丝毫未影响大家的心情，从此大家更和谐，更团结了。比赛的经历是我们成长道路上的添加剂，给我们留下了美好的回忆。
气球比赛作文12
早上，余老师召集我们玩吹气球比赛。比赛规则是：谁能在最短的时间内吹爆气球，谁就是胜利者。
大家非常兴奋，都想参加比赛。我听到了一阵嗡嗡嗡的声音，就像一群群小蜜蜂在教室里飞来飞去，嚷嚷叫唤。这让余老师很为难，要从众多人当中选两位同学是很不容易的！过了很久，余老师终于选出了：卢彦霖和庄贝尔。大家一听到这个消息时，非常伤心，一连串一连串，都“反抗”起来！连平时伶牙俐齿的余老师也招架不住了。
选手们上场了。大家叽叽喳喳地讨论着谁会赢。这时的我们已经开始了“激烈的举手竞争”！大家都认为庄贝尔平时很懒，一定不会赢；而卢彦霖得肺活量大，所以都选卢彦霖。只有少数几位同学认为庄贝尔力气大，应该是胜券在握了。因为卢彦霖是我的好朋友，我理所当然地支持他喽！卢彦霖非常高兴！因为比赛还未开始，他就已经“赢”了。
比赛开始了。刚开始，卢彦霖就给庄贝尔扛了重重的压力，可庄贝尔却一点儿也不理睬卢彦霖的.进度，还不时左摇右晃的，显得特别悠闲。那些支持庄贝尔的同学都后悔了！他那气球时而大，时而小，可都不过一个乒乓球。
再来看看卢彦霖。他的脸涨的通红，气球已经像一个梨子那样大了。大家见状，都堵住了耳朵，有的躲到桌子下面，余老师也躲得远远地。我们都为他欢呼！正当这个时候，哧溜一声，不小心，气球没气了！大家顿时沮丧了！第二次吹气球时，卢彦霖两个腮帮子鼓得异常的大。他吹啊吹，可气球就是不爆，大家都为他着急，卢彦霖自己就像热锅上的蚂蚁，也很着急！
最后，卢彦霖因为气球吹得比庄贝尔的气球大而胜利了，大家都为他喝彩！
气球比赛作文13
课上，邱老师手里拿着一个神秘的铁盒子，迈着稳健的步伐走进了教室。她笑眯眯地宣布：“今天我们要做一个小游戏，吹气球比赛。规则很简单，谁先把气球吹爆，谁就获得胜利！一听到这个消息，同学们都开始蠢蠢欲动……
邱老师邀请了举手最积极地五位同学上台做游戏，他们分别是：“黎、倩、俊、妍、哲”这些同学因为太激动了，在讲台上谁都不出话，但身体不停的晃来晃去样子搞笑极了。老师给他们每人发了一个小气球。同学们把气球放在嘴边准备着，随着老师一声令下，选手们个个都鼓起了腮帮子，用力地吹着，就听见“噗嗤噗嗤”的声音，我们在旁边大喊着：“加油，加油！”声音响彻云霄。
不知道过了多久，经过多次重复操作：“妍妍的气球吹得有一个鸡蛋大小；哲哲的`气球原本很大的，但因他喘了一口气，气球“呼噜呼噜”漏气了，他只好沮丧的重新吹；叶倩一直不停的吹，但她的气球始终还是那么大；俊俊一开始吹得最猛烈，但是他却一不小心将手中的气球飞了出去，气球在空中饶了两圈，发出“噗噗”的声音，这个声音把全班的同学都搞得哄堂大笑。他则急得像热锅上的蚂蚁团团。此时妍妍的气球变得越来越大，足有个鸭梨大小了，就在大家都期待爆掉时，我看见她旁边的黎黎害怕的用双手捂住耳朵，眼睛眯成一条线，尴尬的苦笑着完全忘记了他还在比赛。
过了很久，台上的同学仍不分胜负，这时黎黎突然举手表示不吹了；其他四人还在拼命的吹，个个把脸吹成了大番茄。但由于时间关系，最终谁也没有把气球吹爆，老师只能根据气球的大小来判定这次比赛的胜利者，公布结果后大家都“啪啪啪”的拍起了手为妍妍喝彩！
