感念师恩作文

时间:2023-03-18 17:27:14 优秀作文 我要投稿

感念师恩作文15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的感念师恩作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

感念师恩作文15篇

感念师恩作文1

  雄鹰展翅,白云飘飞,那是蓝天对大自然的感恩;

  大海壮阔,小溪优雅,那是河流对大自然的感恩;

  稻谷芬芳,硕果累累,那是大地对大自然的'感恩。

  春华秋实,桃李芬芳,我们同样应该对历尽沧桑、哺育英才的母校感恩,对辛勤耕耘、无私奉献的老师们感恩!

  你情牵民族振兴,情系万千学子,踏着清霜,又向学校走去。

  依稀记得那清脆的铃声是你在心灵的呼唤。

  师恩难忘,感念师恩的情绪在九月的天空下掀起波澜……

  我们应该学会感念师恩,老师为了我们,付出了许多......

  对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。这一路走来,情牵了老师的谆谆教诲、切切关爱,那是记忆中最崇高的敬意。

  所以,我们应该感念师恩,感念这些年来传授给我们知识的人—————老师!!!

  感念师恩!!!!!!!

感念师恩作文2

  敬爱的老师:

  您好!

  黄老师,我已经是一位五年级的小学生了。现在差不多也有一年没有见面了吧~老师您是否记得我这位活泼可爱的小女孩呢?您最近还好吗?身体是否健康?

  。您用优美的年轮,编成一册散发油墨清香的日历。您随年逾古稀,却是一片赤诚,在深夜的寂静里,还记录着您为我们批改作业。在教室的黑板,还留有您的一字,一符。您是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情。您就像几何中的箭头,简单却明了,为我们指引人生的方向,让我们这些迷茫的`未知数X,明确了道路。如果说我们是航行于茫茫大海的船只,那么您就是灯塔,无论下雨还是晴天,总在那儿闪烁点点的光。指引我们方向,给予我们希望。潺潺之溪,流淌着您温柔的教诲;浩瀚夜空闪烁着您无私的辛勤。

  记得有一次,我有道题不懂做,我只好下定决心去办公室问问老师。我在办公室门口时,喊了一声“报告”,并敬礼。“进了!”老师喊道。当我问您这道题时,我开始紧张了,因为我害怕被您骂“这些题目,上课都讲过了!”可我错了,老师亲切可蔼地为我分析题目。讲解完后,您还出一两道题相似的题目给我做。

  老师,您就是我的母亲,我永远不会忘记!

感念师恩作文3

  老师您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光雨露滋润着我们的成长。

  老师是您把我们领进知识的殿堂,在语文课上是您把枯燥的文字变得生动有趣,为我们打开了一个个色彩斑斓的世界。为了让我们对课内的'知识更深入的了解,您总会在课中穿插很多课外知识来拓展我们的眼界,给我们讲一个个生动的课内延伸故事,让我们身临其境地在故事里自由翱翔,突然一个急刹车,留下悬念诱惑我们想知道更精彩的就要自己去阅读,大家纷纷掉入一个个甜蜜的陷阱而一发不可收拾,在这甜蜜的陷阱里,让我们学到了很多在课本上学不到的知识,享受到了课外阅读带给我们的快乐。

  玲老师不仅关心我们学习,更时刻提醒我们要做一个正直的人,告知我们人一定要有的德,那么“才”才能得以发挥。我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。如果说江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨,那么,亲爱的老师,是您给了我们一个不一样的童年!在教师节来临之际,我想对您说,老师,节日快乐!您辛苦了!最后祝天下所有的老师工作顺利,桃李满天下!

感念师恩作文4

  小朋友,你们知道无数个优秀的人才是谁培养出来的吗?是老师,是无数个辛勤付出而不求回报的老师们!

  老师像什么?老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们,老师在平凡的工作岗位上默默地付出着,老师把所有的爱都奉献给了学生,晚上当我们进入甜美的梦乡时,老师还在灯下认真备课或批改作业,看到作业本上老师的每一句评语都会感到老师对我们无限的爱。

  老师像什么?老师是像辛勤的园丁,把每一棵小草都培养成了参天大树,从我们进入幼儿园起,老师就像园丁一样把爱撒向我们,老师手把手的教我们穿衣服、叠被子、做广播操,让我们养成良好的生活习惯,一次次鼓励,让我们这样的小草才能茁壮、健康、快乐得成长!我们永远都会感谢老师!

