【必备】二年级家作文汇编九篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的二年级家作文9篇，欢迎阅读与收藏。
二年级家作文 篇1
大约在五岁的时候，我就特别想帮老妈做家务事。每当看着老妈做家务忙东忙西的时候，我就特别想自己动手试一试，于是嚷嚷着：“老妈、老妈，我要帮您干活。”老妈总是笑着用手指点着我的鼻子 说：“宝贝，等你再长大些再帮老妈干活吧。”我听了心里觉得不服气，心想我已经长大了，可以帮老妈干活了。
有一次，我终于鼓足了勇气，向老妈提出自己洗自己的手帕和袜子，没想到老妈竟爽快地答应了我的要求，并给我打好了水，递给我一块香皂。我找来了自己的脏手帕和脏袜子，把它们放到了水里。首 先我要洗手帕，我一手握住香皂，一手从水里捞起手帕，把它们放到一起使劲搓啊搓，可是，香皂总是不听话，一不小心就会掉到水里。香皂越不听话我就越急，抓得就越用力。但是香皂像跟我赌气似 的滑来滑去，结果弄得地上、身上和脸上都是水和肥皂泡。洗袜子的过程也是如此，后来我发现如果不用那么大的力气，肥皂好像反而听话一点。我花了好大的力气才完成了这一浩大工程。虽然我洗的 并不是很干净，但老妈的表扬还是令我十分开心。
这次做家务给我留下了深刻的.印象，它让我知道劳动并不是看起来那么简单，劳动也是一个学习和动脑筋的过程。这次做家务不但让老妈省去了劳动的辛苦，也给我带来了劳动的快乐。从此我爱上了劳 动，经常帮老爸老妈做家务。现在老师同学都夸我能干，我可开心啦！以后我也会积极劳动，帮助同学，做一个勤劳的好孩子。
二年级家作文 篇2
我有一家六口，弟弟、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和聪明伶俐的我。我生活的很幸福，我先讲我的弟弟，我的弟弟叫庄子宁，他今年9个月，他有一双大大圆圆的眼镜和一双灵巧的小手，虽然我每天都要上学，但是星期天他会给我带来很多的快乐，我再讲我的爸爸，我的爸爸今年35岁，爸爸有点胖，那是因为爸爸吃的比老虎还多，虽然爸爸很胖，但是我依然爱他，每次上学放学都是爸爸来接我，到了晚上他通常很迟才回来，因为他每天都要健一个小时的身，又有时候爸爸中午也不回来吃，所以有时候跟爸爸接触时间比较短，我还要讲我的妈妈呢，我的妈妈是个漂亮的'妈妈，虽然有时候她很凶，但是有时候她很开心，妈妈现在很辛苦，因为妈妈从早忙到晚，中午回来还要给弟弟吃奶，别忘了，我还有一个爷爷奶奶呢，我的爷爷在宿迁上班，平常很少回来，我的奶奶天天在家给我做午饭，我觉得爷爷上班很辛苦，奶奶给我做饭也很辛苦，下面就该说说我自己了，我叫庄依乐，是二年级的一个小学生了，虽然我学习不好，但是我是语文组长和音乐组长，这个学期的期中考试我没考好，我自己知道是我不应该错的，可是我却错了，我爱这个家，我也爱我的弟弟、爸爸、妈妈、爷爷奶奶和我。
二年级家作文 篇3
啊！期盼已久的新校园终于建好了！我们也回迁到了新学校，今天是来到新校园上课的第一天，下面让我来讲讲自己的感受吧！
一进校园，就有一个大大的屏幕，上面不停的换着学校里所有的教室，一进去就是教学楼，还分东西两个大楼呢！再往里走就是空旷的操场了，这操场明显比以前的'大很多，这么大的操场，看了就会激起我跑步的欲望。操场上还专门放置了几个饮水池，上课或者下课渴了时还可以喝水呢。呀！学校可真会为同学们考虑啊，太高级了吧！
别的不说，就说说教学楼里面吧！我们以后自己的教室后面都会有一个自己的小柜子，里面可以放书包，水杯，新华字典，水彩笔等物品，十分方便。而且每个教室里就会有一个洗手池，不用再挤到某个地方去洗手了，更方便的是以后我们自己就不用带饭盒了，由学校提供餐盘就餐。我们坐在如此好而优美的教室里，感觉十分舒适。
来到新学校，就要以全新的面貌，在如此高级，美丽，漂亮的教室，我们怎么有理由不好好学习呢！所以我要更加认真而努力的学习，天天向上，为学校增光添彩。
我将以全新的面貌来迎接新学校，我一定会好好学习，不辜负母校您对我们的奉献，一定要争气，啊！我们“回家”啦！
二年级家作文 篇4
今天下午我没课，妈妈要五点才下班。
我走进房间一看地有点脏，桌子有些灰尘。我想：我已经张大了，应该帮妈妈做点事了。
我把抹布洗干净，把墩布洗好，晾干。首先，我拿起抹布从上到下认真的把桌子擦了两遍，桌子一下子变的很干净了。然后，我拿起扫帚仔细地扫地，不放过任何一个角落．接下来，拿起墩布开始擦地．这时我觉得腰酸了背痛了，我想到：妈妈每天都要干这些活，妈妈真辛苦，我已经张大了，应该帮妈妈做些事了。
