风筝的作文15篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的风筝的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风筝的作文1
春天来了，阳光明媚，风和日丽，正是放风筝的好时机。
周末的上午，天气晴朗，小明约上小华和小红一起来到公园放风筝。公园里的人可真多呀！一群放风筝的.人正兴致勃勃地放着各种各样的风筝飞龙、老鹰、金鱼这么多的风筝，五颜六色的。远处，一个小朋友和爸爸妈妈在一块，他们的风筝飘得高高的。
小明赶紧拿起风筝，对小华说：我举着风筝，你来放线，好吗？好啊！小明迎着风站好，高高举起风筝。小华马上拿起线轴，一只手牵着线，侧着身体，边看着风筝边慢慢地跑起来，并对小明说：快放手吧！小明便把燕子风筝向上一扔，风筝便慢慢飞起来了。小华一边跑一边放线，线越放越长，风筝越飞越高。小明高兴极了，大声喊着：再跑快点儿，燕子会飞得更高呢！站在一旁的小红拿着漂亮的蝴蝶风筝，笑眯眯地跟着小华。她兴奋地对小华说：真厉害！一会儿也要帮我放飞这只蝴蝶风筝哟！这时，大家又激动地大喊：风筝飞到云朵上啦
只见风筝在半空中飘着，一会儿摆摆尾巴，像是沾一下水面；一会扇动着翅膀，好像在说：我多美，飞得多高！"小华一松一紧地扯着线，看着天空中美丽的小不点的得意劲，他也得意起来：我们的风筝飞得最高啦！
后来，小红在小华和小明的帮助下，她的蝴蝶风筝也飞了起来，越飞越高，就像一只快乐的蝴蝶在天空中自由自在地飞翔。
时间过得真快，一个上午过去了，三个小朋友在温暖的春风中，依依不舍地回家了。
风筝的作文2
“迟日江山丽，春风花草香”。春姑娘迈着轻盈的脚步来了，它唤醒了沉睡的小草，吹绿了光秃秃的大树，还为小朋友们准备了礼物——风筝。
周末，我和丽丽、小丁兴高采烈地来到平天湖放风筝。这里热闹非凡，天空中聚集着姿态各异的风筝。可爱的“金鱼”风筝在自由自在地游动着，多脚的“蜈蚣”风筝正忙着追赶，展翅高飞的“老鹰”风筝尽显威风……
我们也不甘示弱，迫不及待地拿出了“燕子”风筝。“燕子”风筝有一对漂亮的翅膀，一个雪白的肚皮，还有一条剪刀似的尾巴。我们准备放飞它，我负责拿线轴，丽丽负责举风筝，小丁在一旁指挥。一阵风儿吹过，丽丽把风筝高高地举过头顶用力向上空抛去，我立刻跑起来，时放时收。可调皮的“燕子”不听话，在空中摇摇晃晃了几下，便像一个昏昏欲睡的老汉，一头栽进绿茵茵的草丛里。我们连忙跑过去，带着疑惑蹲下来仔细地观察风筝，小丁把风筝翻过来覆过去也没找出问题。到底是什么原因呢？我挠挠头正百思不得其解时，突然发现原来不是风筝本身的原因，而是我们弄错了风的方向，放风筝时不能顺着风跑，而是要逆风飞行。终于，功夫不负有心人，经过几次努力，风筝飞上了湛蓝的天空，小丁兴奋地叫着：“成功了！成功了！”丽丽的脸上笑开了花。只见风筝一会儿翻跟头，像是在炫耀它的美；一会儿又向下滑去，像是在向别人宣战；一会儿又和云朵、小鸟捉迷藏，玩的不亦乐乎。
远处的'小朋友们为我们的风筝欢呼雀跃，他们连蹦带跳缠着爸爸妈妈加入我们的队伍。霎时，天空成了烂漫无比的风筝世界！
美好的春天里，我们不仅学会了放风筝，还体会到了“失败乃成功之母”的道理！
风筝的作文3
