画鼻子作文【推荐】
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的画鼻子作文,欢迎阅读与收藏。
画鼻子作文1
星期六上午,黑板上出现了一个小圆脸,圆脸上什么都有,就是没有小鼻子,我们纷纷猜测,一齐认定是要玩画鼻子游戏。老师果真在黑板上写下三个字“画鼻子”。老师一本正经地说规则:“先请一个同学上台,把他(她)眼睛蒙住,再在黑板前转三圈,然后再在圆脸上画上小鼻子”。话音一落,便有两只稚嫩的小手举起来。一看只有两位同学敢上去,老师便请一位同学来推荐,万万没想到,她口中蹦出的竟然是我的名字。
我心乱如麻地上了台,老师用红领巾蒙住了我的眼睛。这时,我伸手不见五指,连东南西北也分不清了,仿佛到了可怕的黑夜。更使我不知所措地还在后头呢!转了三圈后,我感到头昏脑胀,心神不宁,好象有许多鬼怪在我身旁。好不容易才回过神来,听见同学们一声声幸灾乐祸的笑声,还听见有人在胡乱指挥。我一伸手,犹犹豫豫地在黑板上画下了一个又小又尖的鼻子,同学们哄堂大笑,把我的脑袋都快笑炸了,拉开红领巾一看,啊!原来鼻子“溜”到耳朵下面去了。我闷闷不乐地走回座位。老师对我说:“你来选一个同学吧!”我随意指了指前排的项怡,她镇静地走上了台,台下有的同学哈哈大笑,把肚子都笑痛了;有的故意让她再往右边点,再过去可就是教室大门了;还有的'给她指正确方向,大概都是她的好朋友吧?终于她在好朋友的帮助下成功地把鼻子画在了小圆脸上。一阵热烈的掌声从我们的手中暴发出来,她高兴地下了台,心中充满了愉快。接下去的两位同学竟然给圆脸加上了一滴眼泪,真是滑稽极了!
这次虽然没有成功,但我的心情随着时间的流逝感到越来越快活。
画鼻子作文2
“左左左!”“哈哈哈!”“右右右!”“哈哈哈!”以往安安静静的语文课堂忽然变得热热闹闹的,想知道为什么吗?悄悄告诉你,我们正在玩画鼻子的游戏呢!
我先来介绍一下游戏规则吧:第一步,选择一个人做参与者,再选一个人做参与者的助手,帮他或她蒙上眼睛。第二步,参与者必须原地转三圈,才能拿白板笔去给白板上的小丑画鼻子。台下的人来指挥参与者,只能说向上、向下、向左、向右、向前、向后和画这类指令动作。
游戏开始了,男生们选择大队长——何易柏出场,助手陈宇沪。何易柏稍做准备后便蒙上眼睛原地转了三圈,然后拿起白板笔,走到白板前。“左边点儿!”“右边点儿!”“上边点儿!”“不对!不对!下边点儿!”……同学们七嘴八舌,各种声音都响起来了,有的同学比何易柏还紧张,有的同学甚至还激动地跳了起来。但是何易柏犹豫不决,最后,他随便找了一个地方画了上去,“哈哈哈!”顿时传来一阵响亮的笑声,他自己摘下眼罩后一看,也跟着笑了,原来何易柏把鼻子画在了耳朵上!之后,女生们选了季怡婷,助手选了我,她也照样准备好后向白板走去,也是一堆杂乱的`指挥声。季怡婷只好凭着自己的感觉把鼻子画了下来,她摘下眼罩一看,离正确的地方就一步之遥!只差了一点点啊,我也为她捏了一把汗!随后,男生们又把王梓杰派了出来。王梓杰比何易柏好一点儿,他把鼻子画在了嘴巴边上。我暗暗想着:王梓杰是不是没有画鼻子,而是画的脸颊,何易柏则是给小丑画上了耳环?!直到女生们把曹诗雯给派了出来,她才真的叫画偏,把鼻子画在了嘴巴下面。我又默默想着:曹诗雯也没有在画鼻子,她画的是小丑的舌头!“哈哈哈,笑死我啦!”不知是谁说的,又引来全班一阵大笑……
在欢声笑语中我们结束了游戏,画鼻子游戏真有趣啊!
