贴鼻子作文(汇编15篇)
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的贴鼻子作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
贴鼻子作文1
“上上，下下，左左，右右……”你猜，我们在玩什么啊？不知道吧！让我来告诉你吧！我们在玩“贴鼻子”的游戏。这游戏可好玩啦，现在就让我告诉你是怎么玩的吧！
第一位同学得意地出场了。斯老师拿来纱巾，把他的眼睛蒙了起来。问：“要不要说上下左右啊？”那位同学说：“不要说。”斯老师就叫他左转三圈，右转三圈。最后，他把鼻子贴到了门上。
第二个轮到我了，我紧张得腿都有点软了，我奶奶用纱巾把我的`眼睛蒙了起来，我眼前漆黑一团，就像天和地还没有分开，我就像那盘古，在这片混沌中沉睡了十万八千年，我左转三圈，右转三圈，拿着纸鼻子，走了上去，我用手量了黑板，突然我摸到了凉凉的黑板，而且还摸到了许多粉。我想，这应该是“鼻”字吧！就贴了上去，我拿开纱巾一看，果然是个“鼻”字！
这时，斯老师给我发了奖，奖品是两个果冻，我的腿也不软了哦。我也明白了一个道理，就是做任何事情都要一心一意地去面对，不能三心二意，必须有充分的估计能力。
贴鼻子作文2
今天，我们教室里来了一位新朋友。他的穿戴和服装很奇怪，他头戴一顶红黄相间的三角帽，三角帽顶上还有一个紫色的圆溜溜的球。
他的眉毛更奇怪，是三角形的。他的左手握着一束五彩缤纷的气球，右手摆出了一个手势，好像是在说：“我已经满6岁了。”还穿着牛角面包一样的.鞋子。 可是这样一个漂亮的小丑缺少一个鼻子。这节课，施老师让我们 给他贴上鼻子。.
首先上场的是张瑞林，施老师用红领巾蒙住张瑞林的眼睛。施老师拉着张瑞林转了三圈后，张瑞林头昏眼花，一会跑到贺宛淇那边去，一会到施老师那边去。施老师连忙说：“不要过来！不要过来！”
张瑞林连忙后退，只见张瑞林迈着碎碎的步子向讲台走去。张瑞林走到黑板面前，摸摸黑板，突然他摸到贴在黑板前的小丑的画像，他把鼻子贴在了小丑的手旁边。在下面的观众哄堂大笑，张瑞林的脸也红了。
我们再来看看周业寻的表现吧！只见周业 一步就迈到凳子上。右手拿磁铁一贴，鼻子不偏不倚 地贴在小丑的脸上。这时，下面的观众连忙说：“贴中了！贴中了！
这节课真是太有意思了！
贴鼻子作文3
星期一，在英语课的最后十分钟，老师跟我们做了一个有趣的游戏，叫贴鼻子。游戏规则是;一个人拿着一个纸鼻子，先原地转三圈，然后贴在老师画得人头上。
游戏规则讲完后，大家争先恐后地举起手，好像是一群争肉的`恐龙。第一位挑战者是朱开元，老师用毛巾把他的眼睛蒙住，然后又让他原地转了三圈，只见他犹豫了一会，最后下定决心把鼻子贴了上去，顿时同学们哈哈大笑起来，他赶紧拿掉毛巾一看，说：“啊，我竟然贴在了下巴上了。”接着自己也笑了。接下来的挑战者就是我了，刚转完三圈，我就觉得天旋地转起来，我拿着鼻子站了好一会，最后心想：随便贴个地方吧。我贴好以后，教室里鸦雀无声，心想：我肯定贴正了。可是当我拿下毛巾一看，竟然贴在了眼睛上，吓了我一跳，“真是惨败啊!”接下来的几位同学，有的贴在嘴上，有的贴在耳朵上，还有的贴在眉毛上，笑得同学们前仰后合。
大家玩得正开心，“叮铃铃!”下课铃响了，游戏也结束了，唉!我真希望再多玩几分钟。
贴鼻子作文4
