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不速之客作文
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的不速之客作文,希望能够帮助到大家。
不速之客作文1
“What time do you usually go to school?”英语课上得正欢的`时候,后座的同学突然惊叫:“有鸟!”我抬头一看,原来是电风扇上站着一只不速之客。
有鸟这件事瞬间传遍了教室各个角落,同学们不时的偷瞄着“新朋友”,荣老师也忍不住多看了两眼。好不容易熬到下课,同学们全围在风扇下看鸟,这只鸟对我们也十分好奇,东瞧瞧西瞧瞧。
第二节数学课,同学们进入学习状态,没有理会这只鸟。没想到,这只鸟为了引起我们的注意力,特地飞起来给我们展示,一下子撞到了墙上,一下子又停在窗帘上,还不时俯冲下来和同学们互动结果差点撞到地上……
这可真是一只傻鸟啊!不过为我们学习生活添加了几分乐趣。
不速之客作文2
今天早上第二节课,老师正在上课,突然,一位不速之客飞了进来。它的身子黑乎乎的',一双透明的小翅膀不停地拍打着。
不速之客用它那又细又长的腿用力地在空中跳起了优美的舞蹈。它调皮地在同学们头上盘旋着,一会儿和同学们玩躲猫猫,一会儿给同学们表演杂技,惹得同学们哈哈大笑。
下课了,它先飞了几圈,然后,它飞进了电风扇里。大概里面又黑又大,它以为是山洞,还想在里面探险呢。最后,它飞出电风扇,飞向门外。大家招手对它说:“再见!”大家都希望这位不速之客再来看我们。
不速之客作文3
最近,我的.嘴里来了一位“不速之客‘‘,它就是口疮.
早上,我一起床,它好象觉得被冷落了,就和大脑串通好,让舌头去舔,舌头乖乖的去舔,疼的我又皱眉头又咧嘴.
中午,肚子开始抗议.爸爸做好饭后,我吃的津津有味,这下不得了了,口疮给我当头一棒......
晚上,我坐在床头看书,正看到精彩之处,口疮又给我一个突然袭击......
口疮,我的老冤家,啥时候你才能和我说拜拜呀?
不速之客作文4
上语文课的时候,一只小蜜蜂飞进了我们的教室里。
开始他飞到了大何那里,把大何吓得退到了最后一排,还用语文书当护盾挡住了蜜蜂。
接着它飞到了我这边,把我的同桌小张吓得退到了柜子那边,而我呢?只是像一个石像一样的'坐在那儿不动。因为我知道,只要我们不伤害它,它就不会伤害我们。
它又飞到了二陈那边,你猜二陈怎么了?他也被吓得退到了蓝色柜子那边,还用语文书当护盾挡住了蜜蜂。
最后那只蜜蜂飞到了窗子那边。谢老师问我们:“你们想象一下那只蜜蜂可能要干什么?”有的人说采蜜,有的人说回家……各种各样的答案在教室里回荡!
最后,那只蜜蜂终于飞出了教室。
不速之客作文5
今天是个风和日丽的好日子:天空万里无云,晴空万里,太阳公公把阳光照在教学楼上。
这节课是语文,同学们正在认真地听老师评讲作业,突然,一位坐在边上的同学一下“跳”了起来,他的同桌也连忙躲开。同学们都转头看向了他们,原来是一只蜜蜂!它缠这那位同学不放,被蜜蜂追的.同学跑到我这儿,蜜蜂不甘心的又朝他追过来。蜜蜂在教室里转了好几圈后,终于飞向了窗户。
蜜蜂向窗外飞去时,可它飞到玻璃上了,像一只无头苍蝇似的乱撞,明明窗户就在下方,可蜜蜂还是找不到出口。同学们都嘲笑它,可能是听见了同学们的嘲笑,蜜蜂终于找到出口出去了!
