初中的作文

时间:2023-04-25 19:10:51 优秀作文 我要投稿

有关初中的作文汇总9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的初中的作文10篇,欢迎大家分享。

有关初中的作文汇总9篇

初中的作文 篇1

  我想依靠冬日的暖阳,我想依靠暖阳般的你。——题记。

  ”你在南方的艳阳里大雪纷飞,我在北方的寒夜里四季如春,如果天黑之前来得及,我要忘了你的眼睛,穷极一生,做不完一场梦。“每当耳边响起这首马頔的《南山南》,便想起四季如春的你。

  你说,我便是南方艳阳里大雪纷飞的女子,而你,便是寒夜里四季如春的阳光。我们是两只不同世界的孤雁,却有着同样的性格,做着同样的梦,相互温暖,相互依靠。第一眼的你,笑起来那样的迷人,甜甜的梨涡,深邃迷人的眼睛。第二眼的你,在学校元旦汇演上,弹着吉他唱《父亲》,或许是有些紧张,你的表情略微有些严肃。第三眼的你,触碰了我心里最柔软的.地方,你说:”没事,我们一起加油。“注定我们两只孤雁不会再孤独。

  你是除了我父亲以外最信任的异性,也是除了我父亲以外最宠我,最纵容我的男生。你是当今社会的标准男神,却是我心里永远可以依靠的大树。你是一个标准的健忘症患者,但每每遇到我的事情却格外认真。我记得我和你说过,我最喜欢大海,我最喜欢的颜色是蓝色。当你去海边旅游时,带回一张张大海的照片,我问你:”你怎么记住了?“你说:”我记得你说过你喜欢面朝大海春暖花开的感觉,因为是你,所以要记住。“还记得我和你说我怕黑不敢走夜路回家时,你说,你愿意送我回家。哪怕你送我回家要多走一半的路程,你却说到做到,不管刮风下雨,你都把我送到家门口。我是个伤感的女生,每每因为不开心的事在你面前抹眼泪时,你总是对我说:”没事,哭吧,我在呢。“你的肩膀不宽,但足够让我依靠,让我感到温暖。

  虽然你不是最强大的,但我最想依靠的就是你,你便是我做不完的一场梦。

初中的作文 篇2

  大千世界,宛如巨幅卷轴,花花绿绿,色彩缤纷,在某个小小的角落,有属于自己的天地,即使是一平方毫米的空间,仍就烙上了我独有的标志,那是一片只属于我自己的感动。

  如果有人问,世界上最好的人是谁?我会毫不犹豫的回答“外婆”;如果有人问,世界上我最爱的人是谁?答案依旧。

  从我记事以来,外婆的一颦一笑,一言一行,在无形中感染着我。从最初的为了多一些零花钱粘着她,到后来因鸡毛蒜皮的小事引发的不满,再到最后的深深依恋,一切都好像刚刚发生。

  小时候的我,总爱粘着外婆,因为外婆总是给我多多的零花钱,满足我的一切要求,对于一个尚不满5岁的孩子,只因为看见姐姐有一支钢笔,嘟哝着吵嚷着要一只同样的笔,尽管我不知道那是干什么用的,也不会使用,但外婆依旧送给我一支精致的、有着小熊图样的笔。记得那时的我,把笔举得高高的,在小伙伴中蹦蹦跳跳,生怕别人不知道似的'。要知道,在同龄人面前炫耀自己的“幸福”,虚荣心获得了极大的满足,那滋味是多么的美好!每次嘴里含着棒棒糖,手里拿着薯片虾条走在街上,总是骄傲的昂首挺胸大步走,一幅令人羡慕的样子,我潜意识里感觉到,我是外婆最宠爱的小公主。

  然而一切的美好回忆随着时光飞逝戛然而止,至少那是的我是这样认为的。一年之中多了两个小弟弟,其中有一个竟然取了一个和我差不多的名,每次听到叫伟儿的时候,总是兴奋的跑进屋去,看着众星捧月般的弟弟,眼前的每一个人都忽视了我的存在,我仿佛是透明的空气一般,在或不在一个样,最可气的是,最最疼我的外婆也无视我的存在,我不满我更不懂,为啥一切都变了?为什么我要如此的尴尬?