今天，张老师教我们完“贴鼻子”的游戏。张老师先用紫色的布条蒙在把我的`眼睛上，然后教我转了5圈，我完全晕了。
同学们拭目以待的看着我，我大步向前走，听到他们“哈哈哈”地笑了，心里“咯噔”一下，第一反应就是偏离轨道了。我继续往前摸，摸到桌角了，我恍然大悟，然后慢慢往前走，摸到板槽了，我赶紧向上挪。
再摸，再找，凭着感觉摸到了一个位置，同学们立刻叫了起来，什么声音都有。不管三七二十一了，我贴了上去，张老师帮我解开布条，哇！奇迹，我不偏不倚地把鼻子贴在了正中间！老师要给我拍照，我立刻对镜头比了个V，然后蹦蹦跳跳地回到了座位上。
还有一个让我印象深刻的人就是陈玉豪，他不像我，先测量位置，然后在蒙上紫色布条。他在原地转了5圈后，突然蹲下，摸着地上的缝隙向前走，慢得像只蜗牛。“咚”，撞头了！生气、焦虑，“咚”，有撞头了，这次可不一样了，水杯遭殃了。我们笑得前俯后仰，最后，他居然把鼻子贴在了嘴巴的位置。
这个游戏真好玩，我还从中学到了做任何事情都要细心和仔细。
贴鼻子作文5
今天，常老师带我们玩了一个叫做“贴鼻子”的游戏。
首先需要选一位同学来给小熊贴鼻子，很幸运，我被选中了。我一路小跑，来到讲台，心里非常地兴奋。当我面向大家时，老师找来了一块布，又折了几下，把它绑在了我的眼睛上，顿时，一片漆黑，我大喊道：“救命啊！我被绑架啦！”
霎时，在场的`同学们，包括老师都哄堂大笑。游戏开始前，老师还让我捏着鼻子进行“大象鼻子”转三圈。转完之后，我瞬间六神无主，毫无方向。游戏开始了，大家在下面七嘴八舌，沸沸扬扬。我不免有些担心，因为我听不清大家在喊什么，只好自己摸索着。这时，我隐约听到有人在喊：“往右，再往前！”我拿着熊鼻子在黑板上示意了一下位置，但场面依旧混乱。
我心急如焚，对大家说：“能不能让一个人来指挥啊！”可大家还是沸沸扬扬，我无能为力，只好随他们去。我继续凭感觉在黑板上摸索。突然，下面有人说：“贴，快贴，就是这里！”我毫不犹豫地贴了上去。突然，全班又是一阵哈哈大笑，我觉得不对劲，想拿下来，可胶带太粘，拿不下来，没办法，只好这样了。
等摘下布的那一刻，看到它竟然贴在了小熊的勺子上，我自己也忍俊不禁地笑了。
贴鼻子作文6
星期三下午第三节是课外活动课，老师说：“同学们我们来做一个游戏好吗？”同学齐声地说：“好。”老师先在黑板上画了三个没有鼻子的“三毛”，然后，手里拿着三个“鼻子”对同学们说：“三毛的鼻子不见了，谁能给他贴上一个漂亮的鼻子呢？”老师的话刚说完，同学们争先恐后地举起了手，有的还站起来呢。老师请林明、林飞、林琳三位同学到讲台前，把他们的眼睛蒙上，再让他们在讲台前转了几圈，这一转可把他们转得头晕了。
开始贴“三毛”的鼻子了，三十七位同学都睁大眼睛盯着这三位同学。他们摸到了黑板，手在黑板上比划着，最后贴上了鼻子。林明同学把“鼻子”贴到了嘴上，林琳同学把“鼻子”贴到了下巴，林飞同学正好把“鼻子”贴到了长鼻子的位置上。教室里立刻响起了热烈的.掌声。他们都解下蒙眼睛的布条，看看自己贴的“鼻子”都高兴地笑了。游戏进行了一节课，教室里不时地响起了热烈的掌声和同学们“哈哈哈”的大笑声。
游戏结束了，同学们都说这个游戏真有趣，以后一定找几个小朋友一起玩。
贴鼻子作文7
叮铃铃，铃声响了。这节可是我们最喜欢的活动课，于是，安静的教室里响起了一片吵闹声。
