我与故事作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的我与故事作文，欢迎阅读与收藏。
我与故事作文1
读书，可以丰富知识、陶冶情操、启迪智慧，还可以叫我们做人的道理。的确，在我十二年的人生道路中，书就给予了我数不胜数的帮助，可谓“读书百遍，其义自见”。
还记得不久以前发生的那一件令我难以忘怀的事——一个明媚的早晨，我欢蹦着来到了学校，迎来了拿着一大试卷的老师。但是，当老师念出了我的分数——84分时，似乎受了当头一棒，伤心不已。放学后，我低着头，看着同学们一个个欢笑着奔跑的身影，无力的回了家。
我丢下书包，呆呆的望着面前的书柜，扫视着群书。当我看见《假如给我三天光明》这本书时，不只是什么吸引了我，我翻开了它，一页页翻看着：
19世纪八十年代，不行的女婴诞生了——她，就是海伦·凯勒。仅在出生后的第19个月，病魔就毫不留情的夺走了她的视、听、说三种基本而重要的能力，她也从此暴躁了起来。八岁时，在沙利文老师的精心呵护下，她终于张开了心灵的眼睛，能开口说话了。海伦一天天长大，终于跨过了一粒粒人生道路上的碎石，在痛苦中起头来，结识了许多名人，并出国演讲，在社会上享有不小的盛誉。中年，她为残疾人服务，办起了学。最终，她在欢乐中安详地度过了晚年……
读到这儿，我不禁潸然泪下，也陷入了沉思：为什么她能度过87年无光、无声、无语的漫长岁月？为什么她能乐观面对残酷的.现实？为什么她能在黑暗中指引人们走向光明？因为她有一颗不屈不挠、关爱他人的心！
哦，我豁达开朗了：千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。我不能因为一次小小的失败无力自拔，我应该继续努力！
就这样，在我的努力下，竟然连续考了四次满分！
我与书，书与我，在我识字的第一天至今我们成为了朋友。书让我学会了做事、做人，使我领悟了两个字——坚持！
在这里，我真诚的向书——我的良师和益友说一声：“谢谢你！”
我与故事作文2
记忆无色无味，无影无形，却是人们的精神支柱。每个人有几段特别的记忆。我将记忆解封，取出一些令我怀念的往事细细品味……
还没上小学，我就与书结下了不解之缘。我与书的故事就是从这时开始的。当时，家里订了报纸，小小的我对这些黑白颜色的纸张特别感兴趣。每当头发花白的外公戴上老花镜开始阅读今天的报纸时，我就赶紧走上前，向外公伸出那双白白胖胖的小手，并可怜兮兮地看着他。外公总是笑笑，让我坐在沙发上，教我读报纸。每日一份报纸不仅增长了我的知识，也让我了解了时事。
进入小学后，我的阅读就不局限于报纸了，而是开始增加一些简单的故事。它是以期刊的方式发行，每天放学回家，做完简单的作业，浏览一下当天的报纸，我就搬来小凳子，趴在窗台上，等待老爸与我的.故事书一起回家。长大了几岁，我就开始看一些少儿读物。那些童话故事在我的脑海里留下了深刻的印象，也对我的作文有很大帮助。四年级时，我的一篇写景的作文脱颖而出，老师对我大力赞扬，认为这篇作文已经达到了初一水平，这使我与书走得越来越近。
随着年龄的增长，我阅读的书籍越来越多，范围越来越广，对阅读的热情倒是一点儿也没有减少。记得小学六年级的一个周末，我订购的一套新书到了。我一进门就立即放下书包，拆开包装，兴奋地取出一本书。摩挲着烫金的封面，我开始遨游于故事之中，与主人公一起体验人生。一页又一页，我的手指竟微微有些抽搐。妈妈做了可口的晚餐，呼唤我：“儿子，晚饭做好了，快来吃吧！”我不予理会。妈妈呼唤多次无果，就快步走过来，“嗒嗒”的脚步声分外刺耳，却丝毫没有打扰到我。直到妈妈一把抓住我的耳朵，我感觉生疼生疼的，才被迫离开书的世界，走去吃饭。这，也使我记忆犹新。
