【精选】写人优秀作文汇总10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的写人优秀作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写人优秀作文 篇1
又到了双休日，忙碌了五天的我终于可以放松一下，去拜访外公外婆了。
外公外婆刚从舅舅那儿回来，还有些不适应。不过，他们仍像从前一样把家收拾得很干净，很漂亮。堂屋宽敞明亮，卧室一尘不染。花圃里，月季含苞欲放，紫竹摇曳多姿，就是一些小草也显得生机盎然。这里的花草树木全是外公一人精心侍弄。
外公今年七十五岁，仍硬朗得很。豁达开朗的他在退休之前还是有名的焊工呢！虽说已上了年纪，理当颐养天年，可外公就是闲不下来。
上午来到外公家，见他在屋前的菜园里锄草。我感到很纳闷，请个人锄草不就行了，又何必麻烦自己呢？好奇心极强的我问了问外公，外公意味深长地说：“流自己的汗，吃自己的饭。我通过劳动养活自己，是一件很光荣的事情。再说，锄草也锻炼了身体。既没有麻烦别人，又让自己收获了健康，这不是一举两得吗？”外公想得够深刻够全面的！
吃过午饭，刚想去房间休息，又看见外公在花圃里忙个不停。他拿着一把剪刀“咔嚓”“咔嚓”地修剪树木花草。树木花草就像刚刚打扮了的`姑娘一样更美丽，更有精神了。它们装点了花圃，也愉悦了大家的身心。
下午，我陪外公上街逛了一圈。虽说外公在城里舅舅家生活了几年，可是小街上的人仍热情地跟他打招呼：“您老好哇，在城里过得怎样？”外公还真是有人缘。
这个双休日太有意义了。它让我对外公的精神品质有了更深刻的了解，它让我对外公油然而生敬意。外公，您永远是我学习的榜样！
写人优秀作文 篇2
我的爷爷60多岁了，个子高高的，一张布满皱纹的脸上嵌着一双有神的眼睛，最值得骄傲的是爷爷“活到老，学到老”的品质。
那天，我刚走进家门口，就被爷爷连推带拉的来到书房，那出视如珍宝的书指着英语单词讨教到:“好孙女，单词怎么读呀?”我顿时丈二和尚摸不着头，爷爷怎…
我的爷爷60多岁了，个子高高的，一张布满皱纹的脸上嵌着一双有神的眼睛，最值得骄傲的是爷爷“活到老，学到老”的`品质。
那天，我刚走进家门口，就被爷爷连推带拉的来到书房，那出视如珍宝的书指着英语单词讨教到:“好孙女，单词怎么读呀?”我顿时丈二和尚摸不着头，爷爷怎么向我讨教起英语起来?真是太阳从西边。一问才知道，原来最近来了几个外国来宾，爷爷不让人在外国人面前当哑巴，学起了英语，我顿时恍然大悟。
妈妈问奶奶:“老爷子，怎么搞的，学起英语起来。”奶奶一听，气不打一处来，一吐为快:“说要出去买东西，买东西就买东西吗!居然买了本英语书来，你说气人不气人?”
