【实用】五年级优秀作文集合9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的五年级优秀作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级优秀作文 篇1
渐渐地，春节的身影已慢慢远去，但过年的喜庆却是只增不减。在这欢天喜地的日子里，人们又即将迎来另一个中国传统节日——元宵节。为了让我们能更好的体会元宵的乐趣，北郭社区决定开展一次“五彩花灯迎元宵”的活动。
做花灯的材料又很多：彩纸、卡纸、剪刀、双面胶······我搜集好了所有的材料，便来到了社区。那里早已人山人海，如果不是来得早，可能要在外面“罚站了”。
一切安顿好后，一位美术老师闪亮登场。她手里拿着各式各样的灯笼，有正方形的'，长方形的，三角形的，圆形的······这时他开口说话了：“同学们，一般我们做花灯的时候为了好看、透光，中间的部分最好用胡须条纹，接着把它卷成一个椭圆，这个时候注意了，你可以把胡须纹向外翻，成为一个优雅型的花灯；也可以将胡须纹朝里翻，成为古典型的花灯。下面就请大家亲手制作一个吧！”
老师的话音一落，我们各自就拿出自己的材料做了起来。我确定了要做古典型的花灯，也跟着他们手忙脚乱地做了起来。我先在纸的边缘折出边框，又把纸横着对折四次，接着上下对折，并沿着之前的折印剪开，一张有胡须纹的之就做好了。然后的这一步十分重要，胡须纹向里弯曲。这一步可难道了我，我把这一边的条纹向里弯，那一边又挺出来了；我把这一头的条纹朝里弯，那一头又出来了。气急败坏的我一只手托着，另一只手压着它，再用手指快速地把条纹戳进去，用双面胶把里面固定住，费了九牛二虎之力终于完成了。最后用彩纸作装饰，一个精致的小灯笼诞生了！
元宵快到了，同学们也能自己动手做一个灯笼，一起迎元宵！
五年级优秀作文 篇2
快乐是什么？也许你会说：快乐是创造，快乐是给予，快乐是奉献，快乐还是得到。但我的快乐却是普普通通的劳动。
20xx年的暑假，开学了。一走进楼道和教室，一股呛人的气味就扑鼻而来；于是学校下午就组织各班的同学们进行大扫除，我们组被分到了擦玻璃的工作。
我拿上抹布和旧报纸来到窗户边，让小红把水给拿过来。“开始”我“一声令下”，同学们开始忙忙碌碌地打扫了。我在窗檐上，用湿抹布开始擦窗户了。擦着擦着，我发现我不够高，擦不了最高的窗户。怎么办？正当我懊恼时，突然看到小明在一边没有事儿干，正站在那儿呢。我对他说：“小明，你去帮我擦一下上面的`那块玻璃吧，反正你长那么高，现在正好没事干，就帮帮忙吧！谢谢！”“好”。他上去擦了，不一会儿，便吧玻璃擦的亮堂堂的。
接下来该用报纸擦了。我在擦的同时，发现记号笔把黑黑的画和字印在了塑料窗架上。我心想：哎，真是“一波未平，一波又起”啊！我看见另一个窗户上的同学在用湿抹布擦记号笔痕迹，十几秒钟后，痕迹的样子便干净的用放大镜都看不见了。我模仿着他擦痕迹，效果真好！好大一会儿，总算擦完了，擦窗户真不是一个简单的事呀！
我摸着头上纷纷落下的汗珠，心想：真累，可是“不经历风雨，怎能见彩虹”呀！虽然身上“汗如雨下”，心里却暖暖的，原来这就是劳动者的快乐啊！我要对全世界的人说：“我劳动，我快乐！”
五年级优秀作文 篇3
女儿很关心天气预报。每天，都在固定的时段打开电视，看一看近期的天气状况。
哈哈，要下雪了，要下雪了！终于，女儿在电视里听到“长沙，明天小到中雪……”她兴奋得跳起来直拍手。
要下雪了，你不怕冷吗？我笑着抚摸着她的头说。
冷算什么！下雪就好。女儿坚定而又期待地说。
哇，下雪了，真的下雪了。一大早，女儿看到窗外斑驳的雪也兴奋得跳起来。
