冬日的校园作文

冬日的校园作文（通用20篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的冬日的校园作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　冬日的校园作文 1

　　记得前年2113冬天，北风呼啸，天空下着5261大雪，冻的人直发抖。也在同时我们4102的校园了炸成一锅粥。

　　校园的1653操场上堆积了很多雪，树木上也堆积了厚厚的.层雪。同学们个个都成了小企鹅。我站在教学楼上，一眼望去，到处都是白色的雪，像给大自然铺上了一层白色的地毯。在校园里看不到一点绿色，就连松树也成了白色的了。这时校园里的小草也许把头钻进了大地母亲的怀抱。

　　操场上同学们有的打雪仗，有的堆雪人。大地上的积雪足足有一尺多深，同学们走在上面发出咯吱咯吱的响声。

　　在这个校园里充满了孩子的笑容，和他们那清脆响亮的小声，冬天的校园多美呀！多可爱呀！使我叹为观止。

　　冬日的校园作文 2

　　冬日校园多么美啊！到处是银装素裹，粉妆玉砌，活像一座水晶宫殿，让人如痴如醉！

　　瞧，校园的树木美不胜收！大雪后，柳树的枝条都挂满了洁白的毛茸茸亮晶晶的雪，宛如一根根银条，闪闪发光；杨树枝头上堆着一小球儿一小球儿的雪，恰似盛开的朵朵梨花。这不禁让我想起了著名的诗句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。松树呢？脱下了碧绿的“军装”，换上了洁白的“礼服”，犹如美丽的.“白衣天使”降临人间；杏树、桃树、梨树……也都披上银装，竟相媲美。这是一幅多么美丽的“树木银装图”啊！

　　校园的体育器材也成了一道亮丽的风景。它们仿佛是冬婆婆送给我们的一件件精美的礼物。看，单杠、双杠、转盘、滑梯、铁格子……多么像大师精雕细刻的玉石工艺品啊！这不是世界上独一无二的“玉石工艺图”吗？

　　操场上，白雪皑皑。下课了，同学们尽情地在洁白的大地毯上嬉戏着玩耍着，打雪仗、堆雪人、拉雪橇、做雪蛋糕、踩脚印……放眼望去，简直构成了一幅欢乐的“闹雪图”！

　　啊！冬日校园，你如此美丽，分外妖娆，你给我们带来了无穷无尽的欢乐！我爱你，冬日校园！

　　冬日的校园作文 3

　　冬日的校园是美丽的。冬姑娘用她的巧手，洒下一片又一片晶莹洁白的雪花，把校园变成了美丽的童话世界！看！雪后的校园，白色成了它的主色调，那铺在地上的柔软的“毛毯”，让人不忍心在上面留下自己的脚印。放眼望去，教学楼在冬日的装点下，变成了富丽堂皇的城堡，静静地享受着阳光的爱抚，那耀眼的金黄与雪的洁白融为一体，闪烁着迷人的光彩。瞧！那一排排的树木，都披上了庄重的礼服，折射出缤纷的色泽，它们有的在树尖上戴一顶蓬松的雪帽，有的则在树枝上挂着毛茸茸，亮晶晶的银条，还有的穿上了绿白相间的长裙，在风中翩翩起舞，像是要参加一场盛大的舞会。

　　冬日的校园是温馨的。凛冽的寒风冰冷不了我们的.心房。你看，在操场上，一位女生不小心跌倒了，老师和同学急忙跑上去把她扶起；一位同学肚子痛，老师连忙问有没有事，打电话找家长；练习时，同学摔伤了腿，老师二话没说，背起她就往医院跑……空气是冰冷的，而我们的心却暖暖的。

　　冬日的校园虽然寒冷，却仍有温馨的一面。人生也是这样，上帝在为你关上一扇门的同时，也会为你打开一扇窗的。在遇到挫折的时候，不要只记得抱怨，要去问自己为什么会失败，自己有哪点不足，以后要怎么办……