话音刚落，爷爷就急匆匆地跑进来，边跑边喊:“完了，完了。”我心里纳闷，爷爷事急成?只见爷爷打开电视机，转到了17频道，一口流利而甜美的英语传入我的耳朵。原来，爷爷每天还准时收看《走进美国》的英语节目。
爷爷，他“活到老，学到老”，是我学习的榜样。
写人优秀作文 篇3
浓浓的眉毛，明亮的眼睛，高挺的鼻子，外加一张说话令人佩服的嘴巴，形成一张漂亮的脸蛋。她就是我的老师，她姓周，我们都叫她周老师。
周老师的教学方法很独特，别的老师都是向我们提出问题，而周老师却让我们向她提问题。并且我们提出的每一个问题，她都会举一个相关的`事例，让我们理解得深一些。
周老师改我们的作业非常认真。她在每本作业后面都写有评语，评价我们写得好不好，如果好，好在哪里，如果不好，又不好在哪里，她帮我们点的很清楚。她总会总结我们的作业，要我们加强哪方面。我非常喜欢周老师这一点。
周老师对同学很和善。不管哪位同学的成绩好或不好，周老师都会以一样的心态对待他，对成绩不太好的同学，周老师耐心开导他，对成绩好的，老师也是笑脸相迎，所以每次上语文课的气氛都很好。
周老师很关心我们的阅读情况。我们一星期有两节阅读课，阅读课时，同学们都要拿上阅读摘抄本到阅读室阅读并摘抄一些好的段落、句子或语句。每到阅读课时，老师会去阅读室站一会，看看我们的阅读情况，叫我们少看一些小人书，多看些对自己有益的书籍，在看的同时，摘抄些好的字词句。
周老师有一点不足的地方就是上课时讲得太快，有时候笔尖一慢点就跟不上了。有时老师讲的词语或句子太深奥了，我总是有些不理解，如果周老师讲课的速度慢些，说话时语言能让我们理解，就更好了。
这就是我的语文老师，一个有经验、教学方法独特、待同学和善的老师。
写人优秀作文 篇4
夏季的到来，春季的离去。我家又添了两名小伙伴——欢欢，乐乐。
欢欢身着青色铠甲，上面布满了乱字符号，她似乎挺喜欢自己的装扮，天天走来走去，她性子十分霸道与活泼，常常坐在乐乐的背上晒太阳。但乐乐与欢欢不同，它有着黑色发亮的铠甲，上面的条纹十分清晰，似乎是有人刻上去的一样。她性子与欢欢截然不同，她十分安静却与欢欢是很好的朋友，她不喜欢晒太阳，只爱在一旁静静地躺着。
每当到了吃饭的时候，我拿来了一碗生肉喂给她们吃。欢欢在这时是最积极的，一张嘴张的超大，露出里面尖锐的牙齿，一片肉丢给她，立刻就不见了踪影，五六块下肚，也不见欢欢有一点不适，真不敢相信这小小的肚子能装下这么多的东西！乐乐是最难照顾的，第一次我给她吃肉时，欢欢一口就吃了下去，而乐乐却死活不吃。可能是肉放久了，不大新鲜。我把今天晚上要吃的'肉割下一点，给乐乐吃，这才完事。爱！我家的小伙伴真难照顾。
今天，刚刚上完补习班。一开门，便看见两只小龟打了起来。欢欢用自己尖锐的牙齿咬住乐乐的铠甲，而乐乐则用自己的手掌还有爪子使劲怕打欢欢的头。我赶紧将这两只小龟分了家。刚开始的时候，欢欢和乐乐还挺悠闲的，欢欢晒太阳，乐乐在暗处休息，井水不范河水。可是过了几天后，欢欢不停的爬水盆，乐乐也使劲的拍打水盆，两只小龟似乎都很想念对方，急切地想跟对方见面。于是，我又把她们俩放在了一起。这次，她们的感情更好了。有事，我还会看到乐乐骑在欢欢的背上休息呢！
但是好景不长，马上就要开学了，又得投入新一轮的学习中去，妈妈怕这两只小龟会分散我的精力，让我无心复习，就将两只小龟送到乡下奶奶家去。离别时，我对她俩说：“不用担心，到了放假的时候我会把你们接回来的”两只小龟似乎听懂了我的意思，点了点头，让我一定不能忘记她们。
写人优秀作文 篇5
若要提起我哥哥的优秀之处，那可真是几天几夜都说不完啊，现在我就来给大家介绍几处吧!
他的个子高高的，差不多都赶上姚明了，他的耳朵大大的，身子瘦瘦的，跟我真像。
第一处优秀：爱看书
说起爱看书来，他在班上说第一，没人敢说第二。一下课，他就喜欢坐在座位上，津津有味地看起书来，正因为他爱看书，我呢，深受他的`影响，所以我也开始爱看起书来。
第二处优秀：爱唱歌
说起唱歌，他也是一个能手，瞧，我每次吃饭的时候，一听到歌声，不用说，肯定是哥哥唱的，因为他的歌声太特别了，虽然不是那么好听，但是他一直没有停止歌唱。
第三处优秀：爱打篮球
说他篮球技球，也很不赖，但是，他打篮球也太危险了，所以爷爷奶奶不太赞成他去打篮球。哥哥就经常找理由出去打。有一天，哥哥骗爷爷奶奶说有急事，可我不信，他肯定是要去打篮球，说着，我鬼鬼祟祟地跟着哥哥。他一转回头，吓得我赶紧往草丛里躲，等他转过头，我又继续跟着。就这样一路躲躲藏藏，终于到了篮球场，我躲在他身后的草丛里，看着哥哥打篮球。不好!篮球打到我了，哥哥看见我了，大吃一惊，说：“你是怎么跟来的。”我忍不住笑了。他为了出来打一场球可真是不容易啊。不仅要说服爷爷奶奶，还得提防我这个小“好奇鬼”，但是他仍旧出来打球，看我的哥哥多么爱打篮球啊!
