【实用】五年级优秀作文集锦8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的五年级优秀作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级优秀作文 篇1
一眨眼，我来到了神奇的教室。
教室里的门那是一扇玻璃门，我走到门跟前门会自动打开，会用语音说“欢迎你来到教室里”。走进教室，教室里是那么的美丽，空气是那么的新鲜，有一种春天的感觉。原来教室里安了一种空气净化器，不管什么季节它能把温度都控制在20度左右，我找了个座位坐下来，我刚坐上椅子就感觉到了椅子动了一下，书桌也动了一下。原来这是一种神奇的椅子和桌子能根据同学们的身高调节高度。避免同学趴的太近而近视。教室里的四周都安上了大屏幕这样老师讲课的时候同学们就像在看电影一样，轻轻松松的把老师讲的课全记住了，再也不会有同学在下边做小动作不专心听老师讲课了。
现在的讲台也是很神奇的，讲台上有一个按钮它是在控制一把隐形的`椅子，如果老师批改作业的时候就可以把按钮一按从桌子下边出现一把椅子，老师就可以坐在椅子是为学生批改作业和休息了。它还有一个特质的功能，那就是它还有一个小遥控一按那里，他就会冒出4个小轮子，行动不便的老师就可以坐在上面去看同学做的题了。
“叮铃铃”我听到了下课的铃声，我从教室里走了出来，我正想要去厕所。啊！原来是一场梦，刚才我听到的铃声是闹钟的声音，是该起床上学去了。
我希望这个梦能变成现实，能变成未来的教室。
五年级优秀作文 篇2
运动——大家都知道这很重要，它是生活的基础，是快乐的源泉，是人生的保证。这些道理我都明白，可就是做不到。也许是作业太多，也许是我性格懒惰，也许是觉得运动太没劲，干脆就放弃了。于是就这样恶性循环。
以前，一提起运动我就头痛。记得那一次，要进行跳远的体育考试，我一开始还洋洋得意，满怀信心的认为一定会有一个好成绩。可事实我只跳了1.5米，当时想 想，啊！这可怎么办呢？连女生都比我跳得远。甚至都不想练了。就是因为这一次次的失误，使我在四年级下学期没有被评上三好学生。当时特别后悔，因为如果是 体育锻炼影响了我的荣誉，挡住了我踏入重点中学的道路，那是多么不值得啊！我暗暗发誓一定要把体育成绩搞上去。我就为自己制定了一份计划书。
接下来我每天都按照计划书上的.去做。以前每天早上我都是7：00才懒洋洋的从床上起来。现在我每天早上6：30起床，以最快的速度刷牙，洗脸，然后下去在 小区楼下跑上5圈才去上学。在我会充分利用早操和体育课的时间。上体育课我利用老师让休息的时间，再跑上几圈。同学们看到我笨拙的步伐，都嘲笑我 说：“学习那么好，跑起步来还不是跟狗熊一样。”一放学回到家我就拿起跳绳在楼下跳300下，再练练立定跳远。星期六，星期天让爸爸、妈妈带我到游泳馆去 游泳。说来也怪了。以前我三天两头的感冒，自从坚持体育锻炼以来我再也没有感冒过。以前我浑身都是肥肉，再看看现在的我满身都是结实的肌肉。虽然每天都累 的满头大汗，腰酸背痛，但是它让我拥有了健康的身体，我觉得值了。
现在，我终于明白了。运动和健康关联着我们生活的方方面面。以前我以为只要学习好什么都好，一切都建立在学习之上，这是一个不正确的想法。自从明白了这个 道理以后，我每天都坚持锻炼。俗话说的好，功夫不负有心人。现在我坚持锻炼，在妈妈的启发和诱导下不断更好的完善自我。以前别人说我是狗熊，现在我跑步跑 得特别快，他们都说我是燕子。还有跳高和跳远都不在话下。
我已经体会到了一个好身体的好处，不生病不吃药，也体会到了运动的乐趣。相信我吧！我一定会继续坚持的。
五年级优秀作文 篇3
世界上，最温暖的就是阳光，它可以指引着我们走出黑暗，还可以照亮人的心房，同学之间更应该收藏阳光。
那天，我与同桌小明发生了争吵，两人面红耳赤，最后谁也没理谁。回到家，躺在床上，屋外不知什么时候下起了大雨，雨点“滴滴嗒嗒”地敲打着我房间的窗子，风在嘶吼、在呼啸，间或还伴随着惊雷，我又想到他了，他的爸爸妈妈去外地打工了，只有他的.奶奶陪着他，在这样的雨夜里，不知道他会不会恐惧。