　　我爱你，冬日的校园！

　　冬日的校园作文 4

　　当世界上人们每提起中国，都会提起中国的国粹艺术――京剧。为了大家更加了解到她的魅力！学校组织了京剧走进校园。

　　11月30日，北京风雷京剧团来到觅子店小学演出。今天，我们以热烈的掌声欢迎了这些叔叔阿姨的到来。

　　起先，一位漂亮的主持人阿姨为我们讲解了京剧的知识。期盼已久了的我们更是细心听讲，认真做着笔记。原来京剧从开始到现在已经有了二百多年的历史，真的是好久远啊！然后主持人又讲到：“京剧分四大行当，分别是生、旦、净、丑。其中生行是指男性、旦行是指女性、净行俗称花脸主要表现性格豪放刚烈忠直或者奸诈的男性、丑行又称‘三花脸’，多演伶俐幽默的角色。”京剧的行当当真是各有各的不同！独自表现着自己个性与人物魅力！最后，主持人还教会了我们兰花掌、兰花指和剑指等京剧里常常出现的手势。哇！这堂别具一格的京剧课了解到的知识真的很有趣！

　　第一个表演的节目是《扈家庄》，是以武旦为主的京剧代表作，演员扈三娘随着鼓点走上了舞台，她头戴红福巾，红帘红绒球，七星金额，雉翎狐尾，身穿女红甲红绦带，她的出现真是吸引了我和同学们的视线！只听得舞台旁边叔叔阿姨拿着各自的乐器，“咚锵咚锵，咚咚锵锵”声音传得又远又长，扈三娘先是舞了一段细腻洒脱的舞蹈，后是拿起红樱枪与敌人对打，很是刚健清新，扈三娘的担工，唱念作打动听的唱段更是耐人寻味，回味悠长！

　　第二个表演的节目是《拾玉镯》。起先，主人公孙玉娇在家门前喂鸡，随后便去绣花。傅朋看到玉娇的美貌便生爱慕之情。傅朋故意将一只玉镯丢落在孙玉娇的家门前面，玉娇拾起玉镯表示接受了傅朋的情意《拾玉镯》这部戏真是以声绘情，以情带声，多姿多彩，格调新颖！

　　第三个表演的节目是《西游记》。西游记的故事是我们最了解的故事，唐僧为了取得真经不畏路上艰辛苦难的执着精神！是我们学习的.榜样，我们学习也需要不惧困难，努力取得好的学习成绩！这回叔叔阿姨们用京剧的艺术形式把唐僧孙悟空活灵活现的展现在我们眼前，只见孙悟空用他的金箍棒竟把五个罗汉的兵器都挑了起来，我们看到悟空的厉害一阵的鼓掌，孙悟空又让那几件兵器在空中转了几个圈，我们又一阵的鼓掌。都说台上十分钟，台下十年功！孙悟空真是太棒了，我真是佩服，这京剧展现的西游记真是别具一格！

　　看完了悟空的功夫，也到了和叔叔阿姨们说再见的时候了，我们很感谢他们给我们带来的欢乐！他们给我们打开了京剧的大门，以后我们也会更加了解祖国国粹的艺术魅力！从他们的身上也让我们知道了只要用功，就会取得相应的收获！我代表我们这些小学生对他们表达深深的敬意！谢谢你们为了弘扬京剧艺术做出的贡献！

　　冬日的校园作文 5

　　时刻过的真快，转眼间，我已在四中渡过了一个硕果累累的秋季，一个极新的冬日已清静出此刻我的面前。我带着高兴与理想，迈着轻巧的步骤，走进冬日的校园……

　　冬日的校园是瑰丽的。冬女人用她的巧手，洒下一片又一片神奇的雪花，把校园酿成了一个晶莹剔透的童话天下！看啊！雪后的校园，白色成为了它的主色调，那铺在地上的皎洁，优柔的“雪毯”令人不忍心在上面留下自己的脚迹。放眼望去，解说楼在冬日的装点下，变为了童话天下中的城堡，悄悄地享受着阳光的爱抚，那刺眼的金黄与雪的皎洁融为一体，闪烁沉迷人的色泽，给碧蓝的天空镶上一道金边。瞧！那一排又一排的树木，都披上了庄重的军服，折射出缤纷的光华，它们有的在树尖上戴着一顶蓬松的雪球，有的则在树枝上挂着毛茸茸，亮晶晶的银条，尚有的穿上了绿白相间的长裙，在风中翩翩起舞，像是要介入一场隆重的仪式。

　　冬日的校园是温馨的。凛冽的北风酷寒不了我们的心房。你看，一位小男生不慎在雪地里滑倒了，旁边的同窗望见了，逐步地把它搀扶起来，警惕翼翼的把他送回了讲堂；一位女同窗被北风冻的瑟瑟抖动，不断地打喷嚏，先生望见了，用他那温顺的大手握住了女同窗那冻的通红的'小手……在冬日的校园里，处处洋溢着浓浓的师生情义！