哈哈，你们看看我哥哥的优秀之处是不是很多啊?
写人优秀作文 篇6
我有一个美丽的又能干的妈妈，她有时和我一起玩游戏，看电视，看电影。
我记得有一次妈妈来接我，刚好是我数学测验发卷，妈妈问我测验成绩如何，我低着头说：“80多分。”妈妈脸黑黑的，我害怕极了。我和妈妈坐车回家时，妈妈一声也不出，当我们下车时，我看到一个水果摊有西瓜卖，妈妈看到我想吃的样子，问我：“想吃吗？”我点了点头，妈妈于是买了西瓜。回到家，妈妈跟我说：“你的成绩我很不满意，你应该可以取得更好的.成绩的，但是你没细心检查，没有看清楚题目，你要吸取这次的教训，不可以再粗心了，知道吗？”我惭愧地点了点头，妈妈看到我知错了，气也消了，就说：“你快去洗澡吧，做完功课我们一起吃西瓜。”我开心地马上换衣服去洗澡。
我对妈妈又爱又怕，虽然我总是惹她生气，但她会帮我分析犯错的原因，最后她总是会鼓励我。我爱我的妈妈。
写人优秀作文 篇7
我见过双手摇浆行船的船夫，我见过手撑长篙行船的船夫，我见过手握方向盘行船的船夫，但是，我没有见过如此特别的船夫。
今年十一假期，我去了沂水县萤火虫水洞游玩。我们进了水洞，才知道看萤火虫是需要坐船去的，水洞里又阴暗又凉爽。我站在岸边，向洞穴深处望去，黑漆漆的一片，什么也看不清，我心想：里面这么黑，怎么可能有船？
这时，只见一个模糊的身影从洞穴深处漂来。随着他离我越来越近，模糊的身影渐渐清晰起来，原来是一个年轻的小伙子，脚下踩着一支破旧的木船。看着他，我心里忐忑不安地想：这么年轻的小伙子，那么破旧的木船，能把我们安全地送到萤火虫洞里去吗？正想着，那艘船停靠在岸边。在船夫的`帮助下，大家陆陆续续地登上船。我正犹豫着怎么上船，一只大手向我伸了过来。我握着这只大手，感觉到它是那么厚重、有力，手掌上布满坚硬的老茧。我心里顿时踏实起来。
我登上船，才发现船上没有浆，我心中不由得产生了一个大大的问号：没有浆，船是怎么行驶的呢？只见船夫站在船头，用那双有力的大手，向悬在半空的粗麻绳使劲一抓，船竟然移动了。他双手不停交替着往绳子抓去，船平稳地移动着，向洞穴深处驶去。越往里走越黑，伸手不见五指。突然，我听到船夫轻声说到：“大家注意，前方有石头，小心碰头！”我低着头向上望去，黑漆漆的什么也看不见。我不由佩服起来：他是怎么看见的，可见他是多么熟练!
