尊老爱幼作文

尊老爱幼作文15篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的尊老爱幼作文，希望能够帮助到大家。

尊老爱幼作文1

　　今天的天气阳光明媚，我来到公园，那里有许多人，特别热闹！我走着走着，觉得很累，便坐到了公共座椅上，拿出了特意带来的可乐，高兴的喝了起来。忽然，我看到了一个老奶奶，她也很累，可是，公共座椅已经被占完了，老奶奶不知如何是好，我看见了，觉得她很可怜，所以我把我的座位让了出来，老奶奶拍拍我的`肩头对我说：“好孩子，谢谢你了呀，谢谢”我听到老奶奶在夸我，我便说：“没关系，我这样做是应该的！”此刻我感到无比的自豪。在回家的路上，我好不容易挤上了10路公交车，刚上车，我就看见了一个阿姨，他抱着孩子，我一想：不应该让我坐着，这个阿姨受苦，于是，我站起来，把那个阿姨扶到了座位上，阿姨非常高兴，拿出来饼干给我吃，我对阿姨说：“阿姨，在车上，应为老 弱 病 残 孕让座才是！这个我懂的！”阿姨说：“嗯，好孩子，你真棒！”我高兴的笑了！今天，让我学到了不少，也让我知道了应该尊老爱幼！

尊老爱幼作文2

　　今天我和妈妈去姥姥家看她。

　　我们在站点上等公共汽车，我们好不容易挤上去了，找了个位置站下来。过了五站，上来一位白发如银的老奶奶。这时，售票员姐姐说：“谁给这位老奶奶让个座？”这时公共汽车上的人有的玩手机，有的看窗外，有的讲话。在后排传来一个清脆的声音：“老奶奶您坐我这吧！”她看上去是个八、九岁的小女孩，头发乌黑油亮，梳着一个马尾辫，水汪汪的大眼睛，鼻子端正，樱桃小嘴。老奶奶说：“小女孩，你坐吧！我可以站一会儿，等我累了和你说。”小姑娘说：“您坐吧！”老奶奶说：“要不然咱一起坐吧？”小姑娘高兴地说：“好吧！”于是，搀着老奶奶坐了下来。周围的乘客都赞许的'点头。

　　看了这件事我想：尊老爱幼是中华民族的美德。培根曾经说过：“美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽！”。我们应该向小姑娘学习，做一个拥有正能量的好少年。

尊老爱幼作文3

　　尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。

　　在一个晴朗的星期天，爸爸带我·妈妈和外婆到公园游玩。公园里鲜花盛开·百鸟争鸣，还有许多的游乐设施。我兴奋极了，不知不觉玩了很多游戏，爸爸妈妈和外婆也陪着我到处逛，边走边看我有点累了，对妈妈说：“妈妈，我累了，你能被我一会吗?”“当然可以。”妈妈弯下腰，把我背起来，这时，爸爸看见外婆走得气喘吁吁，连忙说：“妈，您也累了，我来背您吧。”“不用，我这把老骨头还结实着呢”，“妈，别逞强了，没关系的”，爸爸把外婆背起来，我们一起向前走着，过了一会，我听见一声鸟叫，抬头一看，一群大雁排成人字形，从我们头顶飞过，爸爸说：“大雁在飞行的`过程中，总把弱小和年老的大雁排在队伍中间，防止它们掉队“，原来，大雁也有尊老爱幼的优秀品德。

　　走了一段路，我和外婆就要求把我们放下来，虽然，只是一小段路，但亲情把我们拉得更近，爸爸妈妈以身作则地行动告诉我尊老爱幼的传统美德。

尊老爱幼作文4

　　在一个风和日丽的下午，明明打完了篮球，跑回家了。

　　到家了，他放下篮球，走进客厅，只见奶奶笑眯眯地拿出两个又大又红的苹果，对明明说：“明明，来，吃苹果吧!”