　　冬日的校园是布满活力的。同窗们坐在讲堂里用心致志地进修，贪心地吮吸着常识的甘露，他们好像健忘了冬日的严寒，下课了，同窗们在操场长举办着各类体育行为，解说楼前艳丽的五星红旗迎风飘零，带给人无限的信念与力气。是啊！芳华幼年的我们不怕严寒，不怕坚苦，纵然再大的风雪，我们也会一往无前！

　　我爱你，冬日的校园！你为我们的校园生计增加了充分与出色，你在我的影象中留下了一道亮丽的风光！

　　冬日的校园作文 6

　　我认为冬日的校园是一年四季中最美丽的。

　　走进大门映入眼帘的是一本图书雕塑，上面写着“向上向善”四个大字。它是我们学校热爱读书的象征。雪中的图书更有一番别致的美丽。雪中的书显得更白了，字也更显了。走过图书，我们就来到了操场，雪撒在上面白绒绒的，就像铺了一层白白的毯子。如果躺在上面，揪心四个躺在床上，躺在云朵上，躺在软绵绵的垫子上。操场的旁边是教学楼，同学们在那里朗读一首首优美的诗，虽然我们的教学楼只有两层，但是比起那些高楼，我们也不用爬得那么高，不用那么累了。雪中的`教学楼不仅让我想起“青山原不老，为雪白头”。教学楼的前面是我们学校最美的一处景。一座假山、一湾清澈见底的水池。水池中还有一些小鱼儿在那里游来游去。假上的后面还有一棵傲然挺立的树。冬天，那棵树杰明就成了一根冰柱，水池也就像铺成了一个透明的被子。这作假山上还有仙鹤、小亭子、老人。

　　一本向上向善的图书，一个雪白的操场，一栋白色的教学楼，一座突兀森郁的假山再装扮上一个清澈见底的小池，冬天让我们的学校变得更美丽。

　　冬日的校园作文 7

　　我喜欢冬天，尤其是冬天的校园。

　　冬天鹅毛般的雪纷纷落下，地面覆盖着积雪，又厚又软；房子被白雪覆盖；树木被雪覆盖着，这使得树枝弯曲了。太阳照在雪地上，发出耀眼的光，让人睁不开眼睛。下雪时，所有的学生都出来了，没有一个人摔倒。大家都来操场玩，操场变得热闹起来。一些学生打雪仗，一些学生堆雪人。看，操场南边的两队同学真的很忙，雪球在飞，谁也不让。看来他们是在坚守阵地，与敌人作战！看一个同学在东方滚雪球。快看！如果你先滚，把凹凸不平的地方修好，装上“手”和“五官”，堆一个栩栩如生的雪人。

　　啊，冬天的'校园真可爱，真是一幅美丽的图画。

　　冬日的校园作文 8

　　现在已是隆冬时节，校园中的蜡梅已经悄然开放，一簇簇，一丛丛，点亮了我们的楼群的角角落落。它汲取着日月的精华，吐露出幽雅的清香，它是那么的美——且不说惊心动魄，却也让人产生了隐逸的情怀。恍惚间，你已抛开了杂念，回归了幽静的大自然。忽然我想到刚学过的宋代诗人卢梅坡的《雪梅》的诗句：“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。”我想梅是不会和雪争的，它也不屑于去争，争个什么呢？“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”，那些傲然绽放的梅花早以她们的风姿绰约、卓然高标显示了其唯美的存在。

　　一座亭

　　教学楼东南一角，有一座小小的亭子，带着浓郁的园林气息，谁看到了谁喜欢。若是到了春暖花开时节，绿树掩映之下，亭角翼然，辅以花草假山的旁衬，分外引人。遇上薄雾的清晨亦或夕阳斜晖，红柱小亭便若隐若现，恍若仙境了。如果那时再走来了三三两两拿着书晨读夕诵的学生，那种花香书香濡染出的蓝天下的一幕，一定是这个世界最美的图景。这让我油然而想起了那个千年女神词人李清照和她的那首《如梦令》：“常记溪亭日暮，沉醉不知归路，兴尽晚回舟。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”也许这般美丽的亭子，只有李清照这样年龄的孩子才可以任情徜徉于其间。没有小溪与轻舟？那又何妨！

