学艺之路作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的学艺之路作文，希望对大家有所帮助。
学艺之路作文1
不知什么原因，我从小就对音乐情有独钟。
记得一年级时，我十分羡慕“六一嘉年华”的舞台上的大姐姐们，听到她们动听的歌曲，我就被那悦耳的歌声打动了。
三年级时，音乐老师从我们年级选一些同学参加合唱团。我很荣幸地被选上了。哈哈，我的梦想终于实现了！那一刹那，我仿佛看到我站在舞台上，演唱着振奋人心的合唱曲，大家都在为我鼓掌。
可现实是残酷的'，我们每天不仅要努力练习，而且放学后要很晚才能回家。有时候发音的方式不对，还会导致嗓子发炎、声音沙哑；而且对于我这个刚刚“拜师学艺”的“菜鸟”而言，老师发的谱子根本看不懂。每次三个声部合唱时，我总会被“带跑”，唱成别的声部。啊！为什么上天对我这么不公平，为什么别人能学会，我就学不会啊！总而言之，学合唱对我而言就只有一个字：难。
要参加张店区歌唱比赛了，我们练习的时间也在逐渐增加。看到别人早早就写完作业了在外面玩耍，我还得在家里“闭关修炼”直至完成“任务”，才能“出关”，心里很不平衡。我以最快的速度写，恐怕也得写到“猴年马月”吧！这时，我好像看到我第二天带着“熊猫眼”去上学。于是，我决定以后不去训练了。
转眼间，六一嘉年华再次“隆重开幕”。因为之前我按时训练，所以没能参加演出。只能眼巴巴地看着大家在台上表演，自己在台下伴唱。我不停地埋怨自己：“穆一凡，你看看，就因为你的放弃，没能参加表演，没有实现梦想。”
从此以后，每次合唱团放学后训练我都认真练习，而且从不缺席。
我知道我的学艺之路还很漫长，但我会用那颗对音乐的热爱之心继续走完这条路。我深信，我今后会走得更加精彩，因为我将用汗水浇灌出成功之花！
学艺之路作文2
"这次惠州市儿童围棋13路季军是来自东湖双语学校的冯泽宇同学。”听完了这句话，我高兴地跳了起来，然后冲向了讲台，在冲向领奖台的路中，我哭了。
在我幼儿园大班的时候，我们班上的许多小朋友都已经会一门艺术了，所以妈妈就给我报名了围棋班，一是为了让我学一门艺术，二是可以让我下围棋的时候能静下心来。因为我当时还小，感觉每天拿着的黑子和白子很好看，所以就去了围棋班。
刚到围棋班的'时候，我一开始很喜欢，但是过久了就觉得很没意思。每次都是同一个动作，但我又怕妈妈说我半途而废，学什么都学不好，所以我就硬着头皮去上围棋课。一学期的围棋就要接近尾声了，我既高兴又担心，因为马上我们就要面临我们的第一次大赛考级，我很怕我一下子就被ko了。果然在进16强的比赛中，我真的就被ko了下来，更让人没有想到的是，这次考级，我们围棋班所有人中竟然只有我是没有进级比赛，我听了这个“新闻”，默默地流下了眼泪，然后我自言自语地说：“我一定可以强过你们，你们等着吧！”说完，我抹掉了眼泪，眼里、心里都冒出了熊熊的烈火。
第二年我要妈妈又给我报名了围棋班，我一直在给自己加油，在这学习的过程中，我又参加了两次比赛，第一次我获得了惠州市第16名的成绩；第二次我夺得了惠州市第七名；这两次一次比一次好的成绩，让我学习围棋的信心更坚定，我的眼里又流出了激动的泪，并给自己打气说："我一定会更好！”
于是，在一次比赛中，我过五关斩六将，终于杀进了四强。因为在第一场的比赛中，我少了两颗子，所以无缘进入决赛，但我没有放弃，所以拿到了第三名。
这件事让我明白，只要你加油，“功夫不负有心人”，必能取得成功。
学艺之路作文3
葫芦丝——是一种古老的傣家艺术。它那优美的音韵，能使人原本躁动不安的心沉静下来，使人陶醉于它所发出的动人旋律。在二年级时，我有幸接触到了这种动人心弦的乐器，从此踏上了我的学艺之路。
