纸团疑云作文

时间:2023-04-11 12:08:03 优秀作文 我要投稿

纸团疑云作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的纸团疑云作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

纸团疑云作文

纸团疑云作文1

  三(1)班正在进行数学考试。同学们有的紧皱双眉,苦苦思索,有的胸有成竹,奋笔疾书。班主任夏老师监考,他在同学们中间时而看看同学的答卷,时而扫视一下整个教室。当踱过王力同学身边时,夏老师发现他手中捏着一个纸团,脸上不由升起不易觉察的疑云…

  夏老师看了看王力同学的试卷,试卷上的答案全对,而且没有擦过。夏老师很好奇,俯下身子轻轻地对王力说:“下课后到我办公室来一下。”

  “叮铃铃”下课铃声响了。同学们都走出教室,只有王力跟着夏老师来到办公室。夏老师掏出纸团,心平气和地说:“这是怎么回事。”“夏老师,是这样的,上一次考试我考得不好,妈妈知道今天要考试,于是就在纸上写道:考试时心一定要静下来,不要慌张,每做一道题都要想清楚再写。所以我拿出来看看提醒自己。”夏老师听了有些不相信,就展开一看,纸上果然是这样写的'。

  夏老师鼓励道:“王力,记住不能把鼓励你的话放在字上,一定要记在心里,否则的话老师会以为你在作弊的。”王力羞红着脸点了点头。

  从此,王力把妈妈写在纸上的话都记在脑里时时提醒自己。每次考试都拿第一,就连期末考也考了第一呢。

纸团疑云作文2

  三3班正在进行数学考试,同学有的紧皱双眉,苦苦思索,有胸有成竹,奋笔疾书。班主任章老师监考。他在同学们中间,时而看看同学的试卷,时而扫视一下整个教室。当踱到袁佳豪同学身边时,章老师发现他手中正捏着一个纸团,脸上不由升起不易观察的疑云。

  章老师想:这难道是正确答案吗?他想,一定要搞清楚这个纸团的来历。

  章老师连忙问袁佳豪,这个纸团的来历原来这是小明给袁佳豪的。他又走到小明的旁边问:“小明这是你的吗?”小明说这是小红给我的。又走到小红身边……等传到小辉手里时,小辉大胆的说:“这纸团是我写的.。”老师说:“你写的能全对吗?一个答案都没有错?”小辉哑口无言。小辉听了老师说到这个程度上了,也只好说出了纸团的来历。原来,小辉昨天去办公室交作业本时,无意中看到了这张试卷的答案,他看了一眼就记住了判断题的答案是全部错的,只有最后一题是对的。选择题也是很好记的。都是ABC,所以一下子就记住了答案,才传给同学们的。

  不过,当传到小明时,小明没有抄,而是自己好好想,老师当场夸他是一个好孩子。

纸团疑云作文3

  四(1)班正在进行数学考试,同学们有的紧皱眉头,苦苦思索;有的胸有成竹,奋笔疾书,班主任丁老师监考,当他渡到王力身边时,发现王力手中正捏着一个纸团,脸上不由升起不易察觉的疑云。

  他装作若无其事地从王力身边走去当他再一次渡过王力身边时,发现王力看了,纸团上的小字便埋头答题,丁老师捉住了王力的把柄,立刻厉声斥责:“王力!把纸团交出来,这次考试零分处理!”“老师——”还没等王力解释完,丁老师又大声说:“别跟我解释!”说完便走开了,王力也没再说话。

  考试后,丁老师回到办公室,展开那张纸条看了起来,当他看完后,脸色顿时苍白起来他立刻起身走向教室,找到王力,向王力道歉:“王力,刚才考试时,你拿着一个纸团,我以为你想作弊,边斥责你。可后来看了纸团才知道冤枉了你,请你原谅。”原来纸团上写的是:王力你能行,你要靠自己的实力考出优秀的成绩,你一定能行!

  这次考试是多么意外,就算全国乃至全世界最优秀的.老师可能也会误解王力。我认为老师应该要听学生的解释,不能不分青红皂白就斥责学生,有时一些事情并不是孩子的错。

纸团疑云作文4

  五(1)班正在进行数学考试,同学们有的紧皱双眉,苦苦思索;有的胸有成竹,挥笔疾书。班主任夏老师监考。他在同学们中间,时而看看同学的答卷,时而扫视一下整个教室。当踱到王力同学身边时,夏老师发现他手中正捏着一个纸团,脸上不由升起不易觉察的疑云。

  再看看,只见王力的脸上显露出一幅犹豫不决的神情。眉头紧锁,嘴巴不时地咬着笔杆,还不时地弄着纸团。

  过了几分钟,王力小心地,慢慢地打开纸团,可突然,他又将纸团捏得紧紧的,扔进了桌洞。

  夏老师走到王力的.身边,只见他整张试卷,只有其中一个小题空着。这时只见王力将手伸进桌洞,又拿出那个纸团,准备打开。见状,夏老师忙走上讲台,说:“同学们,我们要相信自己,无论做什么事,都要靠自己的真本领,不能弄虚作假。”

  当老师说完再次注意地看王力时,只见他把那纸团撕成了碎片,认真、仔细地埋头做题。

  夏老师会心地笑了。

纸团疑云作文5

  六(1)班正在进行数学开始考试,同学们有的紧皱双眉,苦苦思索;有的胸有成竹,奋笔疾书。班主任夏老师监考。他在同学们中间,时而看看同学的答卷,时而扫视一下整个教室。当踱到王力同学身边时,夏老师发现他手中正捏着一纸团,脸上不由升起不易察觉的疑云。

  “王力,你的手中的'白纸里是什么?给我看下可以吗?”老师用严肃而和蔼的语气说。王力没有吱声,脸上掠过一抹不安,而是将手捏的更紧了。

  夏老师更疑惑了,心想:难道王力在作弊?不过……王力平时的成绩是不错的,难道他……以前的成绩都是靠这样来的?夏老师说道:“王力,作弊可不好。”“老……老师,我没有作弊。”,王力头上渗出一些汗水,声音小的像老鼠。“那你白纸里的什么?”夏老师说:“说慌可不好啊。”王力急了,头上的汗流的更急了,他吱吱呜呜的说:“老师,我没有,这白纸是……是……。”“是什么?”夏老师追问。王力红着脸底下头“因为我感冒了,发冷,老是出虚汗,老是流鼻涕。这里是……”,“哦……”夏老师拿过白纸,感到一阵油油的,缓缓打开,“咦……。”夏老师转身把纸团扔进垃圾桶。从袋里拿出一叠餐巾,递给王力说:“抓紧做吧!”

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