画鼻子作文3
今天,要上语文课了。同学们跑进教室,把语文书拿出来,在座位上坐好。
谭老师满面笑容地走进教室,二话不说就在黑板上画了个小丑。那小丑戴着大大的帽子,下巴尖尖的,眼睛大大的,甭提有多可爱了,但就是没有鼻子。
谭老师转过身来对大家说:“同学们,这个小丑可粗心了,把鼻子都给弄丢了,那我们来帮帮他,给他画鼻子吧!”“耶!”同学们击掌欢呼,尤其是小明和芳芳,他们两个都跳起来了,高兴得手舞足蹈。 “谁先来?”谭老师问。同学们纷纷举起手。“小军。”第一个是小军,他走到讲台前,挑了一个粉笔,说:“准备好了。”谭老师用红领巾把小军的眼睛蒙住,小军的手摆过来摆过去,就是拿不定主意。他突然说:“看我的GPS定位系统。”把同学们搞得哈哈大笑。谭老师说:“小军,快点,别耽误大家的时间。”听到这话,小军连忙在黑板上画了个圆圈。小军画鼻子都画到哪里去了?居然把鼻子画到嘴巴旁边去了!就好像小丑想吃自己的鼻子一样。这时,全班一阵哄堂大笑。小军取下红领巾,看了看自己画的鼻子,也笑了。第二个是丹丹,第三个是芳芳,第四个是刚刚,第五个是红红......轮到我了,我拿了支粉笔,让老是给我蒙上眼睛。当我正准备画的.时候,同学们发出了“哇”的声音。我想,肯定找对地方了。于是我在那个地方打了一个圆点。奇怪的是,我画完后,没有响起掌声,而是传来了笑声。我有些纳闷,我画对了,他们为什么还要笑呢?我取
下红领巾一看,嘻,鼻子居然都画到脑袋外面去了!原来同学们学会了一招:别人准备画时,如果位置不对,同学们就“哇”,如果位置对,同学们就哈哈大笑。
最后,同学们非要老师也来画一个,小明给老师蒙上眼睛,老师果断地给小丑画了个“耳环”,同学们哈哈大笑,老师看了,也笑了。
多么有趣的一堂语文课啊!
画鼻子作文4
“哈哈哈……”咦?是谁在哈哈大笑?哦,原来大家在玩画鼻子啊。
事情是这样的,今天上午,老师在教室带我们玩画鼻子。老师先在黑板上画了一个圆,我们都疑惑不解。纷纷问道:“老师,要干啥呀?”老师故作神秘的说:“一会儿你们就知道了!”老师又画上了耳朵,眼睛和嘴巴。哦,是一只白白胖胖的小猪,可是没有鼻子,几个机灵的同学猜测道:“是不是画鼻子?”“嗯。”老师点了点头。我们的画鼻子比赛开始啦!
第一轮开始了,“三、二、一!”老师还没说完,已经有几位同学举起了手。最后,老师叫了一位女同学上来画。老师给这位女同学蒙上围巾,带她缓缓的走上台,让她转圈。转完了以后,她定住了,不过马上找到了位置,转了一下,画了一个圆圆的猪鼻子。“画中了!”同学们纷纷大喊起来,这位女同学摘下围巾一看,猪鼻子居然画到了正确的位置!她欢呼起来,同学们也祝贺她,好像灯光都在为她鼓掌。
第二轮开始了。老师开始倒计时:“三、二、一!”“唰”的一下,同学们以闪电的速度举起了手,老师这次叫了一位戴蓝色眼镜的男同学,老师给他蒙上围巾……可他不是很幸运,转完圈后连黑板都没找到。他摇摇摆摆像个企鹅一样,直到老师帮他转过来,他才从”懵”中清醒过来。可有些同学很调皮,本来这位男同学画地很好,却被这些同学给“误导”了,他心一狠,一下子画了一个鼻子,教室里先是一阵沉默,然后爆笑声随即而来。为什么呢?原来,他把鼻子画到了猪头外边,所以引来同学们的.哄堂大笑。他不好意思的笑了。
我这次虽然没有举手,但我体会到了盲人的不容易!以后,我们要多多帮助他们。这真是一段欢乐的时光!