进入初中，生活的快节奏使我不得不放下书本，去学习其他东西。我与书也渐行渐远。现代社会，电子阅读已部分取代了纸质阅读。看着大街上来来往往、步履匆匆的“低头族”，我不禁叹道：科学技术的发展能使我们的生活便利，但是不是也让我们的生活少了一些朴实？我，还是喜欢书本。闲暇时光，泡一杯奶茶，捧一本好书，品味纸香、墨香、茶香、奶香，品味生活的馥郁醇香，品味我与书的故事。
我与故事作文3
在城市，我们不会太在意天气的变化，除了极端恶劣的情形，基本不会给我们学习和生活带来什么特别影响。可是在农村，我深刻地体会到天气对人们的重要。
早上，忙碌的外婆见天高云淡，一幅晴空万里的画卷，于是组织大家都忙活起来。最首要的是将从地里收回来并已经脱粒的`玉米粒，搬去晒场摊晒，外公和外婆将巨大的竹编晒垫一个个搬到了屋外，整齐排列在晒场，我和弟弟负责将晒垫的绳索解开，并铺好所有晒垫。
当晒垫准备就绪，年迈的外公把沉重的玉米粒一担一担艰难地挑到晒场，推倒箩筐，玉米粒哗啦啦地全部堆在晒垫上，金黄金黄的。外婆忧虑地说：“咱们这山里的天气多变，容易下阵雨，要是不能及时将玉米晒干，这种湿热的天气玉米容易发霉，到那时，所有的辛苦都白费了。”
“外婆，这天气不是挺好的吗？今天不会下雨了，我看今天一天就能晒干。”我乐观地说道。虽然如此，但我还是不希望外婆和外公的辛苦白费，于是和我弟弟仔细地将玉米粒均匀拔开，好让玉米粒充分暴晒，尽快晒透，这样就可以早点将玉米收进仓库，外婆就可以少担心了。
大概忙活了一个小时，才将所有玉米晒好，我想外公外婆真是辛苦啊，要不是正好我和弟弟暑假能帮忙，那他们为了晒玉米，不是需要更长时间，会更辛苦吗？
可是并没过多久，也许没比摊晒玉米花的时间长多少吧，在外面玩的弟弟，突然跑进屋里，大声地呼叫外公外婆：“我听见打雷了，是不是要下雨了！”纳尼？不会是真的吧！听到弟弟的呼喊声，我简直都不敢相信，快速跑到屋外，只见头顶一片乌云，还真是马上就要下雨了。全家紧急总动员，外公、外婆、弟弟和我，手忙脚乱地将玉米粒耙成堆，用小铲将它们重新装回箩筐，二外公也来帮忙把玉米挑回屋内。我们全部人都满头大汗，就像收拾战场一样，快速而又紧张地忙碌着，最后还要将晒垫重新卷起系好，再逐个搬回屋内。
刚忙完这些，大雨就下了起来，在放下紧张心情的同时，我不惊感叹，天气对于农家来说真是非常重要，晒个玉米都不容易啊！这不净折腾大家吗？
我与故事作文4
我曾拥有过许多书包，它们都或多或少的陪伴过我一段时间，但其中，我最爱的，还是那四年级时的蓝色书包。
先说说我背书包的历程吧。记得一年级时，爸爸妈妈给我买了一个又大又漂亮的书包。
二年级时，父母又给我买了一个更大更漂亮的书包，上面画着一个帅气的卡通人物。我每天背着这个书包去上学，神气极了。但是，慢慢的我发现，这个书包太重了，我的身体负荷太重，很不好。于是，当四年级再买书包时，我便强烈要求妈妈给我买一个轻便的`书包。在书包店那问琳琅满目的书包中，我一眼相中了它——一个普普通通，遍体蓝色的书包。它简简单单，由两根绳和一个扁平部分构成。我一把将它拿下，兴奋的给妈妈看。妈妈看到其普普通通，没有任何装饰，又很便宜，不禁疑惑的看我：“这么普通，又这么便宜，你看得上吗？”我坚定地拍拍胸口：“没事，就这个！”妈妈无奈，只好将它买了下来。
此后，它便陪伴着我成长。下雨刮风时，我将它藏在兜里。要装作业时，它默默装载起重量。因为我淘气，所以在放学路上，我总将它抛来抛去，它却毫无怨言。一次，因为书太重。它的绳“啪”的一下断了。我瞬间惊讶起来，同时有些惭愧。回到家里，我第一时间找奶奶修补它，看到奶奶细腻的针脚一点点将它补好，我也放松下来。
