我爱我师作文

时间:2023-03-19 16:32:23 优秀作文 我要投稿
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我爱我师作文精选15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的我爱我师作文,欢迎大家分享。

我爱我师作文精选15篇

我爱我师作文1

  岁月吹过她的额头,秋雨滴在她的身上,她却毫不在意——她的心里装着学生!她就是我们的吴老师。

  吴老师,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,镜片后炯炯有神的大眼睛清澈明亮,像天上的星星,闪耀着智慧的光芒,鸭梨型的蛋蛋儿上嵌着一对小酒嘴窝儿,一张樱桃小嘴,一排洁白而整齐的'牙齿,微笑起来格外亲切甜美!吴老师从不化妆,但她给我们展现的是自然美。

  吴老师讲课,宛如百灵鸟唱歌般娓娓动听,生动而又幽默的语言令我们心驰神往。在课堂上,吴老师从不停下讲课批评学生,如果有人说话或开小差,吴老师一个眼神递过去,走神儿的同学便心领神会,心悦诚服地全神贯注于听讲。这就是吴老师的魅力。

  吴老师又像我们的妈妈,如果我们遇到了困难,吴老师就会鼓励我们,如果我们遇到了不顺心的事,吴老师就会成为我们的知心朋友,陪我们聊天,帮我们排忧。记得有一年,同桌把我气得哇哇大哭,正准备向吴老师告他一状。谁知吴老师已经听到同学的报告来到教室,让同桌给我道歉,并对我说:“这些鸡毛蒜皮的小事以后想起来是很好的回忆哦。”说罢,给了我一个甜甜的微笑。这时候的吴老师确实很美,很美。那一对小酒窝也露了出来。

  如果说恩师如山,我却要说恩师如海,因为对吴老师的恩情说也说不完。

我爱我师作文2

  她有着一双炯炯有神的大眼睛,上课时,那眼睛好像会说话,有的同学开小差,那双眼睛就会瞬间看到那个开小差的同学,好像在说:“上课别开小差,要专心听讲!”她还有一张巧嘴,普通话标准流利,讲起故事来娓娓动听。她的头发发白,但每天都梳妆得很精神来为我们上课。她的衣着朴素大方、为人热情。她就是我的班主任李云英老师。

  李老师和千万个老师一样平凡,但在我看来,李老师却是不平凡的。

  李老师非常理解我们。我还记得六年级的时候,我去补习英语。一天晚上,我补习得太晚,而我的作业却还剩一篇读书笔记,我实在太困了,本想早上早点起来做,而早上又起来晚了。没办法,我只能回学校补。我本以为我作业没完成,老师会不由分说地罚我,没想到我说给老师听后,老师非常地理解我,不但没有批评我,而且还原谅了我,并且叫我下次别这样。那次,我非常感激老师对我的宽容。

  我清楚地记得在三年级的'时候,有一个同学发烧了,并且还呕吐了,有同学跑去告诉班主任,有的同学就在哪里安慰他。老师到教室。二话没说,立刻用自己的单车载他去看医生,而且老师自己付钱给医生,从老师知道同学生病时,可以看出老师很紧张。由此看出老师对我们无穷的爱。

  老师这几年来对我们的爱,我是永远也不会忘记的。

我爱我师作文3

  在漫漫人生路上,是谁?如潺潺溪水,如奔泻的江流,滋润着我们的心田。是谁?如窗外的绿叶,如温暖的春风,使我们的心不再飘摇。

  是您,永远迈着不变的步伐,迎接我们的到来。

  记得我第一次来到这个学校,不安和恐惧像一滴墨点坠入我纯净的心湖,慢慢占据了整个心灵。您用那母亲般的一腔爱注入我的体内,让我不再孤独和慌张。

  您的爱深沉而无言,默默地表现在每一节课上,在其中不知您心准备了多久。每一片课文,不知您认真读了多少遍,每一个词您都仔细斟酌过。把最精确最可靠的知识教给我们,您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。