春天来了，正是放风筝的大好时机。我和妈妈来到世纪广场，看着满天的风筝，把天空装扮得更加美丽。画有卡通图案的'三角风筝在天空舞蹈，猫头鹰风筝在和小鸟说话，水母风筝在风中摆着尾巴。小孩跑来跑去地放风筝，大人静静地控制线轴放风筝，都玩得不亦乐乎。我看了，手痒痒了，也想买一个。
来到摊前，我和妈妈仔细地挑选。卡通风筝，太幼稚了，适合小弟弟小妹妹；水母风筝，拖着长长的尾巴，在空中不小心会与其它风筝打架；太大的，不行，我是初学者，放不成这风筝中的巨人；小的，不行，与风接触小，飞不高。于是，我买了个猫头鹰风筝，不大不小正合适。
开始放了。我以前只是给爸爸打打下手，知道放风筝要迎着风，时不时收收线。我把风筝举过头顶，迎着风跑了起来，风筝渐渐地越飞越高。我停下脚步，一会儿收线，一会儿放线，风筝斜线上升，在天空飞来飞去。我紧紧地盯着它，心也随着飞了起来。因为高处不胜寒，空中风大，所以我就减慢放线收线的速度，不料，鹰头一低，风筝竟冲下来，摔在地上，我沮丧极了。
第二次我吸收了第一次的教训，风筝稳稳地飞上天，我也不敢掉以轻心，生怕稍不留神，它再落下来。风渐渐变大了，风筝线绷得直直的，我把线放了一点儿；风渐渐地小了，风筝再也飞不动了，而且还摇摇晃晃，我立即收线，猫头鹰才逃过一劫。
放风筝真好玩呀，我不仅学到了本领，得到了快乐，还锻炼了身体，陶冶了情操。
风筝的作文4
阳光明媚的星期天下午，微风习习，好想去放风筝啊！于是我和周小璐同学相yue一起去城北公园放风筝。
还没到城北公园，远远的就可以瞧见城北公园的上空五彩缤纷，成了风筝的海洋。风筝有的`弯弯曲曲像一条红色的巨龙；有的黄黑相间好像一只凶猛的老鹰；有的像一只只彩色的小麻雀，可爱极了；还有一条金色的大鲤鱼
公园里人山人海，我们好不容易看到在公园的小桥附近人比较少，于是就选在这里放起了风筝。我右手高高举起风筝，飞快地跑了起来。当风筝跃跃欲飞时，连忙松开了手。接着等风筝飞得再平稳一些，感觉让风筝飞上天有了十足的把握时，我就开始放线。只是没想到这时刚好要下坡了，风筝翻了一个跟头对着我的脑袋稳准狠地砸了下来，好痛啊！第一次放风筝就这么失败了！
后来我一连放了几次风筝，可是到了下坡的那一段路，风筝总是要跟我闹脾气，它是在用这种方式跟我抗议吗？也许风筝是真的不喜欢走下坡路吧！于是我和周小璐又转移到大草坪上去放风筝，在这里我们巧遇了江从若同学，放风筝的队伍又壮大了！
经过不懈的努力，终于在最后一次试飞时，风筝被我成功地放上了天空。望着在天空中自由自在飞舞的风筝，我觉得自己也变成了一只风筝，陪着它一起飞向了广阔的蓝天。
风筝的作文5
在现在这个春夏交际的时刻，暖暖阳光、柔柔微风，不去放风筝简直就是一大损失。
既然有了强烈的愿望，就一定要去执行。拿着风筝我毅然决然的出了家门。平坦的马路一直通到看不见的天边、碧绿的田野在马路两侧蔓延的无边无际。下了田野走在地头的小路上，心情顿时舒畅了许多。打开风筝，系上风筝线，拉着风筝跑了起来。
没跑两步，风筝轻轻飘起，又慢慢落下，落在半人高的麦子上，我无论如何跑起，没两步，风筝便七扭八歪几欲落下，我拽拽绳子，风筝向空中又飘两下。好不容易飞得平稳起来，松一松绳子，放放线，它又慢慢的往下“坠落”，急忙收回绳子，风筝却在还没收回绳子之前落在了地上，还又往前移动了一下。不愿心爱的风筝在地上被蹭坏。没办法，慢慢走向风筝，捡起、叹气：“真是不给我面子！”端平风筝，我静等风来。