  老师像什么?老师像知识传播的使者,把所有的知识都传给了我们,在老师的耐心教育下,经过两年的小学学习,老师教会我们拼音、汉字、分析课文,让我们能够自由的在童话故事中飞翔,老师教会了我们数学加、减、乘、除的`运算方法,让我们也成了能写会算的小能人,老师谢谢您给了我们打开知识之门的金钥匙!

  敬爱的老师啊!谢谢您对我们无私的奉献和关爱,我们在这种不是母爱却胜似母爱的培养下,将继续努力学习,以更加优异的成绩来报答您!

感念师恩作文5

  我有两位老师,她们都很和蔼。

  我们就先说一说和蔼的刘老师吧!她是我的语文老师,也是我的班主任。

  平时她对我们非常严厉,在学习上不允许我们有丝毫的马虎。记得有一次听写生字,有一个字我因马虎多写了一点,便被老师的“火眼金睛”给发现了,并对我的马虎行为狠狠的批了一顿,至今想起来,还让我记忆犹新。但是如果有哪位同学身体不舒服了,她像换了一个人似的,便会问寒问暖,好像每位同学都是她的孩子似的。记得有一回开家长会,正好刘老师孩子的学校也召开家长会,刘老师毫不犹豫的'留了下来,只是给她的朋友说,去帮我开家长会吧!

  我们再说一说第二位和蔼的老师——李老师吧!她是我们的数学老师,也是我们班的副班主任。她总是担心我们听不明白,课堂上讲课特别细,一旦发现有同学跑了神,就会及时提醒他注意听讲。课下,如果有同学有疑问,她就会耐心讲解,从来没有因此而批评我们。记得有一次,我们班有一道难题,总是做不对,李老师便换着办法讲,直到我们听懂,听明白为止。

  她平时处处为我们着想,希望我们多掌握知识,又担心我们负担过重。平时她总把作业留的非常少,因为她想让我们回家后多看一些课外书。

  这两位老师给我们知识,教我们做人,我要在这里对你们说声:“谢谢您,我的好老师!”

感念师恩作文6

  老师就是人们所说的蜡烛,工程师,火把。但在我心里,她是我写作的基石。

  她留着短发,眼睛温暖,鼻梁上架着一副大大的圆形眼镜。突然,她成了我的语文老师。她的温柔如静水,她的微笑如水波荡漾,她的严厉如微波起伏。她背诵时,上下抑扬顿挫。

  丁念叨着,上课铃响了,学生们陆续走进教室,老师们如期而至。他们很快登上了三英尺高的讲台,生动地讲述了这篇课文。下课铃响了,我们依依不舍地和老师告别。按常理,下一节课是数学课,但是铃声一响,不是数学老师,是熟悉的.身影。原来数学老师有事,跟语文老师上课了。于是,我们又开始了快乐的语文课。老师要上作文课,我们愉快的答应了老师。我拿出作文本,准备上课。我期待着老师对我作文的认可。十分钟过去了,老师终于批改完了之前学生的作文。

  我快步走上讲台。五分钟后,老师批改完了,大声朗读了我的作文。题目是“谢谢你教我。”写的是因为想念小学最好的朋友。我不是虚构的,而是真实的人和事。这可能是真正应该写的句子。不出轨就怕犯大错。我用真情感染了老师。她给了我三行接近的评价,43分的高分。我的心很激动,曾经如往昔的我的名字,在老师心中生根发芽。

  谢谢老师。你让我重拾自信,重拾阳光对写作的热爱。有你的鼓励,我就不怕成功路上的荆棘,因为有你,有你的陪伴,有你的鼓励,我就不会再孤军奋战了!

  感谢老师的好意。

感念师恩作文7

  老师,就像一位辛勤的园丁,把我们从一颗颗小种子,培育成一朵朵五彩的花,在我们成长的道路上给我们前进的勇气。

  我以前内向,胆小,上课从不发言,是那节语文课改变了我。课堂上,老师问我们:“谁知道课文里这个破折号是什么意思?”老师问完后,一时没有人回答。过了一会,有几个同学举手。听了他们的回答后,老师又亲切地鼓励我们:“不要怕,错了没关系,只怕你不举手。”

  也许正是老师的这句话,给我了举手回答的勇气,我觉得不那么害怕了,于是犹犹豫豫地把手举了起来。老师看到后,马上让我回答,没想到我的'答案竟然是正确的。老师当即表扬了我。那一刻,我不知道有多高兴,恨不得马上告诉爸爸妈妈:“老师今天夸我了!”

