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【热门】班级作文300字集锦五篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的班级作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
班级作文300字 篇1
一、“豆腐”朋友
我的前座的同桌，她叫罗尤优。每一次，只要学校里有麻婆豆腐，她肯定会上去添两三次，而且是一次几大勺。
二、“鸡翅”大胃王
学校里中饭经常会有鸡翅什么的，只要有鸡翅，他一定会上去，边盛边吃，盘子放到桌子上，一只手抓着吃，一只手拿着勺子使劲添，添了十几个才被同学们不情愿地赶了下去，他的最高纪录是十六个。
三、“番茄炒蛋”同桌
他最最爱吃番茄炒鸡蛋或番茄鸡蛋汤，她只要一看见有什么关于鸡蛋或者是番茄的，她一定会上去加，有番茄汤时，他会端个两三碗。
四、“汤达人”王子
每天的汤，喝个两三碗只是他很一般般的水平，而他最大喝汤量是5到7碗，甚至到一大桶都被他喝光了！可见我们学校的汤有多好喝了吧！
这就是我的“美食”班级，每天都有好吃的菜，有好喝的'汤，有食量极大的同学能吃一大桶汤，一盆子菜，所以得谢谢给我们烧饭的叔叔阿姨们呀。
班级作文300字 篇2
“最大的胜利就是胜过自己，每天都要进步一点！”这句话是小女孩——尤优说的。怪不得她总不会向困难低头，原来，她的心灵这么美好哩！她有着一双大眼睛，樱桃小嘴让我想起了动漫人物。长长的马尾辫一直拖到腰，在阳光的照耀下，显得如此有仙气。光是这么一身长相，就让我知道了什么是“人间仙子”。
要是说她的功课怎么样，那我可要告诉你，她可是班上最为著名的小作家。无论家庭作业的征文，还是当堂完成的定题，她总能巧妙地把自己的语言带入中，并用各种修辞手法来描写内容，就光这些，一定就可以看出她的知识渊博。
有一次，她的一篇被老师点名上台读给大家听，她读的样子很自信，嘴角微微上扬，自然流畅。下课了，我走过去问她：“你怎么写的`这么好？快告诉我秘诀吧！”她一边笑着拿出一个本子，一边说：“这是我的草稿本，先写提纲，再把写上去，不好的地方再改，最后写到本上！”我听了，内心想到了一句话：文章不厌百回改。听了她的写作过程，我为她拍起了响亮的掌声，她可真厉害！
现在，班上同学都说她写的好，没想到一个小女孩竟会有这么多知识！
班级作文300字 篇3
说到流行风，那可不得了。这风一会儿刮到这，一会儿刮到那，变化万千呢!最近，我们班的男生和女生，似乎都迷上了几种东西，有兴趣吗?走，现在我带你们去看看我班级的流行风。
我们班男生最近是每逢课间倍思球，只要下课铃声响，男生们如饿虎扑食般飞向操场，开始了激烈的斗争乒乓球大战，可谓是发扬了二十一世纪热血青年的伟大精神和努力拼搏精神，一个个打得热火朝天，汗流浃背。叮铃铃清脆的'上课铃声响起，男生们异口同声发出：哎，时间怎么过这么快?咱们歇会再战!在他们眼中，上课是休养生息，老师知道该多难过呀!再看看上课时的男生们满面红光，气喘吁吁哎!什么时候他们上课和下课一样生龙活虎呀!
再说说我们女生吧，女生们一到下课就争先恐后跑到自己的领地里玩起砸沙包，一个个身轻如燕，蹦来跳去，忙得不亦乐乎。如果哪个调皮的男生来捣乱，她们就使用九阴白骨爪把捣蛋者驱逐出境。瞧， 有一个入侵者垂头丧气的被赶跑了，女生们的游戏继续进行，输的一方捶头顿足，赢的一方喜笑颜开铃声响起，游戏结束，女生们手挽手谈笑风生的回到教室。
这就是我们班的流行风，下次的流行风会刮到哪里去呢?让我们拭目以待吧!
班级作文300字 篇4
星期五，我们班举行了迎新年的班级联欢会。
我们举行联欢会的场地在学校二号楼四楼的音乐教室。这间教室呈长方形，非常宽敞。同学们忙忙碌碌的，有的在搬椅子，有的在排练节目，还有的.在下载音乐等。这次活动许多家长也来了呢！
演出正式开始了，六位主持人开始报目，一个个有趣、精彩的节目上场。当主持人报到下一个节目是《舞动青春》的舞蹈时，我连水都没喝，饼干吃了半个也没吃，我眼睛目不转睛盯着舞台上。紧接着就是她们闪亮登场了，这个舞蹈是由领头的王琪，挥彩带的蔡雯洁，还有其他的三位队员毛雨欣、叶远见、甘露。她们穿着可爱的小裙子，手里还拿着用一根根彩色的荧光亮纸做成的彩球，她们以啦啦操的形式，为我们展现出一群活泼、可爱、开心和快乐的女生。
观看完这动人的舞蹈后，就是悦耳、动听的乐器演奏了。最好听的乐器组合就是严明旭、华嘉瑞和马欣悦一起演奏的《青花瓷》了，马欣悦负责钢琴一开始的前奏，严明旭负责二胡的中间一段，华嘉瑞就负责最后一段了。
这次的演出很成功，同学们很开心，很快乐，连钱老师和吴老师都不知道我们502班的表演能力原来那么强！家长们也是大开眼界了一番！
班级作文300字 篇5
我非常喜欢我们班里的图书角。
我们班每个星期三和星期五下午是图书开放日，老师会把我们喜欢的图书发放到我们手中，让大家利用这些时间在家一饱眼福，但是随之而来的问题：如书的破损、归还不及时、不便于统计等等让老师大为头痛。为了规范管理，老师制定了图书借阅制度，周三下午发放，周一上午老师会把班级图书收回，清点份数，然后让图书管理员放回图书角。班级的这个活动虽然给我们带来了阅读的快乐，但是对于老师来说，在教学工作的'同时，又增加了很多工作量。班主任史老师说，宁可累一些也要给我们创造阅读机会，让我们多读一些课外书。在这里我想真诚的说一句——史老师，您辛苦了！
课外书能让我们认识更多的汉字，加强拼音锻炼，学到许多课本上没有的知识和精彩的句子，我们要把读课外书这件事坚持下去，只有这样我们才能提高写作和阅读水平。
我是那么喜欢班里的图书角！我要珍惜这来之不易的机会，我要爱护图书角的每一本书！感谢学校和史老师给我们提供了这么好的读书环境，我们定要认真阅读，让我们的课外生活更加丰富多彩！
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