眨眼便是两年，它一天天变旧了，妈妈看这书包我已经背了两年，寻思着给我买个更好的。她带回了一个小熊书包，也是蓝色的。但无论她怎样劝说，我就是不肯换书包，妈妈看我死活不肯，叹了口气，也没有强求。第二天早上，我同往常一样，背上书包去学校，竟没发现异常，直到中午，我才发现，书包变了！背面分明是一只小熊，肯定是妈妈干的！但妈妈毕竟也是一番心意，我该如何是好呢？
经过强烈的思想斗争，我还是接受了小熊书包，只是在心里默念：此后凡买书包，必买蓝色。
尽管现在不再背你，但在记忆里背你。
——后记
我与故事作文5
书籍是人类进步的阶梯。-题记
书，就是让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。书籍就是望远镜，书籍就是一盏明灯。让我们看的更远、更多、更清晰。
记得小时候的书都是些成语故事，寓言故事。每次都是我缠着母亲给我讲故事，什么《井底之蛙》、《闻鸡起舞》、《火中取栗》……我都百听不厌，我也不知道为什么，只是觉得那些故事很有意思。可能小时候对书的认识只是懵懵懂懂但却又说不清的吧！
小学时，我便成了一位小书迷，天天手捧一本书，反复去读，去看。读到连母亲叫我吃饭的声音都不理会，看到连母亲呵斥的声音都听不到。只感觉周围是静静的，而我正在书中遨游。虽然我十分想融入到书中，去体会作者的情感，但我还是只能停留在书的表面，也只能浅浅的体会作者的流露及表达。也许小学时对书已经开始懂，但却没办法去深深了解吧。
现在，我也十分喜爱读书，也百看不厌，但已经有些深入了解了。我庆幸，我欢呼，我呐喊。也许书就是这样吧，只有慢慢去了解，才能有更深的'体会，才能让枯乏的文字读出百般滋味。
我觉得，书，是一座有着最多知识的宝库，我丛书中学到了很多东西，受益匪浅。让我看到了《三国演义》最后统治三国的司马懿，宽宏大量的刘备，忠厚的鲁肃，舍身救幼主的赵云……《水浒传》生存难以维系的一百零八条好汉最终被逼上梁山。《西游记》让我感悟到了师徒四人去西天取经，历经九九八十一难。《红楼梦》封建贵族大家庭从繁荣走向衰败，一场华丽而荒唐的梦！
要热爱书，它会使你的生活轻松，它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间；它会教导你尊重别人和你自己，它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
我热爱读书，读书伴我成长。在读书的长河中，我才刚刚开始。我相信，我与书的故事还很长很长，而我与书，也会一世携手。
我与故事作文6
前苏联著名作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话让我踏上了自己的读书之路。
本来，我是非常不喜欢读书的，有时偶尔看一点小说：《偷星九月天》、《斗罗大陆》、《阿衰》……妈妈给我买的书，连看都不看一眼。有时偶尔走马观花的看一看，也是被逼无奈，苦于妈妈的“武力”相逼，看过就抛之脑后，忘得无影无踪了。妈妈老是说我不爱看书。
由于这个缘故，我的作文水平下降的非常严重，几次考试因为作文扣分而考得非常不理想。就是这个原因，还跟妈妈闹了几次别扭，说来太丢人了。妈妈也苦口婆心的向我讲道理，渐渐的，我知道了读书的重要性，便主动的向妈妈要钱买书。妈妈夸我长大了，我也很高兴。妈妈也不断的'从书店里给我买回来不少好书，加上我买的，现在已经有七八十本了，有作文类的、趣味性的、科技性的、文学类的等等。我努力的看，拼命的学，果然在这次考试中，作文一分未扣，我那心里甭提有多高兴了！真是功夫不负有心人呀！