第一次见到葫芦丝，我就被它优美的外表吸引住了：葫芦丝由一个葫芦和三根竹管组成，上面的葫芦经过打磨，变得十分圆润、平滑，握在手上手感相当得好；在葫芦下面的三根竹管，一长二短，长的那一根上有着前六后一的七个精巧的小孔；两根短的竹管上，分别有一个塞子。把它拿在手上，我兴奋地一挥，葫芦丝差点就掉在了地上，把我心疼得说不出话来。
学习葫芦丝，最开始学的是音阶，对准葫芦丝上的吹嘴，往里面吹气。同学们个个跃跃欲试，有的'涨红了脸，像个红柿子；有的吹出了一点儿声音，但却断断续续的；还有的甚至根本吹不出声音来……在老师和蔼地指导下，我们才终于吹出了声音。
上了第一节课以后，我便对葫芦丝产生了兴趣。从此，每天晚上，小区里就都回荡着我那葫芦丝优美柔和的声音……
时间飞快地过去，转眼间我便从二年级升到了四年级。这年暑假，我们来到了葫芦丝的故乡——云南，来参加我人生第一次全国性的比赛。两年来，我的技术突飞猛进，尽管与从全国各地选拔出来的同龄人中比赛，我还是获得了金奖！
虽然在葫芦丝这方面上，我已经取得了不错的成绩，但我却始终深深地明白，我的学艺之路，永无止境！
学艺之路作文4
二年级的时候，我写的字可谓是龙飞凤舞，比草书还草书，妈妈见了，急得不行，就勒令我去学书法，我一万个不愿意，但是，在妈妈的威逼利诱下，我不得不走上了学习书法的道路。
我沉着脸走进了书法教室，看到一张张陌生的面孔，让本来就害羞的我变得不知所措。我急忙找了一个位置坐下来，开始听课了。老师在讲捏笔姿势的时候真是太枯燥了，我心想：太简单了，捏笔谁不会呀！可当我开始捏笔时，我的不屑早就烟消云散了，满脑子都是疑问，为什么不像以前那样捏呀！为什么我总是捏错了呢？这里好像不是这样捏呀！正当我烦躁不安的时候，在讲台上的.老师好像看透了我的心思，快步走到我身边，细心为我讲解起来，不一会儿，我就学会了捏笔。感受了成功的喜悦，我不禁对书法产生了好感。
接下来的几次课里，老师用都幽默风趣的语言为我们讲解了写字的重点，看着老师写的像艺术品的字，我暗暗下定决心：一定要把龙飞凤舞的狂草改成亭亭玉立的楷书。渐渐地我喜欢上了书法，每次上课都认真地听，仔细地练，可是写字的水平没有一点起色，我想打退堂鼓了，学了那么久，还在原地踏步，一定是没希望了，可是，经过妈妈和老师的鼓励，我坚持了。在以后的日子里，我像老师说的那样，每天写完作业就练字，我一边平心静气的练着，一边想着书法老师讲的小决窍。渐渐地我发现我写的字越来越好了，终于，我的字得到了老师的认可，妈妈见了也不由地夸赞一番，班主任李老师更是把我的字帖到了展板上，让同学们观摩，我心里好像抹了蜜一样的甜。
我非常感谢妈妈的逼迫，是因为她，才有了我今天的成就。
学艺之路作文5
我喜欢玩儿球，什么球都会玩，而且玩的很厉害，但是，要想拥有这样的成功，那可是需要汗水，来一滴一滴的积累。
我记得一开始的时候，我对球没有什么兴趣，跟玩具没有什么区别。
可就在我八岁的时候，我在楼下的篮球架下玩了起来，突然看见到了一个球向我飞过来，砸中了我，我哇哇的大哭，后来，有一个伯伯跑过来，安慰我说：“小弟弟，没事吧！”我眼含泪水，“恩”了一声。然后伯伯把我拉到旁边的草地上，说：“你在这里玩吧！这里安全”然后那位伯伯又拿着球到旁边的篮球架旁，打篮球，我看着那位伯伯打球的姿势，还有他投球的技术，真是让我羡慕，从那时我就喜欢了篮球，我仔细地端详着他姿势。回到家里，我对妈妈说：“妈妈，你给我买个篮球吧！”妈妈疑问的看着我说：“哦！你不是有很多皮球吗？”我说：“不是，我只想那个要篮球，今天我在楼下玩的时候，看见邻居家的`伯伯打篮球很厉害，所以我想让你给我买个篮球，让我来练习。”妈妈说：“好！”