风来了！微风拂面，心情又变的舒畅起来，这一次风筝平稳的飞了起来，线很快被绷得直直的，不断放长的线，和渐渐升高的风筝带着我的心也越飞越高。忽然风小了下来，刚刚有些希望的风筝，又渐渐往下落，风似乎无法再次拖住下落的风筝，我多么使劲地扯着风筝线，风筝都一直保持着自己的.“节奏”，这时我才急忙开始收线。风筝正踏着微风向我飘来，风又刮了过来，风筝被新吹过来的风刮的猛地一歪，“啪”的一声大头朝下栽了下来。无奈……
时间不大，风筝又重新在天空中“浮”了起来，忽的又落了下来。一阵风刮过，风筝又飞上了云霄，这阵风一过，又重重的一个“倒栽葱”……
随着风筝，我心情乘风而上直飞云霄，并没有和风筝一起落下，而是继续随风飘，这天，我倒过得也的确自在逍遥！
风筝的作文6
一年一度的清明来了，清明是一个民俗多姿多彩的节日，其中有一项就是万千民众都喜欢的放风筝。
周六，天气晴朗，老妈答应我陪我去放风筝这个诺言就要在今天兑现了。
这天，我们来到区府广场。将风筝装好后，我还特意在尾部装了个很长的彩带，以便让风筝飞得更高更远，让我的风筝成为万众瞩目的“焦点”。
风筝起飞时，就像一只翱翔的雄鹰，“嗖”一下就飞向了天空，就如同雄鹰飞向天空般的威猛。可是风筝刚飞到空中就迫降了。我仔细钻研，原来风筝要一紧一松地放，不能自顾自地硬拽，这样只会使风筝在天空短暂地“遨游”，而不是长久地在空中“称霸”。总结经验后，我再次试飞，这次我一切顺利，风筝也飞得更高了。
我决定实施A计划，绕着区府广场来一次长跑，这样能让我知道哪里的风最适合风筝放飞。我开始将风筝的线疯狂放长，心想：这样风筝一定会成为飞得最高的那一个。妈妈连忙跑过来制止我，并暂停了线的放出，对我说：“你难道不知道风筝线一直放，会使风筝放线盘经受不住而裂开？最终，风筝只会伴随着风飘向远方的。”我恍然大悟，为自己刚才的'无知而感到自责，并将风筝线迅速收回，以防风筝再次脱线。
风筝是清明节的习俗，也正是一门学艺，这是用来学习的，可以让那些心烦气躁的人修身养性。
风筝的作文7
风筝是潍坊古老的民族艺术，也是非物质文化遗产之一。
风筝的种类有很多，有龙头蜈蚣、单线风筝、双线风筝等。各种各样的风筝在空中飘舞，把我们的广场点缀的五光十色。
风筝盛产最多，最精致的地方在杨家埠。那里的'风筝博物馆收藏着各式各样的风筝，传统风筝、现代风筝、特技风筝，琳琅满目，让我们尽情的欣赏。
在风筝博物馆里学习到了很多风筝的传说，风筝的创始人是一位叫墨翟的人，他是我国古代著名的哲学家，是我们山东潍坊人，是他创造了第一个木鸢。后来，他把制造方法传给他的学生鲁班，鲁班经过改进，用竹为材料制成竹鸢。最后，风筝一次一次地演变，终于成为了今天的风筝。
现代的风筝结构为纸、丝绢和竹条支架，它的材料、做法都比古代讲究。我们潍坊风筝在制作方法上最具独特性。潍坊风筝的骨架一般用2至3年的毛竹截取竹节长、直的部分扎成，经过劈料、烤型、修整、连接制作而成。潍坊风筝裱糊，需要选用软、薄、轻的优质面料，放入温水泡开。在扎好的骨架四周涂抹乳胶，将面料覆盖到骨架上。选用优质的颜料，采用手绘工艺。我们潍坊风筝以造型合理、色彩鲜艳、起飞平稳，富有民间乡土气息自成一家，在中国风筝史上占据重要地位。