  您的爱有时也很严厉,有一次我犯了一个错误,您语重心长地教导我,让我明白了很多道理,也让我有了改正错误的决心。给我指引了一条明亮的道路,让我浮躁的心平静下来。

  我们种的梦想之树,希望再渺茫您也总陪在我们身旁,劝告我们不要轻易放弃最初的梦想。只要小小梦想有您鼓掌,未来就有希望。每一次张开翅膀飞翔,难免不会受伤。

  您和六、五班相知相惜,您就如天上的星星,为迷途的孩子指引回家的'路;您就如路边的灯光,照亮了多少人前进的方向;您就如一把锋利的刀;为我们求学路上割断了那刺手的荆棘。

  我们感谢您,老师!您的爱在我们小学生涯的海洋溶入了屡屡暖流,您的爱让我们小学生涯的天空,永远悬浮着七彩耀人的彩虹;您的爱让我们心中无比甜蜜!

我爱我师作文4

  这学期,我们那美丽的、大方的陪伴了我们三年的丁老师“狠心”抛下我们而去,而迎接我们的是刚教完毕业班数学的年轻小伙子——庄老师。

  从一年级开始,我们班就有一种“恶习”——抄作业,三五成群地抄作业,对的一起对,错的`一起错,为此老师大伤脑筋。一天,庄老师捧着一堆作业来到班级,他满脸笑容地对大家说:“你们见过超人吗?”“见过——”我们全班齐声回答。“那超人厉害吗?”“厉害——”同学们七嘴八舌地讲了许多有关超人的故事。庄老师又说:“你们知道吗?‘超人’已经来到我们班了。”全班惊呼。“可是,此‘超人’非彼超人也。我所说的‘抄人’是抄作业的人。”全班同学先是一愣,然后开始议论纷纷。“够了!”庄老师大吼一声,他绷紧了脸,把我们都吓了一跳。“这些“抄人”太没有水平了,有的把第一题抄成第二题;有的抄错题目;有的连名字都抄下来。如果再让我发现我们班有‘抄人’我就让他们穿上超人的衣服。超人是什么样子的你们自己心里有数,也就是把三角裤穿在外面。”话一说完,全班同学哄堂大笑,而班上那几个“抄人”更是羞得无地自容。

  从此,我们班的“抄风”大有改观。庄老师在课堂上会给我们讲一些小笑话,惹得全班同学哈哈大笑。在轻松愉快的气氛中让去我们学会知识。我喜欢庄老师,爱他的幽默风趣,爱他的讲课生动,我愿意当他的学生。

我爱我师作文5

  我的伍老师,中等个子,苗条的身材,金黄发亮的头发下面,长着细长的眉毛,两只炯炯有神的眼睛,一张不大不小的嘴巴,说起话来很小声。伍老师经常穿运动鞋,有时也会穿高跟鞋,显得她很喜欢运动,朝气蓬勃。

  伍老师的.爱好也十分广泛。她爱运动,学期末时,跟我们一起打乒乓球,打羽毛球。

  她也很善于发现,开学的时侯,因为对每一个学生都不太了解,所以就随便选了一个同学当英语科代,下学期,她发现我在英语这方面很有潜质,就选我做英语科代,也额外教我些英语,使我英语成绩稳定,但我在这次期末考试中失手了,只拿了九十几分,我会加把劲,就如老师所说,我的阅读理解较弱,就要看多一些英语笑话,我问其原故,伍老师说,因为如果你不了解这篇文章说什么,就不会笑,也不懂得外国人的幽默,但你看懂了,你笑,就不觉的这篇文章乏味了,除了看笑话,还要多看些其他的外国文学,了解多一些外国文化,这样就会使英语水平大大的提高。我会认真地按老师所说的方法去做,不辜负老师对我的期望,我相信,只要我坚持不懈,就一定会成功!

我爱我师作文6

  为了表达对老师的感恩之情,我们自发举行了“我爱我师”的教师节活动。本次活动分为 “为老师唱一首歌” “给老师一个祝福” “和老师拍一张照片” 和“写一个我和老师的故事”的“四个一”活动。

  教师节当天,为给老师一个惊喜,有人提出可以在老师来的时候说“教师节快乐!”经过大家讨论,决定由黄郅城先喊“1、2、3”,然后大家一起说祝福语。看着空白的`黑板,我们想着可以把它装饰得好看一点。黄骐和李雨峰做了一个PPT ,

