精选真善美的作文八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的真善美的作文8篇，欢迎大家分享。
真善美的作文 篇1
这是一个最欢乐的小世界，这是一个很小很小的世界，这个世界就是我们班。对于我来说，这个世界是最美好的，这个世界是最有趣的。
有好几次，我一来到学校门口，登上楼梯，踏上最后一级台阶的时候，总会把目光投向右方；有好几次，我都会看到一个矮小的身影在窗户旁边移动，我知道这人一定是我们班的.杜钰隆。他在那里磨来磨去，手里拿着一块抹布，在那里仔细的擦呀、擦呀……一股暖流涌进了我的心头；他不是值日生，但他能主动的来帮忙，帮他们擦窗户，擦栏杆……他为班级着想，尽自己一份小小的力量。虽然，他长得不高，但此时，我却感觉，他的形像是那么高大！他太棒了！太棒了！我向前走去，向他竖起大拇指！
我们班还有一个人也需要夸一夸，那人就是廖鑫伟！他这个人总喜欢做些与众不同的事。但好事有时却会和他的想法不一致……
有一次，因为我们班的杜钰隆生病了，在教室里吐了一地，老师一时情急，问什么人愿意打扫一下卫生。看到廖鑫伟把手举得老高老高，便叫他去收拾现场卫生。廖鑫伟倒是很心急，跑步去操场拿沙子，然后回到班级；不够，再跑一趟。他拿着畚斗，楼上楼下，里里外外，跑来跑去。我们做完操回到班级，他都还没有收拾好呢，后来又有几个男同学也自觉加入帮忙打扫现场，等整理好之后，便开始上语文课。谁知道，在这时，廖鑫伟便开始发病了，两手不停地抽筋，呼吸紧促。把我们和老师吓得不轻。
这就是我们班，无论是身材矮小的“小钰隆”，还是调皮捣蛋的“廖哥”。都有一颗“真善美”的心，我爱我的这个真善美的小世界。
真善美的作文 篇2
说起真善美，想必大家都有自己不同的见解吧，当然我也有自己的看法。
或许在许多人看来，“真善美”这三个字离我们很遥远，但我却不这么认为，其实“真善美”就在生活中，就在每个人的心里。
记得八岁那年，上体育课时我不小心在操场上摔了一跤，把膝盖给摔破了，同学发现了，连忙将我扶起，大家都搀扶着我回教室休息，帮我擦伤口，还时不时问我：“好些了吗？”我望着一个个同学的面孔，心中顿时涌起一股暖流，啊！有同学们的`关心真幸福呀！我不禁感叹，”真善美“不就是同学们在我遇到困难时的关心与帮助吗？这虽然只是一件平凡的小事，但它却蕴含着“真善美”的真正含义，“真善美”就是关心他人、帮助他人，让别人感到温暖。
而今，我已是十二岁，我学会用自己的那双眼睛来发现真善美。那天，我和爸爸来到动物园游玩，在动物园门口，我们看见一对穿得破破烂烂的母女，看她们的样子，似乎是乞丐，那个小女孩好像在哀求着要去动物园，但小女孩的妈妈自知无能为力，只无奈地摇了摇头，眼里尽是对孩子的愧疚。这时，旁边以为年青妇女走了过来，对售票员说：“我帮她们付了进动物园的钱吧！”年青妇女帮她们付完钱，让他们进去，那位小女孩的妈妈对妇女轻轻地说了声：“谢谢！”看来她非常感激这位妇女。年青妇女并没有多说什么，只是微笑着目送这对母女进去。看到这一幕，我想：这位年轻妇女此时一定很快乐吧！因为她帮助了别人，或许这就是“真善美”吧！
生活中处处都是“真善美”，就在于我们有没有一双会发现“真善美”的眼睛。“真”就是真诚待人，只有这样，人与人之间才能互相包容，互相信任。“善”当然就是指善良，就是对他人的关爱与祝福，是做人不可缺少的美德。“美”并不是指外在的美，而是内心的那份纯洁的美，人有了这份“美”，便拥有了真正的美。
小小的三个字，蕴含了多少道理以及做人的准则，让我们人人都去追求“真善美”，让“真善美”伴我行！
真善美的作文 篇3
人间情，至真，至善，至美。真诚，善良，美好，是人世间最普通却又脱俗的东西，如同朝阳的璀璨，月光的皎洁，带来无限生机，不知不觉中，使得我对真善美有了更深的理解。