  也正是老师的鼓励给了我信心,让我的胆子变得大了,上课发言也积极了。这学期老师还让我担任了学习委员。刚上任时,我因为对这个职位不熟悉,很多事做的不好,甚至想过罢工。但是,老师总是在我做错时,鼓励我不要放弃,悉心指导我,帮我改正错误;在我做对时,给我赞许的目光,让我更有信心。有了老师的耐心教导,我逐渐恢复了自信,决定努力做好学习委员。

  老师教会了我很多知识,也教会了我怎样做人,怎样自我保护,老师还经常关心我,爱护我。谢谢您,老师!

感念师恩作文8

  人一生中有许多位老师。最早的启蒙老师就是我们的父母,父母教会我们如何生活。而后就是教我们知识的恩师们。他们共同影响着我们。

  成长离不开老师。

  虽然我们并不是老师的子女,但他们却视我们如己出,没有偏袒更没有私心。老师对我们总是投入百分之一百二十的精力。他不仅教我们知识,更多的是用实际行动来教育我们如何做人。

  也许你会发现大多数老师的嗓子十分沙哑,可谁知道他们原本的声音是多么动听多么洪亮;老师大多腰不好,可谁又知道那弯曲的腰曾如松柏一样挺拔。这就是我们的老师,无论之前受到多大的打击,只要走进教室老师脸上总会面带微笑,只要走上讲台就只想如何讲解才让学生理解得更透彻,才让课堂气氛更活跃。这就是老师的“无私”,这就是老师的“博爱”。

  对比好。

  古时人们尊老师为圣人,就连皇帝也会对他的老师心存敬畏。老师是责任的代名词,选择当老师,也就选择了一份责任。这份责任对常人来说是沉重的,因为它代表着付出,付出更多的心血,甚至是青春。而对于老师来讲这份责任却代表一群孩子们的'梦。老师要用甘泉来浇灌,梦才会发芽,开花甚至结果。

  有人说老师如红烛,燃烧自己,照亮别人;老师如辛勤的园丁,在园林中辛勤劳动;老师如太阳,我们就像是向日葵,在阳光照耀下成长;老师如汪洋中的大船,给孤岛上的人们带来希望……我说老师如一只蜡笔,在颜色用尽时,留下一幅美丽的画卷。

  感谢师恩,因为师恩重如山。

感念师恩作文9

  还记得那首动人的歌曲吗?“你给我一句话,就打开我一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身是力量;你给我一个眼神,我就找到了方向……”是啊,是您——刘老师,打开了我心灵的窗口,开启了我的自信之门,给了我无穷的勇气。

  记得那一天,妈妈把我送到学校就匆匆离开了。在这陌生的环境里,我一个朋友都没有,眼看着同学们三个一群五个一伙地玩在一起,只能默默地坐在教室的角落发呆。您轻轻地走过来,亲切地唤着我的名字,微笑着问我:“来这儿可习惯?”“早饭吃了吗?”……还耐心地教我如何与人相处,怎样才能交到好朋友。看着我快乐地融入五年三班这个大家庭,您露出了欣慰的笑容。

  刘老师,您知道吗?您有一双有魔力的眼睛。上课时,您的眼睛里闪烁着鼓励与信任;下课时,您的眼睛里闪烁着幸福与满足。当然,如果我们上课没有认真听讲,您立刻会用那双会说话的眼睛提醒我们:“要认真听讲哦!”我平时不敢举手发言。有一次,您请我回答一个问题,我紧张地站起来,胆怯地瞥了您一眼,可是当我看到您那炯炯有神的`眼睛,我便胸有成竹地说出了答案,您微笑地鼓励我:“真没想到你这么棒!以后要多举手,加油哦!”我听了心里美滋滋的,以后举手的人群中就多了我的身影。

  如果说我是彩虹,您就是太阳;如果说我是鱼儿,您就是潺潺的流水;鲜花感恩雨露,雄鹰感恩蓝天,我要感恩亲爱的老师,师恩在我心底涌动,直到永远永远……

感念师恩作文10

  有人说过,一生中有三种人对你的帮助最大:一是亲人,二是老师,三是朋友,可见老师是多么的伟大啊!我来举一个例子吧!有一位老师叫谭千秋,在地震中把四个孩子紧紧地搂在怀里,当人们发现他们时,他死了,但四个孩子都没事。这难道不能说明老师的伟大吗?

