【实用】六年级作文锦集7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的六年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
今天的天气真是“不好”。天上的雨如一盆水从天上泼了下来。
“好大的雨呀！”前面的山已被蒙蒙迷雾笼罩之中，只能看见那青青的小草，矮矮的小树……
马路上，一朵朵浪花从地面飞起，就像调皮的“水娃娃”在空中不停地嬉戏。
房顶上，水陆战士——小雨滴，带着降落伞来到了屋顶上。不幸的事，屋顶上很滑，千万个战士们都掉进了大树的下面。
说到这时，雨又下大了，噼噼啪啪的打在玻璃上，雨水不停的.往下淌，留下道道水印，像是止不住的泪水。小小的雨点，就像一颗颗从天而降的珍珠儿，滑润的翠绿儿，零零散散，断断续续，滴落在漆黑的柏油路面上，泛起一星星儿微微的光泽。
这场大雨过后，大树上如同挂了满枝玉碧、闪光的翡翠，把你心都荡起来。
这场雨带来了丰收的气息！
六年级作文 篇2
成功了！终于成功了！我终于与学会做双皮奶了！做双皮奶是我们这个星期的一项特殊任务，也是一项非常有难度的作业。
做双皮奶首先要选好一点的材料，必备的材料是新鲜牛奶蛋清两个糖2勺红豆。红豆跟花生可以不要。做双皮奶第一步：牛奶放进锅里用文火煮热，然后倒进你的大碗里让牛奶吹凉知道结上一层皮。第二步：把蛋清跟糖混在一起打均匀。第三步：将牛奶隔着一层奶皮将里面的牛奶倒在里面，牛奶糖跟蛋清在一起，然后用勺子搅拌均匀。第四步：将做好的双皮奶浆倒进一个没水的碗里要从中间开始倒，然后用保鲜膜盖住这个碗记住。第五步：把水放进锅里煮沸腾之后，之后放上双皮奶的浆，然后调成文火蒸10-15分钟。
注意：一定要用保鲜膜盖住不然会有水掉进去的，要是这样的话会令双皮奶凹凸不平，而且一勺会有水出来的'这样变得不好吃了。
在做双皮奶的时候一定要注意安全哦！我在做双皮奶的时候，有时浓浓的奶香味，还有浓浓的蛋清味，混在一起都不知是什么味了非常香，煮熟了的双皮奶让我恨不得立刻吃一口。
六年级作文 篇3
最近不知怎么回事，我喜欢上了看《西游记》。剧情里那个积极乐观，勇于面对困难的孙悟空很让我着迷。
那天，我在看《西游记》，正沉醉其中时，妈妈走过来，把电视关掉了，生气说：“整天就知道看电视，就不能帮大人做点事吗？走，跟我学包饺子。”
来到餐桌前，早已有一摞饺子皮在等着我了。我拿起饺子皮，学着妈妈的样子包了来。经过九九八十一难，我终于包好了一个，但并不怎么样。和妈妈的相比，那简直就是丑的无与伦比了。我又包了一个，但和第一个没什么差别。我又包了好几个，还是老样子：瘦瘦的，扁扁的，有的.甚至还“流血”了。我叹了一口气，正准备放弃时，感到有人拍我的肩膀，我回头一看，是孙悟空。他微笑着对我说：“不要放弃，观察妈妈是怎样做的。”
此刻，妈妈一手拿着饺子皮，一手拿着勺子，轻轻地挖了一小勺饺子馅，然后放在饺子皮中间，放下勺子，接着把饺子皮对折，封口，捏紧。一个完美的饺子就大功告成了。我自信满满地拿起一个饺子皮，每一步都很小心，很认真。可结果还是一样。我扔下勺子，怒气冲冲地说：“为什么我总是包不好?”此刻，孙悟空又出现在我面前，他微笑着对我说：“世上无难事，只怕有心人。不要被困难吓倒，站起来，打败他。”听了孙悟空说的话，我的怒气全消了。在妈妈的指导下，我包的饺子一个比一个好。当我抬起头找孙悟空是，他已经走远了。
在以后的日子里，每次遇到困难，我都会想起孙悟空，想起他积极乐观，勇于面对困难，克服困难的精神。
六年级作文 篇4
每逢春节，我们全家都会选择不同的交通工具出门旅游，如飞机、汽车、火车等。而今年，我们全家第一次坐上了动车去厦门，来了一次美妙的动车之旅。
首先我们驱车到了福建，然后来到了福州站。在福州站我们通过一系列的安检，进了候车厅。等了没一会发车时间到了我们检票就进了站台。一走进站台我就看到了一列洁白的子弹头列车，有着漂亮细长的身躯，车厢的外皮上印着三个蓝色的`大字“和谐号”，整体感觉让人赏心悦目。
很快一位列车员阿姨穿着整洁的铁路制服微笑着迎接了我们，我迫不及待地走进了一等座的动车室。温暖的车厢很宽敞，也很干净整洁，犹如家一般的温馨。我找到座位坐了下来，靠在软靠垫的座椅上，那叫一个舒服啊!动车上的新鲜感让我一刻不得安宁，到处搜索着：发现座位背上有个小袋子和一个折叠式小桌子。小袋子里有免费的杂志和一个小垃圾袋;小桌子可以方便人们放置小东西的，座位底下有一个多插孔的插座，方便大家充电上网呢，座椅的扶手上还有一按钮，一起动，椅子的靠背就会往后倾斜，完全可以让你睡个好觉，更值得一提的是椅子还可以180度的大旋转呦……还未等我来得及细细研究，车子缓缓启动前行了，开始很慢，不一会就开始狂飙了，速度越来越快，越来越快，车厢前面的速度显示屏130、140、……191、195……不断递增变幻着，在如此快速度的车厢里，我几乎感觉不出什么，就像在地面上没什么二样，神奇极了!