我们潍坊风筝不仅在中国流行，在世界各地也很流行。我作为潍坊人，我非常喜欢我们潍坊的风筝。
风筝的作文8
上完了一天的语数课，大家趁着体育课，来到操场上。外面的景色真美啊：黄花 。 绿草，春意盎然。啊，我闭上双眼，用心倾听春之歌。
忽然，一阵孩子的嬉笑声飘入我们的耳中。只见在蔚蓝的天空中，几只“蝴蝶”。“蜻蜓”在翱翔着。操场上，几个可爱的孩子正在欢快地跑着、闹着、笑着……
我和伙伴们看得出神，沐浴在春光下，沉浸在风筝的世界里。我愿自己也是一只风筝，有蓝天白云做伴，有笑声歌声伴舞，展翅高飞……
天空中，一只只风筝像参加什么盛会似的，挥动着隐形的`翅膀，上下翻飞。那蝴蝶形的风筝婀娜多姿，那彩条风筝显示着彩虹般的绚丽与夺目… …这时候，一只风筝断线了，大家都抬起头来。呵，也许，这风筝原本就不是在飞舞，而在挣脱，挣脱那根给予生命的同时又束缚在它身上的自由线。现在，它挣脱成功了，它飞得越来越高，去寻找它自己生命的落脚处，去寻找它那彩虹似的梦… …寻梦？它张着翅膀，向天空更蓝的那一端逼近，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌……
“大家想放风筝吗？”阮老师从办公室里拿出一只橙色的猫头鹰风筝来了。
大家一块儿来帮忙。拉线的拉线，收线的收线……不一会儿，这“猫头鹰”飞得老高，远远望去，它那颜色和形状简直是万只风筝之首当我们继续拉线时，线断了，那风筝还在展翅翱翔……
悄悄的，风筝它飞走了，正如它悄悄地来，它摇曳着身躯，消失在那云彩斑斓处……
风筝的作文9
春天是一幅美丽的画卷，万物复苏，百花争奇斗艳，你看连那风筝也不甘寂寞，纷纷赶来凑热闹，为这春日增添几份色彩。
小明、小刚、小丽，三人早早写完周未作业。小丽提议道：“怎么能辜负这么好的天气呢？不如我们去放风筝吧！”小刚和小明异口同声地说：“真是个好主意！“他们拿着自己心爱的风筝，来到郊外一片空旷的草地上。
这时已经有很多人在放风筝了。天空中飞着各式各样栩栩如生的风筝。有展翅飞翔的老鹰，有活泼可爱的小金鱼，还有蜿蜒盘旋的蜈蚣。他们也迫不及待地拿出自己的风筝，这是一只活泼可爱的“云燕”。只见它展开双翅，正蓄势待飞呢！小明抻着线，小刚将飞筝高高举过头顶，眼见着云燕欲飞向蓝天，可松手的一瞬间又一头扎在了草坪上。他们费了九牛二虎之力仍未成功，还累得大汗淋漓，径直瘫坐在草坪上，准备打退堂鼓了。忽然远处传来一阵欢呼声：“成功了，成功了，我的`风筝飞起来了”。小刚羡慕地说：“我们不应该那么快就放弃，不如我们去向旁边的叔叔请教吧。”在叔权的耐心指导下，他们同心协力，分工合作，一个高高举起风筝，另一个拿着线轴，小丽大喊一声“跑起来，放。”风筝终于飞起来了。他们高兴得手舞足蹈。放风筝的人越来越多，风筝也越来越多。它们好像小动物在比赛，不甘示弱，要分出个胜负。更像顽皮的孩子在捉迷藏，忽高忽低，忽上忽下。
有人说放风筝可以祈福消灾，也有人说，风筝就是天堂信使，如果真是那样，我也好想去放风筝，寄去我对爷爷的思念。
风筝的作文10
早春二月，阳光明媚，微风徐徐，正是放风筝的好时节。明明和妹妹迫不及待地拿起风筝向公园跑去。