画鼻子作文5
今天,我在小桔灯的教室里和同学们玩了一个有趣的游戏,这个游戏的名字叫做“画鼻子”。
老师除了宣布游戏规则外,还在黑板上画了一个没鼻子的脸。并让我们在原地转三圈,目的就是让我们分不清方向。
游戏开始了,第一个上场的就是我的好朋友王思洁。这时外面有一个人把一件衣服递给了老师,老师就把这件衣服当作是我们的一个比赛工具“蒙眼布”。老师用衣服把王思洁的眼睛蒙上了,还让她转三圈,就让她去画鼻子,王思洁一边摸索着往前走,走到了黑板前,拿起粉笔开始画了,这时,同学们都一窝蜂地拥上给王思洁“指点”,只见有的同学说:“上啊,快往上啊!”“下啊,再下啊!右啊!”七嘴八舌地指导。她就听了那个故意误导她的那个同学的'话。结果拆开衣服一看,天啊!原来自己把鼻子画到了耳朵的位置。顿时,同学们哄堂大笑:有的笑得肚子疼,有的笑得直拍桌子,有的笑趴到地上去了。一个个人仰马翻的。
轮到我了,老师把我的眼睛蒙上了,那一刻!我感觉全世界都消失在我的眼前,我被拉着转了三圈后已经完全摸不着东南西北了,我缓缓地向前走,终于走到了黑板前,我小心翼翼地拿起粉笔,谨小慎微地在黑板上摸索着,这时我听到了有人在指引我往哪个方向,我一听,啊!这个人就是我的好朋友王思洁,我跟着她的指点走,在停下的地方画上了鼻子,我拆开衣服一看,我画在了人脸中间,正好是鼻子的三角区域,我欣喜若狂,我居然画中了!
通过了这次的游戏,我明白了:人要懂得分辨真假,在人群里找到你能信任的声音。
画鼻子作文6
今天课上,我们玩了一个游戏,名叫画鼻子,只见黑板上已经有了一只没有鼻子的小熊。游戏规则是请一位同学在蒙住眼睛的情况下,拿着粉笔给小熊添鼻子。其他同学可以当指挥帮助这位同学,但也可以误导他。游戏开始前,我们选了小陈同学当添鼻员。
游戏开始了,朱老师帮小陈同学蒙上丝巾,然后小陈同学模仿着大象转了三圈,他好像头晕脑胀一样,晃来晃去的。哎!怎么只转三圈就晕了,平衡力也太不好了吧!小陈同学向着反方向走去,只听“嘭”的一声,哎呀,不好了!小陈同学撞墙了。就这么一撞,全场同学都捧腹大笑,唯有我还是像淑女一样微微一笑。哦!这一撞可不是要疼死了吗?朱老师见了,马上把小陈同学调整好方向,让他重新回到“航线”上。小陈同学一直向前走,又听“砰”的一声,他撞到了他同桌的桌上,只见他同桌一直往后退,生怕被撞到似的。在那一瞬间,我也是真忍不住笑趴了呢!
