关于鼓励作文汇编7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的鼓励作文8篇，欢迎大家分享。
鼓励作文 篇1
在成长的过程中，总会遇到失败，有了妈妈的安慰与鼓励，我就有了战胜失败的信心。
最开始学跆拳道时，我只顾着玩，没有认真练习。第一次晋级考试，我自认为绝对能过，根本没将考试放在眼里。授带仪式上，所有同学都拿到了新腰带，可唯一没有叫到我的名字，我特别难过。最后，教练宣布仪式结束的时候，我都没听见，呆在原地，泪水模糊了眼睛。突然，我看见远处一个熟悉的身影正向我走来，原来是妈妈一直在旁边关注我。妈妈安慰我说：“莫凡，这次没考上黄带，下次还有机会。妈妈只是希望你能通过学习跆拳道认识更多朋友，开开心心地锻炼身体，考不考级都没关系。”听了这话，我一下投进了妈妈怀里，放声大哭了起来。妈妈拍拍我的`肩说：“不管你考没考上，都是妈妈的好宝宝。”虽然很不情愿，我还是要鼓起勇气，继续学习，参加补考啊。不过，有了妈妈的鼓励和这次失败的教训，我知道了努力学习的重要性。上课时，认真看教练的动作，跟着学；回到家里，反复练习要领。补考前，妈妈对我说：“莫凡，别紧张，相信自己一定能行。”我点点头，对妈妈说：“妈妈，我希望我能考过。”妈妈用肯定的目光看着我，做了一个加油的手势！
有了妈妈的鼓励，我当然顺利通过了补考。在总结这次失败教训时，妈妈说：“失败并不可怕，可怕的是我们不能认清失败的原因。只有认识到自己的不足，在摔倒后重新站起来，才有可能获得成功。”
鼓励作文 篇2
鼓励是一种信心。公元206年，项羽在垓下之战中惨败，恼怒之下拔剑自刎。只可惜了他“力拔山兮气盖世”。虽然当初别人也给了他鼓励，但是，他自己没有鼓励自己。我们试想一下，如果当初他给自己以鼓励，给自己以信心，回到江东，在那儿积蓄兵力，还是有可能夺回自己失去的江山的。不是有一句话叫“江东弟子多才俊，卷土重来未可知”吗？由此可见，项羽不是输给刘了邦，而是输给了自己。是在关键时刻没有鼓励自己，也就是没有给自己以信心。
鼓励是一种希望。弗劳伦斯·查德威克因为没有了希望的牵引，在最后的时刻没有给自己以鼓励。以至于造成了她的终身遗憾，将失败永远定格在距终点仅一英里的海峡上而未能破世界记录。“行百里者半九十”，此言不虚，它告诉我们越是最后时刻越要坚持，越要对自己充满希望也就是鼓励自己。
鼓励是一种斗志。当人生的雨季来临的时候，请不要忧伤，不要彷徨，不要失望。要满怀斗志地面对困难。在关键时刻要鼓励自己。樊高不就是在经历过许多人的.嘲笑之后而画画的吗？他那时画画就是不断鼓励自己，给自己以斗志。最终成为世界著名的大画家。
鼓励也是获得成功的原动力。有了信心、希望和斗志，做什么事不成功呢？其实，成功就在不远处，只是在最后的时刻你需要鼓励一下自己。才能获得成功。否则的话，成功很可能会与你擦肩而过了。
朋友，让我们在任何时候都鼓励自己吧！给自己以信心、希望和斗志，这样一定会获得成功。人生需要不断鼓励自己。
鼓励作文 篇3
一次体育课上，老师让我们做仰卧起坐，我和陆箨被分为一组。
仰卧起坐一直是我的弱项，做几个就会肚子疼。我皱了皱眉头，咧了咧嘴，手不由得握成了拳头。陆箨好像看出了我在想什么，就说：“千然，加油，你能行的！”我点点头，不过还是不太自信。