简单地吃了早餐，她就戴着手套，穿上靴子，带着爸爸出了门。
小区里玩雪的`孩子很多，她很快就和大家打成一片，一起打雪仗，堆雪人。
其实，这次的雪一点也不大，地上的积雪很少，想要堆个大雪人是很困难的。可女儿和她的小伙伴们一点也不失望，他们一起动手，从车顶上，从灌木丛上收集一团又一团的雪，积在一起，堆了一个小雪人。
我要堆一个妖精雪人！女儿动手，把小小的雪人，打扮成漂亮的小妖精：橙色的眼睛，黑色的眉毛，还有橙色的嘴巴……五官十分清晰精致。
无论在什么情况，孩子们总能找到让自己快乐的方式。
玩累了，身子也暖和了，该回家了。在楼梯上，女儿手上还棒着一团雪。
妈妈，你吃过雪吗？这雪能吃吗？
我小时候吃过，但这雪不能吃，不干净哦。
为什么你小时候的雪能吃？现在的雪又不能吃呢？
妈妈小时候生活在农村，那里的空气很干净，水也很干净，所以雪是干净的。现在的环境被污染了，雪也变脏了，就不能吃了。我费了好大劲才解释清楚。
唉！我真想阿呜一口把这团雪给吞下去！
以后，带你去老家找雪吃吧！我这样许诺。但我心里却有些不安，在老家，在农村，还有干净的雪吗？
雪是什么味道的呢？女儿不甘心，又开始问了。
凉凉的，没什么特别的味道。我回忆着小时吃雪的味道。
像夏天时，我们吃的老冰棒，只是没那么甜。这时，爸爸插话了。
哦，以后，我一定要尝一尝雪的味道。
不管怎样，一场雪给我和孩子都带来了快乐。
五年级优秀作文 篇4
俗话说：林子大了什么鸟都有。在一个不大的山林里，住着一只羽毛五颜六色，歌声委婉悠扬的小鸟，名叫非非。你听这名，就应该知道它是一只什么鸟了。
这一天，小松鼠贝贝，穿着一身深灰色衣服，从这棵树蹦到那棵树，一会儿上到树梢，一会儿下到树根，乐呵呵地采着果子，并快速地咬开果壳扣吃果仁。正当贝贝吃得香香的时候，忽然听到从另一棵树上传来了讥笑声：“瞧瞧，那个丑贝贝又来了。”不用看，小松鼠贝贝就能猜到一定是小鸟非非。还真对了，在这片林子里，小鸟非非是出了名的自命不凡，自高自大，动不动就拿别人开涮，而且是无事生非，尖酸刻薄。小松鼠贝贝没稀的理它，因为已经是见怪不怪了。“哎哎，你看它灰了吧唧的'样子，丑死了，怎么和我媲美呢?”小鸟非非继续地数落贝贝。小松鼠贝贝瞪圆了眼睛，使劲地朝小鸟非非看去，手里的果子撰得紧紧的。这一动作没吓着非非，却把另一只小鸟吓跑了。“哎呦喂，一个丑八怪竟然把我的伙伴给吓跑了，厉害呀!你手里拿着什么，朝我这打啊!你这个毛茸茸的怪物!”小鸟非非变本加厉，故意挑衅。其实，小鸟非非就是这么一个刀子嘴，一身子贱毛病，自己还不觉乎。它心里对小松鼠贝贝的那一次相救还是蛮感激的。小松鼠贝贝气得脸都发紫了，真想大打出手，想了想还是忍了。这时，旁边那棵老松树开口说话了：“非非，你这是为什么呀!人家贝贝没招你没惹你，你干吗这样出口伤人呢?”小鸟非非无言以对，小松鼠贝贝见有人说出公道话，心里热乎乎的。“我们大家同住在这片林子里，和睦相处，快快乐乐，不是很好的事吗?你说是吗，非非?”老松树语重心长的话语，让小鸟非非羞愧难言，它打心里知道自己错了。“松鼠哥哥，我错了，能谅解我吗?”小鸟非非诚恳地向小松鼠贝贝道歉。“没事没事，我们还是好朋友嘛!”小松鼠贝贝高兴地回答说。于是，它们又在一起欢歌笑语了起来，老松树嘴上也挂上了灿烂的笑容。
我奶奶常说：让人不算耻，过后得便宜。其实人与人之间，有时差的就是一点点包容，如果每个人都能主动地去体会别人的心情，这世界一定会非常美好。
五年级优秀作文 篇5
在新学期里，我们的教学模式发生了很大的变化，和以前大不相同。