当小陈同学快到黑板前的时候,有的男同学开始乱指挥,我们女生可不管这么多,静静地看着。只见小周喊道:“往上下左右去就对了!”等到小陈同学摸到小熊左脸的时候,小张带着满意的微笑,喊道:“就是这里!就是这里!”没想到小陈同学信了,拿起手中的红粉笔,画了一个跟手指夹大小差不多的圆形鼻子。全场笑得更欢了,有的同学站到了椅子上,有的`同学笑得合不上嘴,还有的同学竟带着邪恶的笑,不知道在想些什么。
就这样,上半堂课结束了。这场游戏我会永远记着,我还会把这好玩,有趣的游戏分享给更多的人,让大家感受到更多的欢乐。不过,下次一定要我来画鼻子呀!
画鼻子作文7
“哈哈哈!”体活课的教室里传出了阵阵欢声笑语,想知道我们在干什么吗?悄悄告诉你吧,我们在玩“画鼻子”的游戏。
课前,朱朱老师打开投影仪,白板上出现一位小男孩的头像。我们看见他顶着一簇头发,小小的眼睛,大大的嘴巴,一副愁眉苦脸的样子。原来他少了鼻子,我们感到很奇怪。
朱朱老师看出了我们的疑惑,对我们说:“请你们帮他添上鼻子吧!”原来是这样,啊!我们恍然大悟。朱朱老师继续说:“我会请一位同学,蒙上他的眼睛,原地转三圈后,走到白板前,给小男孩添上鼻子。看谁画的'鼻子位置最准确。”朱朱老师宣布完游戏规则后,同学们把手举得高高的,各个都想一试身手。
拘谨的小蔡最先被请到。老师为她解下红领巾,蒙在她的眼睛上,在她脑后,打了个结。朱朱老师扶着她转了三圈,好不容易稳住了身子,她双手伸直像个僵尸一样摸索着走到白板前。我看见小蔡犹豫不决的样子,就大叫一声:“向右点。”可惜小蔡往右了一大步。“过了!”又有人说:“再往左边一点。”小蔡又听话地往左边移了一小步。同学们一起喊:“就这里。”可是,小蔡还是不敢下笔,手搁在白板前不动。我大喊一声:“画啊!”或许,我的声音特别响,小蔡终于听到了。她果断地下笔,画了一个躺着的“3”。她成功了。顿时,教室里欢声雷动。老师帮她解下红领巾,笑着对她说:“蔡蔡,你画的位置正确了,可是你怎么把鼻子画成了一朵花啊!”蔡蔡看着自已画的鼻子也捂着嘴笑了。
接着,羞怯的小朱把鼻子画在小男孩下巴下面,好像小男孩长了胡子。自信爆棚的小蒋把鼻子画在了小男孩的脸外;只有聪明的小张画正确了,赢得一片掌声。
不知不觉,游戏结束了,但我们的笑声在教室里回荡!
画鼻子作文8
今天上课铃打响之后,老师笑眯眯地走进教室,只见他手里拿着本子,本子上还画着个小人。我一看,咦?本子上的小人怎么没有鼻子? “上课前,让我们玩个小游戏,谁来给这个小人加个鼻子?”
老师话音刚落,班上就炸开了锅,“我来!我来!”同学们一个个都争先恐后地想要第一个来。“张祺文,你离本子最近,就你第一个吧!”就这样,我第一个走上讲台,看准位置之后,紧紧地闭上了眼睛。陈圣杰为了不让我作弊,还用手把我的眼睛给罩了起来,黑乎乎的一片完全看不见。凭借我的第六感,我摸准本子,迅速下手画了一个自认为很挺直的鼻子。谁知,我刚画完,就听见一片笑声。我赶紧睁开眼睛,就看见汤晨笑得前仰后合,夸张得几乎要摔倒。而陈圣杰则用两只手紧紧地抱着肚子,那样子活脱脱的像是一个弥勒佛。我连忙回头瞧瞧我的画,原来我把鼻子画在了小人的胸部上。那样子确实搞笑极了!
