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【热门】描写写植物的作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的描写写植物的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写写植物的作文 篇1
校园的美是五彩缤纷的，更不用说忧郁的金叶榆，更不用说修剪整齐的块柏球，更不用说像哨兵一样高大的松树，而只有葵花才有无限的美。
向日葵的花瓣都是金黄色的，在阳光的照耀下，那耀眼的花瓣显得更加金黄，仿佛直奔我们的眼前..
向日葵公司正在生长茂盛发展时期，好像把她的全部企业生命力进行展示给我们看。那么多金灿灿的花瓣，一片可以挨着自己一片。不留任何一点没有缝隙，那金黄的花瓣明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片花瓣上都有这样一个新的生命在颤动，这美丽的向日葵！
在早晨，当太阳升起时，向日葵也快速移动的面板，面带微笑，说：太阳公公你床上了呢？
中午，太阳升上了天空，向日葵也冲了过去，紧追不舍。仿佛在说，你是太阳会等我！
傍晚，太阳公公划到中国西边的`时候，红彤彤的晚霞照耀在向日葵的脸上，向日葵急忙把脸转到学习西方，和太阳公公做最后的告别。
这就是因为我们需要学校建设美丽又可爱的向日葵，她为我们通过学校增添了许多姿色，我爱向日葵！
描写写植物的作文 篇2
菊花，你是好样的 周巷中心小学 六（3）班 温妍 提起菊花，似乎没有人不赞叹的，从古自今多少文人墨客从来就没有停止过赞美菊花的脚步。我也非常喜欢菊花，喜欢菊花的颜色吗？“不！”；喜欢菊花的姿态吗？“不！”。我最喜欢菊花那令人望而生畏的生命力。 一个多月前，学校分配给每个班一盆菊花，我们班也不例外。这是盆粉红色的菊花，充满勃勃生机的花朵竞相开放，在片片青翠欲滴的叶子的衬托下，显得格外妩媚动人。我凑近鼻子闻了闻，虽然闻不到那醉人的芳香，但是却可以闻到它的纯洁、高尚。 它来到我们班后，我们对它疼爱有加、精心呵护，一到下课有限的十分钟，大家都愿意在菊花面前度过。可过了几天，菊花的叶子却慢慢地凋落了，我们见了都心疼不已，拿什么拯救你——我们的花。乃至有的'同学把自己的牛奶奉献出来，作为它的养料，也无济于事。每天早晨，我们把花搬到窗台上去的时候，都感到十分惭愧，因为别班的菊花都争奇斗艳，唯有我们的这一盆已是奄奄一息。老师见到后，把花搬到了办公室。我们纷纷猜测菊花的命运，有的说：“恐怕是凶多吉少。”有的说：“肯定撑不了几天。”而今天，望着讲台上的这盆菊花，我们都大吃一惊，因为它非但没有死，而且比以前开得更旺了，耷拉着的脑袋又重新抬了起来。一股敬佩之情不禁在我心底油然而生。 在同学们的奚落中，菊花你没有自卑，没有放弃，你用自己的实际行动向我们每一个人证明：你绝不会轻易向死亡低头，你那坚忍不拔、不屈不挠、不卑不亢的精神正是你战胜死亡的法宝。“菊花，你是好样的。”你用自己顽强的生命力给自己赢得了尊严和“粉丝”。 指导老师：徐红兰 23
描写写植物的作文 篇3
追寻金秋 一阵风吹过，风势推攘着人往前行。
落叶在身旁旋转着舞蹈，如振翅纷飞的蝴蝶，飘飘扬扬，潇潇洒洒。
伸手轻轻一抓，一片枫叶落在掌心。