轮到我们这一组了，我不情愿地躺在垫子上，双手抱头，腿弯起来，做好准备动作。老师一吹哨，我们就开始做动作，陆箨压着我的脚，同时帮我数数。刚开始，我做的很快，可渐渐地感到力不从心了，肚子上仿佛有块大石头压着，让我起不来。此刻，我好想放弃直接躺在垫子上不动啦！正在这时，陆箨的声音在我耳边响起：“加油千然，再坚持一会儿！”听到陆箨的加油声，好想有一种看不见的力量从我的身体里长出来，我又努力做了起来，最后一共做了21个，是个很不错的成绩。陆箨也做了很多，我们高兴地抱在了一起。
真没想到仰卧起坐我还可以取得这么好的成绩。我想这与好朋友的'鼓励分不开。好朋友的鼓励是一种看不见的力量，我要永远珍藏在心中。
鼓励作文 篇4
“咚，咚，咚……”接二连三的垫球声上下徘徊着。我轻而易举地在一分钟之内垫了73个，远远超过了体育课的达标个数——60个。这个优异的成绩使我回想起了它背后的付出与汗水。
那是一个晴空万里，阳光灿烂的下午，我在小区里练起了垫排球。一开始，排球七扭八歪的一点不听话，我还老追着球东奔西跑，导致一分钟内只能垫40多个。半小时过去了，无论我怎么努力，个数就是上不去，我有点沮丧。“唉，努力了那么久，还只有四十多个，离达标线还远着呢。想要达到60个，看来比登天还难了。算了，反正一项通不过，凭我其它各项的成绩，期末体育星应该是没什么问题了。”
就在我快要放弃的那一刻，耳边回荡起妈妈的鼓励：儿子，不要轻易放弃！想想国家队的'那些运动员，你崇拜的那些体育明星，刘翔、孙杨等，他们为了拿下一块奥运金牌，不知付出了多少汗水，不知受尽了多少的伤痛，也不知历经了多少的磨难，以及遭遇了多少的起起落落。比起他们，你的这点小小的挫折，也就是沧海一粟而已。我仰起脸，看到了妈妈微笑又坚定的脸庞：“你行的！一定能行的！”就这样，我带着自信，重拾排球，继续开始了练习。时复一时，日复一日，经过坚持不懈的努力，我已今非昔比。
考试的那天，功夫不负有心人，我顺利地通过了。放学回到家，我像是得到价值连城的珠宝似的奔向妈妈，不等她问，我便道出憋了一整天的话：“妈妈，我通过啦！并且，还足足超过了13个呢！”妈妈一脸惊讶的神情，像是被我一棍子打晕了，半晌没反应过来。片刻，她激动地拍了拍我的肩膀，露出了微笑，欣慰的微笑！满意的微笑！说：“我就说你没问题的吧。看，这不爆冷门了吧，同学们也一定很意外吧。所以，你要相信自己，别人行，你也一定能行。人生的路长着呢，今后还会遇到大大小小的困难，可别再选择退缩了。一个人如果连自己都能放弃，那就无可救药了。”我若有所思地连连点头。
好语一句三冬暖，恶语伤人六月寒。有时候，一句话，一个表情，一个动作，随时能改变一个人，使他们重拾自信，看到希望，收获成功！
鼓励作文 篇5
小草期待春风的召唤，禾苗期待雨露的滋润，庄稼期待送爽的金风，严冬期待雪花的光临。走过人生四季，我的心中总有一个期待的声音在回响：给我一个鼓励，一个鼓励就够了。