下一个轮到陈圣杰上黑板画了,他闭上眼睛。我也如法炮制,将手罩住了他的小眼睛。陈圣杰下手很快,才一秒就结束了战斗。但他刚画完,我们就哄堂大笑起来。“怎么啦?怎么啦?”陈圣杰一听到笑声,他那“迷人”的小眼睛就疑惑地望着我们。“你……自己看……就……明白了。”我笑得连一句话都说不出来了。陈圣杰一回头,也大笑起来,原来他把鼻子画到小人身体外面啦!
大家笑完之后就是汤晨上场了。为了公平起见,我仍然用手罩住他的'眼睛。可能是前面我们两个都画得太离谱了,所以这次老师好心地将汤晨那肉嘟嘟的小手抓住,一边在画上蹭,一边仔细地给汤晨介绍这是小人的什么部位。汤晨似乎明白了些什么,只见他用两只手慢慢地从本子的边缘开始摸索,当两只手在中间靠拢之后,便对准最中间的位置,快速地画了一个鼻子。他画好之后,我们没再大笑,因为尽管汤晨画的鼻子还是偏离了一点,但已经是离正常鼻子最近的了。
虽然这个游戏结束了,但大家的笑声仍然停留在我的脑海中,希望以后课堂上能有更多这样有趣的游戏。
画鼻子作文9
今天活动课上,老师走进教室,问我们:今年是什么年?我们不假思索地齐声回答:是猪年!随即老师在黑板上画了一个可爱的猪脑袋。老师刚画完,同学们就纷纷叫了起来:小猪少了鼻子!对呀,今天这节课,我们就玩给小猪‘画鼻子’的游戏呀。老师笑着宣布。
好,我首先讲一下游戏的规则,老师接着说,参加游戏的同学要用这条围巾把眼睛蒙上。游戏者先转三圈,再朝黑板走,然后再画鼻子。比比谁给小猪画的鼻子最漂亮。
老师话音刚落,小明自告奋勇第一个上去画鼻子。他的眼睛被围巾蒙住,原地转了三圈后,小明歪歪扭扭地朝黑板走去。他东摸一下,西摸一阵,终于摸到了黑板,抬手就画了一个猪鼻子。刚画完,下面的.同学一阵大笑。小明扯下围巾一看,哈哈,他把鼻子画在了猪眼睛上。
第二个,第三个同学们陆续上场,有的把鼻子画在了猪耳朵上,有的画得离小猪脑袋九霄云外的地方了
终于轮到我上去试试了。我先原地转三圈,头好晕啊!我觉得天旋地转。三圈之后,人还没站稳,老师就催我快画了。我小心地朝黑板摸去,用手摸了摸,到了。我自信地抬起手臂就要画。就在这时,同桌小明大声提醒我:错了,错了,往左点不对,往下又有同学纠正着。听谁好呢,我是左右为难。算了,还是相信自己吧。于是,我提起笔画了一个漂亮的猪鼻子。哈哈哈!哈哈哈!我的身后传来了此起彼伏的笑声。我一把扯下围巾,抬头一看,原来我把漂亮的猪鼻子画在了猪嘴巴的下面了。
画鼻子的游戏真精彩啊!整堂课,同学们被游戏深深地吸引了,教室里笑声不断。
画鼻子作文10
今天作文课上,老师带我们玩了一个有趣的游戏,游戏的名字叫做“画鼻子”。
老师先说了游戏规则:分为两组,有一组是画鼻子组,一组是干扰组。画鼻子组要在同学画鼻子的过程中提出正确的信息,干扰组则提出错误的信息干扰画鼻子同学。限时3分钟。游戏开始了,第一组的小刚上场了,老师给他戴上眼罩,在教室后面原地转了三圈。老师递给他一支粉笔。只见小刚拿着粉笔晃晃悠悠的向前走去,好像喝酒喝多了一样。他的手向前伸着东摸摸,西摸摸好像在探路,腿迈着细小的步伐,一幅小心翼翼的样子。底下的同学也跟炸开了锅一样,向前,向前,往左……大家你一言我一语……只听“咚”的一声,大家都哈哈大笑起来,原来是小刚竟然走错方向直接撞在前排的桌子上了。此时的小刚并不气馁,只见他先用左手往四周摸一摸,终于摸到了墙壁,他顺着墙壁才正确的走到黑板面前。此时底下的同学沸腾了,向左,向右……不对不对……小刚迷茫的站在那里不知所措……突然小刚想到了一个好办法,他把一边的耳朵捂了起来,一边竖起耳朵,认真的听自己小组的提示。他慢慢的'把粉笔向上向上,往左……他顺着底下小组的同学的提示慢慢地移动着粉笔。“时间快到了!”老师在一旁提醒着。小刚听到后非常着急,就依靠着自己的直觉给小熊画上了鼻子。小刚刚画完鼻子,底下的同学就哈哈大笑起来。小刚摘下眼罩一看,也忍不住哈哈大笑起来,原来自己把小熊的鼻子画到熊的嘴巴旁边了……
这节课太有意思的,我喜欢这样快乐的课堂!