公园里热闹极了。天空中飞着各种各样的风筝，让人应接不暇：红红的金鱼，长长的蜈蚣，还有威武的雄鹰……五颜六色，美丽极了。地上的孩子们有的.专心放风筝，有的尖叫着、打闹着，跑来跑去，还有的在吹泡泡……远处最引人注目的是幸福的一家子。孩子放飞着高高的飘带风筝，乐在其中；爸爸搂着妈妈的肩膀，欣赏着远处的美景。
明明和妹妹刚想放风筝，忽然一个小男孩拿着一只燕子风筝跑过来对明明说：“可以帮我一下吗？我是第一次放风筝，怎么也飞不起来。”哥哥爽快地答应了。他让小男孩拿着风筝双手高过头顶，哥哥一边跑，一边放线。一阵微风吹过，哥哥一声令下：“放！”小男孩赶紧把手一松，用力往上一“抛”，燕子风筝就像喝醉了酒一样，歪歪斜斜地飞上了天空。妹妹高兴得直蹦跳：“飞起来了，飞起来了，哥哥好棒！”
明明把线交给了小男孩，又教了他放飞的技巧。才和妹妹一起放飞蝴蝶风筝。不一会儿，蝴蝶风筝也飘飘悠悠地去向天而去。风筝们你争我抢，时而高飞，时而俯冲，时而旋转，好一场热闹的舞会。
蓝天、白云、风筝、绿草、一张张可爱的笑脸，绘成了春天最美的图画。
风筝的作文11
今天，我非常开心，因为我们下午有一个“风筝大会”。我对自己的“神兵号”更是信心十足。
“神兵号”是一个飞机风筝，它是由红、黄、蓝、绿四种颜色组成的，后面拖着一条黄绿相间的“尾巴”，两边各有一条黄色的布带。因为我非常喜欢它，所以给它起了个响亮的名字“神兵号”。
第三节课——“风筝大会”的举行时间。我们来到操场，老师一宣布解散，我们便迫不及待地跑到各自认为理想的地方，放飞各自的风筝。我来到操场的南边，组装起风筝来，准备起飞。
我先把风筝象扔纸飞机一样向空中抛去，然后立刻抓起线轴操纵我的神兵号，神兵号被风吹上了天，很快就超过了其他风筝，在风筝群里数一数二。突然，神兵号就象一架中弹的'战斗机，一摇晃就一头扎下来，落在了地上，，我连忙上前查看，发现一根木棍好像不大对劲，我便叫来几个好朋友，把木棍拆下来，果然不出所料，这根木棍裂开了，我们便想法修理。我们发现在风筝上有一根和这根木棍长短粗细都差不多的另一根木棍，而且互换对风筝的稳定性影响不大，于是我们便想把这两根木棍互换了一下，看是否可以。果然，神兵号又飞起来了，恢复了之前的活力，直往上冲。可是我又遇到了一个难题：风筝线太短了，有一个风筝飞得比我的神兵号还高，我只好眼巴巴的看着别人把冠军拿走。
虽然我没得冠军，但是我还是还开心，因为我的神兵号发挥的很好，我也收获了快乐。
风筝的作文12
风筝在很久以前就有了，从木鸢到纸鸢，从沉重到轻便，从单一到繁多。风筝越来越漂亮，样子越来越繁多，颜色也越来越鲜艳。
每当我们放飞风筝，它将我们的烦恼放飞。
记得在我很小的时候，妈妈在春天到来之时，便会带着我去公园放风筝，那时妈妈给我买了一个金鱼的风筝。
在我第一次放风筝时，我对放风筝十分好奇，也一无所知。
刚开始，在妈妈的帮助下风筝飞在了空中,但是我提出自己将风筝送上天空，妈妈认为也应该让我自己试一试了，于是将手里的风筝递给了我。
一开始，我自认为不用妈妈我也可以将风筝送向天空，但是我跑也好，跳也好，还是我拖着跑也好，可是风筝就是飞不起来。
于是，我十分伤心，坐在草地上，心想：难道我永远都放不起风筝吗?难到没有妈妈我就没办法放风筝吗?