在一家大公司的会议室里，董事们紧张而有序地忙碌着，他们正在签订一个重要的合同——收购某个企业。当所有条件都填妥时，财务部抱上一摞清单，上面写着收购金额，董事们在合同上签了字，对方公司拿着合同离开了公司。这时，财务部长惊叫起来：合同上的收购金额多了一个零！董事们都吓呆了，因为他们知道这意味着什么，这将会给公司带来多大的危机！正在老板紧急召开董事会商讨对策时，对方公司代表又折回来，当他们出现在接待室里要求修改金额时，老板激动地与他们握手，感激之情尽在不言中。这才是真诚！他们的.真诚使数千人摆脱了失业的危险，使公司摆脱了破产的危机！
在下班高峰期，一辆拥挤的公交车上，上来一位白发苍苍的老奶奶，她驼着背，手里拎着满满的一袋苹果，微微喘息着。放眼望去，满车的人无论站着的还是坐着的，手里要么拿着报纸，要么拿着手机，对这位没有座位的老人熟视无睹，车将开时，老奶奶叹了一口气，找了个地方站定。这时，人群中响起一声稚嫩的童音：奶奶，您到我这里坐吧！满车的人顺着声音望去，一个大约五六岁的小男孩笑眯眯地指着自己的座位看着那位老人。老奶奶一下子笑了，连满脸的皱纹都舒展了，未及答话，旁边一对情侣模样的年轻人说：“小弟弟，你这么小，自己都还站不稳呢，还是我们让座吧！”于是，那个男的站了起来，将老奶奶领到自己的座位上，这时，那个女的也站了起来说：“奶奶一个人坐着舒服！”说着和男朋友站到了一起。给老弱病残让座，这才是善良，在生活的点滴小事中，不声不响地流露着，如同水流一样，不衰不败。
美好源自心灵。秋风中，一位小姑娘蹦蹦跳跳地走在两旁长着白杨树的小路上，突然，小姑娘停下了脚步，犹豫不前。我感到很好奇，就走过去想看看她怎么了，还没走到跟前，就听到她惊叫起来：“别踩坏了树叶！”我一愣，低头一看，发现我双脚踩的这条小路上落满了白杨叶。我赶紧把脚移开，向小女孩报以理解的微笑。然后小姑娘开心的对我说：“谢谢姐姐！”我觉得，小女孩的心灵才是美好的。
左手握着善良，右手握着真诚，美好一直在中间。享受着拥有爱的时光，围绕着恬淡的幸福，品味着至真至善至美的味道，正是人生一大乐事！
真善美的作文 篇4
“真”是醉人的春风，轻轻地拂去心灵中的微尘；“善”是绵绵的春雨，细细地浇灌着友爱的花朵；“美”是“真”“善”的结晶。人们之所以美丽，是因为拥有善良；人们之所以拥有善良，是因为拥有真诚。
真善美弥漫在我们生活中的每一天、每一件事，真善美传播着正能量，被人们学习，真善美汇聚了人间无穷的`爱。
那是一个绵绵细雨的春天，我一只手骑着自行车，一只手撑着伞，漫游在回家的路上。不知不觉骑到了一个下坡路，刚骑到半坡，突然一辆三轮车从路边闯出来，我一惊，赶紧刹车，可是已经太晚了，直接撞了过去，我从自行车上摔下来，脑子里一片空白，这时骑三轮车的叔叔并没有跑走，而是将我扶起，带我到路边店门前的屋檐下，然后又去把我的自行车扶好、停放好，就在他去扶自行车时，店铺的老板闻声而来，他看见这情况，马上扶我进店，让我坐在椅子上，说：“小姑娘，摔着了吧，以后小心点，特别是下雨天，地面多滑呀，你等一下，我给你清洗伤口。”然后拿来一个手帕，沾上水，轻轻地帮我擦去伤口上的沙石，因为怕我疼，还时不时地吹气，而骑三轮车叔叔也进来了，他见这情况又跑出去买创口贴。这时老板娘走了出来，手里还拿着消毒水和药水，他先用消毒水给我的伤口消毒，见我疼得龇牙咧嘴的，说：“小姑娘，以后呀，骑车要小心点，不要单手骑车哦，回家后，再让你父母给你擦药，不然留下疤痕可就不好看了哦。”她帮我的伤口消完毒，又给我涂了些药水，这时，骑三轮车的叔叔也回来了，只见他小心翼翼地给我贴上创口贴，一切弄好后，叔叔说：“小朋友，我送你回家吧，安全一点。”我说“不太好吧……”这时老板娘说：“小姑娘，你骑自行车不安全，还是让叔叔送你回吧，自行车就先放在店里，明天天晴了你再过来取。”我点了点头，坐上了叔叔的三轮车。