　　一幢楼

　　这幢楼说的自然是我们的教学楼了，它有着红白相间的外表，红得热烈奔放，白得纤尘不染，粉刷工人莫不是有意显示我们少年人的如火热情和纯洁天真？怪不得身处楼中的'少男少女们，时而书声琅琅，时而争论热烈，才华日积而又个性飞扬。你说，这里哪儿还有一点点冬的印象？走进了教室，简直让你怀疑时令有错了，因为这里有烂漫的春呀，繁盛的夏呀，还有色彩斑斓的丰收之秋！别以为这幢楼仅仅是钢筋水泥构造的，它分明拥有火热的心脏和燃烧的梦想，是孩子们追逐知识、学会创新的神圣殿堂。你听，《茅屋为秋风所破歌》中的诗句正传诵而来：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”那是唐代大诗人杜甫曾经的梦想，而今不是早已变成了现实？而现在，这幢教学楼的年轻学子将带着怎样热烈的梦想和执著的努力，从潘堡河畔的红杏园地出发，穿越千年范公堤，横渡万里黄海海域，奔向更美的远方？

　　冬日的校园，总是这么诗情画意，让你沉醉，逗你流连。真想多拍两张照片，留待你欣赏。这样吧，最好，你还是亲自来一趟，以见识见识这令人神往的地方。

　　冬日的校园作文 9

　　冬风初起，那刺骨的寒风会吹向那满山遍野的小花；那郁郁葱葱的森林；那灯红酒绿的五马街……当然，也会吹到那充满欢声笑语的校园！

　　冬风吹到了校门口，但门口的辅助员仍笔直地站在那里。那阵风吹过来，树叶纷纷落了下来，像一只只穿着黄衣裳的蝴蝶在空中随风舞动！辅助员们那整齐的头发被吹得乱七八糟！胡洗尘那小小的眼睛，已被吹得只能看到一条线了！这时路旁的小花仍旧摆出自己那婀娜的身姿！

　　晨跑时间到了，站在主席台上向下看，只见同学们排着整齐的队伍，沿着标志物跑。当我们跑得满头大汗时，哪知道有一阵风拂过，瞬间，吹得我们瑟瑟发抖！这时我们都放慢了脚步，有的抱着自己；有的大声叫道：“好冷啊！”；还有的干脆跑到阳光下晒太阳……

　　那高高升起的红旗，也随着那阵风，在空中翩翩起舞！那五颗星星是那么闪耀！再看看那湛蓝的蓝天，一排排白云像是在排队，一朵一朵地挂在天边。风轻轻拂过，那一朵朵云飞散了，在空中布满：有的像棉花糖；有的是一只可爱的小兔子；有的像一棵高大茂盛的大树；有的像……各种各样，形态万千！渐渐地，渐渐地，空中已是一片蓝，没有了白云。

　　小花园里的小花、小草也随着风摇动着自己的'身体！小河里的小鱼也停止了游泳，躲在角落里，静静地，似乎在玩耍呢！旁边的小草仿佛在目不转睛地看着水中一群小鱼在欢快地玩耍，自己也想进去和它们一起玩呢！

　　冬风初起的校园，是那么美丽的。

　　春风初起的校园是温馨的，夏风被起的校园是热烈的，秋风初起的校园是宁静的，那冬天呢？冬天初起的校园狂风呼啸，但那是一个充满快乐的校园，是个生龙活虎的校园，依然是那个美丽的校园！

　　冬日的校园作文 10

　　四时景物皆成趣。有人喜欢鸟语花香的春天，因为它让万物生机勃勃;有人喜欢烈日炎炎的夏天，因为它让人们感受到水的清凉、阳光的炙热;有人喜欢硕果累累的秋天，因为在这金色的秋天里，到处洋溢着丰收的喜悦……而我则与众不同，喜欢大雪纷飞的冬天，尤其喜欢冬日中校园里的景色。

　　昨天我们正一如既往的上课时，外面突然下起了鹅毛大雪，使得班里纪律大乱。五秒、四秒、三秒、两秒、一秒，“叮铃铃”终于，下课铃声响了，同学们像一匹匹脱缰的野马似地冲出了教室，来到外面的操场上，沐浴在“雪雨”中。站在操场上，放眼望去，到处都是白茫茫的`一片，用“银装素裹”这个词语来形容再恰当不过了。此时，片片鹅毛般的雪花像精灵一样，在天空中有的直射而下，有的慢悠悠地飘落而下……姿态万千，落到了教学楼楼顶上、落到了宽敞的操场上、落到了枯萎的花草上、落到了挺拔高大的松树上……树上的雪花就像是一朵朵洁白的梨花一样，点缀着这些大树，让人不由得想起岑参的诗句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