从那以后，我真正的喜欢上了读书。放学回家，我干的第一件事就是读书。坐在自己的房间里，手捧书本，聚精会神的欣赏书中的精彩，遇到好词好句圈点勾画，写一写体会，谈一谈心得，完全不被外界所干扰，那是怎样的一份心境！读累了，放下书，躺在床上，闭上眼睛，仔细回味着所读文字的意境，又是别样的一种惬意！通过读书我不仅学到了更多的知识，而且自己的情操得到了陶冶，让我获益匪浅，这些都是课本上所学不到的。
“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。”时间就像流水，握紧不会流走，松开就会永远流逝。我们要把握住时间，多把时间用到读书上。又提到读书了，我的耳边仿佛又传来那句话：“书籍是人类进步的阶梯。”希望它能指引着我徜徉书海，勇攀高峰！
我与故事作文7
走进我的房间，你一定会闻到一股淡淡的书香。悄悄告诉你，我可是个不折不扣的书迷哦！各种书籍我都爱看，什么童话书、漫画书、科幻书、文艺书等等。
今晚又要练乒乓了。我迅速吃好饭，写好作业，整理好书包……抬头一瞧时钟，才五点半呢！离乒乓上课时间还早得很！你问我在干什么？当然是看书咯！我正在看《木偶奇遇记》，看得如痴如醉，仿佛身临其境，和匹诺曹一起历险，一起遨游大海……当我想起要上课时，已经只剩5分钟啦！我立马穿上外套火速赶到球馆，可惜已经上课了。唉！我对书的痴狂真是叫人哭笑不得！
记得在我不识字时，我就缠着妈妈给我讲故事。上小学后，我认识的字渐渐多了起来，不知不觉，我看见书，就像饥饿的人看见食物一样欣喜，想扑上去一口“吃”掉它。
起床时，我在看书；吃饭时，我在看书；睡觉时，我还在被窝里看书。因为在被窝里看书，妈妈“奖励”给我一双“眼睛”——一副眼镜。
曾几何时，我为《三国演义》里诸葛亮的足智多谋而折服，为《三毛流浪记》里三毛的悲惨遭遇而愤愤不平，为《白雪公主》里王后的残酷行为而咬牙切齿……
在书的面前，我愿做一棵小小的树苗，贪婪地吮吸着知识土壤里那甘甜的.水分；我愿做一只勤劳的蜜蜂，没有无聊的闲暇，永远采集着知识的花蜜，永远享受其中。
我爱书，书，伴我成长；书，见证我生活的点点滴滴；书，是我的知心朋友；书，已经是我生活中必不可少的一部分。
每个朋友来到我的书架前，总会不住地惊叹：“哇！你的书好多呀！”每个人听到我与书籍的故事，都会佩服我对书籍的热爱：
春天，绿绿的草地上，我捧着书；
夏天，阴凉的大树下，我捧着书；
秋天，丰收的果园里，我捧着书；
冬天，温暖的被窝里，我捧着书。
我与书籍的故事，随时随地都在上演！
我与故事作文8
刚开始读书时，每当捧起书本，看着那毫无生命的方块字，我总是在心底大喊着：“好没劲啊！”因此，我始终觉得读书是最头疼的一件事了。
渐渐地长大了，我感到了自己知识的缺乏，每次写作文时，我都感到无从下手。于是，我下定决心要认真读书了。有一次，我随手把学校订阅的《阅读》翻了几下，觉得这本书写得很不错，没有我想象中的那么枯燥乏味。里面有许许多多的故事，让我如痴如醉，看着看着，我仿佛走进了书中描述的世界里。好多故事里的情节非常生动形象，有时候读着读着会有一种悲欢离合之感，有时候遇到一些幽默的情节也会开怀大笑，遇到一些特别感动的情节我甚至会潸然泪下。慢慢地，我发觉自己越来越喜欢《阅读》这本书了。