妈妈，您还记得我学踢足球的事吗？当时我还在上小学，成绩也一般，但却狂热的爱上了足球。每次体育课、课外活动，还有周末做完作业，我都废寝忘食的苦练足球技术，汗流浃背，磕破手脚也全不在乎。可是，您知道我踢足球后不但没有鼓励我，还打击我说：“你长得那么胖，跑都跑不动，还踢哪门子足球？再说，中国足球踢得那么差，你就是进了国家队又能有个啥前途？”虽然我当时并未理会，但心里却受了不小的打击，踢足球的热情也没有以前那么高了。到现在也踢得很一般，没有成为校足球队的主力。当我看着以前的队友一个个成为主力，代表市里参加省赛时，我的内心充满了失落和羡慕。妈妈，虽然我不一定能进国家队，但我喜爱足球，它带给了我无穷的快乐，让我变得更加勇敢，更有毅力，难道这些不更值得您给我一个鼓励吗？
妹妹，你还记不记得我每次唱歌时你嘲笑我的情形？我们两个每次唱歌的时候你总仗着自己没有到变声期而嘲笑我，说我的声音难听到极点，像一头老公牛在吼。还不让我在家里唱歌。慢慢的，我都不敢在你面前开口了。虽然我知道很多时候你嘲笑我是闹着玩的，但哥哥心里是多么希望能得到你的鼓励，那样，我一定会克服自卑，放声歌唱，说不定，我们俩合作的.歌声会给家里带来更多的快乐呢。
我一直在想，每个人都有失落的时候、灰心的时候，也会面临许多困难和挑战。这个时候，若果能给他一个鼓励，他可能会信心大增，创造出让人吃惊的成功，成为一个更优秀的人。
还记得在上学期，我和班上的一个“女汉子”发生了矛盾，她对我大打出手，还扬言要找人揍我。我是一个不喜欢打架斗殴的男生，也有些软弱，我就忍受了那一切。放学后，我心里非常难受。说实话，我害怕了那个“女汉子”，更觉得一个男汉子被女孩子揍也太没面子了。所以下午我死活也不去学校了，在妈妈的再三追问下，我说了实情，但我就是不想去学校了。这时，爸爸、妈妈、姨夫等亲人都鼓励我，让我不要被一点小事吓倒，要挺起胸膛做个顶天立地的男子汉。在他们的鼓励和班主任的威逼下，我鼓起勇气去了学校。现在过了快一年，当我再回想那件事，我发现正是他们的鼓励让我能够有勇气面对困难，克服心理障碍，变得勇敢坚强。
时光流逝，我慢慢在长大。我逐渐意识到，虽然我非常渴望得到别人的鼓励，但人不能一直活在别人的鼓励中。当没有人鼓励我的时候，我为什么不能自己给自己掌声，自己给自己点赞呢？我坚信一句诗说的：“即便全世界的人都不看好你，你依然要做自己的王！”
鼓励作文 篇6
有些话像流星，划过天际，划过耳边，划进心房。
——题记
每当我伫立于赛场，脑海中总回荡着老师的鼓励：不要紧张，加油！
那是一次演讲比赛。当主持人宣布：请四号先手上台。我心里直打颤，挺秀遒劲的字也变得模糊不清。这时，老师在比赛前充满鼓励与关怀地话语在我耳边响起：不要紧张，加油！这好像给我注入了许多能量，步伐，也不再是那么飘忽了
上台后，面对着评委老师犀利的目光与全场的观众，刚取得的一点自信又烟消云散。说完开头，我的思绪陷入一片混沌，紊乱不堪，那稿纸上一个个方块字，好似顽皮的小精灵，不知藏在脑海的哪个犄角旮旯。在这关键时刻，我想起了老师的鼓励：不要紧张，加油！一瞬间，我不安的心灵受到了抚慰。我拾起被遗弃的自信，拍拍上面的灰。眼前忽然一片清明。于是，又鼓起勇气开口
回到学校，我不敢抬头，怕看到老师眼中的'失望，更怕看到同学们眼中倒映出落魄不堪的自己。此时，老师上前来，她眼里并无失望，而是充满了鼓励与安慰，她开口说：孩子，不要失落，我们就把这次比赛当作一次历练，你只要记住：不要紧张，加油！
听到老师的谆谆教诲，我如醍醐灌顶般恍然大悟。我不再失落，眼中充满了坚定之后，我只要在赛场上，老师温柔的声音便回荡在耳畔：不要紧张，加油！