　　明明谢过奶奶，拿起苹果刚要吃时，他猛然想到：老师经常说要做一个尊敬老人的好孩子，就连书上也说要尊敬长辈，那么我应该把一个红一点的`苹果给奶奶吃。

　　想到这里，明明连忙把一个红一点的苹果拿到奶奶面前，说：“奶奶，这个苹果是给您的，快吃吧!”

　　奶奶听了竖起大拇指说：“明明，你真是个好孩子啊!”

尊老爱幼作文5

　　我和妈妈来到外婆家后，外婆很高兴我捏了捏她的肩膀。奶奶坐在沙发上，我坐在她身后，捏捏她的肩膀。我一边听奶奶说话一边捏。

　　奶奶说：“我以前十四岁就去上班了。”

　　我大吃一惊，说：“不会吧？你为什么这么早去上班？”

　　奶奶慢吞吞地说：“真的，我小学毕业就不上学了。以前的人是重男轻女，认为女孩子不用看很多书。”

　　我点点头，心想：奶奶真辛苦。她七十岁了，应该由别人照顾。但现在她还是照顾我表哥(他是个自闭症的孩子)。为他做饭和洗澡是非常困难的。我必须帮助我的祖母做更多的事情.

　　想到这，我的手更硬了。捏了一会儿，手开始发酸。这时，奶奶也说：“好了，别掐了，休息一下吧！”但是一想到奶奶辛苦，我就使劲捏了好久。

　　捏了捏外婆的.肩膀，我觉得帮助老人很容易，但我们不仅要帮助自己家的老人，还要帮助其他老人。有句话说的好：“我老了，人也老了；年轻，年轻，年轻。”

尊老爱幼作文6

　　一年中，有很多节日。如充满喜庆气氛的春节、开心的愚人节、给小朋友带来欢乐的“六一”儿童节、令人尊敬的.教师节、举国欢庆的国庆节……而我却设计了一个我喜欢的节日——尊老爱幼节。

　　是这样二件事让我想到要设立这个节日的：有一次，我和姐姐去公园玩，我们看到一个老奶奶扶着拐杖一不小心摔了一跤，却没有人去扶。我和姐姐赶快跑过去扶起那个老奶奶。还有一次，我和邻居到广场玩，看到一个大概上幼儿园的小男孩正在单独溜冰，他突然重重地摔倒在地，居然没人理睬。我们赶紧跑过去把小男孩扶起来。通过这两件事情，我想应该设立一个尊老爱幼节。

　　我希望在这一天里，不管是在哪个地方，都会有大人们扶老携幼的身影。家家户户都会对老人们非常尊重，对孩子们充满关心。在这一天，我们要做个尊老爱幼的好孩子。

　　当然，我更希望每天都还是尊老爱幼节，每个地方都有大人们扶老携幼的身影。

尊老爱幼作文7

　　在一个晴朗的早晨，我和妈妈去南岸科技馆学习。我们要乘2路公交车，刚上车，就看见一个老奶奶也上了车。我主动把座位让给了她。老奶奶激动说，谢谢你小朋友。我说，不用谢，这是我应该做的。

　　还有一次，我去绿源超市。刚去存包的.时候，旁边一个老太太也准备存包。可她年纪大了，不知道怎么存取。就在一旁教她操作。先按一下 存 键，取出小票，等小门开后，把自己的东西存进去，关好门再。购物回来后，拿出小票，在条码口，扫描一下，小门就开了，再取回自己的东西，管好小门就可以了。老太太望着我说，谢谢你小妹妹。2，我心里说不出的高兴来。

　　其实，生活中的这种小事还有很多，很多。有时，给帮助别人，就是快乐自己。尊老爱幼 这种传统美德在我们这代人的身上更应该发扬光大。

尊老爱幼作文8

　　“妈妈，炒山楂只剩下5个了，我们怎么分配呀？”

　　我低头看了看手中的食品袋，不禁乐了，两个贪嘴精战斗力挺强的'，一会儿功夫，满满一袋炒山楂要见底了。

　　我想小家伙一定是又想独占剩下的零食，在提醒我了。

　　可谁知小家伙说：“妈妈，这样吧，一共5个，你三个，我两个。行不行，今天老师说，要尊老爱幼。”

