日记作文

时间:2023-04-21 09:34:31 优秀作文 我要投稿

【精华】日记作文四篇

  忙碌而充实的一天结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,是时候静下心来好好写写日记了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编帮大家整理的日记作文4篇,希望能够帮助到大家。

【精华】日记作文四篇

日记作文 篇1

  上个星期天,家里包饺子,因为爷爷奶奶们都干不动了,所以我就自告奋勇地提出要自己擀饺皮。

  我把和好的白面捏的有又细又长,在一小节一小节地截下来,放在案板上。我迫不及待地拿起一小节白面就粗手粗脚地擀起来,不知怎么搞的,饺皮一会儿想鹅蛋一样扁圆,一会儿想小鸡一样两头翘,一会儿想癞蛤蟆身上的疙瘩,凹凹凸凸的,可就擀不圆。我想:着擀面棒怎么不听使唤?忽然,饺子皮粘在干面棒上擀不动了。我急了,大喊:“这东西怎么这样了!”妈妈闻讯赶来,说:“急什么急嘛,你用错了方法,当然面皮会粘在擀面棒上了!”“哦?那用什么方法可以呢?”“只要先撒上点面粉再擀,不就行了!”诶诶,这张饺子皮没擀成,我有点泄气了,慢吞吞地把黏住的饺皮剥下来。妈妈似乎看出了我的'心思,语重心长地对我说:“没关系,这是第一次,慢慢就学会了。我也不是一出生就会的呀!”说着,拿起一小节白面,耐心的教我擀饺皮的方法,我牢牢记在心里,永远不忘。

  我重新拿来一节白面,左手轻轻地挪动着饺皮,右手轻重有致的擀着,爸爸一边在桌子上撒些面粉,一边嘱咐我:“皮不能太厚,也不能太薄,应该中间厚,边上薄。”在爸爸妈妈的指导下,我擀好了第一张饺皮。妈妈看了满意地说:“干的不错。”于是我满怀信心地擀好了第二张,第三张,第四张……渐渐地,我的速度家快了,并且越擀越好,一节节白面在我手中变成一张张精致的饺子皮。我心里别提有多高兴了!

  通过这次事情,我明白了个道理:做什么事都不会一番风顺的,要勇于克服困难,战胜困难,才是有志气的人。

  吃饺子的时候,我觉得这次的饺子比哪一次的都细腻柔软,格外好吃!

日记作文 篇2

  想到今天去秋游,我就高兴得不得了!这次旅游的地方是——番禺宝墨园,准备当一次小考古家。

  车一到宝墨园,我就迫不及待地下车了。在园门口小桥下的鱼池里,有很多鱼。有的在争抢食物,有的在玩耍,他们一会儿跃出水面,一会儿又沉入水里,溅起很大的水花,搞到我全身都湿了。小鱼啊,你是用这种方式来迎接同学们吗?

  在宝墨园里,有几颗大叶榕树,听导游说,这些大叶榕已有600多岁了。经过治本堂后面,有一块石碑,是以前的古迹,刻着“宝墨园”三个字。绕过小桥,同学们终于看到《清明上河图》,也找到传说中在右边图上缺了一半身子的马。图上画的都是古时候北宋汴京大街上的人和景物,男人、女人、老人和小孩都有。有悠闲溜达的`、有赶车的、有玩耍的,各种各样的动作,画得很仔细,真是千姿百态。绕过《清明上河图》来到玫瑰园,玫瑰园盛开着不同颜色的玫瑰。有红的、紫的、粉的、还有比较少见的蓝的和紫白相见的,真是大开眼界。

  宝墨园真大、真气派!这次旅游不仅给我认识了几位名人,还让我增长了知识。

日记作文 篇3

  20xx/7/27星期日 天气晴

  吾日三省吾身,与人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎?

  今天是夏令营的第三天,由于早上没水没电,所以今天的集合时间比以往晚了一些。洗漱之后,温教官教了我们军体拳,课件休息后,又练习了队列队形。中午饭前一支歌的.指挥是孙正。午休后,卢老师给我们上课,教了我们《感恩的心》手语操。之后我们在教官的带领下跑了几圈,又练习了俯卧撑,温习了军体拳,又带我们去看了明天训练中要用到东西。今天可真累!晚饭的饭前一支歌指挥是孙悦。晚饭后我们在院子里坐了一会儿就去洗澡洗衣服刷鞋,之后我们吃了水果,又来教室写日记了。

  今天尹丽云不知哭了几次,希望她明天能振作起来,也希望自己明天能坚持下来,不退缩!

  (教官批语:坚持就是胜利!)

日记作文 篇4

  听说要上一堂使用平板电脑的音乐课,同学们高兴得像只小鸟一样叽叽喳喳地说个不停,我也暗暗高兴着。

  这节课我们将要学习歌曲《游子吟》,还要用平板电脑连线爸爸妈妈,把学到的曲子唱给他们听,光听听就令人惊喜。为了上好这堂课,我们不仅课前认真预习,而且还反复查阅资料。“万事俱备,只欠东风”,我们期盼着这堂不一般的音乐课。

  盼望着,盼望着,终于等到了周五的音乐课。我怀着激动地心情来到了三楼阶梯教室。看着台下坐满了来听课的老师,我心里有点紧张。我暗暗地对自己说:“加油!”

  铃声响了,音乐课正式开始:我们首先学习谱子,接着填入古诗学唱,而后老师边谈钢琴我们边唱,等到我们全班进入《游子吟》创作的意境时,老师叫我们运用手中的平板电脑连线爸爸妈妈,奉献上今天我们学到的曲子。今天的我很幸运,因为我和妈妈QQ连线成功。对着电脑视频,我们全班小朋友声情并茂地唱完了这首歌,而且还有专门的配套动作,把我妈妈感动的`热泪盈眶。

  通过这堂课的学习,我知道了《游子吟》表达的是对母亲的歌颂。我觉得这节课我的表现非常棒,我不仅学会了唱这首歌,而且还有机会来表达,收货可真大呀!回到家,我将这首歌曲献给了全家,表达我对他们的爱和感激,全家夸我越来越懂事了。

  这真是一节令我难忘的音乐课!我希望以后还能在平板电脑的陪伴下上课。

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