不速之客作文6
夏天,我在窗边做作业时,突然飞进来一只黑色的、不知名的大虫子,“啪”的一声掉在我书桌上。我吓得一声尖叫。妈妈告诉我:“这是一只迷路的知了。
我小心翼翼地把它放在纸上,知了拼命地拍动着翅膀。知了穿着一身黑色的甲壳,一对眼睛长在头的'两侧,像长针一样的嘴巴贴在身体下面。知了的背部长着一对透明的,像薄膜一样的翅膀。
我听见窗外的知了正在树上欢快地唱歌,我想这只迷路的知了肯定想它的朋友了。于是,我把它送回了大自然。
不速之客作文7
今天在课堂发生了一件事,那就是蜜蜂事件。
在第二节课上,一只狡猾的小蜜蜂突然从窗户外跑进来。那只蜜蜂进来后左飞飞右飞飞,像一位逛街的大妈一样。我们班上的女生都胆小如鼠,个个都尖叫起来:“啊!老天了,有蜜蜂。”一个女生说。“快把它打死。”另一个女生说。还没等她说完,男生们就开始用书打那只蜜蜂。过了一会,那只蜜蜂好像逛累了,在一个灯上休息。下课了,孙大圣来了,他看这只蜜蜂就像看一只老鼠一般,指挥同学们击打。那只蜜蜂离开灯,躺在玻璃上“晒太阳”,完全没有意识到危险。此时,戴皋翔在后面用书重力一击,结束了这只蜜蜂的'生命。
不速之客作文8
中午的.语文课上,同学们正在听着课。突然,从窗户外飞来了一只小蜜蜂。
蜜蜂嗡嗡地叫着向何同学飞了过去。何同学本来一看见蜜蜂就已经很害怕了。蜜蜂朝他飞去,他就一下子下了座位往后退了好几步。
那只蜜蜂又嗡嗡地向另一位何同学飞去,那位何同学却一动不动,连眼睛也不眨一下,那只蜜蜂在另外一位何同学的头上停了一会儿后,又向后排飞去。飞到张同学的课桌旁时,张同学立刻拿起了一本语文书向蜜蜂拍去,虽然拍中了,但那只蜜蜂还是没有死,它在教室里又飞了一会,终于飞出了教室。
不速之客作文9
“嗡嗡嗡……”这是什么声音?顺着这声音看过去,原来是一只可爱的大黄蜂在我们教室里迷路了。它的到来,让我们有点害怕,它一会高空盘旋,一会低身飞舞。一个小小的黑点,就这样忽上忽下。只听见它翅膀不停地扑腾,像是在探险,又像是在和我们捉迷藏。这时,我又想它赶快找到出口,飞回大自然,飞回自己的`家。
不速之客作文10
“嗡,嗡,嗡,”咦!这是什么声音?就在这时,我抬头一看,原来是一只大黄蜂来我们教室探险了。我又害怕又兴奋,生怕被它盯上了。
它先是摆动着透明的翅膀,然后在空中盘旋,仿佛是一架侦查机在探索着什么,最后它停在了电风扇上。
下课了,不知什么时候大黄蜂已经悄悄地消失了。
不速之客作文11
上语文课时,一只大黄蜂在天花板上盘旋,邬老师让我们观察它。
大黄蜂有黑黑的'身子,一对透明的翅膀,三对腿,还有一对触角。
大黄蜂先摆动着翅膀,飞到电风扇的吊杆上,然后张开腿,一步一步往上爬,最后钻进了吊杆的小洞洞里。它似乎害怕了!
下课了,邬老师打开电风扇,把大黄蜂赶出了教室,好多同学去追它,可是大黄蜂一会儿飞到东,一会儿飞到西,根本捉不住!
我觉得这堂语文课真有趣!
不速之客作文12
“唰唰”的写字声从教室里响起。这时,我们班的“汉子”何同学竟“啊啊”的叫了起来。是什么让“汉子”害怕呢?原来是一只小蜜啊……
大家看到何同学害怕,便笑了起来:有捧着肚皮、眯着眼睛笑的;有捂着嘴巴、偷偷笑的;还有故意装怪的……我想:应该没有什么好笑的吧?“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”,这么勤劳的'小蜜蜂,有那么可怕吗?
小蜜蜂自由自在地在教室里飞来飞去,好像在跟我们玩捉迷藏呢!但可能因为我们害怕它,不一会儿,小蜜蜂垂头丧气的飞走了……唉!我心中不禁有一丝小小的遗憾,教室里却闹开了花。
这时,谢老师出人意料地让我们写小作文——蜜蜂进课堂。蜜蜂啊蜜蜂,你是老师派来的加作业救兵吗?
不速之客作文13
今天老师正在讲作业,突然一个男孩站了起来,不断向后退。
那个男孩边退边用手挡着脸,大家看向他,唉!原来就是一只小蜜蜂呀!有个男孩说:“你可真丢我们男生的脸呀!”
蜜蜂又飞到了一个男孩身边,那个男孩一动不动,又有一个男孩说道:“看见了吧!那才叫男子汉!”
蜜蜂又飞到了一个小女孩的`身边,有人说:“拍死他!”又有人说:“别!”那个小女孩躲到了另外一个女孩身后,她们俩就在那儿站了一分钟。
最后蜜蜂飞了出去,老师见我们还在说蜂蜜,就让我们记下这个美好的瞬间。
不速之客作文14
正在大家认真上课的时候,一只小蜜蜂飞到了我们班一位同学面前,那位同学边后退边尖叫,这时同学们都转过头去看。
有的同学说:“你还怕蜜蜂?”有的同学说:“你只要不动就可以了!”还有的同学说:“你不要害怕蜜蜂,它不会伤害你的。”可那位同学还是退得远远的看着蜜蜂,腿一直在抖动。小蜜蜂又飞到另一位同学的面前去看一看,那位同学非常镇定,坐在座位上一动不动的',好像一大块石头。
过了一会儿,小蜜蜂开心地从窗户飞出去了,到花丛中继续采蜜。这时远离座位的同学才敢小心翼翼地回到自己的座位上来,同学们又开始认真的上课。
不速之客作文15
今天上午,我们教室飞来了一位“不速之客”——黄蜂。
黄蜂的身子像一个花生,有一双透明的翅膀和细细长长的`腿。
小黄蜂在同学们头顶上张开翅膀,一圈又一圈地盘旋着,时而上时而下,飞到东飞到西,调皮得很。许多同学都害怕极了。我们牢牢盯着它,见它先飞到日光灯下,停了一会儿,然后又在教室飞了好几圈,好像在和我们打招呼,最后飞累了,就停在窗户上休息了。
下课了,老师打开了窗户,小黄蜂终于不被困在教室,自由自在地飞向了外面的天空。
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