曾经我和他是最好的朋友，不论刮风还是下雨我们俩人都会准时在街头的拐角处相聚，然后肩并肩地去上学，可是自从闹翻后，我已两天没有等到他了，想到曾经的种种好，还有那些欢乐时光，一丝愧疚涌上心头……
第二天醒来后，我决定去他家找他，打开家们，走出去，就看到他已站在了我家门口，此时，太阳出来了，金灿灿地照在我们的脸上、身上，我和他彼此相互对视，最后都会心地笑了。
“阳光好暖和”，不知是谁先开的头，最后我们俩都重重地点了点头，笑着说：“让我们来收藏阳光吧。”
五年级优秀作文 篇4
每人过生日时都会许愿望。
这次我过生日了，我也许了一个愿望，我那时才刚四岁，许的愿是；我想要一个糖果做的屋子。我每天都让我的妈妈给我买糖果。我五岁那年许的愿望也是；我想要一个糖果做的屋子。我一直都在赞糖果，我赞了两年的糖果，一共一千个。我让我的爸爸给我造一间糖果屋。我的爸爸说：女儿，你快过生日了爸爸给你买了你最喜欢的布娃娃，你是要糖果屋还是要布娃娃呀？我很难为情地说：那我就要布娃娃好了。人生就像照像机咔嚓一下我就八岁了，那年我许下的愿望是上学每天老师留的作业少一点，可老师说如过你们表现好就少留一点，如果表现不好那就要加倍了，因此我们写到很晚才能写完，所以我才要许下这个愿望。最后就算不说话老师还是留很多很多的作业，心想这个愿望是很难实现了，于是我就有了下一个愿望。随着岁月的流失，年龄的增长我的想法也渐渐的改变了。
现在的愿望很现实也很成熟，身为五年级的`一名学生，我已纪十岁了。现在的愿望不是一间小小的糖屋，也不是老师留的作业多少。而是我要自豪的踏入名牌学府的大门，因为我已经懂的了用知识改变命运，不但是我的愿望也是爸爸妈妈的愿望。是全家人的愿望。我现在的任务就是好好读书，奋发向上，为了这个愿望而努力奋斗，我深信这不是梦。
五年级优秀作文 篇5
家风如一杯酒，清香甘冽；家风如一壶茶，醇厚芬芳；家风如一朵花，馨香扑鼻；家风如一张画，连城之壁。俗话说：“国有国法，家有家规。”一个良好的家风，就是一所好的学校，它通过日常生活影响着我们的心灵。而我家有“三风”：诚实之风、礼貌之风、勤俭之风。
家风——诚实
我家的诚实之风。
有一次，奶奶叫我去楼上的柜子里拿一拿火柴来，我顺手多拿了一盒放在口袋里，想自己也来“享受”一下那“嚓”地一下便得到一个小火苗的滋味。一天中午，爸爸妈妈们都在楼上吃午饭，我偷偷地溜了下来，到阳台拿出袋子里的火柴来，在窗台上玩起火来。“嚓”一支，“嚓’一支，不一会儿，半盒火柴被我玩完了，我还嫌不过瘾，又拿了几张纸巾点火。纸巾很容易点燃，我又不断地加纸、火柴。看着眼前的小火堆，我直到玩完了剩下的火柴才意犹未尽地拿了一杯水将火浇灭。爸爸吃完饭走下楼，一下子就闻到了窗台有一股很浓的火柴味，再走近一看，什么都明白了，叫来了我，问：你有没有玩？”没有。”我撒谎了；如果要是被爸爸知道了我玩火了，一定会很生气的。可是，再爸爸的逼问下，我不得不说出民我玩火了这个事实。爸爸痛心疾首地对我说：“你玩火我不会来说你，哪一个小孩子不淘气的？可你为什么要说谎呢？诚实是做人之本啊！”于是，诚实就是我的家风。
家风——礼貌
我家的礼貌之风。
一次我和爸爸、妈妈在散步，迎面走来了我外婆。我看见了，笑笑，就当没事人走开了，身后却响起了“外婆好”、“你好”。后来，爸爸追上来问我为什么不叫，我含糊地应了几句。爸爸说：“你怎么可以这样呢？礼貌是一个人应有的品行，你这样不仅会疏远别人，别人也会觉得你品行不正，那么自我再好又有什么用！”就这样，礼貌成了我不容置否的一个家风。
家风——勤俭
我家的'勤俭之风。
进我家，勤俭处处都体现了出来：晚上吃不完的那些饭菜全留了下来明天继续吃；家中很少买零食；买几个早饭吃的包子因为在小区门口买贵而到市场那去买，实际只便宜了五角。就连我吃苹果爸爸也觉得我吃得不干净，每次吃完都要给爸爸看过，爸爸同意了才能扔。以置于我支超市把看手指头数我用了多少钱。勤俭也成了我理所当然的家风之一。