那句话犹如心间划过的一道美丽弧线，永恒地停驻于我的心头，一直鼓励着我。
鼓励作文 篇7
孩子们，不要总认为自己年龄小，需要他们的理解和鼓励。其实，我要悄悄地告诉你们，他们虽然站在讲台之上，看上去比你们年龄大，比你们知识渊博，比你们人生阅历丰富，但是，孩子们，他们也需要鼓励。
当你在校园内外，遇到他们的时候，不要转过头或低下头，装作没看见，也不要害羞或惊慌，转身往别处躲避，而是仰起你的脸庞，露出灿烂的笑容，问候一声：“老师好！”这就是对他们莫大的鼓励。
孩子们，当早晨来到教室，你没有尽情讲述昨晚的连续剧，也没有和旁边的同学你追我打，更没有拿起同桌的作业大抄一番，而是静静地拿出课本，认真地读着英语，或者背诵着古文，这就是对他们莫大的鼓励。当你在课堂上，没有低着头使劲地抠自己的手指甲，没有在课本上乱涂乱画或和同桌低声聊天，没有做其他作业或趴着和周公畅谈，而是专注地听讲，时而露出会心的微笑，这就是对他们莫大的鼓励。
孩子们，当他们提出问题时，你没有望着窗外发呆，也没有静坐着等待；当他们让大家合作时，你没有一声不吭，连头也懒得转，而是积极思考着，热烈地讨论着，还勇敢地举起了手，这就是对他们莫大的鼓励。当他们布置了作业，你没有扔在一边不管，也没有胡乱应付了事，没有到处搜寻答案，也没有“龙飞凤舞”一番，而是认真独立地思考了，细心工整地书写了，即使有些小错误，也是对他们莫大的鼓励。
孩子们，当黑板没有人去擦，其他人都坐在那里，心里想着，反正今天不是我值日，别人都没有去擦，我凭什么“出风头”，而你却没有视而不见，勇敢地跑上去，擦起了黑板，这就是对他们莫大的鼓励。当天空渐渐晴朗，教室里光线越来越亮时，你悄悄地关上了电灯；当吃饭铃声响起，大家都说笑着陆续离开教室，谁也没有注意到吊扇还在头顶旋转着，你拧了下开关，这就是对他们莫大的鼓励。当教室后面的饮水机上的水桶空了，生活委员刚好不在，大家都围着饮水机嚷着、喊着，还有人抱怨着，却没有一个人主动上前时，你挽起袖子，微笑着抱起了水桶，这就是对他们莫大的鼓励。当班里那个生了病的同学，实在忍受不住腹中的.难受，来不及走出教室，冲向厕所，吐在了桌边，你没有捂住鼻口、小声嘀咕，而是拿来了拖把。
孩子们，当他们中间的一个，不小心扭伤了脚，仍然夹着课本，一瘸一拐地走进了教室，别人都睁大眼睛惊讶地看着，或者扭头窃窃私语，你却搬来墙角的那把椅子，放在了讲台前面，这就是对他们莫大的鼓励。当他们中间的一个，儿女生病了，在医院熬了一夜，早晨又赶到学校上课，他们的眼里布满了血丝，声音也有些沙哑。然而当他们站在讲台上，却看到了一片纯真热切的目光，这就是对他们莫大的鼓励。当9月10日来临，他们不需要美丽的鲜花，也不一定要收到贺卡，当你们抖擞精神，在铃声响起的那一刻，集体站起，深深鞠上一躬，整齐而响亮地问候一声：“老师，节日快乐！”这就是对他们莫大的鼓励。
孩子们，不要总认为自己年龄小，“爱”和“理解”大家都想拥有，高大的他们也有忧虑、烦恼、痛苦的时候，他们不奢望你做得很多很多，只要你真诚做了，哪怕只做一点点，他们也会倍受鼓舞。要知道，他们也需要鼓励。
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