【精选】描写的作文三篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的描写的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写的作文 篇1
《全力以赴》人的一生会有很多经历，有的人会为了自己的梦想坚持下来，而有些人则为了一时的失败而放弃，这就是人与人之间的'差别所在。还曾记得四年级那次的六一儿童节，当时我们学校开了一个趣味运动会，我和小陆被老师点名参加一个两个人背靠背夹个皮球跑的游戏，当时我们两个人很激动，
练习了好多天好不容易练得想走路一样平稳，可是一个消息让她放弃了比赛：老师再给校长的人选中把小陆换成了“林班长”，所以他放弃了。当事老师也没说换人，因为他知道我们玩这个游戏是练习了很久的，可是不知道为什么换成了我和“林班长”玩。“林班长”并不是我们班的班长，
而是有一次我们帮一（4）班的小朋友搬板凳的时候老师以为她是我们班的班长，所以“林班长”这个外号就出来了。比赛开始了，我和“林班长”是最后一组，因为我们两个人没有练习过，所以没有很大的信心。之前我们班别的组表现得很好，可是一到我和“林班长”就失误了。她一心只想快点到，
根本不顾气球的“死活”，于是我们成了最后一名。人人都说只要努力了就会成功，那为什么我练习了那么久还会不行呢？可能我和“林班长”没有练习过吧！看来每一分钟都很重要，如果当时在比赛前的十几分钟里我和“林班长”练习一下就好了。经过这件事，我明白了人生中的每一分钟都是宝贵的，千万不要浪费掉。
描写的作文 篇2
我的身边有许多好老师，比如班主任丁老师、教数学的王老师、教美术的高老师等等，但最靠近我的还是爸爸妈妈，他们也是我的好老师。
记得xxx年11月22日早上，我做完数学作业就和妈妈下楼去打羽毛球了，由于有心事，打着打着我突然说，妈妈我有点不想学芭蕾了，妈妈问为什么呢?我说：“下腰我根本不会，才下到一半就感觉好像要栽下去似的。我不能眼睁睁地看着别人能下去而自己却傻站在那里!”妈妈听了我的话，皱着眉头想了一会儿，说，我们回家吧。回到家，我一个人在我的小房间里发呆，妈妈跟爸爸商量了一阵，对我说：“爸爸他能教你下腰，怎么样?”我一听当然很高兴喽，我立刻跑到他们房间里。爸爸对我说：“你下腰是有点困难，但不是不能学会，只要掌握动作要领就一定能学会的。你注意，肚子尽量向前挺，头往脚靠。起来时手与脚的距离要靠近。在做整个动作的过程中要特别注意两个字：平衡。”然后爸爸托住我腰开始练习了，扶了几次爸爸就叫我独自练，结果我几次都“啊”地一声倒下去了，爸爸说，哎呀真是的，不是已经告诉你两条秘诀了吗，怎么还下不去呢!我只好又一遍一遍地试，做了几次，果然学会了。
唉!快要上芭蕾课了，我也不管能不能完成动作，匆匆忙忙地就上课去了，到了那儿，开始练基本功，劈叉、把杆、手位，接下去就是下腰了，我照着爸爸的.说法去做，啊，成功了!我独自能下下去了，老师说，咦?你不是下不下去的吗，怎么今天突然就会了?我笑了笑，心里比吃了蜜还甜。下课了，“啦啦啦……”我边唱着歌边回家。
俗话说：困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。后来，我的芭蕾越学越好，还参加了北京舞蹈学院芭蕾二级考试，并以优异成绩获得通过。今年暑假，我正在准备“英皇芭蕾三级考试”，听说，还要把录像送到英国去审查呢，我想这次我一定会成功的。我衷心感谢我身边的好老师——爸爸，在困难的时候帮助我渡过难关，踏上新的征程。
爸爸说过，世界上许多事情的道理都是相通的，懂得了道理，学习就会很轻松。所以，学习既要有耐性和毅力，还要掌握方法和技巧。除跳舞外，在文化课的学习上，在绘画、游 泳、骑车等的学习上，我也都得到了爸爸妈妈的指点和帮助，取得了不错的成绩。
描写的作文 篇3
刘家琛是我的同学，又是我的好友。他有一个高高的鼻子，一双大大的眼睛，还有一个圆圆的脑袋。他很诚实。
一次，他期末考试考了一百分，但经过细查他发现有一道应用题计算错了，他下课跟我说了这件事。我说：“就这样吧！反正老师也没有发现，你不想一百分吗？”“当然不是，”他说，“只是靠这样得来的.一百分一点意义也没有。”
我又说：“那你把那道应用题改过来不就行啦？真笨！”他严肃地说：“这是作弊！”说完他便大步向老师办公室走去。我心里有一些不安，万一他挨骂怎么办？我不敢想了，只好埋头写作业，叮铃铃上课的铃声打响了，刘家琛才和老师一起回来。老师脸上挂着一丝笑容，我才放下心来。不一会老师开口说话了：“刘家琛同学数学考了一百分，我们大家都知道，但他查一道应用题有错，主动来找老师，我们要学他诚实呀！”
我更加佩服他了，我一定要多向他学习。
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