这时，老师走了进来说：“今天，我们来玩贴鼻子的游戏。”说完就带我们向操场走去。到了操场上，于老师说：“游戏规则是这样的，我们先挑选一个人上来，然后，用红领巾把这个人的视线遮住，最后，让他把小丑的鼻子贴上，贴错算输，贴对算赢。”
老师的话刚说完，大家争先恐后地叫着：“让我来，让我来。”但老师把机会让给了小明，老师用红领巾蒙好眼睛后，又让小明转了三圈，小明顿时晕头转向，但还是把鼻子贴上。突然，后面传来一阵阵笑声，小明定情一看，自己却把鼻子贴在了小丑的头上。第二个上的是小刚，他自以为自己很厉害，就往中间一贴，后面传来的笑声更大了，他马上露出眼睛一看，自己却把鼻子贴在眼睛的中间，终于轮到我了，心想：一定会赢的'。于老师帮我系好红领巾，又转了三圈，就让我上去了，经过我在下面认真观察，我找好位置一贴，下面传来了一阵阵雷鸣般地掌声，我贴对了，我太高兴了！
叮铃铃，下课铃响了，短暂的活动结束了。有了活动课，每个人都有了一段快乐的时光！
这节活动课真是让人流连忘返啊！
贴鼻子作文8
“往后走！往后走！”
“好！可以贴了！”
“哈哈哈！”
……
今天一来到教室，我看见黑板上画了一个小丑。他戴着一顶小丑帽，长着一对可爱的耳朵和眼睛，还有一个大嘴巴，唯独缺了鼻子。我想：今天一定是先玩贴鼻子游戏，然后写作文。
果然，不出所料，老师还真让我们玩了。第一个人是朱勇锋。老师先帮他用红领巾遮住双眼，再让他原地转三圈。然后他左摸摸，右走走，队友在帮他指挥。可是，往往有一些调皮的同学。
有人一直喊：“往后！往后边！”等朱勇锋到了黑板面前，队友提醒道：“很好，很好，往左边一点。”接着那些顽皮的`同学开始捣乱：“往右往右！”朱勇锋不知听谁的，心里越发紧张，于是随便贴了一个地方。教室里顿时像炸开了锅一样，哄堂大笑。朱勇锋摘下红领巾，也笑了起来……
今天真是一节有趣的作文课。
贴鼻子作文9
今天，我的作文既不是看图的，也不是做实验的，而是一篇游戏作文。
蔡老师宣布完游戏规则后，便让我们抽签。大家一拥而上，抽到了自己的签，偷偷看了看自己的签，马上找到了自己的伙伴。我的'队友是卞雯焯，我立马找到了她。之后，我们就开始玩游戏了。不过，在这之前，蔡老师问了一句：“谁要玩这个游戏啊？”“我！我！我要玩！”大家一个个怀着无比兴奋的心情喊着。
第一组是祁安澜和阮江旭，他们还贴中了一个，而其他人呢？个个摸不着头脑，在那儿转来转去，包括我。最有趣的是叶王翔，他蒙着眼，分不清东西南北，朝蔡老师摸去，蔡老师闪到一边，叶王翔竟然摸到卧室里去了！大家一边笑，一边大叫道：“贴中了，贴中了，快贴呀！”叶王翔信以为真，贴到了床上，我们都幸灾乐祸地笑着，只有张欣悦十分淡定，愣是没笑。
这场游戏结束了，我们用一阵阵欢乐的笑声和一篇篇精彩的作文给这场游戏画上了圆满的句号。
上完了这堂课，我明白了：游戏要玩才会更有趣！
贴鼻子作文10
今天，我在海棠作文玩了一个好的游戏——贴鼻子。
赵老师说游戏规则是：用红领巾蒙住双眼，原地转三圈、朝前走，把鼻子贴在图上正确的'地方。上前贴鼻子的同学从蒙着眼睛前进，开时计时一份钟之内完成。
我们听完后，又想到了贴什么呢？这时老师拿着一个笑脸贴在黑极上并说:“今天我们来贴笑脸，我们也注意到了这个笑脸没有鼻子，我们可以把鼻子到笑脸上面。”
于是我们的游戏就开始了。王玥是第一个，老师在她的眼睛上蒙上红领巾。并让她原地转了三圈。她转完之后，分不清东南西北。所以她贴的时候一下子就把鼻子贴到嘴巴上了。这时，我们都哈哈大笑起来。