这时，妈妈不声不响地来到我的身旁，对我说：“孩子，只不过是今天的风有点小，但是只要你把握好时机，就一定能放飞风筝的!”听完妈妈的话，我便开始等待，等待一个时机，等待一个风无比大的一个时机。
这时，风来了，草地上的'草便开始随风摇摆，柳树上的枝叶便开始随风摇曳。于是，我拿起风筝，慢慢地站起来，开始放风筝。
终于，风筝飞起来了!是我亲手自己一个人将它放起来的。
我仰起头看着风筝，天是那么蓝，就像是一片海，我的那只金鱼风筝，就像游在蔚蓝的海里一样。
那件事，让我知道了什么是不经历风雨怎能见到彩虹的道理，也知到了什么是坚持!
风筝的作文13
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春三月，和煦的春风吹拂着刚抽出嫩芽的柳条，一朵朵桃花露出了粉红色的笑脸，一片生机勃勃的景象。这正是放风筝的好时候。
星期天的下午，小红、小明和小强，相约去星梦公园放风筝。来到公园的'草地上，小草茵茵，碧绿如毯。他们发现草地上已经很热闹了。抬头一看，天空中飘着形态各异、五彩斑斓的风筝，有长长的“蜈蚣”，威猛的“老鹰”，可爱的“金鱼”……数都数不过来，仿佛是一个空中动物园，有趣极了。
小明迫不及待地拿出燕子风筝，递给了小强，兴奋地说：“我们也开始吧！”小强立刻将穿着花衣裳的燕子风筝高高举过头顶。小明右手握着风筝的线轴，左手拉着线，一边跑，一边放线，估摸着速度差不多了，他回头大叫了一声：“三二一，放！”小强心领神会地松了手，只见风筝摇摇晃晃地随风而起，缓缓上升。小明拉着它快速地向前跑，那风筝扶摇直上，越飞越高。“成功啦！成功啦！”一旁的小红激动地喊道，眼睛笑得眯成了一条线。小明时不时拉一拉线，以防燕子跟其他“小动物”碰个头。
看着燕子在蓝天自由翱翔，小红急不可待地对小强说：“你也帮我把蝴蝶放上去吧！”小强微微鞠了一个躬，笑道：“乐意为公主效劳。”
不远处有一家人也在放一只三角形的彩色风筝。那个小男孩仰望着天空，牵引着风筝线。孩子的爸爸妈妈并肩站在草地上，望着远方。
笑声、叫声、玩闹声久久在天空回荡。风筝呀风筝，你带着大家的梦想飞得更高更远吧！
风筝的作文14
今天是个阳光明媚的好日子，天空湛蓝湛蓝的，雪白的云朵好像一朵朵飘在空中的棉花糖，让人忍不住想吃一口，这可真是一个放风筝的好天气。于是，我拿上我的燕子风筝和爸爸妈一起迫不及待地来到了公园的大草坪。
草坪的上空已经飘满了各式各样的风筝。你看，金鱼风筝的尾巴像一簇熊熊燃烧得火焰，在风中猎猎作响；老鹰风筝在天空中自由地翱翔，瞧它那巨大的.翅膀和尖锐的喙，仿佛就要俯冲下来似的，威武极了；还有一只长长的蜈蚣风筝，拖着红色的长尾巴，我只想到了“婉若游龙”来形容。