动车持续运行着，窗外的景物飞驰而过，只要我眨巴下眼睛，眼前又将呈现出另一番美景，看着这飞驰而过的美景，连着动车带给我的奇妙感觉，我思绪万千，感叹铁路交通有着如此日新月异的变展，感叹我们社会主义发展之神速，感叹我真是太幸福了!
六年级作文 篇5
1月16日，我怀着无限的期待和好奇，在班主任彭老师的关心和叮嘱下，在吕红涛老师的带领下，开启了这一段为期5天的冬令营之旅。近7小时的赶路，我们终于到达了哈尔滨，第一次来到哈尔滨的我，对于眼前的一切都是激动又好奇的。入住了商大酒店，当天晚上，冬令营的负责人就为我们开展了破冰活动，为的是增进同学们彼此的友谊，互相学习。知识竞赛上，我主动举手上台参赛，虽然答出的问题也有不完善的，但是在这一过程中我也懂得了很多知识，也认识了很多来自不同学校的新朋友。
开营第一天，我们在科技馆参加了开营仪式，随后参加了科普讲座，观看特效球幕电影，4D电影，电影中的地震，追杀，淋雨，简直让人身临其境，叹为观止。又体验了很多神奇的科学实验，如科技馆里的音回旋，太阳能小车，运动交响球等，都对我以后的小发明带来了许多启发。充实快乐的第一天让我有些疲乏，但是这一天的经历，却是难忘又耐人寻味的。接下来的几天，最让我难忘的，就是哈尔滨极地馆和太阳岛雪博会了。这是我一直以来很想去的两个地方，在极地馆里，我见到了各种珍稀动物，还有神奇的“海洋之心”。观看海狮，海象的精彩表演，我激动地一直都没有放下相机，大家也看得连声叫好。太阳岛雪博会上，寒冷的天气并没有打消我们对冰雪的热情和期待。坐雪圈，看雪堡，打雪滑梯，简直是玩上多少遍都玩不够！用冰雪制成的巧夺天工的雪雕，真是大自然留给我们瑰宝。
要想看到哈尔滨的全貌，可一定要去哈尔滨城市规划馆！哈尔滨的城市布局，建筑，在这里全都尽收眼底，十分壮观，规划馆内的弧幕电影，向我们每一个营员形象的展示了哈尔滨的历史，现在和未来的发展宏图。冬令营期间，我们还去了哈尔滨工程大学，感受了大学校园的文化。大学教授为我们做了很多科学实验，并且根据科学实验现象，用小学生就能听得懂的`语言，为我们解释其中的科学原理，我听得非常入迷。尤其是最速降线的实验，对我以后的小发明应该会有很大的帮助。
一转眼冬令营就结束了，每天都是收获满满的，也带给我了许多的第一次：第一次看4D电影；第一次体验科学实验；第一次近距离接触海洋动物……带队的吕老师对我的照顾很细心，也很周到，衣食住行上都会为我着想，我也因此顺利完成了这难忘的科技体验之旅。通过这次的旅行，我懂得了很多以前不知道的科学知识，也丰富了自己的头脑。希望热爱发明，喜欢写作的我，在以后的学习生活中能运用到这次的体验成果，努力学习，争取到更多增长见识的机会！
六年级作文 篇6
“知识能改变命运，知识能成就未来。”小时候，妈妈经常这样对我说。
每当我听到这句话时，那些我所知道的各位伟人、科学家、文学家的事迹以及辉煌成就，就总会划过我的脑际。“我也要当一个知识渊博的人！”我羡慕极了。于是，一个梦想就悄然萌生于我心中：我一定要获取很多的知识，将来有所成就！
光阴似箭，十几年过去了，而我那执着追梦的脚步却一刻也没有停歇。
刚上幼儿园时，我便缠着爸爸妈妈给我买科普类的书籍，因为我的小脑袋里总会时不时地冒出“为什么”三个字。手捧心爱的书，我想从中学习的知识太多了。然而，毕竟那时的我太幼小了，还不认识多少字，只能以看图为主。这样的阅读方式怎能满足我强烈的好奇心和求知欲？于是，我开始抓住机会努力认读一个又一个的生字：买回来的零食，我不急着吃，先拉着爸爸妈妈教我认包装袋上的字，非得把大部分字都学会了，等品尝完学习的乐趣后才愿意去慢慢品尝袋中的.美味；看电视时，我总会盯着屏幕下方的那排字幕，专心致志地边听边学；每次乘车时车窗外闪现的一些路牌、店名，我也绝不会放过……就这样，幼儿园毕业时，我已经能认识大部分的常用汉字了。爸爸妈妈给我买的那些更深奥一些、没有注音的科普杂志，我也可以正常阅读了，也因此增长了许多知识。
