人物的作文

时间:2023-04-04 08:35:09 优秀作文 我要投稿

【精华】人物的作文八篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的人物的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】人物的作文八篇

人物的作文 篇1

  “你就别哎声叹气啦!学习又不是我的事!考试嘛!也不能怪我不是?”妈妈无赖地对我说。“当然不是你的事啦!你又不关心嘛!别唠唠叨叨的,还不是婆婆呢!就已经像婆婆一样了,真烦!”我没好声的应着妈妈。事情是怎么一回事呢?你别急听我说......

  就是那次!我呀,考的不好,被老班叫去问了半天,还一定要我下次哇!你是挺聪明的啦!就是爱玩的,好好学呀!初3是会有大进步的!哎呀!说是那个啥“可怜天下父母心”那呀,去见鬼吧你哪!还不如改成那个“可怜天下老师心”呀!可那老师心也太急了点吧?我爸妈还没教育我呢?真是“皇上不急急死太监”!真气人哪!

  接着,快要放“十一”长假了嘛!就是要上9天学再放7天假的,哟呵,那折腾可够呛的`!9个字“考考考考考考考考考”都是那考试的,你就别提了,那个惨的呀!可够你受的!考完语文那是考数学,考完数学又来个物理,物理完了呢,又是英语!哎哟!我的中国心没地去了,也得不到发扬罗!你还不知道哟!那啥体育也来凑热闹,考什么扔实心球!真是的,搞得我们那是“精疲力尽+内伤”那个累的呀!不行了,我胳膊疼,都是扔实心球惹的祸!

  哎哟我的老师哟!您歇歇吧您哪!您不累哪!我还嫌累呢!完了!不写了不写了,我还得去做作业呢!

人物的作文 篇2

  俗话说:"家有一老如有一宝。"我们家真有一块宝,他是教导我学业和品德的老师;也是听我吐露心事的垃圾桶;他是百般疼爱我的人。没错她就是我奶奶!

  从小因为我的父母亲在外地工作,使得我要到乡下奶奶家居住,因此培养出一段深厚的感情,他就像一位农夫,从我还是芝麻般大小的种子时就慢慢培育我,到现在已成长茁壮,长出几片叶子了。

  因为从小没有爸爸妈妈在身旁照顾,所以奶奶百般疼爱我,细心呵护我,在学习的路途上难免有些跌跌撞撞,因为有了奶奶让我能够爬起来,继续往前走,也修补好我心中那一些缺失。

  我的奶奶是一位退休老师,在他花白的发丝下有一颗博学多闻的头脑,当我在课业上或是有百思不解的问题时,只要去请教他,奇妙得很,我马上就能解出答案,还知道问题所在。有一次我有一道语文试题不会写,去请教奶奶,奶奶不急着告诉我问题的答案,只给我一些小提示,叫我回去再想一想,没想到不到30秒钟我就知道解答了。这就是奶奶一直秉持的道理——“与其给予一条鱼,不如教他钓鱼的方法。”

  我的奶奶是我心目中的女强人,有一次大扫除时,奶奶从楼下打扫到楼上,已经汗流浃背、筋疲力竭了,晚上还得睁着疲惫的双眼,检查我和姐姐的回家作业。所有家事他都能料理得井然有序,所以这也是我最敬佩他的地方。

  岁月的`操劳,奶奶的脚骨已逐渐退化,所以最近经常脚痛,虽然他从不叫苦,但是到了夜深人静时,我常听到她不断的呻吟着:“哎呀!脚好痛喔!”偶尔听到,我心便如刀割,真希望她的痛苦能转移到我身上,这样他就不会那么的辛苦,因为我还年轻,可以支撑得住。

  奶奶的身体虽然已退化,但是他永远是我心目中的大树、屹立不摇的灯塔!

人物的作文 篇3

  心情突然变得焦躁。不知道会发生什么。人生总会有迷茫的时刻,或许现在我便是很迷茫吧。我在预料着什么?期待着什么?想象着什么?我思想是混乱的,焦躁不安的情绪包围着我,挣脱不了。什么也做不了,甚至自己最喜欢的事物都好像失去了兴趣,不耐烦。对周围的一切都陌生。我模模糊糊地想起曾经在书上看过的'一句话:我是谁?在哪里?做着什么?这话好像充分的表达了我现在的情况。迷茫,慌乱。好似我忘了自己的追求与梦想。忘了自己脚下的路,忘了对未来的憧憬,只有对生活的恐惧在诱导着我。