虽然最终没有人真正将气球吹爆，但我们全班同学都在一片欢乐声中度过了一堂有趣的课。我在这节课中获得了一个启示：生活中的困难就像气球一样，把它们吹爆就是胜利者，想胜利就要勇敢的向前冲，跑出属于自己的速度，不要管他人的眼光。
气球比赛作文14
马上就吹气球比赛了，同学们，你们相当冠军的拉拉队吗？那就为我们加油吧！
首先，我们先给自己的组取一个队名。
第一组是必胜队，当然也就是我们了，第二组是火箭队，第三组是无敌队，第四组是气球杀手队。
比赛快要开始了，我迫不及待地等待着。过了几分钟紧张的时刻开始了，我的心像小跳蚕似地扑通扑通地跳。
每个队都选了一个队员上去参加，我们必胜队派刑高泽上去，火箭队派邓丁洋，无敌队派李冉康，气球杀手队派包仕全。他们每个人都选择了一个小气球，等待着老师开“金口”。
“开始”，一阵呜呜地吹气声响起，我们队的刑高泽的气球随着肚子里的气增多而长大，好像一个圆溜溜的橙子。过了30秒后，付老师叫一声“停”，令我们全班目瞪口呆，只有我们队的刑高泽吹了一小个，可气的是：他不但没有刚才大，反而还比刚才小了一点。不过其他的男同学使出了吃奶的.力气也吹不起来，有的甚至将气球吹落到其他同学的桌子上。
这一局，必胜队赢了。我们真不愧是必胜队。
第二局开始了，这一次是我们女将出马。
必胜队是陈治洁，火箭队是曾诗琪，无敌队是罗成淋允，气球杀手队罗裴雨薇。
比赛开始了，曾诗琪的气球一下子就大了起来，被我们组和其他组看见了，各自都分别给自己的队员加油，可是，她们还是没有曾诗琪吹的大。曾诗琪的肺活量可真大呀！
比赛结束后，男同学都不甘心，要求老师再比一次，男同学可真赖皮呀！
我的心里非常想说这句话：“谁说我们女的不如男的？”大家都把曾诗琪叫“花木兰”。
这真是一次有趣的吹气球比赛。
气球比赛作文15
今天上午，金笔作文的第二节课.上课铃“叮叮”的响了，许老师满面春风的走进教室，对我们说：“今天我们来玩一个游戏，叫吹气球。许老师说完，教室里一片欢呼，大家高兴的一蹦三尺高，尽情地说：“哦耶！”
首先老师说：“我们分两组。”每组挑一个同学上来吹，谁先吹爆，他所在的那个组就获胜。经过商量，我们决定让侯俊熙先去参赛。侯俊熙大摇大摆的.走上前去，没有半点害怕之情，他们那组挑出付晟轩，付晟轩慢悠悠地走上去，没有把敌人看在眼里，老师给每个人一个气球等着宣布：“预备，开始。”
侯俊熙拿起气球拼命的吹，付晟轩也是不要命的吹，生怕输了，刚开始，他俩不分上下，接着付晟轩就落后了，他俩简直差十万八千里，侯俊熙的气球从苹果变成了梨，而付晟轩却依旧保持是个苹果，侯俊熙越吹越大，同学们在一边加油，一边专心致志的看比赛。有的同学捂住耳朵为侯俊熙捏了一把汗，有的人胆小，戴上帽子，捂住耳朵，钻到了桌子底下，生怕炸到自己。我看到侯俊熙脸红的比猴子的屁股还要红，气球吹得超大，好像他的脸也在气球里。付晟轩吹一口气，吸一口气，气球还是像苹果那么大。他吹到一定程度就不吹了，生怕爆了，双方看着对手的气球，生怕输了。“砰”一声侯俊熙的气球爆了，吓了我们一大跳，接着我们组开始欢呼，高兴的上蹿下跳，而那边却唉声叹气。我发现侯俊熙一直摸嘴，好像很痛的样子，老师宣布：本次获胜者是侯俊熙，又是一阵欢呼。
这真是开心的吹气球比赛啊！
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