我正看得入迷呢，两个熟悉的声音响起：“小明，你也在这里啊！”我回头一看，呀，原来是小丽和小东也来了！太好了，我们可以一起放风筝喽！我和小东放起了我的燕子风筝，小东拿着风筝站在高处，我拉着线在前面跑，这时一阵东风吹来，我毫不犹豫地喊：”放！”，小东把风筝往天上一送，”呼”地一声，燕子风筝飞起来，我一边跑一边放线，风筝越飞越高，我忍不住兴奋的叫道：”飞起来了！太好了！”
小东也跟着一起欢呼起来：”太棒啦！”这时，燕子风筝的旁边多了一只美丽的蝴蝶风筝，原来小丽的风筝也飞了起来了！我们不停的拉扯着风筝线来回的奔跑，风来了就松手，一紧一松，风筝越飞越高，直到变成天边的一个小黑点儿。
“快看，那边的三角形彩色风筝好漂亮啊！”，小丽叫道，我顺着她手指的方向望去，那里有一家三口，小弟弟用手紧紧的抓住风筝线，发出欢快的笑声，他的爸爸妈妈依偎在一起，开心的看着小弟弟，满脸笑意。
天色渐渐的暗了下来，我和小东小丽依依不舍的离开了公园，我们相约在下一下明媚的春日里还来这里放风筝，因为放风筝不仅可以让我们身体棒棒的，还可放飞我们的快乐和梦想。
风筝的作文15
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢大家一定都读过这首诗吧。今天，天气晴朗，微风徐徐，奶奶带着我和妹妹一起去公园里放风筝。
到了公园，我们远远地就看见天上飞着各种不同模样的风筝，有的像只老鹰，有的像条小金鱼，还有的像只大蜈蚣，真有趣！我的风筝最好看了，是两个巴拉拉小魔仙，她们两人都很漂亮。这么多风筝有的飞得低低的，像是不敢往高处去的孩子，有的却又飞得很高，像是随时准备冲入云霄的火箭。
这时，我们也开始准备放风筝了。我和妹妹各自分工，我来拿线，她来拿风筝。我右手拿着线轴，左右捏着风筝线，一边跑，一边回头看看妹妹有没有拿好风筝。放了好久，我们都没有成功地把风筝飞起来。慢慢地，我们就开始互相责怪。妹妹说：都怪你！你没拉好线。我说：怎么能怪到我头上，明明是你风筝没扶好！正当我们气鼓鼓地生气时，奶奶走过来对我们说：遇到问题不能互相责怪，要一起想办法。听了奶奶的话我们决定再试几次，我们商量了对策，我喊123，妹妹就放开风筝，用这个办法试了几次，果然成功地把风筝飞起来了。
我飞快地奔跑起来，生怕跑慢了风筝又掉下去，我一边跑，一边放出风筝线，风筝也越放越高，越来越稳了。妹妹在边上高兴得直拍手，喊着：姐姐，让我试试。我小心翼翼地把风筝交到妹妹手里，紧张地看着妹妹的`小手捏着风筝线，真怕她一不小心松了手，风筝就飞走了，那我们的辛苦就像竹篮子打水，一场空了
一直玩到了夕阳西下，天上的风筝越来越少了，大家都收线回家了。我和妹妹也恋恋不舍地收了线。回去的路上，妹妹蹦蹦跳跳地说着：放风筝太有意思了，下周姐姐写好作业再陪我放风筝哦。
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