  不知不觉中,我和外婆的距离远了。

  知道两个妹妹的降临,我和外婆隔着的窗户纸终于捅破了,本以为我会受到先前的待遇,本以为我会再次遭受冷落,本以为我会成为多余的那个,但这一切都只是我的想象,因为某种原因,父母不在身边,我不得已去外婆家借住,怀着对外婆的不满,似乎没给过我外婆好脸色,但外婆用她的善良宽厚包容了我。每天,我都睡到日晒三竿,起来后固执地要吃方便面,尽管家里手头紧,但外婆还是每日一包,衣来生手饭来张口,似乎没下地干过农活,即使到了地里也只是嬉戏追逐,我的任性,我的不懂事,别人看在眼里都埋怨外婆偏心,可是外婆却摇摇头,说“我是一视同仁的”,我撅撅嘴,我觉得外婆是挺偏心的,但不是我,随着对父母的想念,我终于忍不住放声大哭,外婆闻讯而来,一把把我搂在怀里,爱怜的关心我,“不哭,不哭。”那一刻,我感到了久违的感觉,是那么温馨,那么甜蜜,我也真正意识到,外婆爱我的心始终如一。

  现在的我对外婆充满了深深的依恋,以至于只要看到外婆,我聒噪的心就会安静下来,究竟为什么我也不清楚,或许外婆就有这种魔力似的。

  外婆是我最爱的人,她给予我的种种温馨,阵阵感动,编织了最美最美的彩霞,勾勒了无与伦比的图画,只属于我们两个的最值得珍惜的回忆。感谢你,外婆,因为有你,我是最幸福的,一路有你相伴,我不会感到孤单。

初中的作文 篇3

  五年级的学习生活过去了,我们迎来了快乐的寒假,因为我的字写得很潦草,很难看。所以,爸爸决定利用寒假的时间指导我练习写字。

  “要想写好字,正确的书写姿势和执笔方法非常重要。”爸爸对我说。

  “正确的姿势是:身直、头正、身坐端正。两肩摆平,腰背自然伸直,并略向前倾,胸口离桌沿一拳左右;头正,微向前倾,眼睛与纸面的距离应保持一尺左右;两脚自然平放在地上与肩同宽。”爸爸慢条斯理地说。

  哦!我知道了,我以前写字的时候,腰弯着、头低着,怪不得字写不好呢?原来是写字姿势没有坐好呀!

  “当然,写字时正确的执笔方法也非常重要:要用右手的`拇指、食指的指肚和中指的侧面分别从三个方向捏住笔杆的下端,使之形成合力。无名指和小指自然弯曲,手腕轻轻贴桌面,以形成安稳的‘支撑点’”爸爸笑着说。爸爸接着讲起了写字姿势要做到的三个一:眼睛距离书写纸面一尺,笔尖距离捏笔手指一寸,胸部距离书桌边缘一拳。我听得非常专注,学得认真,把以前捏笔手指距离笔尖不足一寸的毛病也该了。

  写字姿势和执笔方法解决以后,我就急不可耐地开始写了,首先拿过爸爸为我准备好的字贴先描,然后再临,爸爸也不忘每天检查指导,就这样已经写了厚厚几大本字。真是功夫不负有心人,现在你再看我的字,字迹清楚,工整大方,全家人都说我写字进步了。

  我相信,通过爸爸的帮助和我的努力,每天扎扎实实的写字,我的字一定会越写越好,为今后的学习打下坚实的基础。

初中的作文 篇4

  快乐什么?小时候认为,快乐就是得到甜甜的棉花糖;上学的时候认为,快乐是得到赞扬;长大以后再想,快乐究竟是什么?快乐,就像初升的朝阳,云里雾里,朦朦胧胧,似云非云,似雾非雾。快乐,让你摸不着,看不见,却一想起,嘴角就会微微上扬,一股暖流流进我们心间。快乐究竟是什么?