船行驶到目的地，我下船后，向船夫挥手告别，船夫也向我们挥起了他那双厚重的大手。我从那双手感受到了阵阵温暖。
这真是一位特别的船夫啊！
陈老师点评：一次平凡的旅行，一次特别的偶遇，成就了一篇精彩的文章。小作者巧妙地运用线索的手法将眼线的船公描写的别具一格，同时小作者心理变化曲线的描写也是这篇文章的亮点之一。
写人优秀作文 篇8
城北，一排散发着历史气息的城墙。拐角处，几条泛黄的缰绳牵着一块千疮百孔似乎已经不能遮挡阳光的破帆布。布下，一架修鞋用的机器，一把磨得发亮的“工”型鞋托，一把铁锤，这就是老人工作的地方。
老人姓李，人们只是唤作他老李。没人知道他的名字，因为人们对此没太多兴趣，也似乎未曾有人问起。老人看起来六十多岁，头顶一顶褪了色的毡帽，上身套着件马甲，下身着一条依稀是草绿色的破军裤。因为老人的眼睛有迎风流泪的毛病，他还特意戴上了一副不知从哪里捡来的眼镜。古老的城墙，老人的身影显得那么单薄。阳光下，你总可以看到老人那一丝不苟的神情，和那如炭火烤裂的双手。即便如此，由于客人少，也只能勉强度日。老人无儿无女，似乎也没讨过老婆，但他挺满足现在的生活，最起码可以保证每天有两口小酒喝。
秋风起，吹黄了墙上的毛草。老人像往日一样呆在自己的布棚下，远远看见一群人围站在那里，似乎在看什么东西。“这谁家的父母，忒狠心了……”一位迎面走来的老婆婆摇着头说到。一打听才知道，那里睡着一个不知道谁丢弃的孩子。“可怜的孩子，幸亏命大啊，这么重的露水……”老人叹了口气，自言自语道。由于客人在等，他不得不继续手里的工作。老人依旧忙着手里的活，但总是不时抬头看看远处的人群。当秋风送走最后一抹余晖，远方的人群也已散尽。偶尔有几个过路的行人驻足，继而又转身离开。
老人收拾好自己的家什正准备回家，却隐约听到孩子的哭声，哭声揪痛了老人的心，老人放下了肩上的鞋箱向孩子走去。孩子的'脸被萧瑟的秋风吹的通红，看见老人，孩子停止了哭闹，送来了一个甜甜的微笑，这笑如同春日里和煦的阳光，微暖了老人的心。老人抱起孩子，眼角却泛出几滴清泪。
多了个孩子，点亮了老人的生活。老人一生无儿无女，这孩子如同上天赐给他的礼物。老人给孩子起了一个好听的名字“向善”。老人重修了自己的布棚，上面又多了几层帆布，老人从自己的棉被里抽出些棉花垫在孩子身下。每天，老人工做时总是把孩子放在身旁，家里实在没人照看孩子，这孩子也是他的希望。修鞋的客人也似乎挺喜爱这孩子，总是多给老人一元或两元。看到慢慢长大的孩子，老人心中升起了太阳。
向善慢慢长大，总喜欢在老人的小棚下乱跑。“呦，老李头，你孙子真机灵啊！”听到人们的称赞，老人的脸上总是泛着笑容。但老人越来越老了，深深凹进去的眼睛总有些污浊，眼疾重了，眼睛不好用了，找错钱的情况经常发生。
晚上，孩子喜欢眨着晶亮的眼睛依偎在老人身旁。那是老人最喜欢也是最高兴的时光，老人总有讲不完的故事，孩子也爱听。小向善看着爷爷深陷的眼睛，天真的问：“爷爷，你的眼睛怎么了？”爷爷若有思索，缓缓地说道：“每个人的眼睛呢，都是心灵的窗户，现在天上的神仙说啊，爷爷的阳光快用完了，所以他们要把窗户关上了。”“那就让我来做爷爷的眼睛吧！”老人再也抑制不住，一把抱紧孩子，微黄的灯光下，任老泪肆意流淌。
第二天，小向善不知从哪里翻出来一个小铁盒，在小棚边的空地上将盒盖打开。老人问：“孩子，你在那里干啥？”向善眨着眼：“爷爷，我在给你装一些阳光进去，这样你以后就有阳光用了。”春日下，阳光透过铁盒反射到城墙拐角的小棚上，更反射到了老人的心里。
而这一幕刚好被以为顾客看到，并打电话告诉了当地的记者，希望大家能够帮助爷俩。接下来，铺天盖地的采访打破了往日里无人问津的小棚。人们纷纷送来送来衣服、食物……
“李大爷，您的小孙子该上小学了吧？”记者的一句话猛的刺痛了老人的心。是啊，孩子长大了，正是上学的年龄，可依靠自己的条件，拿什么供孩子去上学？孩子的未来又怎么办？