画鼻子作文11
星期一下午的班队课,老师兴高采烈地对我们说:“同学们,这节班队课我们来做一个有趣的游戏――画鼻子。”我们一听,乐得一蹦三尺高。
班长在小黑板上画了一个小猫的头像:它长着圆圆的脑袋,感觉灵敏的耳朵,滴溜溜的眼睛,一只“人”字型的嘴巴,两旁各长着三条软软的胡须。咦?小猫好像缺了什么?哦!原来是缺鼻子。这时老师宣布了游戏规则:每个小组的成员戴上面具依次序到黑板上给可爱的小猫添上鼻子。
游戏开始了,我的心怦怦直跳,心想:老天呀,你得保佑我画中鼻子,别让我在同学们面前出洋相呀!你看,有的同学把鼻子画在胡须上了,好像吃饭时粘上了一团米饭;有的同学把鼻子画到眼睛旁边去了,好像眼睛旁肿起了一个包;有的.同学把鼻子画到耳朵里去了,好像耳朵里塞了一块小石头……真是丑态百出,逗得大家哈哈大笑。你瞧:有的同学笑弯了腰,有的眼泪都笑出来了,有的捧着肚子笑,有的笑得连嘴都合不上了。
轮到我了,我先仔细观察,目测距离,再戴上面具,慢慢地摸索着向黑板走去。终于接近黑板了,我心里很紧张,像怀里揣着一只小兔,怦怦直跳。慢慢地抬起发抖的右手,真不知道该在哪儿画才好。“上面一点儿。”是同桌在提醒我,我忙向上移动了一点,画了一个鼻子。这时教室里传来了掌声和喝彩声。我激动地一下子揭开面具,小猫正冲我微笑呢,似乎在感谢我为它画的漂亮的鼻子!我快步走下讲台,感激地看了一眼我的同桌,要不是他的提醒,也许我和其他同学一样。我的成功有他的一半呀!
游戏在中欢笑声中结束了。我们盼望着老师能组织我们多搞一些这样有趣的活动。
画鼻子作文12
上课铃响了,老师走进教室,没有像往常一样开始上课,而是在黑板上画了一个圆圆的脸,脸上一双水灵灵的大眼睛,还有一个微笑着的大嘴,头上竖着三根头发,可他就是缺了一个鼻子。这是怎么回事呢?