  三国里的快乐

  “铃铃铃……”下课铃响了。“哇,终于下课啦!”班里顿时乱作一团,群龙无首。只听曹操大喊一声“回位。”各路人马马上俯首低头,畏首畏尾地回到座位,可偏偏有人要和他作对。这时,占据一方的“孙权”带领他的士兵联合“刘备”等各路江湖人士,向“曹操”宣战。战事即将开始,一触即发。百米以外的探子就快马来报。“班头”正向我方靠近。听到这儿,所有的人都以迅雷不及掩耳之势回到驻地,准备下次决一死战。

  快乐还在寻找…

  西游记里的快乐

  “悟空,快去写作业。”只听“师傅”一声令下,我就乖乖回到“水帘洞中”写作业,不然不她可又要念紧箍咒啦。这时,“师傅”又下达了下一条命令“八戒,快去把垃圾倒了。”只见,“八戒”蜷成一个团似得缩在沙发上,一动不动,直朝电视里的美女放电,“师傅”见状,二话不说,冲上来就是一顿训,训的“八戒”一愣一愣的,两只耳朵来回摆动。我见状,躲在洞中偷笑“八戒”没胆量,只见师傅一个回头,刚准备开口,我披一个跟头,十万八千里啦!

  快乐还在进行

  辣妈里的快乐

  “啦啦啦…”看着老妈兴高采烈的'样子,不禁回想起刚才那一幕。我和老妈走在五斗大街上,人来人往,车水马龙,突然一件靓丽的衣服,吸引了老妈的眼球,看那架势,如饥似渴,经过一番猛烈的角逐之后,我方终于以低价夺得了胜利,看着导购员那依依不舍的眼神,再看看老妈那喜形于色的表情,哎呀,导购小姐,节哀吧!于是,带着战利品我们一蹦一跳的回去啦!

  快乐未完待续…

初中的作文 篇5

  总是在感叹,为什么社会上有人,为什么呢?这个社会物是人非······

  原本很喜欢人流的地方,因为那里热闹,有温馨感,有一种让人觉得很好的感觉存在,让我觉得这个世界有一种美好;可是可是,现在我厌恶了人流,我只想独来独往,我行我素,不想在乎别人的存在,可是事实并非可以满足我,我还得再人流中流动流动······

  知道为什么吗?因为人,人的.变化,让我感到这个世界好像没有真实的事情存在,每个人的改变让我觉得好恐怖,是不是有一天,我也将会变成一个物是人非的人呢?承诺,变得好虚伪,好像再也不相信了有真实这个名词的存在······最终,我觉悟了,面对现实,一笑而过······

  每当心情被人流污浊的时候,我就会拿起属于自己的心情专属本,好像这个世界,只有这本本子让我觉得很安慰很好好······让我觉得这世界还有让我留恋的地方。。。属于自己的那东西,就是面对现实,笑对一切,我终于觉悟了,你觉悟了吗,对于人流的世界,保持微笑······

初中的作文 篇6

  “吃完了吗?咱走吧。”“呃,等一下啊。”我飞快地扒着饭。不好,看来我高估自己的肚子了。饭,还是那么多;菜,多乎哉不多也。“都没菜了,别吃了!”同伴催促道。我还是一咬牙,呼啦啦几下,硬是把饭咽了下去。因为,我瞥见了张奶奶那驼成了弓形的背影。

  张奶奶是食堂的一位员工,在食堂很多年了。她七十来岁,头发花白。她的腰,几乎弯成了九十度,令人不忍直视。她总是微笑着,是那种和善的笑。起初,我并没有留意她。可是,渐渐地,她走入了我的视线。

  “孩子,你看,还有这么多饭呢!反正也不急,慢慢吃……”语气略带恳求。“不吃了!”倒饭的动作和话语一样的干脆利落。高个子男生头也不回的走了,只留下张奶奶无奈地摇头叹息:“这些孩子!唉,白花花的大米饭啊!”

