鼓励的作文

时间:2023-04-10 08:01:42 优秀作文 我要投稿

【精华】鼓励的作文汇编五篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的鼓励的作文5篇,希望对大家有所帮助。

【精华】鼓励的作文汇编五篇

鼓励的作文 篇1

  鼓励,如一缕阳光洒满大地,如一丝细雨哺育心田,如一棵大树遮风挡雨……在我的成长中,我很庆幸有——鼓励相伴。

  “沙——沙沙沙——”笔尖在一张试卷上尽情挥洒,我的心中犹如有一只小鹿到处乱撞,笔也在桌子上不时敲动,“选A还是B呢?”汗水如断了线的珍珠从脸颊滑落。“时间到!收!”哎!算了!考试结束,我还紧绷着脸,似乎已经可以预测到那个不为人知的分数。

  两天的时间犹如箭一般飞过,到了宣布考试结果这一天了,“83分!怎么考的!”听到分数,泪水瞬间奔涌,如同老天给我下了一个霹雳。“完了!妈妈会不会打我!”我拿着成绩单一步一步移回家。雨水在我的'脸上拍打,车辆的喧嚣如同在嘲笑我的83。今天的天气格外的冷。

  “干什么呢!回来了也不跟我说一声,贴着墙走干什么!唉,对了!听说第二单元成绩出来了,怎么样?”我内心一揪,“83?”妈妈神情严肃,沉默了一会,说:“孩子,听说这次题不难,班里有好几个100呢!这次怎么了?妈妈知道你可能粗心了,这一段状态一直不好,没关系,相信自己,下次一定会更好!”我听了这话,心里不由得大吃一惊,可是又万分暖心,这一句“相信自己”让我从低谷瞬间上升,我的眼湿润了。没想到,仅仅因为这一句话,让我充满了动力!仿佛雨停了,一道彩虹远挂天边。

  从那以后,我的成绩直线上升。“相信自己!”我的成长中有鼓励相伴!

鼓励的作文 篇2

  俗话说,妈妈的爱是无私的。今天,我也来谈谈我妈妈对我的爱。

  有一天下课的时候,我的耳朵被一个高年级的哥哥撞伤了。撞得很重,耳朵肿了起来,并且出了血。妈妈看了后心疼地掉下了眼泪。她放下工作,马上把我带到了医院。在去医院的车上,她一直紧紧地抱着我,脸上露出焦急的'神情。来到医院,妈妈跑来跑去,又是挂号,又是交钱,累得满头大汗。我看在眼里,甜在心里。

  来到了治疗室。每当医生按一次我的耳朵,妈妈都会关心地问:“疼吗?”并且用那>温暖的手抚摸着我的头。其实那时我的耳朵被医生涂了药水以后已经不那么疼了。可妈妈还是坚持问着。她每问一声“疼吗”的时候,我都感觉被爱包围着,>幸福极了。

  有一次,舞蹈老师给我们布置了一个作业:劈叉。可是我却劈不下去。但是我决心一定要劈下去。于是我在家里开始练习压腿,可没练多久腿就又酸又疼。我想放弃了。最后还是在妈妈的支持和鼓励下终于压下去了。现在,我横叉竖叉都能劈了呢!

  还有一次,我和姐姐因为一点小事吵架了。妈妈耐心地给我讲道理,说我应该去向姐姐认错。我那时觉得自己没错,而且认错多没面子啊,于是不肯去。经过妈妈的一再要求和讲道理,我终于向姐姐道歉了。姐姐原谅了我。我后来反思了一下,果真是我的错。从那以后,我因为认识了自己的缺点,总是会主动说“对不起”。是妈妈教会我怎么做人。

  妈妈对我的爱,我相信,没有哪个妈妈能比得上。

鼓励的作文 篇3

  今天耗子回来说,明天要选体育小明星,我问:“你能选上吗?”他想了想说:“可能不行吧,我体育考试不怎么好,今天表扬的学号里也没有我!”我说:“这个应该不影响吧,你广播操做得怎么样?”他说:“那我做给你看吧!”呵呵,看完后,我说:“你好像还不够标准啊,手也没伸直,动作没做到位,这样肯定选不上!”他摸摸头:“可是妈妈,我已经认真做了!”“我觉得你偷懒!”他有些灰心了。

  我也知道,他做操已经习惯随意做了,他自己觉得认真,其实离标准还差很远,突然发现,我自己也疏忽了他早操方面的练习,很多时候零时抱佛脚是没用的,要靠平时的积累,我知道他很希望成为体育小明星,但平时没有养成好的习惯,即使有强烈的愿望也没用。不过态度是好的',于是我鼓励他:“我觉得,你只要每天坚持认真做早操,明天没选上也不要紧,你可以争取下个月选上!”“下个月也可以选呀?”“有可能哦,加油,就会离成功进一步!”