仔细看看这片有着精致边缘，形状可爱的叶子，上面有鲜亮的黄色，偏黄的绿色，中间过渡的橙色，由亮转暗的红色。
这是大自然的创作，集中了天地中最具魅力的色彩的精华。
夏日过去，白昼开始渐渐缩短，树木在感觉到阳光力度的减少时，就逐渐引发颜色的变化。
这是落叶树的生命中最热烈的，凋零前的舞蹈，在北美，欣赏秋天的红叶是人们秋天重要的活动内容。
在北美洲最常见糖枫、黑枫等树木的分布面积很大，它们是变色的高手。
树叶从绿变黄，转成橙色，由橙到红，然後呈棕，有的叶子甚至出现紫色。
当树叶的色彩的浪潮，席卷大地的时候，可以有漂亮到令人屏息的效果。
多少年来，不知启发了多少诗人的灵感，吸引了多少摄影师猎取镜头，更不知把世界各地的多少游客，带到这个秋天的必访之地。
当秋意染上树梢，我就和许多喜欢追寻秋色的人一样，每个周末都在湖山间，野地里流连。
车行路上，人在画中，赏心悦目的景色让人在不知不觉中，沿路寻访，将车开出数百里外。
各种的枫树、橡树是树木中的主体，它们换上了深红、浅红、橙红的秋装，还有其他树木的黄叶掺杂其中，一种人称维吉尼亚长藤的植物，红得尤其鲜艳，攀缘在大树上，疏密有致，缠绵而风骚。
小丘和湖泊被缤纷的霜叶包围着，雪白的瀑布在枫红中倾泻而下，倒映着七彩树影的湖面成双的天鹅悠游，枯枝上顶着鸟窝缠绕着常青藤，在风中飘摇……一切都在寂静中传递着秋声迢迢，一切都美不胜收。
如果稍有倦意，可以在路边的乡下小餐馆停留，古色古香的小屋会留住你的思绪，久久地沉浸在秋的乐章里，不想回到纷扰的人世间。
深秋季节在林间漫步，是一个美妙的经验。
枫树顶端有较多的阳光，是一片深红，下面的叶子渐渐由浅红转为淡黄。
淡薄的秋阳透过树梢，片片叶子都显得透明，叶脉清晰可见。
只需一阵轻风无意的撩拨，叶片就会黯然地飘离枝头，静静地躺到林间的小径上，只有象我这样冒失的访客的脚步，才能让它们发出最后的一声叹息。
落叶内残留的色素则为秋天的树林补上最后的一道彩笔，微微低头，就可以看见一地的斑斓彩色。
想到中国古代有著名的红叶诗，这是离乱人世中的一个浪漫的爱情故事。
诗中将寂寞宫闱里的向往藉红叶流水送到人间：“流水何太急，深宫尽日闲。殷勤谢红叶，好去到人间。”作为现代人，不知道能领会多少其间的无奈和幽思。
现在人们对红叶的探访，多数由脱身都市生活的烦嚣，觅得大自然宁静庇护和调节身心的愿望在主导，真正可谓换了人间。
曾经在夕阳西下的时分，路经一片树林，惊喜莫名地将车停下了。
在阳光下，柔和的光与影的交接中，这片树林象仙境，明亮的金黄色和片片酡红交错在一起，似火焰一般浓艳，又象云一般的轻柔，华丽而又迷离，几位过客都拿出相机，小心地记录这一刻的`眩目。
如何能把这最真实的秋景描绘出来呢？我真感到无能，也许得借用彩虹所有的颜色，都揉合在画布上，才能捕捉到秋叶所绽放的万紫千红。
一位音乐家拍摄完照片以後，兴犹未尽，从车上拿出一个长形的盒子，取出一个金色的萨克斯风，在夕阳下的秋林里吹奏了起来。
悠悠的乐声在色彩缤纷的树林里回旋，落叶飘舞随风……我坐在大树裸露在地面的根部，神游九天。
我听到了季节的更替：枫红染过的山峰高远宁静，江河辽阔绵长，秋风里红叶热烈地迎风而舞；我听到了生命不可改变的规律：西风带来寒意，树叶洋洋洒洒落地，水面飘流着逝去的故事；我听到了对秋天盛景的哀悼：丛林落叶以後的空漠寂寥，寒鸦栖息枯枝，狂风扬起堆积在地面的落叶，真令人黯然销魂！ ( 整理) 当聚集在树林边听音乐家吹奏的路人纷纷离去时，太阳已经敛去了余晖。