  那天,我下了体育课,肚子饿得慌,打了很多饭。吃到一半,就“嗝”了起来,吃不下了。我信步走到泔水桶旁,张奶奶吃力的抬起了头。她一改往日的和善,取而代之的是一种严肃:“这么多米饭,怎么能浪费呢?你爸爸妈妈没有教育过你浪费可耻吗?要是放在过去,差不多是一个人家一天的伙食了。回去吃了它!”她面色微红,因为激动,身体微颤。周围已围了很多人,都幸灾乐祸的看着我。顿时,我没来由的面红耳赤,也许是因为尴尬吧。我真的不想再坐在那儿吃,太糗了!可她没有一丝一毫放我一马的意思,无奈,只能乖乖地回到座位。周围的同学似乎都在对我指指点点。我只想快点离开,我把饭塞满了嘴巴。我哭了,感觉自己就像个小丑。我赶紧拭干了泪,怕再引得旁人发笑。我讨厌她!

  终于吃完了,端着饭盘又来到桶边。“这就对了嘛!”她满眼赞许地盯着我看。我却偏过头去,恨恨地咬着牙。

  也许是害怕尴尬的一幕再次上演,以后我都估摸着打饭,保证能吃完。走到她哪儿,张奶奶依然一脸和善的笑容。我却冷眼相对:还想看我笑话吗?

  又一个下午,我优哉游哉地在花圃漫步。不经意间,我看见了张奶奶,她正吃力的往那辆锈迹斑斑的三轮车上搬一桶桶剩饭剩菜。她眉头紧锁,黝黑的'脸上布满沧桑。好半天,她才慢慢直起身子,轻轻锤打着自己的腰背。直到她佝偻着腰,踏着“嘎吱嘎吱”作响的三轮车,费力地驶向学校的门口时,我才缓过神来。

  突然,她停着不动了。看来,是车轮卡住了。雨后初晴,泥土还是湿软的。她侧过身子,布满老茧的手紧握车头,可车子依然纹丝不动。她还在坚持,似乎凝成了一尊雕塑。

  不知怎的,我的心弦仿佛被轻轻的拨动了一下,我没能忍住,走上前去,用力推了一把。她回头看着我,露出了感激的笑容。我回笑,笑得那样自然,一切不满全都随风而去。

  以后每次倒饭,我与奶奶总是相视而笑。我懂了珍惜,懂了奶奶。望着奶奶驼成了弓形的背影,我肃然起敬。

初中的作文 篇7

  规矩,即人们在生活中所共同遵守的行为方式。俗话说:“不以规矩,不成方圆。”遵守规矩,是现代人所必备的素质之一,遵守规矩能给人们带来莫大的益处。

  道德及在道德基础上建立的法律,是人们在生活中必须遵守的基本规则。没有它们,社会将陷入一片混乱。道德和法律的作用还在于保护人们的权利。它使邪恶不能随意地在社会中肆虐,因为这将使它受到正义给予的惩罚。看那些*官们,就是因为逾越法律这一规矩,只为自己谋取私利,最终落得在铁窗中终老。

  规矩的成立代表一种秩序的建立,而秩序则是社会有序、高效运转的保证。饱受诟病的“中国式过马路”就是一种不遵守规矩的行为。只要凑齐一群人,不管红绿灯就过马路,这是违反交通法规的行为,使本应过马路的汽车被逼停,这就降低了道路的运行效率,也提升了交通事故发生的机率。这些人看似在节省时间,事实上是牺牲了他人的时间,并且搭上了自己的生命去冒险。如果他们能够遵守规矩,那么道路上会多一分秩序,多一分高效,也多一分和谐。