老人现在每天回来的更晚了，向善不知道爷爷去了哪里，他只知道老人的酒瓶空了好长时间了，爷爷的衣服上总是能够看到一些黑黑的东西，还有就是爷爷每天待会来的钱比以前更多了。“爷爷，你去干啥了啊？”“我去给你多赚点钱，等够了，就可以送你去新家了，以后的路啊，就靠你自己去走了。”向善听不懂爷爷的话，向善问：“爷爷，新家？新家在哪里啊?我的新家好吗？”“好，好的很呐！”“那我要和爷爷一起去新家。”“我……”老人却哽咽了。
向善被城里的孤儿院接走了。走的那天，老人特意给孩子买了一大包新衣服，还有孩子从未吃过的好东西。但孩子却哭了，那哭声冲破了布棚，击垮了城墙，更深深刺痛了老人的心。老人却没哭，还无情的推开了怀中的孩子。孩子被拉着上了车，一起上车的还有同行记者的闪光灯。车子越走越远，老人的心被渐渐模糊的车子扯的生疼。
向善走了，老人的眼睛彻底失去了光亮。不知什么时候。小棚下，那单薄的身影消失了。老人走了，人们不知道他去了什么地方。棚下的物件除了小铁盒，什么都没带走。
那铁盒中，装着向善给他收集的阳光。
后记：人们不知道，那老人是曾是位军人，因救一位老乡失去了生育能力；人们不知道，老人宁愿自己苦点累点也不愿意给国家增加一点负担；人们不知道，今天还会有人记得他，讲述他的故事。
写人优秀作文 篇9
我的小学老师是一位很年轻，很漂亮的女老师。她笑起来的时候，眼睛弯弯的，像月牙儿，同时，也露出了他那参差不齐的牙齿。李老师的身材很苗条，有一头棕色的长发，瓜子脸。这张脸很和她的身材呦。平时，她对我们很严，但有时候，也刷点小幽默。他很关心同学们，也很关心我。
记得四年前的一天，我还正在上二年级，课间休息的时候，在操场上玩，没玩多久，上课铃就响了，我一蹦一跳的'回教室，可没蹦几步，我的脚就踩空了，扭了一下。当时我痛得受不了，哇哇大哭，前面的男同学看见了，扶着我进了教室。
到了教室，我还是不停的呜咽着。我坐到了自己的座位上，把裤子掀开，哎呀，我的脚裸肿了一个小包，虽然这是个小包，但是却给我带来了万分的痛苦啊！李老师看见我不停的哭，就问我怎么了。我把事情的经过一五一十的告诉了她，李老师二话没说，马上背着我去了西教学楼的医务室。
虽然那是个寒冷的冬天，可李老师把我从东教学楼背到了西教学楼，已经累的是满头大汗。气喘吁吁的了。李老师给我的脚上完了药，又背着我回教室。
在路上，我觉得老师想妈妈一样，那么关心我们，那么爱护我们。我要靠在了李老师的肩膀上，感觉老师的肩膀很宽。很大。我舔了舔嘴角边的泪水，啊，甜滋滋的，像蜜糖一样甜……
写人优秀作文 篇10
书迷、音乐迷、写作迷,这就是人称小“三迷”的我。
书迷
我非常爱看书。一有空闲时间总钻进书堆里,挑出一本书,津津有味地读起来,而且一看就是几个小时。有一次,我和妈妈去超市,我立马奔向卖书的.地方,找出我最爱的书,开始看起来。老妈呢?根本不担心我，购完物后直接到卖书的地方，把正在“啃”书的我揪出来就可以回家了。
音乐迷
我很喜欢听音乐。只要一听到优美动听的音乐,我就像着了迷一样。一天中午,我去二姨家玩,半途中,经过一家音乐班,一阵悠扬悦耳的古筝声把我吸引住了,我站在那里,全身随着音乐节拍上下左右舞动起来,此时的我完全陶醉在音乐之中。音乐声停了,我才想起来,我还要到二姨家去呢。我连忙急匆匆地跑到二姨家，已经该吃午饭了，玩不成了。
写作迷
我爱写作。常常趴在桌子上写日记、作文。有一次,我忽然想起了一篇作文,便唰唰地写了起来。我边写边想,等我写好后,妈妈怒气冲冲地走过来对我说“你怎么还不来吃饭?我都喊你好多遍了。”唉,这还不都是因为写作入迷惹的祸!
我就是这样一个小“三迷”,你们想和我做朋友吗?我欢迎你哦!
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