良师的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的良师的作文，希望对大家有所帮助。
良师的作文 篇1
我们可以潇潇洒洒地看电视，可以自由自在地上网，可以轻轻松松地听音乐。惟有读书，只能一字一字地看，一句一句地分析，一段一段地理解。然而书上，既没有连续的画面，也没有优美的音乐，还没有旁白的点拔。所以很多人都觉得读书很枯燥，可我却不这么认为。
书里优美的语言，饱满的情感和深刻的道理，总能给人留下一种不可磨灭的印象。看书不同于看影片和卡通，虽然它们也能让你感到艺术的美和另一种震撼，但欣赏的只有一瞬间，而书给人的感受却是永远抹之不去的。
在我的书架上，摆满了许许多多各式各样的书。从薄薄的、小小的连环画，到厚厚的、大大的.百科全书，应有尽有。不知有多少次，我都是抱着书进入梦乡；也不知有多少次，我一个人在书的海洋里遨游、徜徉；每当我读到高兴的地方，便情不自禁地和主人公一起享受欢乐，脸上洋溢着快乐的笑；每当我读到悲伤的地方，也仿佛身临其中，和大家一起伤心，常常泪流满面；读到优美的语句，总要拿出本抄下来，好细细品味。书好象一位知识渊博的长者，讲述着人生的道理，又好象一位知心的朋友，在和我面对面交谈。我就像书中的一只小蜜蜂，不断获取里面的精华。
书教会了我很多道理。课外读物教给我做人的道理，诗歌引领我对美好生活的追求，童话告诉我生活中的美与丑、善与恶、真与假。读书，成了我每天的必修课，常常令我废寝忘食，使我置身于另外一个世界。这个世界很精彩！《雷锋的故事》让我懂得了做人的道理，要做一颗永远不会生锈的螺丝钉；《爱的教育》教会了我应该时时刻刻为别人着想，用自己的爱去温暖他人。《钢铁是怎样炼成的》使我明白，自强不息、永不言败，坚持到底就是胜利……
书还让我认识了古今名人。读小说，我认识了许多人物--诸葛亮神机妙算，周瑜心胸狭窄，曹操谨慎多疑。读人物传记，我了解了许多作家--用笔战斗的鲁迅、风趣幽默的语言大师老舍、不食美国救济粮的朱自清……
书带着我访问古今中外，让我认识人情事故；带着我参观美丽的海洋，了解海洋中奇妙的生物；访问神秘的太空、梦幻的星系，还有远古的恐龙时代、三叶虫时代，甚至到地球的诞生，宇宙大爆炸等等，它都会带我去一一解开其中的奥妙。
书籍是人类世界的营养品，生活里没有书，就好象没有阳光，智慧里没有书，就好象鸟儿没有翅膀。书使我的生活更加多姿多彩，给了我童年的乐趣和美好的向往，教我去思索人生从幼稚走向成熟。在我成长的道路上，书是我不可缺少的好朋友！书是我的好朋友
良师的作文 篇2
文字，是爱的音符；书信，是情的乐谱。
——题记
我呆坐在书桌旁，手中躺着一张泛黄的信纸，微风轻拂，一种岁月的气息扑面而来，几个素雅的字赫然映入眼帘：
妈妈，我爱你。你是我心目中的良师！
记忆的泉眼再一次涌开，思绪便趵突而来，那是我第一次给母亲写的信。在一个暮日垂天的傍晚，借着残留的几缕霞光，执笔在平整的信纸上摩擦了几次，却始终是断章残句。我无奈地摇了摇头，才发现，平时再怎么行云流水的写法，如今，就连标点都寻不到驻处。
那是学校布置的一项作业，要求给自己的母亲写一封信。这也是我初次为母亲流淌自己的情感，本以为只要满满地填上几句感恩的话，就可了事。当从笔尖找出那一句“我爱你”时，心突然沉了，笔也随之而止。推开眼前的一切，伏案、深思，而就在那一刻，往事便如潮水般向我涌来……