  轰!巨雷一声。要下雨了吧!风吹着,树摇晃着。沙拉拉树枝树叶的叫声。心仍旧空荡荡的,好像有风声在里面呜呜的回荡。哒哒哒雨来了,大滴大滴打在地上,深深的无力感。昏暗的房间里,耳边缓慢而凄凉的音乐似乎在牵引着我。脑袋里模模糊糊像浆糊,手脚不知道该放在哪里。我怎么了?我不知道。平复着自己的呼吸,没有缘由的,只是突然的很难过。躺在沙发上,不动。空白!空白!不知道过了多久,雨停了,天空变得明净。一切都往好的方向发展。

  你是否有过跟我同样的经历?没事!人生不可能永远的安顺。熬过那段时间,你将会遇见更多的美好。

人物的作文 篇4

  说到糖果,甜甜的,酸酸的,有许多种,比如棉花糖、棒棒糖、牛奶糖、麦芽糖、巧克力……我都爱吃,我也有许多像糖果一样的老师。

  说到老师,我有一位棒棒糖老师,是在暑假辅导我准备考级的老师,她姓袁,我们都叫她袁老师。袁老师胖乎乎的,白白的脸蛋,水水的眼睛,撇在一旁的刘海,就像棒棒糖一样,很可爱。说话声音温温柔柔的,大家都很喜欢她。

  但是,这位可爱的“棒棒糖老师”也有她硬硬的一面,比如说,她布置给我的作业我却没有完成好,她就会生气的批评我。不过,就像棒棒糖那样,你看到它很硬,但是,你放入嘴里慢慢的品尝,融化,就会发现,它甜甜的.,很不错。袁老师也这样,慢慢和她一起上课,就会发现,她也向棒棒糖一样,活泼、可爱、温柔、甜甜的。

  我还有一位“棉花糖老师”,也是我在暑假认识的,已经过去了很长很长的时间,但是那段时光仍然清晰可见。“棉花糖老师”叫魏丽,很有亲和力,能很快就和同学们打成一片,脸上永远挂着微笑,只有在同学们不听话的时候,就会从“晴空万里”变成“乌云密布”。笑起来就像一个小孩子一样,她画的色粉笔很好,因为她是老师嘛,我以后也要向魏老师学习,画出出色的画作。我们那个画室,简直就是一个“笑室”,时不时会有爽朗的笑声从画室中传来,魏老师很幽默,说出来的话经常会把我们逗乐。

  有一天,我去学画画,从教师的微机上听到了这首《棉花糖》,很喜欢。这首歌曲来自于五个快乐的大男孩,他们是至上励合组合。我回到家,搜索到了这首歌曲,一直不停的听着,听着。渐渐的,它给了我写作的灵感。魏老师就像软软的棉花糖一样,纯洁活泼。

  除了这两位,我还有很多的糖果老师,她们都拥有一个特点,活泼可爱、纯洁、甜甜的,更重要的是,她们都是我的好老师……

人物的作文 篇5

  我的弟弟是个电视迷,还是《猪猪侠》、《熊出没》的电视迷,怎么个说法呢?让我说说吧!

  有好看的都看。不管中午或晚上也是这样的。

  不管是ㄍ熊出没》还是猪猪侠,只要是动画片,不管是看过还是没看过,他都要看,有的时候连在梦里咯咯咯的笑个不停记得有一次我把电视转到别台,他就哭个不停,弄得我们全家人都拿他没办法,最后只好让他看,可是有的时候看他学着电视里面的动作有模有样,嘴里学着他们说的话,我们又觉得很好笑。还记得有一次,妈妈要看别的台,他还说着大人的话,赶紧去干活,让我看,我要看,还跟妈妈争来着等等。

  这就是我的弟弟,电视迷弟弟,你们觉得呢?

  看过还是没看过,他都要看,有的时候连在梦里咯咯咯的`笑个不停记得有一次我把电视转到别台,他就哭个不停,弄得我们全家人都拿他没办法,最后只好让他看,可是有的时候看他学着电视里面的动作有模有样,嘴里学着他们说的话,我们又觉得很好笑。还记得有一次,妈妈要看别的台,他还说着大人的话,赶紧去干活,让我看,我要看,还跟妈妈争来着等等

  这就是我的弟弟,电视迷弟弟,你们觉得呢?