树林的异彩消失了，虽然依旧美丽，却不再有层次分明的色彩和光亮。
我向音乐家感激地挥挥手，各自上车离去。
这个傍晚让我感悟良多，世事无不充满了对比，辉煌灿烂之后，免不了寂寞萧瑟。
一时心境乍暖还寒，真消受不了这几分颜色。
把手伸出车窗外，接住一片飘来的红叶，把它插在胸前的口袋里，让我把这秋的小诗带回家吧。
描写写植物的作文 篇4
今天妈妈从商店买来了一盆薰衣草的工具：介质、种子、插牌、栽培手册、肥料。我高兴的一跳三尺高，因为妈妈是特地为我买的。
我先将工具从盆中取出，然后拿出说明书对照：我先把介质全部倒入盆内然后轻轻抖几下将介质抖平，然后将盖头套在花罐的底部，盛灌水时余下的水。
我先用喷雾器将介质喷的喷透，可我们家又没有喷务器，怎么办呢？这时候我急的直跺脚，眼前飘着一层层愁云，心里像塞了一团乱麻，嘴里不停地说：“真是的、真是的……”突然，沉着的脸露出了笑容。高兴的说：”我可以先将保鲜袋装满水扎紧，然后在袋底扎几个洞呀！我试了一试果然有效。为了保持介质潮湿，我过了5分钟又浇了一次水，但比前一次水少。
该播种了。我先用牙签在介质表面上挖了几个小坑，大约有种子长度的`两倍，再把薰衣草的种子头尖部朝下，栽进坑里面，盖上介质，然后再喷一次水，就这样薰衣草种好了。站在这些充满希望的种子，我仿佛看见了薰衣草在我面前茁壮成长。
今天我真高兴。
描写写植物的作文 篇5
春天的舒展开它们的叶子，享受阳光脚步又到来了，校园里一片新绿。许多植物情地都尽沐浴。
校园里各种各样的叶子吸引了我们的目光，于是我们细心观察，发现了奇怪的鱼尾葵。鱼尾葵长在AB楼交叉处。根据资料上说，鱼尾葵是棕榈科，鱼尾葵属。它的家乡是澳大利亚和亚洲的热带地区。鱼尾葵的树姿很优美，叶形也很奇特，还喜欢潮湿，鱼为葵的叶子更奇怪，我们用手摸了摸它，还挺光滑!鱼尾葵没有一条主叶脉，而是象无数条射线射在叶子上。它的叶子没有什么味道，形状像一把墨绿色的小扇子。“哎哟!好疼啊!”我们顺着声音望过去，一位同学被鱼尾葵的叶子扎到手了。原来鱼尾葵叶子的`边上有许多小刺，很尖，扎到手很疼。我们在校园里还没有这么仔细观察过这种叶子，今天总算让我们大开眼界了。
我们还发现荔枝.小叶榕.长春花.勒杜鹃这些植物的叶子,它们都是椭圆形的。长春叶有许多小茎，很嫩，容易撕碎。勒杜鹃也有许多条小茎，摸起来还有一些小毛毛。荔枝和小叶榕的叶子有点硬，叶脉也分得很清楚。我想：可能大多数叶子硬的都是墨绿色吧。我们略看了一下这些树叶，便回到了教室了。
通过这次观察，我明白所有事物如果仔细观察，就会有所发现。
描写写植物的作文 篇6
可能大家喜欢的植物五花八门，但我唯有对梅花情有独钟。
梅花，是大家都很熟悉的一种植物。知道我是怎么喜欢它的吗？记得有一年冬天，我让奶奶陪着我一起去公园看雪景。我来到公园，看着公园的雪景真是漂亮极了。忽然，有一种花进入了我的眼帘。它在雪中漂亮的绽放着它不一样的美。它姿态多变，有横着的、竖着的，十分可爱，在雪的世界里显得更加耀眼。我问奶奶：“这是什么花呀？”奶奶笑眯眯地说：“小爱，那是梅花。”从此，梅花就印在了我的'心里。
梅花自强不息的精神是非常可贵的。一个冬天的早晨，外面下着好大的雪，我在窗边欣赏着外面的雪景。我看到了梅花，梅花在风雪中也不低头，无所畏惧。我好像听着它们在说：“加油！姐妹们！”当雪停下脚步的时候，我看到窗外的梅花显得更加漂亮了。我真为你们自豪！
