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爱护树木作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的爱护树木作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱护树木作文1
一天，小红在家门口的一片草地上跳绳，她跳了好久感觉有点累了，就停下来休息一会。这时她突然发现路边有棵小树弯着腰、低着头，小红走进一看，原来小树快要断了。她着急的想：“用什么东西帮小树包扎一下呢？”这时她看见手中的.跳绳灵机一动想到：我可以用跳绳的绳子来帮小树包扎啊！于是她先把绳子绑在树上打了个结，然后她就把绳子一圈一圈的绕到小树的身上，最后她再在树上打完结，就帮小树包扎好了。
小树看着小红好像在说：“谢谢你！为我包扎了伤口。”小红开心地望着挺拔的小树向它招招手，高高兴兴的回家了！
爱护树木作文2
周末的一天，天气秋高气爽。小红到小区楼下玩跳皮筋，她看到两棵小树，就让小勇帮忙在树干上系上了皮筋，兴奋地玩起来。
正在这时，一位大哥哥路过，看见了他们的做法，赶忙上去制止。大哥哥意味深长地说：“树木也是生命，你们这样用绳子勒住它，它会很疼，就会发育不良，长不高了。天气炎热时，我们就无法在大树下乘凉了！”
小勇听了，飞快地跑回家，搬来两个椅子，说：“大哥哥说得对，你还是用椅子撑住吧。”小红高兴地说：“谢谢你！”
小红玩了一会跳皮筋，扭头一看，大哥哥正在满头大汗地给小树“穿衣服”，她走过去，用崇拜地口吻说：“大哥哥，我真佩服你，你懂得如何爱护树木，我要向你学习！”
爱护树木作文3
星期天的一个艳阳天，小明拿着绳子到草地上跳绳。只见小明双手挥动着绳子，双脚随着绳子灵活地跳了起来。跳着跳着，他发现了他的.身旁还有一棵小树。它的叶子是绿色的，虽然叶子不多，但长得很精神。
突然咔嚓一声，原来是小树的树枝断了。小明吓了一跳，老师告诉我们要爱护花草树木。但是，我破坏了它们，我该怎么办呢？小树仿佛在说：“哎呀，疼死了，小明快救救我吧！”小明愁眉苦脸的想，我把小树打歪了就是破坏环境。
他用自己的绳子一圈一圈地绕在了小树上。小树像战士一样站了起来。
小树对小明说：“小明，谢谢你又让我重新站起来。”
小明听了心里可高兴了，他哼着歌高高兴兴地回家了！
爱护树木作文4
有一天，我在森林发现有些伐木的人在乱砍树木，我感到很痛心。
我连忙过去告诉他们：“不准乱砍树木，树木可以调节气候，净化空气。防风降噪，是人类的`好朋友。树木是氧气制造厂。1公顷阔叶林1天可以吸收1吨二氧化碳，释放出0。73吨氧气。树木是杀菌能手 。许多树木在生长过程中会分泌出杀茵素，杀死有粉尘带来的各种病原菌。据调查，每立方米空气中的含菌量，百货大楼为400万个，林荫道上为58个，公园里为100个，而林区只有55个。林区与百货大 楼空气中的含菌量差7万多倍。”
我们要爱护森林，不能乱砍乱伐。否则会使许多食草动物失去食物，食物涟层层关联，导致人们缺少食物，还会传染疾病，导致人类死亡。
爱护树木作文5
星期天休息，天空一片晴朗，蓝天上飘着朵朵白云，一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。小红、小明和小刚相约一起去公园游玩，他们一边走一边唱老师教给他们的歌曲。一会儿的功夫就到了公园。
公园里一片美景树木葱茏鲜花盛开五颜六色，有紫的、有黄的、有粉的…小红、小明和小刚被眼前的景色吸引住了。小明突然看见一棵小树歪歪的像是要摔倒了，又好像听见小树在哭泣说：“帮帮我吧！帮帮我吧！”小明马上叫小红和小刚说：“快看，快看小树要到了，我们应该把小树扶正。这是我们少先队员应该做的'事情。”小红和小刚一起说：“好！我们把小树扶正。”小明找了一块木牌在上面写上爱护树木后又把木牌插在小树前面的地上。小红找了几条绳子费力的把小树绑正。小刚满头大汗的从小河边打来水帮小树浇水。他们看着被扶正的小树心里高兴极了。他们好像听见小树说：“谢谢你们！”
今天的公园之行虽然很累，但是我们做了一件有意义的事情。
二年级:真心永远
爱护树木作文6
我家住在医药小区，小区的院子里有一个大大的凉亭，有很多健身器材，还有一大片绿茵茵的草坪。