母亲是山里人，对辣椒情有独钟，几乎每顿饭菜都少不了它。但就在我得红疹的时候，清一色的菜系中就再没有那夺目的红。饭桌上，母亲总是夹一点菜，尽力咽着，然后草草地吃一餐。
一天半夜，我起床去喝水时，从虚掩的厨房门缝里发现母亲还在吃饭，昏黄的灯光下，我瞥见那熟悉的颜色，那是几个红红的泡椒——母亲的菜。她大口大口地吃着，仿佛饥饿已久。在微弱灯光的.映照下，母亲瘦弱的身影摇曳着。我轻步转过身，不想去喝水了，因为心里早有一种东西漫了过来，浸润着我，眼睛不知什么时候湿了。
母亲依旧将清一色的菜系捧上桌，依旧“装模作样”夹着菜吃，也依旧在暗淡的灯光下，“享受”着那几个不泛油光的泡椒。
我把那张堆满字却令人空阔的信纸揉成一团，掷在角落。然后，提笔重写，踌躇了许久，却又能写些什么呢？
我终于再一次铺开纸，在余晖的笼罩下，笔下终于流淌出这么一句：妈妈，现在，让我好好爱你！
夕晖下，那信又出现在我眼前，信和那年黄昏的天幕一样，泛着黄，那几个字依旧躺在纸上，只不过旁边多了几滴似水的印痕，浊浊的，如一个标点，如一个句子，如一枚花的饰图，镶嵌在这份爱的素笺中……
我却懂得了对人间要多一份爱！
良师的作文 篇3
书籍，总能伴我们度过一生。若失去了书，便如失去了灵魂一般，彷徨无助。它是良师益友，是人生必不可缺的一部分。
从小对文字格外敏感的我，对书总是爱不释手。各类形形色色的书籍如幅幅美丽的画卷展现在眼前。那跳跃的文字宛若一个个鲜活的生命，在文化长河之中流淌欢笑，奏出篇篇美妙的乐章，带我们的思绪向远方飘荡。
第一次咀嚼出文字的韵味，使我陶醉其中的第一本“大书”，竟是一本儿童彩绘注音版的名著——《绿野仙踪》。开始，我不过是被它精美的插图所吸引，可后来略略翻阅一二，才懂得书中的内涵，更加引人入胜。
借助着拼音的辅助，我艰难费力却又津津有味地读着。伴着那生动的画面，我仿佛身临其境，摇身一变，化作主人公多萝茜。在受到龙卷风侵袭之时，我好似浑身轻飘飘置身于狂风之空，吓得我缩成一团；我置身仙境，便欣喜异常如闻到了空气之中的瓜果飘香。我随着稻草人踏上追寻梦想的路；与铁皮人披荆斩棘，齐心协力前往奥兹国……我时而开心，时而愤慨，时而紧张，时而为之伤心落泪。我猛然间察觉，自己的情绪仿佛因它们而久久震颤，仿佛与故事的人物有着无法割舍的情怀。
我入迷了。被书中精彩的情节与超越现实的丰富想象震撼了。我开始渴望读到更多精彩的书籍。
读书并不只是为了看个热闹，更多时候，一本书的字里行间，隐约掩盖着几多愁苦无奈和那一丝丝悲凉。我企图读入深层的'含义，品味那文字背后的隐藏的真情实感。我渐渐发现，浅显的内容无法让我发掘出真实的宝藏。我开始思索，开始疑惑。品味，研读，使我的心态得到陶冶。
小时候，我只觉得书籍是朋友，不过就是伴我熬过闲暇时光的工具。可现在才明白，它更是良师。
当我的目光不止局限于美好的童话，开始接触古代名著。这些书思想深邃，需要细细的品味每句话却不厌倦。这些书，需要人读一辈子。
如果问书带给了我什么？它带给了我心灵世界的震撼，带来了那励志美好的梦想憧憬，带给了我广袤无限的天地和宽广豁达的胸怀。它揭示了封建王朝的腐败，现实社会的丑恶黑暗。还有那光明磊落的人生和前程无限的未来！
或许，实际无法带给你物质上的享受，却能带来精神世界的满足，灵魂深处的陶醉。它是良师益友，总能带给你意想不到的收获。
