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羽毛球课作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的羽毛球课作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
羽毛球课作文1
前几天，学校选修课系统开放，又一次抢课大战开始。
好多新开学的学弟学妹过来问我经验，尤其体育课的选择成了一大困扰。
想起自己去年吃尽了羽毛球课的苦头，第一反映是让学弟学妹远离。
原本对羽毛球充满信心的我，原以为会披荆斩棘过关斩将，谁知道第一堂课就让我打了退堂鼓。
任课的老师是名女老师，据说是从一所很有名的.体育学院毕业，期间拿过很多奖项。
好多同学一听到这就来了兴致，想着试试冠军老师的能力到底有多大。
结果不试不知道，一试吓一跳。
在那个天气不算很好，有风有日晒的夏天上午，体育老师一人对战六人，轮流上场。
一开始大家激情饱满，准备大展手脚，结果一个个败的落花流水，立马歇了菜。
她凭借多年经验，几乎没用什么技巧，就轻松的将我们打败。
心浮气躁，加之手法不稳，碰上经验丰富的老手，失败是在所难免的。
经过这一场比赛，不仅对体育老师的水平佩服不已，也深觉自己能力有限，以后一定学会扎下心来，认认真真做事。
羽毛球课作文2
新学期开始了，今年的学校俱乐部，我报名了羽毛球，妈妈笑眯眯地同意了。给我买了一副又轻又好看的羽毛球拍。
今天是星期五。下午，我去上了羽毛球课。老师是一位男老师。他个子高高的.，剪着精神的板寸头，眼睛大大的，做起动作很有力量，显得很矫健。老师说：“今天先教大家颠球。”只见老师拿出球拍，把一个羽毛球放在上面轻轻往上一扬，羽毛球就蹦到空中，接着，它又返回到球拍，老师又往上一扬，羽毛球就又蹦起来，教完了后，老师说：“每个人颠球200个。”我一开始心里有点紧张，怕自己完成不了。一开始，颠了13个，我心里感到惊讶，我还能颠这么多！我一下子不那么紧张了。最后颠了207个。老师过来检查了一下，还表扬了我。我心中挺高兴。接下来该教发球了，老师说：“你的左脚要对着你的发球方向，球拍在你的后腿旁边。”我很快就学会了。我打的很高，就是打的不远，我看见老师打的球又高又远，我很羡慕，心中暗暗下了决心：老师是榜样，我将来也要打的这么好！
我好崇拜我的羽毛球老师呀！
羽毛球课作文3
羽毛球是我最喜欢的运动，也是经常练的运动。自从寒假起妈妈就给我报了一个羽毛球班，逢一三五去球馆上课。
今天我们去上课，在球场下面看见了男教练他姓杨，然后叫住我们三个人，说了一些运动的知识，就让我们上去做准备运动了，我们跑了五小圈，二十个仰卧起坐，二十个俯卧撑，一圈蛙跳，一圈鸭子步，五十个铁绑。我们刚做完那些运动，就 来个女教练，她走过来说：“今天由我来给你们上，杨教练今天有事要先走。”话音刚落我们几个悄悄的说：“刚刚明明教练还在的，现在就有事要走了，他是不想跟我们上课吗？”于是，下面的课都是女教练教的.，她教我们练步法，再和她练球，练球可好玩了，我一会儿这样打，一会儿那样打，教练也有时会失误，我有时想笑，但又想到妈妈说的每个人都会有犯错误的时候......
这个羽毛球课也很好玩，又可以锻炼身体又可玩，是一个开心的事。
羽毛球课作文4
新学期开始了，今年的校友会，我报名了羽毛球，妈妈笑着答应了。给我买了一副轻巧漂亮的羽毛球拍。
今天是星期五。下午，我去上羽毛球课。老师是男老师。他很高，有一个锋利的`伤口，大眼睛，有力的动作和充满活力的外表。老师说:“今天教你打球吧。”我看到老师把球拍拿出来，放上一个羽毛球，轻轻提起，然后它就跳到了空中。然后它又回到了球拍上，老师又把它举了起来，羽毛球又蹦了起来。教完后，老师说:“大家打200个球。”刚开始有点紧张，怕自己写不完。一开始我跳了13，没想到能跳这么多！我突然不那么紧张了。最后敲了207。老师来检查，表扬了我。心里很开心。接下来，该教发球了。老师说:“左脚要面向发球方向，球拍在后腿旁边。”我学得很快。我玩的很高，就是不远。我看到老师打的球又高又远。我很羡慕。我暗暗下定决心，我的老师就是榜样，我以后一定会玩得这么好！
我崇拜我的羽毛球老师！
羽毛球课作文5
今天我和孙杰去打羽毛球。
下午第二节课是体育课，孙杰把羽毛球带了下来，然后排好队走到了操场，老师把我们训练了一会就让我们自由活动，我们一个个都很开心，我把孙杰给叫了过来，我叫他和我打羽毛球。
我们就跑到一片草地上没有人的地方。我两就开始了比赛，孙杰先发球，他拿起了球，一抛用尽一打只看见一个影子落了下来，我向前一打结果没有打到，球落了下来，我很生气，很恼火，他继续发球，我就向前跑了一步，一下打了，球飞了过去，可是孙杰随便一点就过去了，我没有接到，可真可惜啊!，这次我要尝试发球，我往天上一抛，拿起拍子一打，我还没打球就落地了，我很气愤，这次一定要成功，我试了好几次都没有成功，最后一次一定要成功，这是我又一次把球抛了起来拿起拍子准备好了，只见羽毛球向我飞了过来，到一定的.距离，我使劲一下打了，竟然完美的成了一条直线，飞了过去，完成了一个截杀，我特别的高兴。
打羽毛球真有意思!