一个周未的下午，我和小伙伴在院子里踢足球。空地上的空间本来就很小，又有很多车辆停在那里。再加上来来往往的行人，球一会儿滚到车底下了，一会儿又砸到行人身上了。一个小朋友提议：“我们到草坪上踢球吧，那边那么宽敞！”大家都不约而同地点头称赞。我们抱着足球，兴致勃勃地来到草坪上，小草被我们踩在脚下感觉软绵绵的，足球在小伙伴们的脚下飞快地传递着，我们玩得非常开心！正在这时，一位老爷爷怒气冲天地冲着我们大吼道：“谁让你们踩草坪的.？赶快出去！草坪是用来绿化环境的，你们怎么能破坏它呢？”我们惭愧地走出了草坪。
我们为了自已的一时之快，竟然去伤害无辜的小草。我决定以后要保护花草树木！叙事性作文中描写手法的探究爱的味道。
爱护树木作文7
一天，小猪嘟嘟正在兴高采烈地打球。忽然，皮球飞到了树上，下不来了。嘟嘟很着急！这时候，小象豆豆跑过来，说：“嘟嘟，我用鼻子把树连根拔起，你就可以拿到球了。”说着，豆豆就要用鼻子拔树。嘟嘟连忙摆手道：“不行，不行，要爱护树木！”。这时候，小羊聪聪拿着一把锋利的举锯子跑过来，说：“嘟嘟，让我帮你把树锯倒，这样你就能拿到皮球了。”。说着，聪聪拿着锯子就要锯树。嘟嘟连忙拦住，说：“不行，不行！要爱护树木！”。
正在大家着急的时候，鳄鱼大叔走过来：“我有个好主意，豆豆，你去池塘边吸水，用水把皮球喷下来，不就行了吗？”“好啊，我怎么没有想到啊？”嘟嘟说道。豆豆连忙跑到池塘边，深深地吸了一大口水，喷到了树上。皮球终于掉下来了，大家又可以高兴地在一起玩球了。
爱护树木作文8
冬去春来，杨柳吐绿，小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。野花散布在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的`。成群结队的蜜蜂，嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。
“一年之计在于春”，春天正是播种的好季节。星期天上午，小丽和大明拿着一棵樱花树苗去公园种树。在公园的小山坡上，手握铁锹兴致勃勃地挖好树坑，把树里的碎石子仔细的挑拣出来，接着把茁壮的樱花树苗小心地移入树坑。他们又挥揪填了几锹土。大明看着树苗不很直，又把树苗扶正后，用土把树坑填满，接着他俩围着小树苗一圈一圈转着把土踩结实。又拎来好几桶水让让小树喝饱，虽然累的满头大汗、上气不接下气，但心里非常快乐!
为了保护小树不被损坏，让小树能够茁壮成长，大明和小丽专门做了一个牌子，小红跪在草地上扶着，小明站着用力一起把牌子立好。牌子在上面写上八个大字：爱护树木，人人有责。
樱花树苗在明媚的春光里高兴地笑了。
爱护树木作文9
阳春三月，万物复苏，大地四处生机勃勃，鸟儿全都放开歌喉唱了起来，好象在为春天歌颂一曲，让人心旷神怡。
一天，小东来到公园，看见刚生出的柳枝随风拂动，觉得很好玩，就顺手将它折下来，当作马编，还"驾驾"的学马夫喊马跑。
这时，一位大姐姐来了，她看见小东在挥舞柳枝，急忙跑过去对着小东说："小弟弟，你知道你做了什么吗?你将柳条折下来，是不行的'，树木能挡风沙，如果没有枝条，就很难抵挡风沙侵入，我们这里之所以没变成沙漠，都是树木的功劳。如果人人像你这样，各种声物根本不能生存，你知道吗?"小东拍拍脑袋说："原来它们的作用这么大，我再也不敢在犯这种严重的错误了。"大姐姐笑着说："这才是好孩子。"
这时，一阵微风拂过，树木点点头，像在夸奖这位大姐姐保护它们，又好像在夸小东知错就改。
爱护树木作文10
一个阳光明媚的星期天上午，美羊羊和小白兔来到公园里玩耍。小白兔说：“我们玩跳皮筋吧。”美羊羊笑了笑说：“我最喜欢跳皮筋了！可是，跳皮筋至少要三个人，可我们只有两个人，怎么办呢？”忽然，小白兔灵机一动，想出一条妙计：“我们可以把皮筋系在树上呀。”于是它们就开心的跳了起来。
就在它们玩得热火朝天的时候，小熊来了，说：“你们这样都把小树给跳弯了！”美羊羊和小白兔听了都惭愧地低下了头。于是它们把绳子解开了。这时小熊缓和了口气补充说：“光靠我们保护树木是不行的`，我们要让全森林的动物都知道。”美羊羊听了小熊的话，很爽快地说：“那我们分工合作吧。我细心一点，我去找木板吧，小白兔写字好你写字吧，小熊你个子高你挂木牌。”说干就干，按这分工，马上就好了。