妈妈知道我喜欢打篮球，就把多数的时间花在陪我打篮球的时间上了，每天，我早早的起床，就上妈妈，就绕着篮球场边拍球，边跑步，然后，我就练习三步上篮，因为我当时不是很高，所以每次投的时候，总得用上浑身的力气来投，那时候，我每次都没有投中，那时候，我很烦恼，还想过放弃，但是，我想，坚持就是胜利。
终于，经过我一暑假的努力，我已经会三步上篮、胸前投篮，胸前投球……往后的大部分时间我都用于练习打篮球，我知道，坚持就是胜利。
学艺之路作文6
我从小就学舞蹈，因为我喜欢跳舞。跳舞能培养身材，锻炼气质。
幼儿园妈妈就给我报了舞蹈培训班，每节课都在练基本功：压腿、踢腿、撇叉、下腰。当时是第一次练，每次都被老师压的特别疼，几乎每次出来都是哭着出来的。就这，我也坚持着练到上小学。
到了英华小学，听说也有好多特色班，只能二年级上，我就盼望着，盼望着，盼到了二年级。可是妈妈又上我上英语特色班，我只能报了英语特色班。三年级在一次偶然的`机会中，我来到了舞蹈小班。
练基本功时，别人都是压腿挨到身子，下叉下到地面，唯有我和后面的几个同学撑着高高的身体，真是疼死我了。老师说，你要每天都压腿，每天的坚持练习，才能下好叉。于是我就每节课跟着老师的拍子压腿，下叉。四年级来到了中班，我已经可以下叉了，但是还不能下腰。老师偶然一次让下腰，别人都摸到地，就我和个别同学在半空中控着。我就非常害羞。
我通过自己的努力，考上了大班，那是上特色班的最后一年。下叉对我来说就是小菜一碟，可是下腰吗……倒是能下去了，就是起不来。老师说是腰使劲儿往上挑，可就是找不到感觉。看着任鸣宇下腰都能倒抓脚脖子，我就特别羡慕。每次下腰，我都在找感觉，最后终于找到感觉，不用别人扶就能起来。
我的学舞之路真是艰苦，我一定不会忘记我对舞蹈的付出。
学艺之路作文7
画画是一门简单而深奥的艺术，而在画画中我最喜欢的是水墨画。
大约在我9岁左右，因为妈妈说我性子太“活泼”了，而要我学习一种修身养性的艺术一一一画画。
第一次去上课的时候，我心里总想着敷衍一下就行了，但我一进去就看到了一副我从来没有看过的景象：有许多比我来得早的人在那里练习着画画技巧，还有许多作品贴在四面的`墙上，其中有在大赛中获得一等奖的作品。当我知道这些画是我作者还未满十岁时，我就下定决心一定要把画画这门艺术学好。
起初我学的是素描，但是素描也没我想象那么简单，刚开始画时，我就遇到了“拦路虎”，不知是我天赋太差，还是它专门和我作对，每次画有阴影时我总是画不好。就在我已经快要放弃的时候，教我素描的老师却说：“没事的！每个人都有自己不擅长的事，但是每个人也都有自己擅长的事，你也要努力找到自己擅长的事啊……”听了老师这番话以后，在一次机缘巧合下，我终于找到了我擅长的事，那就是一一一水墨画。
刚开始的时候，我总是画不好，每次颜料都会弄得满身都是，甚至会被不知情的人说我画的画是小孩子的涂鸦，但是慢慢地，因为我天天画，所以越来越熟练了，还掌握了画水墨画的一些技巧，比如：画天空一定要画出渐变的感觉，还要画出由远及近的感觉……
每当完成一幅画后，心里总会有种自豪感，但是因为一些原因，我不得不放弃水墨画。当时，有许多人为我感到惋惜。不过，虽然我没有再画水墨画了，但是在学水墨画的途中经历的“酸甜苦辣”，我却永远不会忘记。
学艺之路作文8
舞台就像一块吸铁石，每时每刻都在吸引着我。
上幼儿园时，我就喜欢在班里左扭扭右扭扭，当时我可是班里的“舞蹈王”，这儿比划下，那儿比划下。