记得有一次，老师让我们写一篇《我喜欢的小动物》的作文，刚写了开头，我就不知道怎么往下写了。这时，我想起了《阅读》 里有一篇教我们怎样写好动物的文章。文中先教我们如何仔细观察动物，写出小动物的外形特点；然后教我把动物当成人来叙述，这样可以使句子更生动；最后教我讲一下和小动物之间发生的有趣故事。根据它的提示，我想起了我家里的那只花猫，我经常和它一起玩耍，发生过好多搞笑有趣的'故事。我想：只要组织语言把这些情节在我的笔下重现出来，相信这篇作文写来肯定会得心应手。按照这样的方法，我下笔如有神，很快就把作文写好了，老师批阅后，让我在班上读给同学们听，还赢得了大家热烈的掌声。
《阅读》这本书不仅教会了我怎样写好作文，而且教会了我很多做人的道理。就像动漫俱乐部里面的一篇《沉香变木炭》的故事，讲述的是一位青年拥有很多沉香，却不知道它的珍贵，他很羡慕别人的木炭一下子就卖光了，而自己的沉香却没有卖出几块，最后丢弃了自己的宝物。我们应该从这青年身上吸取教训，学会正确地认识事物的价值，不能被眼前的利益蒙蔽了双眼……
《阅读》，就像我的照明灯，能够拨开迷雾为我指引正确的前进方向，她让我明白了许许多多为人处事的道理。
我悦读，我快乐！
我与故事作文9
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼里的书；“书是人类的营养品。”这是莎士比亚眼里的书。“读书破万卷，下笔如有神。”这是杜甫眼里的书。
每个人对书的看法都不一样，我也有自己的看法。我认为书就是一个温馨的家庭，也是一杯浓香的美酒；书是一个网络，也是一个多彩的'世界。而我最认同书是我的朋友，是一处我随时可去的故地。正因为我与书成了好朋友，所以我才和它有了许多的故事。
有一天，语文老师说：“学生们，明天是5到6单元的考试，你们要考好，90分以上的期末加5分！”“好！”我们异口同声地说道。听到这个消息，大家都很兴奋，尤其是班长和副班长，他们互相议论着：“你这一次考试能考多少？我觉得能考97吧！”班长说。副班长说：“差不多98或97。5，反正只要复习好就行了！”我想：单元考试而已，轻轻松松考90，复习什么的，切，能有什么用呢？
第二天，没复习的我来到了考场。“什么？这么难！”我吓了一跳，“早知如此，何必当初啊！”我又想：抄同学的不就行了吗？可是，老师，走过来，走过去，眼睛一直盯着我，我只好看着其他同学在一旁乐滋滋地抄试卷，却无可奈何……
考试成绩出来了，什么？居然只考了67。5分！还是有名次的“第一”，我突然想到，书上说“世上无难事，只怕有心人”。如果我努力学习，考试成绩就能提高了，对，就这样办！
回到家，我把这次考试中所有的错题都抄录下来，带着问题，我又认真地把课文读了几遍，把课堂笔记拿出来分析考试错误的原因，不理解的地方还在课外书中寻找答案。到了吃饭时间，我的思绪也不曾停下来。最后，我终于把问题都想明白了。
过了一段时间，老师又说要考试，我很激动。回到家，我按上次的方法仔细地复习了一遍，最后，我等待着考试的来临……
过了很久，考卷发下来了。“什么？第三！这——不可能呀！“我十分兴奋，开心得合不拢嘴。直到现在，我依然认为书是我最好的朋友，它会给我指明前进的方向，与我形影不离……
我与故事作文10
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我喜欢看书，书就像一匹骏马，让我们去领略人间的真谛；书就是我的良师益友，时刻陪伴在我的左右。
我爱看书，我家的书柜里都是我的书，连茶几、床头也不放过。在我小的时候，我们农村通常有孩子周岁“抓粥”的风俗——在一张大桌子上摆满玩具、书、食物、土块、布等等，看一周岁的孩子抓到什么就预示着将来要做什么工作。听妈妈说，那天的我左看看，右瞧瞧，忽然，眼睛一亮，我看到了书。于是，我毫不犹豫的拿起书就翻。别人看了都说：“这娃子长大后一定是个读书的料。”奶奶高兴得合不拢嘴，妈妈也喜上眉梢。
