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【精品】四年级有趣的作文300字锦集六篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的四年级有趣的作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级有趣的作文300字 篇1
今天星期六,在校外补习班上,杨老师满面笑容,热情地说:"让我们来开展一次有趣的游戏吧!''同学们欢呼雀跃,高兴极了。老师让我们自由组合。
不一会儿，我们便组合好了，我们组的同学有八个，我们来商议玩什么好。老师说可以玩古诗词竞赛、成语接龙等，万小霈提议：“我们来跳皮筋吧”，“好！”大家一致赞同。
我们用手心手背的方法分成了两个小组，每组四个同学，用猜拳的方法来决定哪个小组先跳，“我们赢了！”对方马上牵好了皮筋，“预备起”，每个组员都开始跳，我们的身影像花园里的蝴蝶上下翻飞，翩翩起舞。“噢不！”我踩筋了，坐在板凳上，注视着最会跳的组员万小霈，只见她像小鹿似的灵巧地跳着，他的脸涨得红彤彤的，头发一甩一甩的，她的.腿轻轻一勾，皮筋就被她踩下去了，小霈真会跳呀！我心里想，不愧是跳皮筋的高手！
其他组员也活跃极了，不时发出惊呼与爽朗的笑声，你看我的好朋友刘怡华认真地跳着，还念着口诀；藤植宣是个新手，样子可爱又略带生疏，活像只大企鹅。
时间过得真快，游戏结束了，我们都还沉浸在刚才的欢乐当中。这真是一次有趣的活动呀！
四年级有趣的作文300字 篇2
这次的暑假是我有始以来最高兴最快乐的暑假，为什么呢？我们就来看看！
首先，暑假一开始，我就收到了爸爸和妈妈送我的超大礼物——这个礼物就是去日本北海道玩，这是我第一次搭飞机出国旅行，飞机起飞那一刻，我的`心情真是兴奋极了！
这趟旅途中美丽的风景令人流连忘返，鲜嫩多汁的长脚蟹让我念念不忘，还有不用插电的冰箱、热水瓶和可以将洗手的水回收来冲马桶的环保马桶，更是令我感到好奇。
暑假第二个月，爸爸带我回老家，我和堂弟堂妹去海边挖蛤蜊，我奋力的挖，只挖到了几只和尚蟹，但是就是没有蛤蜊，终于，有点消息了！堂弟挖到了两个蛤蜊，接着我挖到比平常吃的大一倍的蛤蜊，真是幸运极了！
八月十三日，我们和爸爸的同事共三家人去农场露营，我们到达目的地后，爸爸把车开到露营区，并且把行李放到帐篷内，整理工作完成后，大人们手忙脚乱的忙着煮饭，我们小孩子则不亦乐乎的玩着游戏，不过令人震撼的是，在池塘边看黑天鹅时，发现有一只母天鹅竟然在孵蛋。
晚上，我们去看星星，看到了牛郎星、织女星、银河……等等，但是，最令我难忘的是—大家竟然看到了一颗流星划过天际，那一刹那，我马上许下了愿望，农场真好玩，希望下次可以再来。
四年级有趣的作文300字 篇3
书香节是每个“小书虫”最喜欢的节日了，一个个活动使同学们可以畅游在书的海洋里，每年必不可少的，最喜欢的便是那一个个读书讲座啦，可这次的讲座却大大升级了。
首先就是形式，以往的讲座都是开展一次或两次而今年我们却开展了一系列的讲座，这使我们的讲座更加自由，更加开放了，同时也使同学们更加积极地加入到书香节的活动中了。
其次是演讲者，从前我校大多会邀请大家都认识的人物进行演讲，如任红举爷爷，童海清阿姨等等。而今年我们却更多的邀请了大家的老师甚至是身边的.同学，这让讲座更贴近我们的生活让我们可以更加灵活地把这些只是运用到我们的生活中去。
而最后就是面对的同学了，这次我们放弃了以往老师来进行选择听讲人的方案却让同学们自己选择听讲座的主题并自己到讲座地点进行听讲，这使我们的同学们更加积极，更加自由与投入了。