学前班时，妈妈给我报了舞蹈班，这可能是我的天赋吧，也可能是我被这美丽的舞姿，这动听的音乐所吸引吧！就这样，我开始了舞蹈之路。第一次上课时，老师教我们下腰，我们在老师手里像一块生面团，随便弯曲、拉直、为所欲为。当时有许多同学因为痛得受不了，都哭了，但我却没有。因为我知道，这是我选的路，无论如何都不能放弃。老师教完我们，让我们自己去下腰，我们就这样开始了。在我下腰的时候因为下盘不稳，真是摔了个倒栽葱，头上有一群飞机在飞，当时我就鼓励自己说：“我比别人强，一次不行两次，两次不行三次。”经过了一段时间的魔鬼训练，我的身影一直出现在练功房，汗水洒满了整间屋子，浸透了练功房。终于经过我的.努力，我出现在各种舞台上，得到老师、评委的一致认可。
我之所以会得到认可，是因为，我把自己一个人关在房间里，反复练习、重复一个动作。妈妈叫我，我都听不见，没过多久汗水拥抱着我，我像洗了澡一样。
记得四年级，我到哪，我的舞台就在哪，在小区时，我会时不时就跳上一段，引的路人驻足观看。
暑去寒来，我渐渐可以做到下腰抓脚、后滚翻等高难度动作，这些在社会上、在游戏中都有很大的用处。
舞台就是我成功的地方，它练就了我的勇气，练就了我的毅力，我就是舞台上那颗最明亮的珍珠。
学艺之路作文9
我从小就很喜欢画画，小时候，我喜欢在纸上涂鸦，现在长大了，我还是喜欢在纸上画些自己喜欢的东西。
今年暑假，我参加了素描兴趣班，教我们画画的是王老师，第一节课，他教我们画线条，因为画线条是学素描的第一步，等我们练熟后，王老师开始教我们画立体图形，在老师生动、详细的讲解下，我基本掌握了画立体图形的技巧。
我们学会了这些基本方法之后，就进入了一个更高的阶段，写生！写生，是学习素描的重要环节，王老师说：“只有学会了写生，才算学会了素描。"老师还说：“写生首先要观察物体的形状，物体的高低，物体的大小，物体间的距离等等，观察好了再画，会事半功倍！”王老师示范过几次之后就让我们自己去练习，王老师只要看到我们哪里画错了，哪里画得不好了，就会单独指导我们，直到我们明白为止。
记得有一次，老师讲解后就轮到我们自己画了，但我面对着白纸，脑子里一片空白，不知道从何处下手，金老师看见了，就对我说："你只要大胆地把自己所看到的东西画出来就可以了，只要敢动笔，你一定能画好的！我按照金老师的话去做，第一步用长直线确定物体的外形特征，完成画面构图及基本形的塑造。第二步确定光源，给暗部上调子，投影背景铺上大色调。第三步观察物体各个面及背景的'深浅变化，并运用轻重、粗细、虚实不同的线条刻画，加强几何体的体积感，空间感。第四步加强形体面与面之间的明暗关系，调整主次、虚实，协调整体关系。果然画出了一幅很漂亮的素描画。
从此，我一有时间就苦练素描，掌握了许多素描方面的技巧，我越来越喜欢画素描了！
学艺之路作文10
我有一儿兴趣爱好：跆拳道。这个兴趣爱好我坚持了很久很久，他有时候给我了荣誉，有的时候给了我痛苦，有的时候给了我快乐。
我从小就喜欢跆拳道，我有一个老师，很厉害。获得了很多的奖，不止一个两个，我们也都见过，有第一名、第二名、第三名、团体奖、单打奖……等等。让我们刮目相看。很让我们佩服，他教的也很好，交出了很多的武打学生。
有一次，我有一个动作怎么也学不会林老师单独的教我，可是还不会，林开始发现了问题说：“你不会这个动作，不是你不会，而是你不用心，东看看西看看。认真点儿，不要一心二用，不专心。”我认真了起来，不一会儿就学会这个对我刚刚很难的动作。林老师把我拉到面前说：“你要好好的练习。”我点了点头。以后老师叫我的时候，一学就会每一个动作，甚至很难很难的动作。林老师经常关注我的一举一动，我的等级在一次一次的升。我的学艺之路有的时候令我非常的高兴、快乐，他让我在一天天中成长。让我在成长中成长，我的成长的不仅仅是个子，而是道理。