　　在冬天最好玩的是什么?毫无疑问，当然是打雪仗和堆雪人了，我们这些五年级的学生也不例外。你瞧，那儿就有一群淘气的男生在打雪仗，打得你来我往、雪球乱飞，那是叫一个热火朝天啊!你再瞧那边，几个心灵手巧的女生围在一起，同心协力地堆好了一个栩栩如生的大雪人，远远望去，就像是活物一般，令人心生赞叹。

　　终于，这场大雪停了，太阳公公又从天边露出了它的笑脸，放出万丈光芒，照在操场上的积雪上，把整个操场映得熠熠生辉。

　　我爱着大雪纷飞的冬天，更爱这冬日里的校园。

　　冬日的校园作文 11

　　天地间，随着一片片晶莹的雪花纷纷的落下，又奏响了冬天的旋律。

　　冬日的校园是最美丽的。随着秋风中那最后的一片枯树叶的凋零，校园里忽然变得那么的安静和谐，到处都是白雪皑皑的一片。冬姑娘用她的巧手，洒下一片片神奇的雪花，将校园里装扮成一个晶莹剔透的童话世界！放眼望去，雪后的校园里万事万物都是白色的，只有那铺在地上的“软绵绵”的地毯上有着一串大小不同的黑色脚印，使那“地毯”立即生动了起来。长长的“地毯”那头，一座座教学楼屹立在那里，像童话世界里的城堡，沐浴在冬日的阳光里与雪融为一体，是那般的梦幻、那般的神圣……最引人注目的是那一排排行道树，各自都换上了新装，在严寒的冬日里买弄着变化无穷的姿态。有的在树尖上戴了一顶俏皮可爱的帽子，有的穿上了一身笔直的西装，还有的穿上了一条绿白相间的连衣裙，在风雪中翩翩起舞，真是美丽极了！

　　冬日的校园是温馨的。凛冽的寒风吹冷了我们的身体，但我们的心里却是温暖的`。你看！一个小男孩在雪地里滑倒了，远处跑来了几位同学急忙扶起了他，小心翼翼的把他送回了教室。办公室里，透过窗户可以看到一位老师一边批改着作业，一边对着手不停的哈气，一位来交作业的同学看见了，在一旁默默的倒了一杯热茶悄悄的放在老师的课桌旁，在一阵阵白雾气下，老师那欣慰的表情，依旧显得那么清晰。在冬日的校园里，到处都是体现出浓浓的师生情谊。

　　冬日的校园里是快乐的。课堂上，同学们正在兴致勃勃的听老师讲课，一只只通红的小手拿着笔正在认真的做笔记，那沙沙的笔尖声使人感觉不到丝毫的寒冷。下课后，同学们都蜂拥而至的冲到操场上，各自战领一块地盘，做为自己的阵地。男生们正在你一下我一下的打着雪仗，一个个的身上都沾有雪渍，但他们毫不在意，依然那么快乐。而女生们正在一旁精心打造自己的雪人，那些各种各样的雪人也成了冬日校园里独特的一道风景线。

　　冬日的校园里的任何事物都是那样的迷人，寒冷的风雪抵制不了我们一颗颗奋发向上的心，我们一起学习，一起玩耍，校园里充满了喜怒哀乐，记录着我们成长的点点滴滴。

　　我爱你，冬日的校园！

　　冬日的校园作文 12

　　我的学校泰达一小非常美丽。春，夏，秋，冬各有它独特的魅力，今天，我单讲冬天校园里的雪景。

　　记得今年初，下了一场极为罕见的大雪，雪深三尺。一夜之间，整个校园变成了银装素裹的世界，树白了，教学楼白了，大地也白了。在所有的风景中，我最喜欢那独特而迷人的雪景了，你看，雪把校园装扮成一个童话世界，从空中飘落下来的点点雪花，一片又一片，正一点点地把这个世界变得愈加纯洁，这柔柔的雪花，如白色的丝绸锦缎，银光闪闪。我想，这皑皑的白雪和周边的景物别有一种格调，饱富变化而又和谐。