家风如春雨，随风潜入生活，滋润我而无声，真是我们的一位良师！
五年级优秀作文 篇6
童年是阳光的，童年是快乐的，童年是回味无穷的，越越有趣！每个人都有自己快乐的童年。小时我玩打水战游戏是多么快乐呀！至今难于忘怀。
那是小学三年级暑假的一天，我和几个同学一起玩打水战游戏。战场就选择在广场的草地上，每个人都拿着自己刚新买回来的水枪，我们一共分成四队，约定好游戏规则。然后每队的队长就开始选该队的“地盘”。我很荣幸被推选为一队的队长，这事至今令我多么骄傲与自豪。
游戏开始了，起初我们队员分工配合得很好，一下子就消灭了两队的“主力部队”，剩余的几个“残兵”也向我们队投降了，自觉加入到我们的队伍中。剩下的二队实力和我们队的实力相当。接下来就是我们两队的.激烈较量了，“敌人”的火力太猛，害得我们只得躲在石头后面，久久不能主动出击。我想：我身为队长，不指挥我的队友作战，就会像三、四队一样被他们消灭掉的。于是，我就带头勇敢地站出来，拿起武器来主动向前攻击敌人。喷起“吱吱”的水枪，那水珠射出好远几米远，直接喷到“敌人”身上。队友看见了就一起起来“反抗”，助我一臂之力。在我们默契的配合下，很快我们连续占领了他们的两个地盘。眼看胜利在即，我指挥队友采用了“空城计”把“敌人”给包围起来，全部消灭掉了。我们终于游戏胜利了。那一天我们玩得非常开心。童年真是快乐无比呀！
五年级优秀作文 篇7
鱼儿没有水，就不能生存。鸟儿没有翅膀，就不能飞翔。而我没有书籍，就不能汲取营养。
我的生活中，不能没有书籍，那一次，令我难以忘怀……
暑假的一个早晨，我坐在座位上，津津有味地“啃”起书来。书中的一切，把我吸引住了：老鹰的忏悔，让我明白对待恩人应该以德报德，凡是要考虑周全。寒鸦的遭遇，令我泪流满面，使我懂得救助坏人无疑是在害自己。兔子的机智，让我悟出：一个人好奇心不能太大，不然往往没有好下场……
时间一分一秒地流逝，我却感觉不到一点劳累与疲倦。我沉浸在书海里看到一块蕴含无数真理的贝壳时，我会将它轻轻抬起。看到一块吐露着人生奥秘石块时，我会将它捧手心，感受着里面的哲理和真情。
正在我细细品味着这一点一滴的情感时，突然传来妈妈的一大声尖叫：“天哪!你的衣服怎么会这样!”我迷迷糊糊的.不知道妈妈在说什么，低头一看，我的衣服湿透了!我赶紧从座位上下来，我发现我后背的一块水泥地也湿了，只见许多水滴直往下掉，抬头一看，原来是邻居家在打空调，怪不得我的衣服被打湿了。我只好羞愧地对妈妈说：“我刚刚在看书，没注意头……头顶上。”妈妈只好让我重新换衣服。之后，我又津津有味地“啃”书了。
这就是我与书之间的一个小故事，你的呢?
五年级优秀作文 篇8
有人说90后是软弱的，有人说90后是聪明的，有人说90后是叛逆的，有人说90后是飞扬的。我说90后是多彩的
软弱：我在书上看过一篇文章，写的是日本和中国90后学生的一次登山之旅，途中因为中国学生的.软弱不得不一个个放弃登山，以至最后只有2个中国学生完成了这次的登山之旅，而日本学生却恰恰相反——每个学生都完成了这次登山之旅。最后大家一起召开记者会谈谈这次登山之旅的心得。末了，一位日本学生说：
我们下次一定还会再来，来抢夺你们的土地
这篇文章看着让人气愤，但又不得不佩服日本学生的勇气和毅力。
聪明：在学校，在班级，在电视上，我们随处可见90后的聪慧——他们用手制作出一件件创新的艺术品；用脑写下一个个惊人的符号；
叛逆：上初中了，相信每个人班上都会有几个叛逆学生，她们自信快乐，她们嚣张跋肄，她们追求自己喜欢的时尚却不知在别人眼中她们的行为有多让人不解。
飞扬：90后是活跃的，她们常常把自己的美在世界各地留下，把自己活泼的一面展现在世人面前，飞扬的度过人生最美的时期
而然总结起来90后不是多彩的吗？不是具有以上特征的？
我是90后，一个多彩的90后，让我们一起为90后喝彩吧！
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