  平时,对于规矩的遵守,大部分人都能做到。然而在特殊时刻,遵守规矩就有不平凡的意义。泰坦尼克号沉船时,男士的坚持“女士优先”的规矩,这种精神令人钦佩不已;而船上的乐队在最后一刻仍坚守在岗位上,遵守规矩,履行自己的职责,奏响乐曲以安抚那些慌乱中心灵,这种对规矩的遵守更加令人动容。在这类对自身造成了严重威胁的情况下,坚守一些并不利已的行为是非常难能可贵的,这种完全利他的行为造福了他人,人们也会给这些坚守者以至高的荣誉。

  当然,遵守规矩也是有条件的',并非所有的规矩都值得遵守。像一些不合时宜的规矩,如以出身论人,我们应对其加以批判。而如果遇到“潜规则”这样危害极大的规矩,我们应当坚决加以抑制,并勇敢地对其进行揭露,而不是一味地遵守,遵守这种规矩的人必将受到法律的惩罚。

  总之,遵守平常社会中的规矩利人利己。遵守规矩应当成为我们的责任。

初中的作文 篇8

  曾在贫穷落后时,我想过人们心中向往的幸福美满的生活是怎样。

  小时候,过着连粗茶淡饭都勉强的日子,看着村里共有的那台老式电视里播放的那些城市城的生活,我羡慕了,我做了个梦,爷爷奶奶放下锄头在家里品茶纳凉,爸爸妈妈陪伴我快乐成长,错落不堪的土屋变成了鳞次栉比的楼房……这,是小康?

  呵,我笑了,上时候的梦不是梦了!

  随着科技的发展,一般家庭中也都有了电器,如电饭煲、空调、电视等。在我们忙碌后能够让我们吃到香喷喷的白米饭,在我们闲的.无聊的时候带给我们娱乐……这,是小康?

  记得幼小时候上水灾的路,泥泞淤烂,爷爷搀着我的小手,因为个子小,整个人像被爷爷提着一样,着泥水到学校门口,边走嘴里边嘟哝着爷爷的大粗手将我的手掌给磨疼了,即使已经过去很多年了,却仍然记忆忧新,掺和着造路工人的汗水,伴随着如雷鸣轰响的铁捶声,长约26里的324省道成功通路,这条路直通我的学校,我高兴的又叫又跳,嘴里还不停嘀喃着,终于不用被爷爷那双大粗手提着了!这,是小康?

  回想起来,从前人们去远的地方,不管什么方式,总要很长时间,还挺麻烦,若赶不上季候,不是冷就是热,现在,天上的,地上的,水上的,什么交通工具都有,飞机、火车、汽轮……样样都很便利,有些工具内备装置还有空调、电视等,待遇也很好……这,是小康?

  我曾想过我要的生活在,有五分有保障且稳定的工作,月薪2500元,早上七点起床,早餐一杯牛奶,一份面包,午餐自已加几个菜,五点下班后,晚饭自已煮点粥等。工作顺利,家庭成功,日子美满,全家幸福,试想一下,如果全世界每个家庭都如此,该有多好!

  物质生活奔小康,精神生活也要奔向小康,这就是我心中的小康生活。

初中的作文 篇9

  中华文明上下五千年,其中封建社会占了二千多年。历代封建帝王号令天下,具有无上权力,是神圣不可侵犯的。因为他们是天子,是代表上天来统治天下的,臣民只能绝对服从。

  《诗经》云:“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。而舜既为天子矣,敢问‘瞽瞍’之非臣如何?”是说舜已经做了天子,请问“瞽瞍”(舜之父)怎能不做他的臣子?由此可知皇帝的权力之大。

  因此,自古以来,“伴君如伴虎”,稍有不慎,就有可能身首异处,甚至株连九族,遭灭顶之灾。但是仍有无数谋臣良相,他们怀着一颗赤胆忠心,出于对国家命运的深虑、对民族存亡的忧患,勇敢地向君王冒死直谏,结果落得轻者贬谪削官,重者惨遭灭门之祸,让功臣谋士谈虎色变,封堵进谏言路。如比干被剖腹挖心、屈原遭放逐,司马迁蒙宫刑之辱等。