我们以前的教学方式是老师在整节课上讲解，我们的思路跟着老师的思路，，没有多少学习气氛。我们只有在发言时可以只以其他方法。其余时候只能让老师传授，不能充分学习知识。
而现在，我们用的方法新颖，用“30＋5＋5”的学习方法。一节课40分钟，30分钟让我们学生独立展示、质疑、点评、学习；5分钟由老师讲解，剩下5分钟是让我们对这节课做一个检测。就这样，一节课就完整的结束了，也充分的让我们学习了知识，不但对我们的学习有帮助，也让我问变大胆了。敢于在课堂上提出质疑、纠正错误，还增加了各个小组的'团结意识，让我们能够向老师一样自学、好学。不要求“要我学”，只希望“我要学”的良好学习精神。
我觉得是现在的学习方法比以前好多了，给我们的学习带来了更大的帮助，这就是我校的学习变化。
五年级优秀作文 篇6
最美的季节在我看来就是秋季，因为春季没有冬季似的严寒;没有夏季似的炎热；没有春季似的多风。他是独特的美丽的，我喜欢他的原因就是它既是瓜果飘香的季节，又是农民门喜获丰收的时候。
春季
春季，虽然和秋天的气候差不多。不过你，他们之间最大的区别就是，春季是看是农忙时，而秋季是瓜果成熟、喜获丰收时。春季虽说是大地复苏、万物生长的时候。但是他却带着冬季的寒冷，春风吹来是同样也是寒冷的。
对于我来说，春季的多风也是我不喜欢他的原因之一吧。所以秋季比春季好。
冬季
冬季是最寒冷的季节。这是人们不喜欢他的原因之一吧，当然我也不例外。我不喜欢冬季的原因是，在上初二上学期是。一个冬天下大雪的早晨，我骑着自行车去上学，可是摔倒了伤到了我的腿。冬天真是倒霉啊！这也是我不喜欢冬季的原因之一吧。而且，冬季的'严寒也让人烦乱啊！因为身上穿的衣服很多，所以跑步快而且还费力气。
对于我来说，冬季的种种不好也是我不喜欢冬季的原因。
夏季
夏季，也就不用说了。人们显然是不喜欢他的。因为夏季虽然人们不去干活，但是夏天太热了。停个电，就快要热死了。虽然夏天有暑假我们可以玩两个月，但是我还是不喜欢夏季。因为太热了，雪糕吃多了还拉肚子。
夏季我是不喜欢的。但是，我所喜欢的季节就是夏季过后的秋季。
秋季
秋天，人们享受这丰收的快乐。同时，我也享受着不冷不热的天气和瓜果的美味。
秋天，是果树丰收、硕果累累的的季节；是农民丰收、粒大饱满的季节；是学生快乐、尽情玩耍的季节。秋天，有众多的水果在成熟着，在这个季节我们可以大开吃戒，享受各种美食。
我喜欢秋天，在于秋天瓜果之多；在于秋天美丽之景在于秋天快乐之心……我喜欢秋天的原因多而又多。
秋天，是我喜欢的季节，也是我心中最美的季节。他的风景之美是其他季节无法比的，所以我爱秋季，他是最美的季节。
五年级优秀作文 篇7
童年，是鲜艳的花朵，是缤纷的彩虹，是广阔的海洋。在漫漫人生的长途中，我究竟还要经历多少个四季轮回，只记得那个多姿多彩的童年，多么令人怀念，多么令人回味，多么令人放飞。我将会把它深深地刻印在脑海中，让它成为永远的记忆。
曾记得我六岁那年的时候，有一天中午，奶奶正在厨房做菜，我在一旁静静地看着。外面火辣辣的太阳像火球一样炙烤着大地，不一会儿，我便大汗淋漓，奶奶也是，豆大的汗珠一个劲儿的往下落，真热啊。于是我迫不及待地对奶奶说：“天气这么炎热，我给您去买根冰棍解解暑吧！”奶奶慈爱的抚摸着我的头，笑呵呵地说：“我看是你想吃了吧，小馋猫！”嘻嘻。“去吧，快去快回！”说着奶奶就把钱给了我。