我喜欢看《西游记》。书里有一个从石头里蹦出来的猴子，机灵、顽皮、充满了乐观精神。大闹天宫时，他任性、敢作敢为，后来历尽千辛万苦保护唐僧西天取经。看完这本书，我被孙悟空的聪明、顽皮所吸引，我也被他坚持不懈的精神所折服。
我喜欢看《长着狐狸尾巴的狼》。从前，有只狼，因为想吃邻居麻老鸭，不幸烧了自己的尾巴。后来，它把猎人家里的尾巴截在自己的身上，名为狼狐，尾巴便有了一种魔力，后来，狼狐处处做好事，处处发挥模范作用。通过这本书，我明白了我们要用发展的眼光看事物。狼换了尾巴，它也会为人们做好事的。
我看的书有《七色花》，它让我浮想联翩；《血泪仇》，它让我落泪如珠；《淘气包马小跳》让我感到快乐无限……
孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友；郁闷的时候，书是照在我心上灿烂的阳光；失意的时候，书是点燃我自信的.熊熊火焰。走进书中，我与书中的人物进行心灵的交流，在书中寻找自己，也在书中完善自己。细细品书，我感受着隽永的文字之美，也得到了自己需要的精神食粮。
我爱书，因为它让我的生活变得非常快乐。我爱书，因为它让我的精神世界变得更加丰富。
我与故事作文11
说来，我可是很久没见杨奶奶了，还真打心眼里她想。
她的病应该好多了吧，走时我还真担心她的病情恶化，还好，前阵子大伯给爸爸打了电话，也算报了个平安。说起来还真应该提醒他多注意至极的身体呢！她没得病之前，虽说挺精神的，可也都要是七旬老人了，还不住的下地干活，这不，劳累过度，患上了病，要是没她的消息，我还真是“茶饭不思”了。
其实，杨奶奶是看着我长大的，无论是我对她还是她对我，都有着一种特殊的感情。那时，我挺胖的，他便叫我为“小豆子”，虽然我不喜欢，可杨奶奶这么一说，我却没那么讨厌了。说真的，我可是一直都把她当做亲奶奶，我还记得，小时候遇上她，她总是把手里的黄瓜非给我一根，看着我啃黄瓜的`模样，她终会会心的笑。自己种菜本来就不容易，而她却时不时地拿着黄瓜、土豆、番茄等硬是塞给我，说着，摆摆手，给我奶奶打个招呼，便走了。一次，她头一次种的冬瓜熟了，虽然只有三四个，可依旧是摘了一个送给我，还特别嘱咐：“那冬瓜头，千万别碰上，被那沾染上，洗都洗不掉。”我望了望青色的冬瓜头，愣愣的点了点头，嘿嘿，但是最终，我还是碰上了这冬瓜头，弄脏了衣服，这可是废了我奶奶好大的劲才弄干净的，怪不好意思的。
杨奶奶本身是农民出身，一生也离不开那伴随了她大半辈子的田地与蔬菜，她没有多余的爱好，便把种菜当作了乐趣，把全部的爱都投入了进去，而那成果，却送给了我，别人似乎不会觉得什么，而我却知道，她没有别的送给我，而那蔬菜便包含了她全部的爱。
又一次，调皮的我挨打了，我的眼泪止不住的流，而她是第一个把我搂进怀中安慰我的人；又一次，一个碟子被我打破了，奶奶忍不住地训叱着我，她看见了，急忙让奶奶平息怒火；又一次，我跌得不轻，她心疼的查看我的伤势，小心翼翼地扶我回家……
就是在这一次次的呵护与疼爱中，那时小小的我，终于以成长起来，现在的“小豆子”，已不需要杨奶奶的呵护，在我的成长中，咱们渐行渐远，然而，我却不会忘记，儿时最爱我的杨奶奶，她已经深深的烙在了我的内心深处。
我与故事作文12
高尔基说曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。是啊，书能使我们打开知识的宝库，获取更多的知识。古往今来，所有的名人都爱读书，也不会有哪个不爱读书的人不会有所作为呢？