  祁子颖在黑板上写“教师节快乐”这几个字,姚思杭在边上画画,大家各有各的任务。不一会儿,黑板的装饰好了。同时,赵紫涵和何蕊希在准备贺卡,郑朝元则奉献了她的材纸和一些同学在折爱心和千纸鹤。我也折了几只。放眼望去,祁子颖在教陈柘蘅折爱心,赵紫涵在教周榆涵折千纸鹤,大家互相帮助,很快就完成了折纸工作。

  最后就只剩门上的装饰了,王彦楠用赵紫涵的线把一些爱心和千纸鹤串在一起,黄郅城把它挂在了门上。

  就这样,大家分工明确,一下子完成了教室的布置。当然其间也会有一些小插曲,比如“教师节”的“教”字总是写不好,折纸的时候被老师发观了……不过在大家的努力下,困难被一一克服了。

  当老师们被请进教室,听到我们的祝福,收到我们的贺卡时,他们的脸上都洋溢着笑容。那一刻,教室里充满了爱意……

我爱我师作文7

  老师人人尊敬,而我对老师早已超出了尊敬乃融化化为爱戴。老师,他们是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;他们是园丁,不辞辛苦日夜照顾着我们;他们是人类灵魂的工程师!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”更有落红不是无情物,化作春泥更护花之品质!老师,人说您在培育着祖国栋梁,不如说您是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  五年级了,我们换了新老师,老师还特地建了QQ群方便大家交流,老师时刻关注着我们,他一丝不苟,虽然很忙但坚持把课上完。老师会把我们在学校的情况转告给家长,鼓励我们举手发言,别做个懦夫在角落里像个木头看其他人受表扬!老师,也许你感到了疲惫但这是你的天职;老师,你也许还在思考着怎样把这堂课讲好让,我们能听得投入,讲得更透彻

  我记得有这样一句话:一个人在社会这架大算盘上,受命运的摆弄,但在自身这架小算盘上他却是一只拨算盘的手。我想,他说的.就是老师吧!

  国际教师节,也许他是你们最重要的节日。老师,我怎样报答你?优异的成绩,精美的贺卡还是快乐健康的我们?也许,你都想要,你不愿看着我们一个个一边咳嗽着一边写着作业;你想看到我们这学期成绩来看看我们这学期学到了什么,收获了什么知识,还有那个地方需要加强。

  亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷茫,富于了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆!

  园丁,崇高的称号!祝您桃李满天下,春晖遍四方!

我爱我师作文8

  我的班主任姓宋,是我的数学老师。他的头发乌黑发亮,一双灵巧的耳朵,眼睛非常小,但很有神,有一张能说会道的嘴。

  记得一次,上课讲小数的近似数时,老师说了一句:“这个鸡蛋很有营养,千万别把鸡蛋给吃了哟!”我们顿时哄堂大笑。你看,我的'老师多能说会道,让我们在笑声中记住了一个数学问题。

  有一次,我的作业做的非常差,老师上课告诉我:“季宗耀,你下课去一下办公室。”说完就继续讲课了。当时,我心里非常害怕,连课都没听好。下了课,我刚走到办公室门口,就想:“我要是去了就要挨打,不去就不用挨打,还不如不去呢!”可我想到了妈妈对我讲过的话“做人要诚实”。最终我选择了走进办公室。到了那里面,老师不但没有打我,只是严厉地批评我的态度不够认真,还拿出我的错题详细耐心地给我讲解,直到我听明白为止。最后,老师告诉我一句话:“只错就改,就会有进步。”我在心里牢牢地记住了这句话,鼓励我时刻不忘进步。

  我的成绩不断地提高,是老师让我在成长的阶梯上跨了一步,我非常感谢老师给我的帮助和辛勤的哺育,我爱我师!

我爱我师作文9

  老师——知识的传播者。

  老师——生活的指路明灯。

  老师——学习上的百科全书。

  是的,老师就是这样。他教我们学习文化知识,增长我们的见闻;他教我们做人的道理,使我们终生受益;他帮助我们解决学习上的难题,为我们解开疑虑。

  老师是无私奉献的,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是辛勤的园丁,他们耗尽了一生的精力来培养我们这些未来的接班人。老师是平凡的.,但他们所做的事是不平凡的。他们在从事一份伟大的工作!