良师的作文 篇4
书，如同一位良师，它用智慧为我指点前方的迷津；书，如同一位益友，它用知识温暖、感化着我；书，如同一个个精灵，无论在欣欣向荣的春、绿意葱茏的夏、落英缤纷的秋、银装素裹的冬，都用绚烂的舞姿为我开启一幕幕新的世界。
恰童稚，天真烂漫。一本《格林童话》便是我童年的乐趣之一。每到睡前，我躺在爷爷的床上，奶奶戴着眼镜，捧着《格林童话》为我细细地品读，爷爷则坐在床边轻轻打着扇儿。我聆听着美妙的故事，如一只鸟儿翱翔在童话的天空中。听着听着，我便滑入甜蜜的梦乡：丑小鸭变天鹅的.故事在我脑海中重演，灰姑娘美丽的脸在我眼前浮现。书，为我开启了知识的大门。
遇少年，风华正茂。三四年级的我也渐渐喜欢上了校园小说。一到书店，我便忙不迭地松开爸爸妈妈的手，奔向伍美珍、杨红樱的校园小说区，一坐下便如饥似渴地读了起来。读到主人公与朋友的温情流露，我会会心一笑；遇到主人公与敌人的争锋相对，我会心口一紧；看到主人公被老师无辜冤枉，我会愤愤不平……我沉浸在书香的世界中无法自拔。阳光从脚尖调皮地溜到了膝盖上，指尖的影子也从左边跑到了右边，我仍无知无觉。直到爸爸妈妈大声呼喊我，我才恋恋不舍地放下书，极不情愿地离开。书，带给了我心灵上的慰藉。
幼童无忧无虑的时光翩然逝去。在每一个落日熔金的黄昏，我都会捧着一本书，坐在云蒸霞蔚的窗前，醉心悦读。我不由地轻捻页张，投入到书中林黛玉含泪吟诗的画面；投入到《飘》中郝思嘉坚强奋斗的场景；投入到诗中陶渊明自给自足的悠然自得之中。爱迪生的坚持鼓舞了我的心智，于谦的忠贞丰满了我的血肉，曾子的诚实净化了我的心灵。严歌苓的《扶桑》中，那一群美丽的痴傻而又坚强隐忍的女子禁不住令人潸然泪下；张爱玲笔下的"小艾"，出身卑贱，但始终不肯向命运低头的优秀品格，令人啧啧称赞；透过家旁琉璃窗，我似乎看到赵玉墨高昂美丽的下颌，从那些曾经诋毁过她的人前走过。我是不懂得，那坚毅眼神里流露出的信息，但我仍怀着一颗默默的平凡的心，接受书给予我的净化和洗礼。"寒塘渡鸿影，冷月葬花魂"的月华清辉下，我轻嗅这恒古不变的墨香，仿佛在这清风嘉骨的笔锋末稍，寻到了那一缕幽幽的花香。书，赋予我的灵魂以香气。
书，为我开启知识的大门；带给我心灵上的慰藉；赋予我的灵魂以香气。
书，我的良师益友！
良师的作文 篇5
曾几何时，你归隐山林。躬耕南阳，却张望中国。三分天下中，你在卧龙冈将自己的满腹经纶埋在那小小的隆中地下，只待一人来发现，来发掘它们。几年如一日，终于蜀川[之主利备应徐庶之请前来拜访，却两次被你回绝。求贤若渴的利备委屈自枉屈三顾茅庐，你才接受了他。不能忘记，当时与利备纵论天下大事的，你的高谈阔论，口若悬河，胸中对天下时局的分析如长江之水般滚滚而来。为报先帝知遇之恩，你奔走效劳，火烧新野、火烧博望、火烧赤壁，空城退兵，翻开历史的长卷，没有几人有如此渊博的智慧，如此深沉的`淡定，如此飘渺的计谋。你忠诚不二，即使在蜀川危难之际，仍鞠躬尽瘁忠心扶孤。你，诸葛孔明，乱世忠臣，你是我的良师益友。
曾几何时，你坐房织布，又在国家用兵之时，披甲上阵。你以一个弱女子的肩膀，替父从军。军书十二卷，岂止十二战之多？你的足迹越过黄河、越过燕山，让敌军望而生畏。你驰骋沙场，张弓搭箭，飒飒英姿，如中流砥柱般力挽狂澜。可有谁想到，你这位王牌战士，竟曾是一位倚窗缝织的女子？战后，你放弃了金榜花烛，回归故乡，侍养双亲。悠悠岁月，冲走了你的足迹，但冲不掉你在我们心中的英勇形象。你，花木兰，巾帼英豪，你是我的良师益友。