我也是一个小书虫，所以在暑假这美好的时光里，我沉静在书的海洋了不能自拔，而我看得最多的书是“沈石溪”的动物小说，这里包含了各种各样的动物，而且沈石溪是以人的角度来写的，他还出版了《第七条猎狗》、《野猪囚犯》、《宝牙母象》、《鸟奴》、《当保姆的蟒蛇》、《再被狐狸骗一次》等等书籍，是我一看上就如醉如痴，问我最喜欢看的就是《狼王梦》了这里面讲了母狼紫岚的悲惨命运。
在我们眼中的狼是凶恶、残暴、狡猾、毫无人性的，但母狼紫岚她却不一样，他曾和公狼黑桑快乐幸福的生活着。还计划夺取王位，可命运总是捉弄人，黑桑竟死于野猪嘴下，此时的紫岚刚生下了四只狼崽，其中一只是女的。一直公狼崽他只好把夺取王位的.希望留给了剩下三只狼崽。时间慢慢的过去了，悲剧又发生了，她最精心培养的黑仔在草原上玩耍却被金雕抓走，之后培养的蓝魂儿丧命于猎人的陷阱，只剩下了懦弱的双毛，和女狼媚媚。紫岚又双毛对软硬皆施，想尽一切办法来激发出狼的本性，鼓励他打败狼王。但因为双毛从小就有的自卑心又出现了，被狼王打败，葬于群狼之口。到了最后紫岚快绝望了，可它一定要实现黑桑的遗愿，媚媚正处于狼的配种期，紫岚只好为媚媚找一头强壮的狼，才能有好的狼仔，可媚媚却和狼群中最奴性的公狼吊吊在一起，紫岚只好将吊吊咬死，媚媚却整天不吃不喝，紫岚费尽千辛万苦找了一匹强壮的狼和媚媚生了狼仔，紫岚最后为了保护媚媚的狼仔而和之前咬死黑仔的金雕一起坠入悬崖。
每读到这我的眼睛总会有泪珠在一旁盘旋还更书有一个人故事呢！那天我的弟弟在看书，妈妈叫我去叫他出来吃饭，我气势汹汹的走进房间说：怎们还不去吃饭还在这玩！结果他走后，我发现他是在看书心想“看一会没事的，万一不好看呢。马上就走。”结果时间慢慢流逝。一看就已经过了半个小时！等我走过去的时候，已经是剩饭剩菜了。哎！真的是“鸟为食亡，人为书死”啊！
我与故事作文13
希望是引导人成功的信仰，是人生奋斗目标，是实现理想的翅膀，是平凡生活的小小期待。我们因希望而生活，世界因希望儿多彩。在这个社会有一个工程让更多贫困孩子有了美好而充满希望的童年，那就是“昆山周火生希望工程协会”。
大爱无疆，大恩不言谢，我与“希望工程”的故事越来越多。
我是“希望工程”资助的学生之一，我感到非常幸运。在那些志愿者的帮助下，我重新找回了快乐的童年，美好的学习生活，非常感谢他们的爱心。
我来自一个普通的农村家庭，因为农村的重男轻女观念，我有姐弟三人，爸爸在我刚上小学一年级时在工地出了意外，从十三层高楼坠地，身体多处骨折重伤，当时生命已经危在旦夕，经过抢救治疗，爸爸恢复了很多，可是腿落下残疾，再也不能干重活了。面部多处骨折，惨遭毁容，手术后留下了很多伤痕。然而祸不单行，父亲通过三个月的住院治疗回家后，原本一向很坚强的母亲感觉浑身酸痛，直到后来走路都受影响，严重的早上起床手指都不能动弹。那是我六岁，妹妹四岁，弟弟一岁半。从此我们家步入无法想象的生活困境。
自从我家发生了这些情况，学校老师都尽可能的给我帮助。一个春天的早晨，我们班主任把我叫到办公室说：我们接到“昆山周火生希望工程协会”的资助，班主任说给我申报上，后来就得到一位叫李叔叔的资助。我永远不会忘记，在20xx年6月1日，那天学校突然来了好多身穿红色马甲的叔叔阿姨们。他们是无私献爱心的志愿者们，他们是在河南商会余昌权会长的'牵线搭桥下来到我们这里。感到意外的是捐助的有书籍、体育器材、益智小玩具等还有一个600元救助金的信封。这些爱心人士还为我们学校捐助了课桌板凳，给我们贫困山区的孩子们提供了良好的学习环境。
没有他们，我不可能明白“人间大爱”的真正含义，没有他们现在我可能已经辍学了。妈妈经常告诉我：要好好学习，用成绩来回报!