　　教学楼前是大操场。啊，那里的雪可真厚啊，花草树木皆笼罩在这令人陶醉的雪世界里。你瞧，那一棵棵四季常青的松树仿佛“穿”上了银色的战袍，英姿飒爽地护卫着校园；再看那零星的几棵垂柳，没了嫩绿的叶子，不似春天时那般娇嫩，却也生机勃勃，好似害羞的少女，微风佛过，雪花轻落，腰肢舞动，好不秀丽，令人心旷神怡。

　　看！一些顽皮的同学已经在雪地上游戏、玩耍了。他们奔跑着，欢唱着，欢声笑语在操场上不断的回荡......他们玩的游戏可真多啊，看清楚了这边的打雪仗，又错过了那边的雪上“二人三足”；欣赏着这边的堆雪人，又忍不住瞧瞧那边的.踢雪球，真是让人眼花缭乱，应接不暇。一串串脚印构成了黑白相见的水墨画，一直延伸到小操场。我也不禁随着人流跑到小操场。我情不自禁地捧起这似小精灵一般的雪花，一阵风吹过，这些淘气的“精灵们”跳进我的衣领，钻进我的耳朵，粘在我的眼睛上，凉滋滋的，一阵清爽。我不由自主地抬起头，仰望蓝天，张开嘴巴，迎接纷纷飘落的雪花。六角形的“花瓣”轻轻地融化在我的舌尖，一股清凉直沁心脾。这味道，比我最爱吃的摩卡冰激凌还可口呢！

　　冬日的校园，在金灿灿，亮晃晃的太阳光下，像一座闪烁着奇光异彩的水晶宫。雪花飘飘，我们都玩累了，雪宝宝们，你们累不累呀？

　　这就是我学习成长的校园的冬日雪景。

　　冬日的校园作文 13

　　伴随着阵阵凉意，冬已逼近！树叶飘落，万物凋零。

　　远处，隐约有如蚕食桑叶蚕丝丝唏嘘声；近了，银铃脆耳，如萧条丛中隐藏的嫩绿。又是一个清晨，天微亮，一群孩子在进校园的路上，静止的晨曦被这一群淘气的孩子打破了，此时的校园犹如冬季里一枝含苞待放的花儿。

　　刚刚停在栏杆上的是一只蝴蝶吗？不，这定会是我的错觉，这美丽的.蝴蝶是守卫我们校园树战士身上飘落下来红黑斑点相间的叶子。微风渐起，一只只蝴蝶在我周围飞舞、跃动，这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢！

　　时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。原本单调、凉嗖嗖校园热闹起来了，操场上有洋溢着快乐的笑脸，清洁区有孩子在打扫，走廊走着老师轻快的步伐，不知哪个教室早早的传来朗朗书声。含苞待放的花苞此时绽放了，热烈、灿烂！

　　教学楼正前方的五星红旗迎着风儿，频频向着我们点头，好像再说:早上好，美好的一天开始啦！

　　冬日晨曦校园，活力永不凋谢！

　　冬日的校园作文 14

　　许多人都不喜欢冬天，觉得太冷了。但冬天的校园却那么美。

　　校园外，刺骨的寒风像刀片一样挂着人们的脸，虽然未到下雪的天气，但还是让人们竖起衣领，像乌龟一样尽可能把头缩进去，有帽子的还戴上帽子。人们都尽可能躲开冬天。

　　但校园里就不一样了。我们校园里的“启园”可美了！瞧！启园的小土坡上，种着许多草木，红花、黄花、紫花……五彩缤纷。到了冬天，它们还是那么绚烂！而那些笔直、挺拔，像站岗的哨兵一样的大树，虽说到了冬天，树枝上没什么树叶，但它们就像校园的守护神，粗壮有力的手臂延伸开去，仿佛随时准备“战斗”。而在“启园”中央的两个鱼池里，鱼显得有些懒惰，躺在底部铺着鹅卵石、泥沙上面的水草旁，但还是为校园增添了些许生机。

　　“艺园”在两幢教学楼之间，是刚建立起来的。在“艺园”里有着许多奖章状的石碑，上面刻着许多笛子大师的简介，看了不禁令人肃然起敬。园子中央，还有一座亭子，名叫“龙吟亭”，因为我们是笛子学校嘛！跟“启园”一样，它里面也有许多美丽的花，还有一条石板铺成的`小路通向教学楼。

　　穿过走廊，来到了“慧园”。这里有许多石头做的书凳，上面刻着中外名著的书名，《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的》、《八十天环游地球》……在书凳上坐着看书，真是不错的选择。但无论在哪里，小朋友们玩耍、嬉戏的场景是最美丽的风景画。洋溢在校园里的笑声、笛声是天籁之音。他们为冬天增添了勃勃生机，把冬天那寒冷的感觉赶走了，取代的，是春天温暖的感觉。