曾几何时，你也是一个聪慧的女孩，可是突来的灾难让你不得不陷入了无声的世界，无光的土地。自那以后，你在黑暗中摸索，寻找心灵的声音，寻找精神的光明。后来，你的生命中遇到另一位残疾人，她用聋哑人的交流方式，带着你一步步地走向未知的世界，尽管要跨越门槛并非易事，那是一个黑夜与白昼之分的门槛，一个让无数人跌倒后再也爬不起来，永远沉沦于苦难之中的门槛。但是你没有跌倒，你用毅力击跨了所有的障碍，给残疾人带来了希望，也给所有人带来力量。你，海伦凯勒，不向命运屈服的强者，你是我的良师益友。
千百年来，无数仁人志士，用他们信念、追求和拼搏，用平凡的身躯创造了不平凡的人生，成为历史长空中闪耀的华星，你们是我的良师益友。
良师的作文 篇6
德国哲学家雅斯贝斯说过：“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
——题记
不知何时，打开了时间的照片册，唤醒了我对儿时的向往，但只将无忧的岁月藏进记忆中，只是不希望自己忘记她。对别人她可能只是老师，但她对于我而言，却是存在不同的意义。
二十出头就开始任教的她，早已显得有老教师的风范，对于我们来说，她对我们的爱，藏进了她上课时的神情和她对我们无私的关怀中。
她的课堂，生动精彩，每个学生都听得津津有味，一点儿也不枯燥；她的课堂，让每一个学生学得进去，学得开心。她敢于尝试，经常让几位班干部一起学着像她一样上语文课，体验做教师的乐趣与责任，促使我们更好地将课文学深、学好，我们开心就是她最大的动力。她教出来的学生，语文成绩普遍的好过其他学科。
平时有同学不舒服的时候，她十分着急，会马上带学生去学校医务室或通知学生家长带孩子去医院就诊，着急的样子就像我们的母亲。她把我们当作她的孩子，用爱守护着我们茁壮成长。她自己的孩子经常说他妈妈对我们比对他好，心里满是“嫉妒”。
爸妈很多次跟我说：“老师早已把你当作她自己的孩子了，对你早已不是喜欢，更多的是溺爱，很多赛事第一个想到的都是你。”我也没有辜负她对我的信任，每次都能带回很高的'荣誉，在学校里，我的成绩和才艺都名列前茅。
我们有时也惹她生气，她也会责怪我们调皮、不听话。可能是我们年少不懂事，有时还会顶撞她，故意惹她生气……但是后来转念一想，她也是为了我们好。慢慢的成长、懂事起来，变成了她希望的样子。当然，我们更多的还是喜欢她笑的样子。
在校刊上，她发表过一篇文章，从她这篇文章中，我能满满的感受到她对教师这份神圣的职业是那么地乐在其中。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”是她对自己的要求。我一直都相信她能在教师这条道路上越来越好，桃李满天下。
我之前有一句话因胆怯没有说给您听，但现在我想说给您听：“谢谢您！您教育了我如何做人、学习。我曾经年少不懂事，希望您能原谅我，我的好老师，周老师！”
良师的作文 篇7
在我家的院子前，一直有着一棵近百年历史的老槐树，那里一直都有摆放着一把？椅子，和一把破扇，但却蕴含着我许多的回忆。