在送我回家的路上，我突然鼻头一酸，这难道不是“真善美”吗？老板、老板娘在我困难时出手相助，并对我关爱至深。叔叔他为了我也东奔西跑的，要是没有他们，我这时不知有多么可怜！
真善美其实一直都在我们的生活中，让我们从生活中的点滴做起，做一个充满爱心，充满正能量和真善美的人！
真善美的作文 篇5
在生活中，有许多小事，小举动真真切切体现着真善美。然而在我身边，就有这样的事例。
俗话说：“茄子不开虚花，真人不说假话。”记得那是一个夏天，在体育课上发生的一件事。那天，烈日炎炎。自由活动的时候，我玩得太起劲，又蹦又跳，谁知竟把一口袋的铅笔和橡皮给抖了出来！由于天太热，大家都像被谁追了一样，跑到树下乘凉。这时，旁边有一个女孩子走了过来，原来是我楼上的邻居，她是我朋友。她看了看我，又看了看满地的铅笔、橡皮，毫不犹豫地蹲下身子，帮我一起捡。我感激地看了她一眼，无意间看见她的额头上冒着晶莹的汗珠。她顶着烈日，不去树下乘凉，却来帮助我。那一刻，我感受到了真诚的友谊。
《三字经》中有一句：“人之初，性本善。”每个人在出生的时候，都是善良的，感受到的东西都是无邪的。前不久，新闻报道，一位年轻人的孩子得了白血病，需要换骨髓。医药费20万元。因为家里穷，付不起费用。于是一位好心的朋友将他们的事例发在网上，呼吁好心人的帮助。没过多久，不少人都开始为那个孩子捐款。捐款的人越来越多，捐款的数额也越来越大。终于，医药费凑齐了。最终，那个孩子成
功做了骨髓移植，得以生存。这个社会是多么美好，多么和谐啊！
有人说，美丽是通过外貌体现的'；也有人说，美丽是心灵中的美。在我八岁那年，我在大马路上看到了一个美好的情景。记得有一次，我去超市买东西，出来的时候，看见一位老奶奶在马路上摔到了，但是这些年轻人都视而不见，一个个径直往前走。突然，一个五六岁的女孩看见了，连忙跑了过去，把老奶奶扶了起来，关切地问：“老奶奶，您没事吧？”老奶奶摇摇头，脸上露出了慈祥的笑容，接着小女孩又搀扶着老奶奶过马路。这是多么美好的一个画面啊！那一天，我深深地体会到了那个小女孩的心灵美。
在我们身边，有许多小事都能体现出真善美。让我们把真善美继续传递下去吧！
真善美的作文 篇6
法国著名雕塑家罗丹这样说“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，真善美就在我们的身边，只是你平时没有感受到罢了。
每天清晨，迎着初升的太阳，校园里那一个个鲜红的值勤标志，就是一种光荣的责任。这时，随时随地你都会发现，一旦谁看到垃圾，就会主动地弯下腰，默默地捡起来，他们并不希望得到别人的赞美，只想帮助自己的同学，为班级出一份绵薄之力，为美化校园作一份小小的贡献，仅此而已。当然，每一次值班，锻炼的不仅仅是我们的能力，还传递着同学之间温暖的.真情。
如今的校园嫩叶吐绿，春意盎然，一片生机勃勃。值班同学让我们的校园更美了，不仅是因为他们的劳动成果让学校更干净，更舒适，更是因为值班同学那弯下腰的姿势，都传达出他们对学校浓浓的爱。面对我们值班同学的辛苦付出，老师们、同学们都很珍惜我们的劳动成果，以不乱扔果皮纸屑、垃圾第一责任人等行动支持着我们，这不就是大家心更美的真实表现吗？
还有呢：校园里那拾金不昧的活雷锋，公交车上那主动让座的身影，游园里那主动排队购票的长长的队伍，图书吧里那安静的读书人，不都是真善美的体现吗？
我知道，真善美像一盏明灯，照亮和引领我们的人生之路；真善美像一把锁，钥匙就握在我们手中。有了它，我们的校园会更加文明和谐，有了它，我们的的生活会充满七彩阳光，有了它，我们的祖国会更加繁荣富强。