　　在这样温暖的校园里，冬天还是那个谈起来就禁不住瑟瑟发抖的冬天吗？

　　冬日的校园作文 15

　　早晨，太阳升起来了，就像一个大火球一样，发出灿烂的光芒，在白雪的映衬下显得格外的耀眼，格外的美丽。

　　我来到学校，看见操场上的.雪正在慢慢的融化，走在雪地上，软软的，发出“噗噗”的响声，就像大地在演奏音乐。

　　我迫不急待地沿着甬路向东走，球场上一个人也没有，大家都快速地往教室里跑，上课的铃声已经响了。不一会儿，教室里就传出了我们的读书声。

　　下课了，同学们都跑出教室，安静的操场顿时变得热闹起来了，大家有的在玩悠悠球，有的在玩打口袋，还有的同学在玩跳绳，同学们尽情地在雪地上嬉戏、玩耍。此时的操场成了同学们的乐园，我们的笑声在天空中回荡。

　　哦！我的校园，春天，你生机勃勃；夏天，你鲜花怒放；秋天，你一片金黄；冬天，你白雪皑皑。而我更加喜爱冬天的你，因为你给我们带来了无穷的乐趣。

　　冬日的校园作文 16

　　我的学校坐落在山清水秀的东至县城，校园里一年四季干净整洁，美丽迷人，尤其是冬日，更有一番别样的景致。

　　沿着宽阔的主干道——敬德大道向前走，最左侧是典雅的孔德园。园内正中矗立着高高的孔子雕像，在冬日的寒风中，这位伟大的教育家精神抖擞，神情格外庄严肃穆，双手叠加在一起行礼，仿佛在给至德学子讲学呢!他身后的柱子上刻着“三人行，必有我师焉”等我们经常背诵的孔子语录。旁边是一座简洁古朴的亭子，冬雨绵绵，小亭子不怕风吹雨打，毅然挺立在那里，我们会迅速地躲在亭子下方，这时它就成了我们温暖的家。

　　操场上传来了一阵阵呐喊声，原来是校足球队的大哥哥大姐姐们在训练。他们穿着球服，迎着寒风在练习技巧，绿茵场上都是奔跑的身影，他们就是冬日校园里的一股暖阳。

　　要是下点雪，惠德园就更美了。花坛里盛开着各种花卉，有形似蝴蝶的三色堇，有金黄的小雏菊，还有类似卷心菜样的羽衣甘蓝……这些五颜六色的花儿在白雪的映照下更显艳丽，给冬日的.校园增添了无穷的生机。假山旁的小池塘里结了一层薄薄的冰，冰下游来游去的小红鱼清晰可见。迷宫里的枝叶上洒满了星星点点的白雪，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀!

　　漫步在冬日的校园，欣赏着别样的景致，我流连忘返。

　　冬日的校园作文 17

　　当秋天的最后一片叶子从树梢上落下的时候，这个世界就没有了颜色。

　　仍是那熟悉的林荫路，却没有了鸟语花香，枝头鸟儿不见了踪影，没有了葱青，金黄树叶的树只变得那么突兀，瘦骨嶙峋的躯干，没有了任何装饰和遮挡。干燥的树皮如同龟裂的土地，这是一位病入膏肓的老人吧！清一色的灰白色天空也是灰蒙蒙的，上次的晴空万里又是何时？连空气也是灰茫茫的一种窒息的紧迫深入人心，这样一来，人的心也许都是灰的吧。

　　“这是？”一片晶莹剔透的水晶落在我的手上，凉丝丝的.，通过令人窒息的空气来传达冬季的讯息，微博的阳光照在水晶上，散射出五彩的光。“雪花”她是如此纤薄，如此的洁白，又是如此—转瞬即逝，不见踪影．．．．

　　六年时光，弹指一挥间随风，随叶，随雪，挥之即去。一片雪花终要升华回到她所来的云朵，一朵落叶终要掉落，回到生养她的土壤，这是她们的宿命，这是她们的结局，是否所有的结局都已写好，所有的泪水都以明了？

　　在那个古老的不再回来的春夏秋冬，也许是云淡风轻，也许骄阳似火，也许秋风瑟瑟，也许大雪纷飞，无论我如何追溯，但过去的时光只如云影飘过，河海奔流就像我如何挽回，也无法改变雪花融化的结局。