羽毛球课作文6
今天是厦门入冬以来最冷的一天。想想要出门去打羽毛球，面对这么冷的天气，我打起了退堂鼓。在爷爷的鼓励下，我们急匆匆地来到了球馆，时间刚刚好，还好没迟到!
首先，教练让我们要做运动前的准备动作。教练让我们先开始慢跑，我们就你追我赶，最后累地上气不接下气。接下来，教练让我们集合，今天上的是练习接发球。黄知睿是第一个，她总是嘻皮笑脸，教练批评了她，让她要端正学习的`态度。教练发了一个球给她，她懒洋洋地挥了挥球拍，球正好打在我的头上。我很生气，她竟然冲我扮鬼脸，教练又批评了她。唉，这个调皮的家伙!
接下来打球的是林奇，她很认真地在听教练上课，每一个球都接发的很好，教练表扬了她。
最后一个是我，我也很认真的听教练上课，认真的按教练的规范动作来接发球，虽然我很努力，但是也有球没接到。不是动作慢了就是挥拍不到位，看来我还是要多加练习才行啊!
这真是一堂有趣的羽毛球课!
羽毛球课作文7
星期日，我上午要上羽毛球课，只听老师一声响亮的“上课”我们便集中在一起。
“啪”！老师熟练的一个发球，羽毛球便在空中飞出一道完美的弧线，似火箭一样，飞快的飞向空中。王文萱（羽毛球班另外一位同名的女生）用左手瞄准准羽毛球，她向后退了几步，眯起眼睛，一挥拍，那球早已飞向对面，打完球后，她以最快的.速度回到场地中间，做一个“准备”（羽毛球中的一个动作），又迈着有节奏的步伐向前一个挑球。那毛球在空中转了几个圈，如同一名杂技演员，在翻跟头呢！又犹如跳水运动员，向评委表演一些惊人的动作，然后又轻轻的掉落在了地上。老师侧着身体，使出吃奶的力气将球打了出去，此时的球像一只小麻雀，在蓝天上自由飞翔。王文萱眼睛直盯着球，纵声一跳，猛地一挥拍，球与球拍深情的一个“kiss”，然后仿佛一个高级的导弹，朝老师飞去，他一不注意，球打到了他的后背。老师风趣地笑着说：“命中率挺高的呀！在打一球，我还不进医院啦？”我们听了，哈哈大笑起来。
这一节羽毛球课，可真令我难以忘记。
羽毛球课作文8
星期天，我带着新买的尤尼克斯羽毛球拍来到羽毛球馆上课。里面很宽敞，灯光明亮，已经有人在练习打羽毛球了。
教练让我拿着羽毛球拍，站在一号场地，开始热身运动。先张开两腿，并上，跳一跳；再张开，并上，跳一跳。直跳到感觉身上热乎乎的，全身肌肉都舒展开来。
做完了热身运动，教练开始教我如何正确拿羽毛球拍。我跟着做了一遍又一遍，连续做了六遍后，“悦悦，你做得不错！”教练发话了。太好了，终于符合了教练的.抓拍要求。
开始训练正确的挥拍姿势。教练告诉我第一步是身子往右侧倾斜，成45度角，头看向正前方，右手高举球拍，另一只手撑住球拍拍面。第二步是右脚脚尖垫高，身子扭动，球拍伸到背后。第三步是把右手伸直，往下挥动，向胳膊肘弯曲。
开始接球了，教练把球抛向空中，球像一个圆鸡蛋朝我飞来，妈呀，动作一定要快，不然就砸到我了！我急忙把球拍挥了起来，看准球落下的方向，准确判断，球被我漂亮地打了回去。太好了，我接住球喽！我激动得跳了起来，跳得跟球网一样高。
今天，我跟着教练学会打羽毛球的基本动作，真开心！
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