平时看电视时，我总会首选中央电视台的科教频道，无论是动植物、地理环境，还是各种科学实验，都是我的最爱。伴随着那些扣人心弦的精彩节目，我的知识面也在不知不觉中获得了很大开拓。
对于学校里各种知识的学习，我更是一丝不苟。上课时，我认真倾听老师讲解的每个知识点，绝不允许有“漏网之鱼”。如果有什么疑问，课后我必定会向老师或同学请教，做到当天的疑问当天解决，绝不让它成为我学习路上的绊脚石。我不懈地努力着，为的只是能获得尽可能多的知识。
我执着地向着梦想前进。尽管追梦之路上坎坷不断，但我从不言弃。功夫不负有心人，这一路追梦而来，我已收获了一些小小的成果：在第23届“国际科学与和平周”全国中小学生金钥匙科技竞赛中，我荣获个人一等奖；在锡山区第四届阿炳文化艺术节少年儿童读书征文比赛中，我获得了一等奖；在辅导区“数学读书读报”知识竞赛中，我荣获了一等奖……
我不能也不想就此停下我追梦的脚步，因为这些小小荣誉的取得，只是我追梦路上盛开着的几朵小花，不是我追求的理想境界。学无止境，学海无涯。我的追梦之路还很遥远，我的追梦之路还会更加崎岖、坎坷，而我追梦的信念，将会更加坚定。我会更加执着地在这通往成功的追梦路上前进，前进，前进……
六年级作文 篇7
每天废寝忘食的辛勤采蜜，唱着“嗡嗡嗡”的歌谣，小蜜蜂很幸福；每天蠕动着细长的身躯，在泥土中钻来钻去，疏松泥土，蚯蚓很幸福；每天在鸟语花香的花丛中飞来飞去，绚丽的色彩与花朵融为一体，供游人观赏，蝴蝶很幸福……有人问，幸福到底是什么？幸福很简单，也很难。
有一个叫刘浩的小朋友，他今年十岁，一双小手灵巧的游走在黑白色的钢琴键上，是那样的熟练，充满稚气的脸上，洋溢着一种叫做满足的心情，仿佛忘了世界，忘了自我，更忘了那双只有黑暗的眼睛……没错，他是一个盲人，他的世界里只有一种颜色——黑暗，但他丝毫没有因此颓废，灰心丧气，失去信心，反而，他很开心，很自信，充满着快乐和阳光的.脸上让人有一种错觉，他和其他的孩子一样，是一个正常的孩子。他有理想，他的理想是成为一个钢琴家，让自己的琴声带给自己快乐的同时，也能给别人带来快乐；他有自信，自信自己即使没有那双眼睛，也依然能比别人更好；他有钢琴，钢琴能为他带来那独特的光明，所以，他很幸福。
我们也很幸福，有人说，幸福就是“猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽”但这理解是错误的。真正的幸福并不来源于那明亮的教室，而是教室里的我们，每天一起上课，一起放学，一起做操，一起劳动，团结友爱，互帮互助；真正的幸福从不是呆在温室里衣来伸手，饭来张口，而是靠我们自己的力量去开创属于我们的人生；真正的幸福从不是每天在妈妈的臂弯下玩耍，而是创出自己的天地，靠自己的力量去给他们带来幸福；真正的幸福不是找个靠山依靠着，而是靠强壮的双翅飞向天空，做那矫健的雄鹰，翱翔天际，俯视大地。
我们自己的幸福，是要靠我们自己的双手，自己的头脑，不要想爸爸妈妈为我们铺的路，因为他们不会永远陪在我们身边；不要想世界上的奇迹，世界上有成千上万的人，就算有奇迹又怎么会落在我们的身上。同学们，就让我们用自己的双手，来创造我们的幸福吧！
【六年级作文】相关文章：
六年级作文_六年级作文01-22
六年级感怀六年级作文02-14
六年级作文11-04
六年级的作文11-07
六年级作文01-15
快乐的六一六年级作文02-12
六年级的作文08-23
精选作文六年级03-02
读书与作文的六年级作文04-17
秋游的作文六年级作文02-15