原来今天我们要玩画鼻子的游戏。游戏规则是:先蒙上眼睛,转三圈,然后走到黑板前给圆脸画上鼻子,看谁画得准。
同学们都激动地举起了手,喊着:“我来,我来!”第一个是小付。老师帮他戴上眼罩,给他一支粉笔,让他转了三圈。小付摇摇晃晃地走到黑板前。同学们大声提醒他:“往左,往左。”他居然左右不分,拼命往右,然后使劲地在黑板上画了一个圈。还没等小付摘下眼罩,全班同学都哈哈大笑起来。小付画的鼻子竟然长在了脸的外边。第二个轮到小朱。她跟小付不同,她戴上眼罩转了三圈之后,一个箭步冲到黑板前,一笔画下。啊!她画得正正好好。“耶!”同学们都高兴地欢呼起来,小朱摘下眼罩看了下她的作品,兴奋地跑下了台。看着同学们画的鼻子,我也跃跃欲试,高高地举起了手。终于轮到我了。我担心自己画不好,情不自禁地紧张起来,心里像装了一只小兔子一样,“怦怦”直跳。我戴上眼罩,转了三圈,顿时晕头转向,像喝醉酒一样完全没了方向。我小心翼翼地一点点向前挪,这时,同学们对我喊:“往左,往左。”我按照他们的指令往左移动,脚下轻飘飘的,像站不稳一样。等他们说“到了。”我停下脚步,伸出左手去摸黑板。我举起粉笔,不知道怎么画,心里想着:是这里吗?此时同学们鸦雀无声,没有人再提醒我了。不管了,画了再说。我硬着头皮画了一个小圈。这时,同学们都在说:“这画的是一滴眼泪吧!”我摘下眼罩一看,原来我画在了眼睛下面。我不好意思地笑了。教室里充满着欢乐的.气氛。
画鼻子这个游戏真有趣,不仅要有胆量,还要有敏锐的方向感和正确的判断力。
画鼻子作文13
今天,覃老师带我们玩了一个小游戏——“画鼻子”。画鼻子,顾名思义就是蒙着眼,在一个缺少鼻子的脸谱上画鼻子。你别看就这么一个小小的游戏,但其中却暗藏玄机哩!
首先,我们班的“小阳”同学被老师叫了上来。覃老师麻利地解下了脖子上的丝巾,给他蒙好眼睛,然后把他抱在怀里转了几圈。只见“小阳”站在原地定了定神,伸出手摸索着朝前走去。到了黑板前,他用手量了量,找到了要画鼻子的地方,果断地画了下来。拿开丝巾一看,嘿嘿!画得还真准!“这叫开门大吉,给大家起了个好头。”覃老师说道。
但是好运不是每次都会降临。下一位是“小紫”同学,这次老师开始搞蛊了。只见她把“小紫”转了几圈之后,开始用手示意我们动些手脚。大家有的机灵地把椅子倒过来摆放,有的则是把前面的书放在后面。可惜呀“魔高一尺,道高一丈”,小紫可不是傻瓜,他并没有受影响,还是向着正确的方向走去。可他虽然找对了方向,却把鼻子画到了嘴巴上,大家捧腹大笑。覃老师调侃地说道:“哎呀!这哪儿是鼻子啊,分明是个肉瘤呀!”
恰在此时,小严同学上气不接下气地跑进教室。老师大笑道:“哈哈,我们也来给小严玩一次!”说着,老师将稀里糊涂的.小严蒙上眼,告诉他要画鼻子。于是老师把小严原地打转,同学们相视一笑,把教室来了个乾坤大挪移。这时老师把小严转了个方向,面朝着门口。小严将信将疑,手摆成鸡嘴的样儿往门口走。大家看了,都捂住嘴偷笑。他走到厕所旁摸了摸,自言自语道:“咦?奇怪,怎么是厕所?”他这才恍然大悟,转过身来朝黑板走去,走到跟前,他摸不着头脑地在黑板上慢慢画了个鼻子。“哈哈哈哈……!”班里爆发出一阵大笑。原来,他的鼻子“长”在了脸外面,还是洋葱形的呢!
游戏在欢声笑语中结束,这节课玩了一个游戏,但也使我明白:每个游戏都有许多陷阱,我们需要用智慧去解开。
画鼻子作文14
“哈哈哈……”教室里传来了一阵欢快的笑声,这是怎么回事呢?原来是老师在让我们玩“画鼻子”的游戏呢!