  然而同为讽谏之臣的优孟则深谙讽谏之术,他凭借自己的智谋,巧妙讽谏,让楚庄王欣然纳谏,不仅收回成命,而且还将他的爱马交给了主管宫中膳食的太官,做了大家的盘中之物,不得不让人佩服。那么优孟到底利用了什么法术呢?仔细捉摸,他只不过是深明讽谏之道,充分运用讽谏艺术,取得了众人称快的效果。

  讽谏,亦称“设喻说理”,即用暗示、比喻、夸张、反语等方法委婉的说理,也就是用生动具体的事例说明抽象的道理。

  1、为对方打算——不暴露游说目的

  设身处地地为对方的切身利益着想,是游说时应遵循的原则之一。烛之武先讲明秦和晋围郑(即使是攻下郑国),秦国无大裨益;进而分析晋侯出征目的'在于扩张领土,且欲壑难填。一方面使秦伯觉得枉费心机,一方面顿感危险将至矣。可见,烛之武头头是道挑拨离间了“秦晋之好”。这叫曲线救国。

  邹忌可谓酒色财气俱全,竟还拥有聪明脑瓜支配下的厉害嘴巴,叫人刮目相看。他从妻、妾、客人的阿谀之词“小题大作”——以君子之心度“君子”之腹,献身说法使齐王也同理得证“蒙蔽甚矣”,于是一声令下,广纳谏言,终于“战胜于朝廷”。也使齐国夺得人才乃至发展先机。

  触龙用“缓冲法”拉家常套近乎,用“引诱法”开后门托幼子,用“旁击法”谈燕后陪衬人,用‘植入法”论历史望未来。先用三寸不烂之舌变相息怒缓和气氛,再用反证法“老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君”来巧设鱼饵,引鱼上钩,推出“为长安君计短也”的结论。迂回包抄使得赵太后主动缴械。

  2、用婉言相劝——忠言顺耳利于听

  下级劝说上级,由于尊卑关系不得不谦言以谏,否则会引来杀身之祸。虽然烛之武和触鸡年岁已高,但岂敢倚老卖老?烛之武早有言“无 能”,邹忌实话实说“不如徐公美”,触龙嘘寒问暖“曾不能疾走……窃自恕……”没话找话,话题轻松,铺设情境。此三者谙习“良药蜜口更于病,忠言顺耳更利于听”之道。事实亦如此,良言一声三冬暖,冷语一句六月寒。

  3、巧施攻心术——先对方之忧而优

  烛之武长于外交辞令,说理透辟,步步深人,层层逼紧。他抓住秦伯担忧“帮晋灭郑后反而惹火烧身”之心理,申明围郑对秦无任何好处,晓之以利害,因说服力很强,所以句句打动对方。邹忌很了解齐王处在许多人对他有所偏私、有所畏惧、有所企求的环境中,必然是个耳不聪、目不明的受蒙蔽者——隐忧国之清明;又因晓得齐王有修明内政以兴邦的宏志(心理),为此设喻使齐王欣然接受劝告,提升了齐国威望,赢得了诸侯的尊敬。触龙非常了解赵太后爱子、怜子之心,便采用拿人心比自心,以己子做诱引,动之以情申明大义,进而解太后心结。当然更见触龙为国之忧心,忠心明鉴。

  烛之武、邹忌、触龙游说的成功也告诉我们:游说时要不亢不卑,言语恰到好处——既不刺激对方,又不失自己尊严。

【初中的作文】相关文章:

初中作文:珍藏的记忆初中作文02-21

踏入初中的我初中作文02-17

我初中的暑假初中作文02-14

我的初中同桌初中作文04-11

人生_初中议论文_初中作文08-14

我的初中老师-初中作文01-26

我的初中老师初中作文02-09

美好的初中生活初中作文03-21

春游作文初中07-08

家乡初中作文02-16