  老师是一群普通的人,但他们的精神却不普通。若凭借他们的知识与能力,他们完全可以过得更轻松,更好。然而,他们将一生的精力都**于教育事业,这需要多大的付出?多大的毅力?多大的牺牲啊!

  想到这里,我不禁想呼喊:“我爱我师!”

  虽然,老师可能批评过我们,但,归根结底,终究是为了我们的未来和前途。待回味过来,我们不仅又重新品味老师的批评。若干年后,我们还会为了这一次次的批评而感叹:我爱我师!

我爱我师作文10

  人们常说老师是辛勤的园丁,栽培了我们这些花苗。我说老师像蜡烛照亮了大家却燃烧了自己。

  我的老师既爱我们,我也很爱他,他是谁呢?他有一双浓浓的眉毛,一双大而有神道眼睛,一张严肃点脸,给人第一感觉他很凶,其实如果你了解他的话,他说很幽默的啊!大家猜到是谁没有啊?对了他就是我们的数学老师——冯老师。

  记得冯老师刚开始教我们班的时候,我们班上有几个男同学上课老讲话,做小动作,原来的老师怎么教育他们都该不了,但在冯老师的`课上,他那双大眼睛可不允许在他眼皮底下做这小动作,于是冯老师就把他们几个叫到讲台前面,让他们蹲马步,他们几个不但认真听课了,还锻炼了身体,老师的这个办法还真好,呵呵!从那次以后同学们没人敢在冯老师课堂上做小动作,说话了,大家都说冯老师的课越听越有趣,老师讲的是越来越生动了。所以我们班从原来的落后班级,在冯老师的带领下有了很大大进步。

  有时候我们惹你冯老师生气,他发起火来可是不得了啊!有时高兴起来又像我们的大朋友,所以我们既爱他,又怕他,这就是我们班的冯老师,大家也跟我一样喜欢他吧!

  

我爱我师作文11

  我们的班主任张老师是一位平易近人.和蔼可亲的好老师。她身材高挑,清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛,眼神中透露着淳朴.温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。

  记得一年级下期刚开学,张老师任我们的新班主任。那时我们对老师十分陌生,非常胆小,上课举手的同学几乎没有。我更是胆小,低着头一边想问题,一边担心着:会不会叫到我呀?“刘浩然!”老师恰好点到了我的名字,我把头埋的更低了,几乎快碰到桌子,脸红得像个苹果,但是“军令如山”,我还是慢慢地站了起来,结结巴巴的回答着,声音小的'像蚊子叫似的,我似乎成了一只受惊的小鸟。

  这时,老师不但没有批评我,还亲切的对我说:“回答的很正确,声音再响亮些,不要紧张,就更好了。”我看着老师那充满鼓励的目光,鼓足勇气,响亮而流利的回答完了问题。老师竖起大拇指表扬了我!就是这课堂上的第一次,使我们感到宽松的课堂气氛,以后都能积极的举手发言。我还多次被评为本月发言小明星呢!

  张老师,您讲的课,是那样的精彩,吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是您,一遍又一遍不厌其烦地教导我们,浇灌着我们,您为我们付出了多少辛勤的汗水呀!

我爱我师作文12

  赵晓红老师是我们的班主任,她为人善良,非常和气,是我们班的“领头羊”。

  赵老师对待我们班的全体成员都非常好。举个例子来说吧,我的朗读速度总是很快,赵老师在上课时发现了我这个毛病,便多次在课下悄悄地帮我纠正。在赵老师的`耐心指导下,我朗读速度快的这个毛病慢慢地改掉了。

  赵老师还经常教育我们学习一定要认真,不能马虎。她曾说,学习要像战士打仗一样,绝不能掉以轻心。这句话已经深深地刻在我的心里。赵老师的语文课有声有色,特别精彩,每次上语文课,我们大家都快乐无比。正因为如此,我们才那么喜欢她呀!

  因为我是跳级来到这个班的,年龄偏小,所以赵老师对我关爱有加。有一次,我被外班的同学欺负,躲在教室里正哭得伤心,觉得没有妈妈在身边好孤单啊!这时,赵老师发现了我的异常举动,便把我带到办公室询问。我把事情的原委告诉了赵老师,她关切地为我擦干眼泪,拍着我的肩膀象妈妈一样地安慰我。走出老师办公室的那一刻,我的伤心荡然无存,一股幸福的暖流涌上心头——赵老师真好!她真像妈妈一样啊!