语文课上,老师说:“今天我们要玩一个有趣的游戏——画鼻子。”说完,她在黑板上画了三个小朋友的头像,一个男孩,两个女孩。可奇怪的是,他们都没有鼻子。老师说:“游戏规则是这样的,一次我们请一个小朋友上来选一个头像,要蒙着眼睛转三圈,然后在选中的头上画一个鼻子。”
老师的`话还没说完,教室里就像炸开了锅,大家纷纷举手要去玩。第一个被选中的是小宇。只见他快步走上讲台,睁大眼睛仔细观察着。老师问他选哪个,他用手指了指左边的那个人像。老师给他戴上了眼罩,让他原地转三圈,然后他拿着粉笔朝着黑板左边走去。同学们在下面指挥说:“往右一点。”他就向右走了几步。他刚摸索着准备往黑板上画,又有同学在下面喊:“再往右,往右。”“不对不对,往左往左。”他忽左忽右,似乎不知道该听谁的好。他最后站定,不再犹豫,一笔画了下去。顿时,教师里响起了哈哈的笑声。原来他把鼻子画到了嘴巴上。
同学们你一个我一个轮流上去画鼻子。当老师叫到我的时候,我心里又高兴又紧张,仿佛听到自己的心“扑通扑通”跳个不停。我走到黑板前,扫了一眼,决定选中间的。我一边观察一边想,我要记住鼻子的位置,千万不要画歪了。这个鼻子应该在我肩膀高的位置。我戴上眼罩,眼前一片漆黑。我又转了三圈,转得有点晕头转向了。我摸索着走到黑板前,这时同学们你一句我一句的指挥声音响起:“太低了,高一点。”“往右,往右。”我心里想:我不能受别人干扰,我要以自己的记忆为准。我回忆刚才记住的位置,坚定不移地画了上去。教师里响起了一阵掌声。我摘下眼罩,果然画对了,我高兴极了。
“画鼻子”游戏真有趣,我还从中悟出了一个道理:要对自己充满信心,坚持自己的正确想法才能获得成功。
画鼻子作文15
在我玩过的游戏中,画鼻子这个游戏我觉得最搞笑,最有趣。
游戏规则是:眼睛要蒙上,不能看见任何东西;在墙上贴一张没有鼻子的人脸画,让参赛者画出鼻子,以便一决胜负。
我们看过规则后开始准备了。我画了一个“红小孩”,她有两条红红的辫子,一双红红的眼睛和一张红红的嘴巴。弟弟拿出三支铅笔,妈妈只是在一旁看着我们。
一切准备就绪,我们开始玩游戏了。第一位上场的选手是弟弟,妈妈给他蒙上眼睛,我拿了一支铅笔给了他,他这摸摸,那摸摸的,好不容易才碰到画,他又再画上摸了一会儿,才选中一个位置,准备开始画,他一画完我就哈哈大笑,弟弟摘下红领巾一看,把鼻子画在耳朵上了,他也捧腹大笑起来。
第二位上场的选手是我。妈妈也给我蒙上眼睛,我自己的手中紧紧地握住铅笔,在墙上瞎摸半天,才在画上的.一个地方准备下手,这时我耳边响起了一阵笑声,我一连续换了三个地方,笑声还在源源不断地传入我的耳朵,这次我铁定心了,一笔画了下去,把红领巾一摘,画对了!耶!我有些自豪了,弟弟沮丧地叹了一口气,妈妈直夸我厉害。
第三位上场的选手是妈妈。她自己蒙上眼睛,拿起铅笔,在“小女孩”的“刘海”上准备下手,弟弟和我笑了起来,她一听,就换了一个地方,毫不犹豫,一笔画了下去。画完之后,她立刻摘下红领巾,一瞧,说:“我画的鼻子和第二位选手画的差不多啊!”“是啊!是啊!”我连忙答道。
最后,妈妈宣布:第一名是我。听完之后,我抬头挺胸地在弟弟这个“第三名”面前晃了晃。
游戏结束了。妈妈去忙家务活了,弟弟去拼乐高了,我还陶醉在胜利的喜悦当中。
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