  我的班主任张老师已经五十多岁了,但是每天我都能看到一个干劲十足的张老师在为我们辛勤地工作着。工作中的她看不到丝毫的疲倦,我想,应该是她心中那份深深的责任感给了她巨大的力量。每天,看着她那匆忙的脚步,听着她那熟悉的声音,望着她那消瘦的背影,我心中非常感动。每当我们有活动时,她都会一直陪在我们身边;每当我们学习上遇到困难时,她都会耐心地给我们讲解;每当我们取得一点点的进步时,她都会露出欣慰的笑容。每天、每月、每年,张老师一直都是这样辛勤地工作着。我真想对她说一句“老师,您辛苦了”,也真的想为她做点什么,但又不知道到底该从哪儿做起。

  其实老师并不图我们的回报,而是希望我们每个人每天都能进步。我想,每天把自己的'事情做好,就是对老师最大的感恩。我也真的希望在未来的某一天,当我看到张老师时,能够骄傲地说:“老师,我没有辜负您的期望!”那时,我一定会看到张老师脸上灿烂的笑容!

感念师恩作文11

  虽然时间流逝很快,虽然我们在慢慢长大,但是师恩是永远不会被时间冲刷。

  杨鹤老师,我的班主任,她很年轻,在死气沉沉的课堂里,每天都给我们带来不一样的青春活力。但是这青春活力背后还有许多辛酸,她有一个5岁的女儿,很可爱,但她身为老师,必须在同学们来之前到班级,在同学们放学之后回家。每天与自己孩子相处的时间还不及与我们在一起的时间多,每每回到家只能看到孩子的.睡容,她为我们舍弃了与家人在一起的时间。

  老师是一个自尊心很强,什么都要做到最好近乎完美,可是却带了我们这一个不尽人意的班级。因为我们淘气,老师挨了不少骂,却不会责备我们,有一天班里两个同学被选上了参加黑龙江省汉字拼写大赛,主任来报喜的时候,老师特别激动,说了很多鼓励我们的话,突然她就哭了,断断续续的又哭又说,我们感到很难过,因为老师一直很坚强没哭过,突然哭了我们有点不知所措,知道老师为我们挨了不少骂,也替她委屈。

  老师教给我们很多,她直率的性格教会我们做事不推脱,她坚强的品质教会我们失败不放弃,哪怕没人认可,我们依旧做自己,我们相信乐观坚强的人,人生之路都不会乏味,我们坚信九班会更好!

  祝您健康快乐幸福平安,永远年轻漂亮。

感念师恩作文12

  老师是我们的妈妈,我们都很感谢老师。正好,老天爷就送来了机会:教师节。这个教师节是我们在小学里和老师一起度过的最后一个教师节。

  在教师节的前一天,张雯和蒋全荣为了让老师们开心,就想在这个教师节中给老师一个惊喜。放学了,张雯和蒋全荣把她们早就商量好的事情告诉了我们,同学们离开了许多之后,张雯他们就要动手了,蒋全荣担心被老师发现,就把所有的窗户和门关了起来,“开始了”在蒋全荣的.话语中,大家各自干起了各自的工作。有的画老师的肖像,有的构造图样,有的写字,有的画一些纹样。过了许久,一副黑板报就完成了。

  教师节这一天,蒋全荣和张雯早早地来到了学校,帮教室装扮,一些同学带来彩带带来了气球。同学们个个都做着自己该做的事情,有的挂彩带,有的吹气球。装扮好了。可蔡沁濛又带来了蓝色彩带,三位同学又开始做起了蝴蝶,贴在了窗户上。

  大顾老师和小顾老师还有沈老师,在我们纷纷的邀请下来到了教室,都说我们的教师节礼物漂亮,老师们为了留下这样的时光,把照片拍了下来当做回忆。张雯和蒋全荣、李帆把准备好的祝福语来读给老师听,当读到世上只有妈妈好时,“我们却想说世上只有老师好!”全班同学激动地说道。当读到孩子们最爱的是妈妈,而我们却想说我们最爱的是老师,当时的教室里洋溢着快乐而又幸福的气氛。

  今天我们和老师一起度过了小学中最后的一个教师节,“老师,我爱你们!”