　　小家伙今天变了个人，成了绅士男。

　　我还没来得及高兴，儿子又说了：“要不这样也行，你两个，我两个，剩下一个，我们锤包刺，谁赢了谁吃，这样公平。”

　　晚上，因为抢电视，和儿子发生了争执，我说：“你不是说要尊老爱幼吗？那还不让我看。”

　　“妈妈，我是小孩儿，你也得让着我。要不我们打一架，看看谁能赢了。”

　　说着，就开始操练了，让我是连连喊停，声声求饶，儿子笑着说：“我现在是打老骂幼！”

尊老爱幼作文9

　　有一天，天气晴朗，阳光明媚，白云朵朵，有一位白发苍苍的老爷爷，老爷爷扶着拐杖一瘸一拐的到公交车牌旁，慢悠悠的走过去，边走着边心想着：“今天是孙女的生日，我一定要去要参加。”

　　公交车来了，老爷把腿一伸用力的上去了，他四处张望哪有空座位，他看见有小明占了两个座位睡觉睡得呼噜呼噜的`，无奈的只能紧紧抓着扶杆，摇摇晃晃的。

　　这时小芳姐姐看见了老爷爷这样站着，就打算给他让座，这时他热情地说：“爷爷我给你让座，你就来做我这吧！”老爷爷扶着座位坐了下去还说小芳是尊老爱幼的好孩子，小芳姐姐紧紧抓着扶手站着，摇摇晃晃的。

　　这时候小明起来了，小芳姐姐对他说：“你让老人站着，你这是尊老爱幼的行为吗？”小明不好意思的揉了揉眼睛，羞愧的站起来了。

　　汽车又开始开动了，车上的人们都夸赞小芳姐姐有礼貌，我们也应该学习小芳姐姐，把中华民族尊老爱幼的传统美德发扬光大。

尊老爱幼作文10

　　尊老爱幼，农历九月初九，两阳相重，故叫“重阳”，重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，给桑榆晚景增添了无限乐趣。

　　重阳节也曾勾起无数诗人的悲伤之情。诗人杜牧的.《九日齐山登高》中写道：“江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。但将酩酊酬佳节，不作登临恨落晖。古往今来只如此，牛山何必独沾衣。”

　　虽然诗中表现出诗人的在重阳佳节的喜悦之情，但却又透露着丝丝的忧伤，暗喻了诗人在官场受挫，壮志未酬的无奈唏嘘。南唐后主李煜在成为亡国之君时又到重阳节，写下“冉冉秋光留不住，满阶红叶暮。又是过重阳，台榭登临处。茱萸香堕，紫菊气，飘庭户，晚烟笼细雨。雍雍新雁咽寒声，愁恨年年长相似。”不禁让人愁从中来。

尊老爱幼作文11

　　小明的学校正在举行尊老爱幼的活动，小明也想做一个“尊老爱幼”中的朋友。可是怎样才能做到呢？他因为这事儿犯难呢！更何况是个老年人。

　　有一次，小明路边玩。看见一位老爷爷面向着自己走，前面就是一条很深的.沟，这条沟就算年轻人过，也很费力。小明大喊一声：“危险。“可老爷爷象没听见似的若无其事的继续向前走。小明想：他一定是个盲聋人，否则，怎么听不见我讲话呢？小明又想到了学校正在举行尊老爱幼的活动。所以准备帮助老人过这条沟，可是，怎么帮呢？

　　眼看老爷爷就要掉进沟里了。情急之下，只好把自己的身体弯曲下来给老爷爷走过去。老爷爷终于安然无恙的过去了。老爷爷当然不知道自己是在一个小朋友的帮助下过去这条沟。如果老爷爷知道，那他一定十分感谢这个小朋友。