老师的话我深深的记住了，我的爱好的老师，他教会了我很多，所以我喜欢跆拳道。我的.学艺之路是酱菜的，他让我等的了很多的道理，他有时候给我了荣誉，有的时候给了我痛苦，有的时候给了我快乐。
学艺之路作文11
“没有百分之九十九的汗水怎会成功？”这是一位名人所说过的话，它一直鼓舞着我在我的学艺之路上火力全开，走向成功。
从我读二年级时，便喜欢上了舞蹈，妈妈便依着我的兴趣让我去学习舞蹈。那时，我原本以为跳舞很简单，就是摆个手，转来转去，跳这跳那就行了，谁知道，要想学好舞蹈就必须扎实好基本功。
刚上课第一天，我来到舞蹈室便看见了惨不忍睹的场面。刚想转身回去算了，但又不想打退堂鼓，只好咬着牙坚持了下来。当老师来压我的腿时，我心惊胆战的，心里如同十五个吊桶打水——七上八下。她用脚把我的`腿往后又叉开了几步，疼得我想号啕大哭，但我还是忍了下来。当冷汗已经流到我下巴时，我的脚便开始颤抖了，正在一直不停地往后滑，看到别人偷懒，我便把脚也向前移了几步，可我又想到那位名人说的话，便又把脚移回了原位。“下一个动作是下腰！”老师大声地喊着。我不知所措，以为初出茅庐的我怎么可能会做得到呢？我刚要下腰时，又赶紧把手缩了回来，心里不由想到：“这么危险，头万一摔破了怎么办？”我越想越怕，可是又不想半途而废，只好又一次把手伸向了地面。
经过几个月后，我的基本功大有长进，爸爸妈妈和老师都在不停地夸奖我，我心里乐开了花。之后，学习这门艺术也炼就了我的勇气和毅力。
我不曾退缩，是因为我有勇气。我之所以能学好这门艺术，是因为我有毅力。它使我悟出了一个道理：小草的生命是脆弱的，但只要挺过风雨，就能见到彩虹！
学艺之路作文12
艺术是一种创造；艺术是一种享受；艺术是人类智慧的结晶，它并不神秘，它就在我们身边。
8岁的时候，我观看了一场音乐会。当看见台上吉他手弹琴的.样子时，我不禁流露出羡慕的眼神。要是能像他们一样演唱该多好啊！第二天，我就让妈妈给我报了吉他班。
初来乍到，我很是兴奋。当老师教我和弦、按弦这些最基础的知识后，我觉得学吉他实在是太简单了。就这样，我练了一节又一节课。
一个月后，我要学习歌曲了。看着形形色色的歌曲，我觉得还是从《平凡之路》开始学起。我兴致勃勃地开始练习。一节课，两节课，三节课，一点进展都没有，我有点不耐烦了，再加上手指头上磨出了血泡，摸什么东西都疼。对学吉他，我产生了消极了想法。我向妈妈提出抗议，表示不想再学吉他了。妈妈说：“这可是你自己想学的，现在又想放弃了，你要好好选择。”我不假思索地说：“不学了。”妈妈很快就把吉他班给我停了。
几个星期后的一个下午，我在家闲得难受。突然，想起了妈妈的话，我愧疚极了。做事怎么能半途而废呢？我立马提着吉他去上课了。
功夫不负有心人，经过三年的艰辛努力，用吉他弹乐曲我已是手到拈来。这让我懂得了一个道理：成功是没有捷径可走的，坚持就是胜利！
学艺之路作文13
记得还是我四五岁的时候，我做过一个不切合实际的梦——长大要当一个舞蹈家，于是我就缠着爸爸妈妈给我报了舞蹈班，以为这样就可以成功，其实不然。
每次上课，都要先做一些基础训练，最难忘的就是做一字劈叉，两条腿从大腿到脚尖都要笔直地死死贴在地上，同学之间相互骑在身上往下压以增加压腿的时间。每当这时，我的汗水总是伴着泪水如豆子一般滴落下来，在痛苦和难受中我明白了一个道理：学艺之路并不像我想的那么一帆风顺，而是一条布满荆棘曲折的道路。但是我也很清楚，如果我不去努力搏一搏，又怎会知道结果呢！