忽然我听到妈妈开门的声音，我跑到门后躲起来，妈妈一进门，惊讶地问：“这是谁干的啊？”我从门后走出来说：“是我做的.．妈妈我已经张大了，可以帮您干活了。”妈妈笑着说：“你真的长大了，懂事了，是妈妈的好女儿。
二年级家作文 篇5
我家就像一个调色板，盘子里有许多颜色。爸爸是红色，妈妈是紫色，姐姐是橙色，我是绿色，弟弟是蓝色。我们组成了一幅美丽的画。
为什么说爸爸是红色的？因为爸爸每天都乐呵呵的，常常还逗我笑呢。要是我不高兴了，爸爸就会给我讲个非常好笑的笑话听，所以鲜亮的红色当然属于他了。
妈妈是紫色，紫色比较深，代表着严肃。只要我还没有做完作业，她就打我，还用鞭子呢，也不给我买东西了，所以妈妈很适合这个颜色。不过妈妈这叫做“严是爱，松是害”。
姐姐是橙色。她每次来我的 爷爷家，就给我买很多很多好吃的，还把我带到电玩城里玩很多很多好玩的游戏。姐姐和橙色一样活泼快乐。
我，代表着绿色。绿色像所有的草一样，天天绿油油的，我也是天天活泼开朗的.小孩，我还喜欢吃绿苹果，所以我是绿色。
弟弟是蓝色，代表着他像海水一样，波涛汹涌非常勇敢， 还 非常坚强，每次摔倒都不哭。
我爱我家，希望我家的调色盘调出的颜色，越来越多！
二年级家作文 篇6
今天早上，我们吃完早饭，乘车来都外婆家，到了外婆家，我们把买的'菜牛奶给外婆，妈妈和外婆准备中饭，午饭很丰盛。
我完饭，我。弟弟，哥哥姐姐一起到小卖部里买东西，我们买了两盒扑克，零食。我们一起在房间里打扑克，我们玩的很开心。后来我们依依不舍的离开外婆家回家了。
二年级家作文 篇7
又是一个万里无云的星期天，爸爸妈妈都出去了，就剩下露露在家，露露在一心一意地画画，画到一半就听见了敲门声，露露不慌不忙的地走到门前，说：“是谁呀？”
“噢，我是你爸爸公司里新来的'人，大家叫我和他谈一谈。”叔叔说。露露有点不相信，就拿了个小椅子，站到上面，往猫眼里看，看见是一个陌生的人，就说：“你知道我爸爸的身份吗？”
“我是刚来的，不知道！”
“我告诉你，我爸爸是警察！”露露说着就叫，“爸爸，有人……”
“这…这，这不必要了吧！”还没说完就跑了。
露露高兴地笑了。
二年级家作文 篇8
我家有个小书迷，那就是我。我有着一双水灵灵的小眼睛，玲珑秀气的鼻子下是一张能说会道的小嘴。你知道我小书迷的雅号是怎么来的吗？且听我细细道来。
在我书房的一角，放着一个大书柜。里面放满了书，有作文书、有科普书、有故事书、还有小说……这些都是我的'最爱！
记得小时候，每天晚上，妈妈都要给我讲一个睡前故事，我才能进入甜美的梦乡。后来，我得知妈妈讲的故事都是从书上看来的，便对书产生了浓厚的兴趣。妈妈看出了我的心思，给我买了两本童话书，我一拿起书就专心致志的读了起来。不到一小时，我就读了一半了！妈妈兴奋的对爸爸说：“咱们女儿读书有天赋，我们一定要好好培养她！”
从这以后，我就再也离不开书了！每天都要抽出一小时来读课外书，虽然现在课程紧张，但我还是坚持读书。
我爱读书，高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我一定要坚持读书，将来做个有成就的人！
二年级家作文 篇9
我们都有自己温暖的家，我也不例外。爸爸、妈妈非常和睦，很少见他们争吵。虽然我家算不上富裕，但是我们过得非常幸福和快乐。 在我们家庭里，我和爸爸本着“好男不跟女斗”的原则，所以妈妈绝对是我们家庭中的权威，掌握着家里的经济大权。虽然妈妈是权威，但是她对我和爸爸还是非常照顾，有什么好吃的、穿的首先考虑到我们，最后才想到她自己。妈妈还是家里的主管，她把家里管理得井井有条，以致于我每次走进家里总是感觉到那么的温馨和干净。妈妈对我的学习也非常严格，虽然常受到她的责骂，但细想一下，哪个父母不疼爱自己的孩子，她这样做也是为我好，但如果我有那么一点点的进步，她总是会表扬我，鼓励我继续努力。 爸爸非常忙，我们一般看不见他的身影，因为他是我们家的经济支柱。爸爸的`性格出奇得好，他一般不向我发火，除非是我做出令他非常生气的事情，他才对我发火。爸爸还是家里的修理工，家里什么电脑、家用电器、管道等坏了，他都能把它修好，所以我非常敬佩他。虽然他很忙，不过有空的时候，他还是会和我一起下棋、聊天、教我数学和做人的道理。 节约是中国人的美德，这种美德在我们的家庭中也体现出来了，所以我也养成了节约的习惯。每次看到别人在浪费东西，我心里都会感到不舒服，就会想到爸爸、妈妈赚钱的辛苦…… 这就是我的家庭，我喜欢我家，我爱我的家。
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