正因为梅花这种精神鼓舞着我，让我在学习上战胜了一个又一个的难关。啊！梅花，我爱你！
描写写植物的作文 篇7
我养了一盆绿油油的文竹，但今年夏天文竹开始枯黄了。
慢慢地，一丝丝像小须须样的叶子卷起来了，细细的枝干也变成了土黄色。我不知所措，心想：或许是因为浇水少了，文竹“口渴”了；或许是因为天气热，文竹的水分被蒸发了；或许是因为没有晒太阳，文竹“缺钙”了。
我不相信心爱的'文竹已经死了。于是，先把文竹剪得光秃秃的，把它放在靠窗户的桌面上，然后坚持每星期给文竹浇一次水，保持泥土湿润。我奢望文竹能够起死回生！
几天以后，我惊奇地发现，文竹抽出了一点嫩绿的新芽，我的心里不由地一阵惊喜：啊！文竹真的复活了！以后得很长一段时间，我每天都要看看文竹，适当地给它晒晒太阳。新芽渐渐地长大了，变成了翠绿色。又过了两个星期，新芽长高了许多，变成了碧绿色。
在我的精心照管下，我的文竹已经长得很茂盛了，细细长长的枝条碧绿碧绿的，摸上去毛绒绒的。一阵风吹来，叶子摇晃了几下，好像在说：“谢谢你！谢谢你！”
望着枝繁叶茂的文竹，我默默地祝愿文竹长得更加健壮，给我家增添一抹绿意！
描写写植物的作文 篇8
在我的家里养了几盆花,每一盆花的叶子都是不一样的,各有各的特点和形状.
就说我家的最大的一盆吧,这几天我发现它有的叶子周围慢慢变黄了.妈妈看见了,就拿来剪刀把黄已经大部分变黄的叶子剪掉了,妈妈说:"这样就会重新长出新的叶子,黄叶子剪了,新的叶子的养料就会更多,长得也就会快一点.
过了两天我去看,果然,在剪掉的叶子的茎上,长出一个小小的小绿卷,我想原来叶子刚长出来就这个样子的,好可爱啊,小小的,嫩嫩的像我们小孩子一样.又过了两天,叶子就出来一半了,叶片也张开了一半,再不是一个小卷了,而是一片小小的叶子了,但是比长大的叶子的`绿和淡一点,让人不敢去动它,好像很软很嫩的样子,但是也是五脏具全呢,叶脉很清楚呢.过了四五天的样子,叶子就长很和原来差不多大了.
世界万物真的很有趣,我们周围到处都有,只要你认真仔细观察,就会明白很多东西的.
描写写植物的作文 篇9
“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”这句古诗是一句家喻户晓的名句。讲的'意思是，在无计可施的情况下，突然有了一个办法。这个意思往往能形容我们平时生活中的事情。
还记得一次语文课，叶老师捧着一摞卷子走了进来，说：“着节课考试，把书包架起来。”“考试！完了。”我在心里祈祷，卷子不要太难呀！卷子发到了我面前，我连忙抓起来大概的浏览了一下，发现不怎么难，我便抓起笔，写了起来。正当我顺顺利利的把第一面做完后，翻到第二面的古诗部分时，“横眉冷对千夫指”，下一句。这句没有学过呀，这怎么写？不管了，先做后面的吧。 我把后面做完后，看了看手表，发现还有五分钟就要收卷子了，我还有一题没写呢，怎么办呀？我扶着脑袋想了一会，这个我好想在哪里看到过，可就是想不起来了。“时间到，组长收卷。”“等等，马上就好。”组长快收到我的时候，我突然想了起来，“俯首甘为孺子牛。”
等她收到我这时，我已经写好了。 这应该就是“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”的意思。
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