　　我们要帮助需要帮助的人，帮助别人，你就会得到别人的回报。只要人人都显出一些爱，世界将变成美好的人间。

尊老爱幼作文12

　　一天，我在放学回家的路上看到这样一幕：一个男孩因为踢球用力太大，球高高地落在了附近的`一棵大树上，正在这时，一位老人走了过来，男孩请老人帮忙，老人答应了，老人不停地用拐杖击球可是击了几次都没击中。

　　他用力地朝球击去，这次他击中了，球落下来了。可是老人的拐杖却挂在了树上。

　　男孩拿着球就走了没有向老人道谢，老人在树下走来走去很着是急。

　　我们应该懂礼貌，不像要这个男孩那样，我们应尊老爱幼，共同创建和谐社会！

尊老爱幼作文13

　　今天我和妈妈去外婆家看她。

　　我们在车站等公共汽车，我们设法挤进去，找了个地方下车。停了五站，一个满头银发的老太太走了过来。这时，售票员的姐姐说：“谁给奶奶让座的？”这时，公交车上有人玩手机，有人看窗外，有人说话。后排传来一个清脆的声音：“奶奶，请跟我坐！”她看起来像一个八九岁的女孩，黑色闪亮的头发，马尾，水汪汪的大眼睛，直直的`鼻子和樱桃小嘴。老妇人说：“小姑娘，坐下！我可以站一会儿，累了告诉你。”小女孩说：“坐下！”奶奶说：“要不我们坐一起？”小女孩高兴地说：“好吧！”于是，她和奶奶坐在一起。周围的乘客都赞许地点点头。

　　看了这个，我觉得：尊老爱幼是中华民族的美德。培根曾说：“美德像宝石，但在朴素的背景下更华丽！”。我们应该向小女孩学习，做一个有正能量的好青少年。

尊老爱幼作文14

　　尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。下面由我来给大家讲一件发生在我身上的.与尊老爱幼有关的小事。

　　今天早上，我和妈妈到车站坐车去看望住在医院的姥姥。坐车的时候，由于人太多，车上非常拥挤。我们上车时，车上只剩下一个座位，妈妈见状对我说：“孩子，你坐着，我站着。”我坐下以后想：妈妈本来就晕车，站着对于晕车的她来讲，简直就是雪上加霜。何况妈妈昨天才从医院赶回来，晚上也没有好好休息，肯定很累。想到这，我决定把座位让给妈妈。妈妈坐下以后，由于晕车一会儿就吐了，但她却一直想把座位再让给我，我都没有答应。

　　妈妈爱护我，我心疼妈妈，这不正是尊老爱幼吗？并不是只有那些轰轰烈烈、惊天动地的大事才能体现尊老爱幼，我们每个人都应该从平常生活中的点滴小事做起，践行尊老爱幼的美德。

尊老爱幼作文15

　　星期五，洪丽乘公交车去上学，她一边想，一边看着外面的风景，正当她看得很入神的时候，车停了，上来了一位老爷爷，他的胡子白花花的，手里拿着拐杖，脚在颤抖。不一会儿，来了一个急刹车，老爷爷差点就摔倒了。

　　这时，车上响起了广播：请为老人让座。

　　洪丽一听想：我是个少先队员，应该尊老爱幼。想完，洪丽走到老爷爷身边，一边说：“老爷爷您手脚不方便，我把我的位置让给您。”一边把老爷爷扶到自己的.座位上。

　　老爷爷感激地竖起了大拇指说：“你真是个懂事的孩子。”旁边的叔叔阿姨都投来赞许的目光。

　　洪丽下了车，一阵微风吹来，花儿弯着腰点着头，好像在说：“你真是个尊敬老人的好孩子。”

【尊老爱幼作文】相关文章：

关于尊老爱幼的优秀作文（精选54篇）05-23

尊老爱幼手抄报的内容07-13

尊老爱幼二年级作文（通用41篇）10-21

军训作文作文02-10

树作文作文03-06

作文与梦想作文12-18

开学的作文作文12-16

思考作文作文11-25

在路上作文作文04-05

作文的滋味作文05-17