我想将来长大了，不管我从事什么职业，都会像这些叔叔阿姨们那样坚持把这样的一份爱心传递下去，奉献社会。
我与故事作文14
文学无处不在，它无时无刻不在影响着我们的工作、学习和生活。我们每个人都会与身边的文学有着这样或那样的联系，换句话说，其实，文学伴随着我们成长。
小时候，我们都喜欢听着爷爷奶奶或爸爸妈妈在床前讲故事，最喜欢《安徒生童话》，在听故事的过程中，其实就是在与文学交流。也许从此刻开始，你与文学的故事也就展开了。
我想，我在很小的时候就喜欢上文学了，即使那时也完全不懂什么是文学，但是小时候的我就很喜欢听故事，尤其是童话故事，现在想来，这些小故事也属于文学范畴，所以我觉得我与文学的故事就应该从这些童话故事开始。我听过和读过的故事《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》、《小锡兵》、《拇指姑娘》等很多，那时候就觉得这些特别有趣，看了一遍又一遍，有时候还和自己的`小伙伴们扮演这些角色，特别好玩。
文学是一个很有趣的东西，从儿童时期的童话故事，到我上小学、中学后，我喜欢上寓言故事，像《鹬蚌相争》、《揠苗助长》《狐假虎威》等等，这些都是出现在语文课本里的，那时，老师把这些故事讲得很精彩，然后自己就喜欢上语文课，天天期待着上语文课。初中高中都很喜欢古文，喜欢读文言文小说，《聊斋志异》读过一些，在语文课上也会学一些，那时还是比较喜欢老师给我们翻译出来，总感觉老师的翻译特别有趣，而自己却很难很难理解，老师解后自己会有幡然醒悟的心情，但是毕竟水平有限，读的也不多，而且很多都来自于语文课本，所以我觉得，我与文学的故事更多的是在课堂上，在语文课本上。到现在，我们的四大名著我都还没有完全读完，我还真的该好好找时间好好地读一读了。
文学是很奇妙的，它与我们的生活同在，它随处可见，像那些广告啊、音乐、歌曲、标语......身边的很多东西都离不开文学，我们与文学的故事也很多，并且每天都在更新。用心去发现身边的文学，发现你与文学的故事，你会发现，在不知不觉中，文学已陪伴你很久。
我与故事作文15
每当走进大操场的看台下，都能听到哐哐的声音。不用想，一定是老谢在捣鼓他的那些玩意了。“老谢”就是我的模型设计课老师，为什么叫他老谢呢？因为每次看到都会觉得非常亲切。
要说认识老谢，那是一个学期前的事了。那时候，第一次上他的课，第一次看到他，心里只觉得这个老师有点狠。但上完第一堂课时，我却感觉得这个老师很好。渐渐的，我开始仔细观察老谢了。他的`眼神始终给人以亲切感，顶着一头白发，看上去有点可爱。一天，正上着课，同学们各自制作着作品，一阵悠扬的音乐声在我们耳边响起，“哈！这是谁在拉琴”我心里想着，大家的目光开始四处搜寻，只见老谢坐在一旁的椅子上，正饶有兴致地演奏着手风琴。
我惊讶地问道：“老谢，您老人家还会这个啊？”老谢不紧不慢的放下琴说：“年轻的时候学过，这琴用了好多年了，以前坏过，让我给修好了。”听他这么一说，我不禁更加佩服他了。
老谢还经常逗我们班里的同学，跟大家说：“你们完成了做作品，我给你们发糖吃，我这的好东西可多了！”哈！真是个可爱的老头。
还有一次，老谢问我们：“你们的项目了准备好了吗？”“早准备好了！我们要改无人机的预航系统！”这么一说，老谢立马就精神了，“好！好！好！”这三个好一说出来，别提我们有多紧张了，不知这老谢在卖什么名堂呢。过了一会，老谢跟我们说：“我原来学过这个，但是不能外传，你们加油！我相信你们！”这一说，让我们也精神起来了，查资料、买零件，一切准备就绪，我们胸有成竹、跃跃欲试！
渐渐的，我和老谢的关系越来越亲近了。每次上课，他都要给我们讲一遍他的得意门生们。我们每次都说：“您都说了好多遍了，还是别说了。”但老谢总是笑笑说：“哦，我忘了。”看！多可爱的一个老师，这就是我们的老谢，我的模型设计课老师。
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