人物的作文 篇6

  高耀洁这是一位步履蹒跚的老人,但她在实现"但愿人皆健,何妨握独贫"的人生理想的道路上却迈着坚定的脚步。她以渊博的知识、理性的思考驱散着人们的偏见和恐惧,她以母亲的慈爱、无私的热情温暖着弱者的无助冰冷。她尽自己最大的力量推动着人类防治艾滋病这繁重的工程,她把生命中所有的力量化为一缕缕阳光,希望能照进艾滋病患者的心间,照亮他们的未来。

  达吾提。阿西木他隐藏起最深重的悲痛,他紧握心灵的伤口,在他那颗流血伤痛的心里还装着更多的村民。他以一个共产党员对群众朴素的'感情,在百姓中传播着温暖;他以舍我其谁的气魄,在危难的时候担当起百姓的精神支柱;他在废墟中挺起脊梁,他的坚强和无私为刚刚经历了噩梦的村民们撑起重建家园的希望。

人物的作文 篇7

  我不是个情绪化的人,心情不会因季节的交替或喜或悲。在每个季节里,我都能找到不错的心情感受。

  春光明媚,阳光普照大地,路边的垂柳又发新芽,嫩绿挤满一根根柳条。山谷中,小溪在沉睡了一个冬季后渐渐醒来,重新欢快的唱出涓涓溪流的交响。迎春花朵朵绽放,布满山野。到处生机盎然,它们共同演奏着春的旋律。在这春意浓浓的日子里,我看到了希望,用心去感受春的`气息,心情自然轻松愉快。炎炎夏日,雨总是在你不经意间来临。滚滚的乌云从天际而来,毫不留情的遮住太阳的脸庞,一道闪电从云中蹿出,顿时大雨倾盆而下。豆大的雨滴打在屋顶、树叶上,刷新了整个世界。雨来得快,去得也快。当房屋、花草被冲刷一新时,乌云散去,天空放晴,空气清新无比。我的心仿佛也被雨水洗礼,心情豁然开朗,如同天空放晴一样。

  秋,总是四处弥漫着浓浓的收获气息。即使不去果园,不进农田,照样可以感到苹果的香味,诱人的麦香。出门望去,狭长的小路上覆盖着厚厚的落叶,踩上去松松软软的,散发出一阵阵树叶与泥土的混合香气。秋的迷人也许就在这里,足不出户就可以感受到收获的喜悦。

  在冬季,雪是所有人的宠儿。在飘雪的日子里,独自一人在夜空下散步,月亮毫不吝啬的将纱一样的月光洒向大地。作文

  皓月当空,繁星点点,去独自体会那份寂静与悠然。这也许是世间最惬意的事了。心情怎能不恬静愉悦?心情不错,不分哪个季节;心情不在雨雪或晴阴,而在你是否有心。用心去体味每一轮四季,随时发现身边美好的事物,好心情就会永驻心间。

人物的作文 篇8

  我班有一个爱画画的“画家”。这“画家”就是我的铁哥们,叫李圣杰。他是我最好的伙伴。

  他长着浓眉大眼,一脸的活泼可爱。大家都叫他“吉德”,因为他的性格酷似堂吉诃德。他不穿盔甲,不骑瘦马,却常“行侠仗义”,吃了无数苦头,却从不叫苦。活泼可爱的他,很爱画恐龙,也喜欢做一些小动作。

  记得有一次,他来我家,说要给我画一幅肖像画。我坐在那里,等了一个多小时,终于画完了。他把画给我看,一只庞大的恐龙跃然纸上。我情急之下,把画撕了,给了他一顿暴打。他竟然躺在地板上笑:“真好玩,再打一次吧!恐龙打青蛙,好有意思。”他的话,好似堂吉诃德在世,让我哭笑不得。

  我的“铁哥们”李圣杰,怪怪的,傻傻的。他是一个“吃苦也叫好的人”,一点也没有坏脾气。我为拥有这样的.好朋友而感到自豪。记得有一次,我正因被妈妈批评而烦恼呢,李圣杰却像蚊子一样在我身旁直转。我生气地喊:“哪凉快哪待着去!”没想到他说:“这儿挺凉快的……嘻嘻……”我说:“你真是个跟屁虫!”他跳起来说:“啊,你说你自己是个屁,我跟定了你。我乐意当个小虫虫。”我噗哧一笑,没了烦恼,快乐地追打他,还给他一顿“苕帚疙瘩炖肉”。他竞嘻嘻笑着唱:“我是屁,你是虫。你是大哥,我是小弟。小弟挨大哥打,我乐意!你问,为啥我乐意?哥哥愁眉换笑脸,小弟身上疼心里欢喜。嗬嗬,你打吧,我不怕。我是快乐一万年,抱着也要和你在一起!”

  面对这缠人如蜜、风趣善良的“吉德”,我还有什么不满足的呢?

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