让我印象作深刻的就是由五（1）中队的扬流同学和李毅同学开展的“小说我会读”讲座。他们用十分幽默生动的语言给我们介绍了他们开展的说人联盟，也让我们知道了写小说的几大要素和必备条件，重启了我写小说的冲动与信心。
你是不是也被这一个个的讲座所吸引了呢？那什么时候再开展呢？
四年级有趣的作文300字 篇4
一个瓶口窄小的塑料瓶可以把一个大瓶口二倍的蛋“吃”进“肚子”里？为了弄明白这个问题，这节科学课鲁老师带着我们做了一个有趣的实验———蛋被瓶子吃掉了。
上课了。鲁老师手中握着一个透明的塑料瓶，里面装着一个圆圆的蛋。“哇噻”！同学们一片惊呼。
“同学们，你们知道这个蛋是怎么装进去的？”这个问题一提出来，就引起了同学们的兴趣，七嘴八舌地说了起来。正当大家说得兴高采烈，老师拿起一只熟鸡蛋，用手小心翼翼地拨去硬邦邦的`蛋壳，并告诉同学们：“蛋壳必须拨干净，蛋清上如果有破损要用水浸泡一下。”拨好壳，鲁老师准备实验用具。我看了老半天，有些丈二和尚摸不着头脑：鲁老师在搞什么名堂？正在纳闷，只听见声音“同学们看好了。”“通”！同学们还没反应过来，鸡蛋被“吃掉了”！
同学们满脸疑云，继而恍然大悟。原来，瓶子加热之后，使里面的空气膨胀了，而放上去的鸡蛋把瓶口堵塞了，使瓶子内的空气不能很好的自由收缩，这样一用力，就把蛋“吸”进去了。
四年级有趣的作文300字 篇5
今天早上第二节语文课，语文老师来到讲台上，她还拿着一个生鸡蛋、一根筷子、一杯水和一袋盐。同学们看见了，便开始唧唧喳喳的叫着，有的同学说：“难到老师要给我们做饮料吗？”有的说：“老师到底要做什么呢？”突然，在老师的一声令下，刚才唧唧喳喳的教室顿时变得鸦雀无声了。这时，老师神秘的说：“我们来做个实验，让鸡蛋浮出水面。”我想：鸡蛋怎么会漂起来呢？老师的葫芦里到底卖的'是什么药呀？
实验开始了，老师拿鸡蛋放入清水中，鸡蛋沉在水底活像娃娃在睡觉，又像一个金黄色的面团躺在水底。语文老师往杯子里放上少许的盐，用筷子使劲的搅拌着，可过了一会儿，鸡蛋沉下去了，咦？这是怎么回事？是不是盐放得太少了，接着，老师又往杯子里放入很多盐,老师用筷子使劲的搅拌着,水渐渐的变成乳白色，鸡蛋也慢慢的浮起来，就像一个潜艇慢慢的浮上来。同学们看见了很惊讶，便纷纷议论着，有的说：鸡蛋怎么可能会浮起来呢？，有的在课桌上埋头思考着。老师看同学们这么想知道，就告诉了我们：水的比重比鸡蛋小，所以鸡蛋会沉入水底，如果往水里加上盐，就能增加水的比重，所以鸡蛋就会慢慢的浮起来了。
我真是又惊又喜，这个世界真是太奇妙了。
四年级有趣的作文300字 篇6
过了几天，妈妈在花圃旁发现了茶杯，大声地对我：“你怎么把黑墨水往杯子里倒啊？”“我没有啊？”我也非常纳闷儿，接过妈妈手中的杯子一看，果然是黑黑的半杯墨水。咦，这会是谁干的？家里也只有我和弟弟两个小孩，再说家里也只有蓝黑的墨水，没有黑色的墨水呀？我倒掉杯子里的水，只剩下几枚生锈的铁钉了，咦？会不会是锈铁钉搞的“戏法”呢？
我很好奇，决定亲自做实验。我找来一枚未生锈的铁钉和一枚已生锈的铁钉，分别放入两杯茶叶水中，仔细地观察着杯子里的动静。生锈的铁钉上偶尔会冒出一些小泡泡，而未生锈的铁钉却没有任何动静。晚上睡觉前，我再观察，发现放生锈的铁钉的那个杯子里的'水由原来的黄色变成了棕色，而放未生锈的铁钉的那个杯子的水没有变化。过了几天，我发现放未生锈的铁钉的那杯水由原来的棕色又变成了黑色，放未生锈的铁钉的那杯水则没有变化。带着这个疑问，我来到妈妈的房间里，妈妈说：“茶叶中含有一种叫“单宁酸”的物质，是制造墨水的材料之一。”
生活中的秘密可真不少啊！
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