  赵老师,您就像一盏明亮的灯,为我照亮了前进的方向,给了我无限的温暖。我愿采撷白云一朵,带着我每天的祝福送给您——我亲爱的赵老师!

我爱我师作文13

  宋老师是我们的班主任,她苗条的身材,长长的头发,长着瓜子脸,大大的眼睛,笑起来露出两个浅浅的小酒涡。宋老师性格开朗,但学习上和纪律上对我们要求很严格。

  记得有一次,放学路队中,我听到有两个同学不遵纪律,交头接耳相互传话,我当时也没有多考虑,未经老师同意就大声嚷了出来,结果我们把路队秩序弄乱了,宋老师很生气,把我们三个留了下来,严厉地批评了我们,让自己找留下来的原因,并保证以后不再犯同样的错误。

  还有一次的早读课上,我没有认真读书,下午放学的时候宋老师让我留下来抄写生字表一、表二,一直到天黑了才完成。

  在语文课上,如果发现有不听讲的同学,宋老师就会走过去拿直尺轻轻敲他的课桌,提醒他注意听讲。

  因为宋老师的`辛勤教育和严格要求,我们班的语文成绩总是排在全年级的前几名。

  宋老师还很注重对我们德、智、体的全面培养,不仅教会了我们许多课堂知识,更让我们懂得了许多做人的道理。

  我爱我们的宋老师,一个又可爱又可敬的老师。

我爱我师作文14

  读完了一本读了六年的书,这本书叫做“小学”。如今又要读另一本书了,这本书叫做“中学”。生活翻开了崭新的一页,令人憧憬的中原校园接纳了我,许许多多陌生的同学将与我同窗三年,中学的老师将教授给我更多更丰富的知识,我也将进一步领会到中华文化的博大精深。

  在小学咧,给我印象最深刻的是在五年级时我们的班主任刘玲玲老师。Why?因为刘玲玲老师温柔又大方,简朴又善良。上课时课讲的娓娓动听,绘声绘色;课下我们时常聊聊心里话,我们都把她当做无话不说的`知心姐姐。她把我们都当做她的孩子,对我们甚至都比她对自己的孩子好。比如说,午自习时,她怕我们出什么事,就把她年仅五岁的女儿独自放在宿舍里,而自己却来到了教室,她对我们真的是无微不至。她还提倡我们多读课外书,为此她还专门搞了一个班级图书角。(画外音:真是用心良苦啊!)只可惜她只教了我们半年就被调走了。只记得她临走时我们都哭了,而且哭得一塌糊涂。老师啊,您现在在哪呢?

  今天,祝刘玲玲老师教师节快乐,祝所有人民教师节日快乐!

我爱我师作文15

  老师是幼儿园到大学不可缺少的一部分,因为老师会把丰富的知识交给我们,这样我们才有文化,才有上进的目标。

  我的语文老师有着乌黑亮丽的头发,一对炯炯有神的眼睛,不高不矮的个子,穿着总是很朴素,因为她曾经对我们说过:“自然就是美。”这个带给我们很多快乐的老师就是——赵慧琴赵老师。

  赵老师这个人总是很有爱心,不管什么时候,只要有献爱心的事,她总是会毫不犹豫的尽自己的.能力把钱捐给有需要的小朋友或某一件事。

  赵老师她非常有耐心,每次我们只要遇到不解的难题,她总会很有耐心的给我们讲解,知道你会为止,赵老师有时也会像妈妈一样呵护着我们。

  赵老师也非常有热心,有一次我们出去暴走的时候,有一位同学不小心崴着脚,赵老师看见了,连忙走上去问他有没有事呀?就赶快把他搀扶到路边,并下手给他脱下鞋子,轻轻地给他揉着脚,直到这位同学的家长从后面赶上来,才放心的把他交给他妈妈,自己才又继续前进。

  赵老师,您为我们付出了这么多,我们全班同学都不会忘记您的,我在这里代表全班同学对您说:“赵老师,谢谢您,您辛苦了!”

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