感念师恩作文13

  古人云:“师如父母。”这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德,也体现了老师的高尚品德。爱是一缕金色的阳光。鲁迅先生说过:“教育是植根于爱的。”老师对学生的爱,在于毫无保留地奉献出毕生的精力、热情、才能和知识。还记得人们所称“春蚕”一说吗?春蚕吐尽心中万缕丝,奉献一生无限爱,也只有老师才无愧于春蚕这一称呼。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是牺牲自己带来希望奉献者的爱。

  如果说,学生是春天里拔节的'禾苗,那老师就是春雨。禾苗需要春雨去浇灌,我们的老师就如绵绵细雨,用丰富的知识开启我们的智慧,用高尚的品格熏陶我们的心灵。所谓“润物细无声”也就是赞美这“春雨”细致而无声的爱。

  如今的我,每每回想从前,第一次走进学校,第一次说“老师您好”,第一次看见讲台上老师的身影,第一次闻到书本上散发出的油墨芳香,往事便从心头浮现:

  “怎么今天上课无精打采的呢?是不是昨天睡晚了?以后要早点休息哦!”

  “看起来心情不好啊,是不是和同学家长闹矛盾了?要相互理解才对嘛,不要总想自己,要体谅别人。”

  “我是想不到你这样的好学生会犯这样的错误……好了好了,别哭了,知错就好,下次注意。”

感念师恩作文14

  花开花落,春去春来,五颜六色的季节一轮又一轮地变换。一个学期又一个学期让老师的美貌凋零。

  对于老师,我一直在努力探索,为什么在那种不安的情况下,依然有一种平静。为什么搅拌下有一种耐心。我对老师有一种尊敬和崇拜的感觉。虽然,每次上课都是在单调枯燥的粉笔摩擦中进行,但黑板上的字是老师们一生学习的结晶和精华。我们用心灵去领悟这种结晶和本质。

  一个讲台,几支笔,几本书,一个凳子,你坐在这里多少次了,批了多少作业,改了多少作文。当我们不懂的'时候,因为你,我们懂。当我们不想的时候,因为你,我们知道。你给我们一遍又一遍的讲解习题,一遍又一遍的分析试卷。

  你曾经说过,天才的诞生,靠的是99%的汗水和1%的灵感。你告诉了我们很多道理,也教会了我们很多知识。在这种触动下,我学会了感恩。

  有一次,我们班的同学余田可不幸摔伤了手,带着绷带来到学校。老师特意给他找了个好座位,安排了几个同学照顾他,告诉同学们不要碰他受伤的手。老师关切的眼神,让我看在眼里,心里尊敬。一次又一次,一次又一次。

  老师有一种微笑,一种宽容的微笑,一种亲切的微笑。老师有一种爱,鼓励爱,安慰。老师的微笑像母爱一样温暖着我的心。“老师,我爱你”!

感念师恩作文15

  从幼儿园开始,我就认识了一个特殊的人-------老师。

  老师,是我们成长道路上一个不可缺少的人。他是一支蜡烛燃烧自己,照亮着我们前行的道路;他是一架梯子,任我们顺着肩膀爬上去,去摘取那胜利的果实;他是一根粉笔,慢慢地磨损自己,却给我们留下丰富的.知识。我们在天空自由飞翔,是老师给予我们知识的翅膀;我们在夜空快乐地航行,是老师为我们点亮道德的引航灯。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋养它成长;红花感恩绿叶,因为绿叶让它更加艳丽,小鸟感恩长空,因为天空让它自由翱翔;高山感恩大地,因为让它高耸;我感恩我的老师,因为老师引领我成长。

  以前,我是一个不爱阅读的学生,一拿起课外书就会头疼。为了应付家长,我每次都只是草草地翻看着书中的精美的插图,趁家长一不注意便随手丢在一旁。可自从四年级新的班主任林老师来了,我就变了。我变成了一个比以前爱阅读的学生。林老师曾语重心长地对我们说:“课外阅读在语文学习中是很重要的,方法在课内,营养在课外。书籍才是人类进步的阶梯。”回想林老师上课讲得那么有条理,那么绘声绘色,那么投入,我是多么羡慕多么自豪啊。有这么一位好老师当我的班主任,我一定要更广泛地阅读,做到林老师要求的读书要不间断,要兴致勃勃,要有恒心有毅力。

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