眨眼间，我就从商店里买回了两支棒冰。当我想把包装袋撕开时，一个男孩风风火火地跑了过来，和我撞了个满怀。硬生生地把我的棒冰撞在了地上。顿时，棒冰粉身碎骨了。我急忙蹲下身子，把最大的那块棒冰小心翼翼的'捡了起来，呼呼的吹了四五下，可棒冰上的灰尘就是死皮赖脸地粘在上面了。诶，这时我灵机一动，心想：把棒冰放到水里洗一洗不就行了吗？于是我飞奔到水龙头边，立刻洗了起来。洗呀洗，洗呀洗，不一会儿，我定睛一看，咦？棒冰不翼而飞了！这究竟去哪儿了呢？刚刚还在的呀。“呜呜呜”……就这样，我一直哭着回到了家里，两只眼睛哭得又红又肿。奶奶见状，急急忙忙跑过来问：“你怎么啦，孙女，啊？怎么哭成这样啊！”“我……我……我的棒冰不见了！”我呜咽着说。然后把整件事情的来龙去脉告诉了奶奶。奶奶听了，哈哈大笑，说：“傻孩子，棒冰一放到水里就会融化的呀！”哦，原来是这样。我明白了。
童年中还有给树治病、好溪边捉螃蟹、堆雪人、打雪仗……啊，放飞的童年处处是回忆，处处是欢声笑语，处处是梦的天堂。童年，是一条七彩的路；童年，是一座闪亮的桥；童年，是一个美妙的世界。借助儿时的照片去打开记忆的闸门，岁月流过，但童年放飞的往事，却永远忘不了。它一直在那里守候着生命里的那份纯真。
五年级优秀作文 篇8
我是个混血儿，生活在法国巴黎，我在一所贵族小学上课，我的同桌叫米歇尔，他是个腼腆的小男孩。米歇尔皮肤很白，五官端正要不是头发短，你还真看不出来他是个小男孩。
米歇尔很腼腆。第一天上学时，我踏进这个教室，随便扫了一眼目光就定格在了他的身上。其他同学都有同桌和小伙伴儿，只有他一个人孤零零的坐着，在位置上安安静静的等着老师来，教室里除了他旁边没有其他座位了，我只好走向他旁边的那个位置上。我性格开朗活泼可爱，和他打了个招呼，“你好！”我想表示友好，可是他却往边上挪了三下，好像靠近我就会传染病毒一样。老师来了，全部同学都在说：“老师好！”老师让我们介绍自己，其他同学都在踊跃举手发言，只有他，默默地低下头，一句话也不说。放学了，家长来接我们，同学们都像快乐的小鸟一样，一个一个的快步走到，爸爸妈妈身边，米歇尔，只是在座位上坐着。突然一个大概20岁左右的男子走到座位边，拉起他的手，就要走，我望着他，眼神里充满了不解。那个男子看到我的眼神，说：“小妹妹，你好啊！我是米歇尔的.哥哥，我叫马歇尔。”我冲他笑了笑，他转过头说：“米歇尔快点走啦！”米歇尔终于说话了：“好。”后来米歇尔又不说话了，像个闷葫芦一样。看来米歇尔真的是个腼腆的男孩。
这就是我的同桌，一个叫米歇尔的男孩，现在我五年级了，米歇尔还是我的同桌。感谢他在小学里陪着我。
五年级优秀作文 篇9
说时迟，那时快，只听“隆”一声，没有任何开场白，大雨瓢泼而下，时时伴着惊雷。看，雨里夹杂着什么？一道亮光划过，哦，是闪电。那闪电，一会儿似一个树杈；一会儿像一条狂蛇，吐着芯子。甚至有紫色的闪电，夹杂着雷声。有了闪电，惊雷的撑腰，那雨变的更加肆无忌惮，变本加厉地往那些没带伞的“倒霉人”身上砸。啪啦啪啦，就像邪恶的狞笑，雨里透出汽油的味道，真呛人。你以为雷雨就这点能耐？错了！看见了没有？那些固执的雨点，一个个往窗户上撞，乒乒乓乓，没有一点美感。
“轰”，那是雷公的.怒吼；“霹——-”那是电的呐喊；乘着雷电，雨，乘火打劫，大街上灰蒙蒙的。过了不久，雨小了，快停了。就是“来得简单，去的轻松”，再看看雨后……。
“哼，又湿透了！”、“可恶，一天的好心情被破坏了！”这是人们边收起伞，边嘟哝着。
再看看草地上……。草地上，又有了新芽，小花身上多点缀了几滴水珠。真美！
这美是雷雨造就的，可是没人会赞美雷雨，还惹了不少骂，和诅咒。
我一抬头看着窗外，还有几滴雨珠淅淅沥沥的下着，我心里分不清楚了，究竟是讨厌这像强盗一样野蛮的雷雨；还是喜欢这像清洁济一样的雷雨……。
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