同学们，让我们集合在真善美的旗帜下，牢牢记住：爱护环境，从自己做起；告别陋习，从小事做起，让真善美的种子在我们心中生根、发芽。
真善美的作文 篇7
《复活》这本书是伟大的俄国作家托尔斯泰在十九世纪末所作的一部批判现实主义的长篇小说。其内容不但揭露了官僚机构的横暴，而且撕下了官办教会的“慈善”面纱，暴露了神甫麻醉人民的骗局，也因为这样的世态，才会出现下面这段真实而又动人的故事。
书中的男主人公涅赫柳多夫一开始是一个热爱生活，喜欢纯朴，满怀希望的青年人，而后的他为什么变得堕落，充满且对自己心存怀疑呢？相信看完《复活》一书，你便会明白。
涅赫柳多夫之所以变成这样，是因为周围的一切全然扑灭了他别有所求的呼声，他屈服了，他宁可相信别人也不相信自己。尽管他对以前做过的事会羞愧，会忏悔，也会弥补，但是孤立的`他还是相信了众人。
他引诱了他姑母家的婢女玛丝洛娃，也就是本书的女主人公，在被引诱之后，他抛弃了她，而玛丝洛娃也因此被赶出了家门，从此过上了放荡不羁的生活，也因而沦落到了被人诬赖成杀人犯的地步。当涅赫柳多夫看到玛丝洛娃是因为自己才变成这样的时后，原本压在心底那别有所求的呼声被再一次勾起，他知道玛丝洛娃是冤枉的，因而他决定帮助她恢复清白。为了帮助玛丝洛娃，涅赫柳多夫四处奔走，到处伸冤，但最终上诉还是失败了，玛丝洛娃被判去西伯利亚流放，涅赫柳多夫就陪着她一起，涅赫柳多夫的行为感动了玛丝洛娃，使得她再一次爱上了他，但善良的玛丝洛娃因为不想损坏涅赫柳多夫的地位和名誉，她忍着痛拒绝和涅赫柳多夫结婚而同一位“革命者”结合。故事的结局是凄美的，男主人公涅赫柳多夫和女主人公玛丝洛娃并没有在一起，但是他们都达到了精神和道德上的“复活”。
看完此书，我的心被深深的震憾了。我开始明白：人不仅仅要活着，而且还要追求真善美。
真善美的作文 篇8
美丽是可以创造的，只要你有一颗真善美的心，不拘小节、无私奉献，便可以创造美丽。
“真善美的小世界，真善美的小世界……”每当听到这支歌，我就会想起那件事。
去年暑假里的一天，我和妈妈来到一家卖书超市。这里人山人海，摩肩接踵。我紧紧地牵住妈妈的手，生怕自己走丢了似的。
我和妈妈费了九牛二虎之力才从一楼到了三楼书柜。一到书店，我便津津有味地看起书来，忽然听到一个小朋友哭喊着：“妈妈，妈妈……”我想：肯定是哪位小朋友和妈妈走散了。我就对妈妈说：“我们去看看怎么回事，好不好。”“好！”妈妈不假思索地说。我和妈妈来到小朋友面前，她哭喊着要妈妈。这时妈妈伏下身子抱起小女孩，一边给她轻轻地擦眼泪一边哄小孩说：“小宝贝，别哭别哭，告诉阿姨是怎么回事？阿姨帮你。”“我和妈妈走散了，呜呜呜！”小朋友哽咽着说。这时周围已经围上来许多人了，大家都很着急。一位头发花白的老奶奶边给小女孩擦眼泪边说：“你妈妈长什么样？我帮你找。”小女孩摇摇头；另一位穿着红色T恤的阿姨着急地说：“你妈妈穿什么颜色衣服，有我高吗？”小女孩还是摇摇头。就在这时候，妈妈想出了一个好办法：“我们到总台，让服务员小姐在广播里播出来，那她妈妈一定会找来的。”大家都认为这是个好办法。
功夫不负有心人 ，广播刚播出十多分钟，小孩的.妈妈终于找来
了。小孩一看见妈妈，就扑到了妈妈怀里，破涕为笑。小女孩的妈妈热泪盈眶，来不及向大家说声谢谢，就搂住小女孩。哽咽着说：“小宝贝，你可把妈妈吓坏了……”
啊！知识欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美是需要我们去追求、去执行。让它美伴我行吧！
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