接下来该我做游戏，我心里非常紧张，害怕自己贴错地方。我贴的时候有人说往左一些，也有人说往右一些。我想啊想，到底是往左还是往右呢？最后我决定还是贴在左边，结果我把鼻子贴在嘴巴上了，同学们有一次哈哈大笑起来。
这个游戏真好玩，我还想在玩一次。
贴鼻子作文11
童年是一束光；童年是扑腾的浪花；童年是一道绚丽的彩虹；童年是一曲欢乐的`歌……其中游戏—是童年生活不可缺少的部分。
在一个阳光明媚、晴空万里的星期五，最后一节是班会课，老师决定带我们玩个游戏—贴鼻子。老师先用粉笔在黑板上画了一张脸，接着画了眼睛和眉毛，最后，画上了嘴巴和牙齿。画完以后，老师拿出了一个纸做的鼻子和一块磁铁，要求我们把鼻子贴在正确的地方。
老师第一个就点我上来贴，我又兴奋又紧张，但又一想：我不能失去这个机会。于是，我自信满满地走上讲台，接过鼻子和磁铁，老师给我带上眼罩，霎时间，我眼前一片漆黑，正准备贴，又灰心了。同学们有的叫左；叫右；有的叫上；叫下，弄的我头晕了，鼻子和磁铁都掉了。老师捡起来，递给我，同学们叫声更大了，足以把我震聋了。算了，我靠着自已的直觉，管它九九八十一，端端正正往中间一贴，然后拉开眼罩，“呀！贴对了”。我一蹦三尺高。
这是我玩得最愉快的一次游戏。
贴鼻子作文12
“一、二、三……”，我们开始玩贴鼻子游戏了。
第一个上场的是文文，文文一听紧张了，他戴上红领巾，他先在原地走了三圈，文文左摸摸，又摸摸，好像这幅图在和文文捉迷藏，文文走啊走啊，终于摸到了这幅在和文文捉迷藏的图画，我们看了大叫起来：“左边”。文文就把鼻子给贴在了脸的左边，文文拿开红领巾，看了看自己贴的鼻子，心里暗暗想到“原来我把鼻子贴在左边了，”他不好意思地笑了。
下面的同学纷纷举手，都在叫：“我来，我来！”
第二个上场的是成成，成成听了非常非常高兴，成成戴上红领巾也是先在原地转三圈，成成还没有拿到鼻子心里非常着急，成成上去了，成成糊里糊涂地左摸摸，又摸摸，就在他快要摸到的'时候，我们就大叫了起来：“左边一点，右边一点，上面，下面，左边，右边”，成成被我们叫得不知如何是好，成成好象下定决心一定要贴中，成成把鼻子贴在了眼睛左边，成成看了看不好意思地笑了。
第三个上场的是我们班大名鼎鼎的江江，他一走前面就摸啊摸，他一摸就摸到地方了，我们大呼小叫，开心极了！
我觉得这个好玩的游戏，是我觉得最好玩的游戏。
贴鼻子游戏在我们的欢声笑语中结束了。
贴鼻子作文13
上课了，蔡老师乐呵呵地走进教室，说：“今天，我们来玩一个游戏。”她转身在黑板上画了一个大大的人头，然后又说：“这个游戏的名字叫贴鼻子。”教室里一下子炸开了锅，大家兴奋得又跳又叫。
游戏开始了，大家都把手举得不能再高。可老师请了成扬上讲台玩，大家都发出了“唉”的声音，我也挺失望的，老师怎么不叫我呢？
老师先用红领巾把成扬的眼睛给蒙住，然后扶着她在人头画前面转了三圈。老师把“鼻子”给了成扬。她开始贴“鼻子”了。只见她上摸摸、下摸摸、左摸摸、右摸摸，还是不能确定“鼻子”的最佳位置。接着，她又摸索了一会儿。最后，她的`手停在了耳朵那儿，她以为是鼻子的位置了，就把手中的鼻子贴了上去。全班同学立刻哈哈大笑起来。
老师又请了一些同学贴“鼻子”，他们有的把“鼻子”贴到嘴巴上，有的把“鼻子”贴到眼睛上，有的把“鼻子”贴到额头上，有的还把“鼻子”贴到了人头外面??