　　之后就是秋风，送去最后一只归雁，就是寒风刮落最后一片落叶，此后从未再见。

　　捡起那一片金黄的落叶，承载春夏秋冬的落叶，命运是如此拙劣得将其造就。

　　一片又一片的雪花在脸上融化，却没有落叶再可落。但———

　　树枝上的是新的叶芽吗？

　　冬日的校园作文 18

　　走下秋天的地铁，冬天的列车就匆匆接了班。树上的叶儿落了，光秃秃的，但那排青松依旧是那么苍翠，笔直地耸立着，诠释着冬的威严。

　　你看，校园的冬日是富有诗意的。放学了，你行于读书亭之中，品于文人墨客的墨宝之间，还有丝丝小雨相伴，心中甚是惬意，如有李白那样的才华，谁不会诗兴大发，吟诵千古佳句呢？瞧，黄晕的光，似有点睛之笔，。在雨中漫步，丝毫不觉冬日的严寒，反倒令你心中暖意浓浓。“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，冬日之温馨便在于此了。

　　当然，校园的冬日也是静谧的。黄昏时，你轻轻地走在那幽静、看似狭长的小道上，身旁树上零星散落的残留枝叶，被刚刚下完的朦胧小雨滋润了。像一只小船儿似的，将雨珠儿托着。一阵风吹来，“嘀嗒”。雨珠儿掉在你的手心，望着这水，纯、净，多可爱的小生灵，多美妙！它蕴涵着冬日的微笑。路上的行人也不忍打破这分宁静之美，心与心交流着，心与心沟通着，共同地享受这份难得的静谧……

　　校园的冬日犹如一个冰清玉洁的女孩，超凡脱俗，羞羞答答地用自己娇嫩白净的手，抚摸着一切的一切……

　　舟舟是幸运的，他的父母十分的关爱与呵护他？即使别人提到他，我也比不与参与。买东西的.时候心不在焉，牛牛问我："哥哥，这个东西能买吗。云朵倒映在清凌凌的水里，白白的！我跑到了花丛中，手一边指着一边说：“红的、黄的、蓝的、紫的、橙的......哇，颜色真多。自我识字时，就被它吸住，一直到现在仍未“解放”。

　　冬日的校园作文 19

　　春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，挂满笑意；冬天的校园则另有一番情趣。

　　瞧，校园四周种了很多树，树的“头发”虽然已快掉光了，可它却没有在大风中被压弯了腰，仍凝神伫立在寒风中，给校园增添了一份生机。

　　看，那道路两旁的青竹翠柏，整整齐齐，像两条绿色的绸带。在这寒冷的冬天里，为校园添了几分春彩。

　　下雪了，纷纷扬扬的雪花，漫天飞舞。不一会儿，整个校园就变成了银色的世界。地面成了“雪毯”，房上辅满了“棉絮”，那桐树上开满了“梨花”，柏树上、竹子上挂满了“雪球”和“银条”。远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意。好一个洁白无瑕的校园啊！

　　雪停了。同学们走出教室，涌向操场。活跃的身影和欢快的.笑声，又给校园增添了新的内容。雪地上，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的……热闹极了。歌声、笑声，传达着彼此的兴奋，沟通着彼此的心灵。

　　多么可爱的冬日校园！

　　冬日的校园作文 20

　　冬天来临了！校园里的大树冬眠了，校园里的鲜花上打满了雪霜。

　　走进校园，可以看到一群身穿棉袄，脚穿靴子，头戴帽子的红红领巾们。她们是去干什么呢？当然是学习。学校门口正对面的小花园的花，早已披上一层白茫茫，像雪一样的雪霜。

　　课堂上，同学们因为天气太冷把手都放在了口袋里。说话也无精打采的，像是没吃早饭一样，让老师非常生气。不仅生气，有一位同学嗨打起呵欠来，趴在桌子上，睡觉呢！老师被他的呼噜声吵得不耐烦了，只见老师左右手拿起粉笔，向他发起了进攻。只听见“啊”的一声惨叫，引起了全班同学的'注意。而那一位被打的同学，脸上露出了害羞的表情。

　　冬天，是一年中最冷的季节，同样也是人生中开心的季节，因为可以堆雪人、打雪仗，可悲的是，那一季没有下雪，要是下雪了该有多好呀！冬天呀冬天，你什么时候下一场雪呢？

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