  顿时他信心十足,拿起他的吉他,开心地弹奏:“我还希望有一天表演给我的同学和老师听呢!”呵呵,相信会有这么一天的,要持有认真的学习态度和习惯,你的愿望总会实现的。

鼓励的作文 篇4

  我的每一个进步,微小的进步,都是在妈妈的眼里看到的。妈妈给了我更多的鼓励。一个眼神,一句话,一个掌声,一个动作,就能传达出妈妈给我的无穷力量。

  我妈说我在曼迪老师那里声音又大又大,我妈在教室外面都能听见,因为是我妈骗我说的,鼓励我大声回答问题。我妈在幼儿园经常和王老师交流,所以王老师让她写一篇文章。听了我的进步,我妈特别赞同。她非常激动。她回家努力工作,不顾休息时间,哄我睡觉,然后开始写文章。

  进入音乐班后,李老师给她妈妈看。我是学前班的童星。我妈很开心,直夸我。另外,曼迪老师在我们上课的时候给我们看了视频。我妈总是夸我是个好宝宝,嘴巴大,声音大。她这样夸我。我很开心。感谢妈妈的鼓励,我会因为妈妈更灿烂的'笑容而更快乐的长大。

鼓励的作文 篇5

  两个孩子都喜欢画画,还有天赋,这是好事,做妈妈的当然要帮一下。于是一个妈妈认为鼓励对孩子更有帮助,便要把孩子的画都贴到墙上供人欣赏;另一个妈妈则要孩子把自己画的画都丢到纸篓里。哪一个孩子更可能成为出色的画家呢?我认为,是第一个。

  首先,不管怎么说,孩子都只是孩子。他们稚嫩的心灵可能根本还无法理解妈妈的深意。两个妈妈都是为了孩子好,但在孩子看来就不同了。第一个孩子可能会想:“妈妈觉得我画得好,那我更要好好画。”而第二个可能会想:“反正我的画都要被丢掉,那我还有什么好画的?”这样一来,第二个孩子从一开始就失去了动力,很难再有什么进步了。就像对小孩子来说,用糖果哄他们去做什么事情,总会比黑着脸逼迫的效果要好些。鼓励更能够在孩子的心中播下自信的种子,让孩子有良好的心态。春风般的鼓励比起批评与“谆谆教诲”来说,更能够使孩子心中的嫩芽茁壮成长,开出美丽的花朵。

  退一步说,就算第二个孩子能理解妈妈的深意,我的答案,也不会改变。因为就算二者都带着同样的动力来学习画画,两个孩子截然不同的做法,也会带来不一样的后果。第一个孩子把自己的画展示给大家看,就势必会收到不一样的意见,会有赞美,也会有不“和谐”的声音。但正是这样不和谐的声音,能对孩子有很大的益处。赞美声,能帮助孩子增长自信,学会发现自己的优点。而批评,则能帮助孩子正视自己的不足,不断改正,从而不断进步。而第二个孩子,是好是坏都被丢进纸篓,他一人的看法终究不够客观,他无法看到自己做得不足的`地方,也不知道自己的优势。第一个妈妈鼓励孩子展示自我的做法,显然更能够帮助孩子成长。

  再者说,少年之时,总是锐气之时。应当护其锐气,让其充分发挥,而不应挫其锐气。第一个妈妈的做法,便给了孩子一个很好的发挥自己的平台,而第二个妈妈纵然是为了教导孩子,但未免操之过急,容易挫伤孩子的锐气。股神巴菲特的儿子,年幼时便有音乐才华,但股神坚持要儿子锻炼自己,不提供经济支持,他的儿子也因此在谋生上花费了太多的精力,虽然他最后依旧成为了一个出色的音乐人。但试想,若巴菲特一开始选择鼓励儿子,给予儿子一定的经济支持,或许他可以更加专心钻研音乐,在音乐上有更高的造诣。所以说,对于年轻人的天赋,应给予更多的鼓励,让其充分发挥个性,在这之后再去进行一些教导。鼓励更能让年轻人的锐气长成参天大树。

  每一个爱画画、有画画天赋的孩子就是一朵含苞的花,由含苞到绽放,需要阳光雨露。外在的鼓励就如春风般呵护孩子的心靈,给予孩子帮助,让其发挥自我。因此,鼓励会浇灌出最美丽的花朵。

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