小狗来了，看了这一切很高兴地说：“你们真是森林保护者。”它们听了异口同声地说：“哪里，哪里。这是我们应该做的。”
爱护树木作文11
一天，帆明、美红和员方一起去公园玩。
公园里的景色美极了，有红花、白花、紫花……可是有棵小树被风吹弯了，美红想：“小树也需要拐杖，不然它会摔倒的。”美红对帆明和员方说：“你 们去找一条绳子，越长越好。”帆明和员方正在看公园的'美景，听到美红的声音，说：“好，我们去。”说完两个就走了。一会儿功夫，两人就找到了一根长三米的绳子交给美红。美红对员方说：“我 和帆明来绑树，你去找两根木头来。”说完美红和帆明就开始“工作”了。员方赶忙去找了木头，给美红，并做了一个木板，在上面写上“爱护树木，人人有责”。
等帆明和美红也做好了，他们一起说 ：“我们真棒！”
爱护树木作文12
一天，小明用自己平时攒的零用钱买了一根跳绳，他非常喜欢这根跳绳，他一边跳一边跑，玩得可开心了！
跳着跳着，他忽然看见路旁有一棵小树，树枝好像折断了，树干都有些裂开了，小树可怜巴巴的样子好像在说：“小朋友，帮帮我吧，刚才有几个孩子使劲摇我的身体；压我的头，折腾的我已经奄奄一息了......”小明毫不犹豫走上前，从旁边捡了一根小木棍敷在裂开的地方把小树扶正，然后用自己心爱的跳绳，一圈一圈、小心翼翼、仔仔细细地绑好了。
一阵风吹来，小树的叶子快乐的'抖动着，好像在说：“谢谢小朋友，你真好！”小明虽然舍去了自己心爱的跳绳，但他做了一件有意义的事情，兴高采烈地吹着口哨回家了。
我们要向小明学习，做个爱护树木的好孩子！
爱护树木作文13
在我的老家，我家门外长着几棵又高又大又粗又壮的树木。
一天，我的爷爷奶奶想把它们砍掉。我就奇怪的问他们为什么要把这几棵树砍掉。他们说，他们太占地方，我们想把它们清除掉，如果清除掉可以两全其美，既可以清除，又可以卖钱。
我想了想觉得也挺有道理。可是树木也有生命啊！我们人类的职责是保护环境而不是破坏环境。我便去找他们，不能砍，不能砍树是有生命的，我们不可破环它。保护环境人人有责，爱护一草一木。树是我们种的'，为什么也是我们破坏。那些树木拼命往上长，就是为了保护我们绿化环境。
如果每个人都像我们一样砍伐树木，破坏大自然。那么人类早就不存在了。真正的大自然是鸟语花香、群芳吐艳，爱护大自然永远是人类的责任。
爷爷奶奶听后，知道了世间的任何一件东西都是有生命的，懂得了爱护大自然、维护生态和平，不在砍树了!
天底下，任何事物都是有生命的，任何一件东西都是平等的。
爱护树木作文14
这些天我经常看到人们乱砍滥伐。树木是人类的朋友，我们要保护它们，没有树木我们将无法生存。
它能够保护土地，阻挡风沙，防止土地沙化，它能够储存水分防止洪水泛滥成灾，保护人们的'生命，财产安全，它能够调结气温有冬暖夏凉的功效，像一个巨大的空调气。森林很重要吧！
还可以做纸，桌子，椅子……
在我家向南走有一个树林，里面有红艳艳的花绿油油的小草，鸟语花香。我几乎每天都要去那玩，因为那绿树成荫，鲜花遍地，我就躺在那睡觉，特别舒服。有时不有一群山羊在那吃草，有的在那 小河边喝水，有的还学我躺在那，好像一幅优美的图画。
爱护它们吧，让祖国变成绿色家园。
爱护树木作文15
在一个风很大的下午，有三个小朋友放学回家，大风吹起了他们的头发，连走路都很困难。
这时，他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭，眼看就要折了。不停摇摆的小树好像在给他们说：“快来救救我！快来救救我！”小朋友们很担心，他们决定冒着风险拯救小树。他们分工合作，两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的.树干上，来支撑小树，不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子，提醒所有的人都来保护小树。一会儿，他们就完工了。
小朋友们看着精神抖擞的小树，开心地笑了，然后高高兴兴的回家了。
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