“不要因为害怕这满地荆棘会将你珍爱的新鞋弄脏而不敢走出这一步，不要因为不敢而失去追梦的快感，因为只有在荆棘中延伸的.路才会让你变得坚强，让你变得敢于面对一切，让你用真心来换取追梦时的快感”。这些话都是老师对我说的，虽然当时并不明白她在说什么，但是现在我都明白了。
我将我的眼泪藏在心底，训练时无论多痛多苦都忍着，因为我在无数个可以选的路中选择了你，我一定会坚持到底。有一句话叫“不经历风雨怎么见彩虹”，经过不懈地努力，我去年顺利通过了舞蹈八级考试，我知道八级并不算什么，可这几年艰苦的训练，让我明白只要有梦想就去追求，用心努力过、拼搏过，不畏惧这条满是荆棘的路，成功就会向你招手，所有受过的苦和累都是值得的。
这就是我的学艺之路，让我从中体会艰辛，悟出道理，学艺之路让我变得更加坚强、勇敢、自信。
学艺之路作文14
只要坚持，就可以到达成功的彼岸。——题记
这天，马上就要到画画课的时间了，可我却还坐在地上看书，妈妈走过来，惊讶道："你怎么还没去上画画课？快迟到了！”我放下书看了看妈妈，说：“妈妈画画太累了，我不想去了。”妈妈听后看了看我，她的眼神好像在思考，又好像在疑问。愣了愣，没有生气，而是心平气和的对我说："画画，是你从小学到大的，别的兴趣我也有让你尝试，但到头来你都放弃了，只有画画坚持到了现在。”妈妈停了停，用复杂的.眼神看着我。“可是，难得坚持了这么久，为什么要放弃呢?我知道，画画是很枯燥，而且需要非常大的耐心，你学了画画，就有一项拿的出手的特长。画画是你自己选着的，你要不要坚持学下去就看你自己了。”妈妈说完就离开了我的房间。我沉默了，是啊！画画是我的选择，我不能因为一点困难就放弃！从此以后，我对每次画画都很认真，终于有了今天会画画的我。
现在我有了一手随时可以拿出来秀一秀的技能——画画。我不是天生就会画画的，而是后天的坚持和努力，才让我拥有了这一技能。这件事让我明白了：在通往成功的道路上，有许许多多的挫折与困难，但是，你必须勇敢的面对困难，走出荆棘丛，向着自己梦想的冠冕奔去！
学艺之路作文15
小时候，妈妈就想把我培养成一位艺术家。才刚上小学，妈妈就带我去少年宫报班，妈妈让我自己做选择，我看了看，没有我喜欢的，所以我们失望的回家了。
慢慢地，这件事就这么拖了下来，一直等到我上三年级也没有着落。几年后，学校里组织兴趣班，我被选到了“版画”班里。版画也是一种艺术，妈妈听了后，马上给我准备材料，我也觉得挺有趣的'，便答应了下来。版画一开始要画稿，然后刻板，最后拓印。一开始画稿的时候我以为很简单，三下五除二就把稿画好了，然后我就去给老师看，一开始老师说我画的太复杂，不好刻，我马上去改，改了之后老师又说画的太简单，我又去改了一下，可最后老师还是说不行，我回去之后就把那张稿给撕了。妈妈问我怎么了，我把我的困扰给，妈妈说了以后，妈妈就找了一些资料让我看，并让我继续努力。终于画好了稿，我该刻板了，刻板的时候要用刻刀，老师千叮咛万嘱咐让我们小心，可我还是因为技术不精练，把手给扎伤了，我说什么也不学了，最后在爸妈的鼓舞下，我还是去学了。我硬着头皮把那张板刻完了，毕竟是新娘子上花轿――头一回，我把那张板刻得特别烂。我又准备拓印，可能是墨放多了，印出来之后就全看不见图了，我又印了一张，这一张比那一张效果好多了，老师也夸奖了我，说我进步了。我十分高兴，因为我终于努力做出来了。
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