下课铃声响了，虽然我没有玩到游戏，但还是感到很快乐。
贴鼻子作文14
“加油！加油！”教室里一片喊叫声。你们猜我们在干什么？哈哈，不知道吧？我们在玩贴鼻子游戏。游戏规则是：谁把鼻子贴在了黑板上画的小熊的鼻子的位置，就是胜利。事先要蒙住眼睛，还要左转三圈，右转三圈。
游戏开始了，第一个上场的'是潘佳怡，她转了一圈又一圈，她晃晃悠悠地走来走去，到了黑板前面，她把“鼻子”东放西放，一会儿放在了眼睛上，一会儿放在嘴上，一会儿放在耳朵上，一会儿放在脸上，她终于决定了下来，但是放在了鼻子的下面。一看没贴到，潘佳怡大喊一声：“可恶！”
第二轮开始，童天乐蒙上了眼睛，他右转了一圈又一圈，又左转了一圈又一圈，童天乐东撞西撞，一会儿撞到了桌子上，一会儿撞到了椅子，他把鼻子东贴西贴，最后贴在了脸上，逗得我们捧腹大笑。
第三轮开始了，是老是迟到的小吴彬上场。吴彬一步一步地前进，他也东贴西贴，把鼻子一会儿放在墙上，一会儿放在耳朵上，一会儿贴在眼睛上，最后贴在了嘴巴上。
第四个是我上场，我一开始紧张，贴呀贴呀，最后贴在了鼻孔上边。我难过极了。
第五个是程丹洋，她一下子就贴在了鼻子上，她高兴得一蹦三尺高。
……虽然今天有人高兴有人失望，但我们都玩得很开心！
贴鼻子作文15
一天下午，老师跟我们一起玩贴鼻子。大家准备好材料，游戏就开始了。
我刚开始挺想玩的，可第一个同学失败后，教室里顿时哄堂大笑，有的捧腹大笑，有的笑得前仰后合，还有的哈哈大笑。我立刻就打消了玩贴鼻子的念头。第二个人上场了，可依然失败，让全班同学笑得人仰马翻......
突然，我同桌举手说：“让周奕敏试试吧！”我想：你让我上，这不就是存心想“害”我吗？结果老师真的叫我了，我只好硬着头皮上了。老师帮我把眼睛蒙住，捂得严严实实的。霎时，我眼前一片漆黑，仿佛来到了一个伸手不见五指的黑夜。老师把“鼻子”给了我，可我拿都拿不到。后来，我拿着鼻子一步一步小心翼翼地向前走，每一步都忐忑不安。我终于摸到了墙，我找到纸，找准中心，就毫不犹豫地贴了上去。结果，教室里响起一片掌声，我拿掉红领巾，看见鼻子贴在了正确的.位置！那时，我的心情别提有多高兴了。
我想有些事情如果自己没试过，没有亲身体验过，就不要觉得自己不行，做不到。无论如何都不要轻言放弃，要对自己有信心，相信自己的实力。
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