我记得很清楚，那是在我11岁那年的夏天，在朋友的怂恿下，我们去偷西瓜，结果被那种瓜的阿姨抓到，直接把我带到我家，便把事情都跟妈妈说了，妈妈听后，二话不说拿起鞭子就往我身上抽打，一边打一边说着，你这个臭小子啊！你敢去偷被人得东西，看我不打断你的腿，我害怕的跑了出去，妈妈在我即将跑到门口那里说了一句；你要是敢跑，就别回来了。我边跑边哭，脑海里只有一个念头，都怪那阿姨害了我。时间一点一滴的流逝，我早已饿得肚子咕咕的直叫，直到太阳下山时，我才想起回家，但又不敢回去，只好坐在那棵老槐树下，脑海一遍又一遍的浮现妈妈说的那句话。我的眼泪也一滴滴的'掉下来。突然，一个坐在椅子上，手里拿着一把扇子，穿着背心的一个白发苍苍的老者说道，孩子怎么了？是不是你妈妈打你啦？我点了点头，那老者就把椅子搬到我旁边，便与我交流了起来，不知道为什么老者总能猜到，我的想法。还说了，把不烦恼的话与他谈谈或许会更好些。于是我便把事情的经过告诉了老者，老者一边煽着扇子，一边说到，孩子一个人做错了事，不要紧，人非圣贤孰能无过对不对？但说做错了事，就该知道自己错在那里，并把错误改正了，便从错误中吸取教训，以后不要再犯同样的错误，这才说真正的圣人。我听了，自己的反省了一会儿，泪水又流了下来。老者把我泪水擦了，便说回家把，你永远是你妈妈的骄傲，谁然是打在你身上，但却说疼在她心里啊！别在让你妈妈在为你担心了，我便回到家里，向妈妈忏悔所作的错误，并保证以后不再犯了，没想到妈妈没打我，却自己的泪水流了下来，把我抱在怀里，一边流泪，一边说我长大了。
从那以后，我每遇到不开心的事情，我都会到老槐树下，与老者交谈，他跟我说了许多做人的道理，是非对错，那每一句忠言都深深的铭记在我心里。
有一天，我放学回家，一进门听到了恶耗，老者已经离开了人世，就在此时我才知道原来老者没有儿子，那些送行的人都是他这一生为国为人所培养出来的人才，我的泪水情不自禁的流泪下来，从此我就更佳钦佩那位朴实的老者。
当我遇到挫折时，我都会想起那位朴实的老者，我便能应付一切。我很欣慰有这样的一位良师，能让我受益匪浅，通行无阻。
良师的作文 篇8
您曾经对我们触动，造就我如今的辉煌。
—— 题记
“今天没写完作业的站起来!”老师生气地将一摞本子砸在讲台上，发出巨大的“啪嗒声”，教室里的空气都凝固了，同学们都屏住呼吸，相互张望着。
我若无其事地站起来，打了个哈欠，漫不经心地想：“作业?昨天忙着打游戏咧!”环视四周，才发现，只有我一人站起，同学们投来的目光并没有让我觉得有些不自然，我内心也不为欠了作业而愧疚，反倒做好了上讲台的心理准备。
不出我所料，老师叹了口气，说道:“你，哎，你上来吧。”多么失望的语气! 我就听话地上了讲台，低下头，拿出我对付老师的看家本领:两眼看地，嘴唇一闭，任凭你老师怎么骂我都不吱声。
只是老师今天的举动有些让我意外，我脖子都已撑得酸痛，那骂声迟迟没有劈头盖脸地砸下来。我诧异，抬头，老师没再用严厉的语言批评我, 而是把我拉到她跟前，拍去我身上与同学打闹时弄上的尘土，帮我拉上校服的拉链，并从口袋里拿出一张手帕擦净我的脸。看到那干净的手帕变得那么脏，我心里第一次不自在起来，低声说道:“我妈妈回老家了，这几天我姥姥照顾我，她腿脚不好使…”老师说:“你看看你，脸都快成麻土豆了，一点也不会照顾自己。”说着，老师从口袋里掏出一个圆圆的盒子，上面有些刻着的花纹，是那样小巧精致。老师用手拧开，是一盒香脂!老师用手沾了些香脂膏，均匀地涂抹在我脸上，是那样清凉，我差点要忘记自己还进台上“受罚”呢!老师丝毫没忘记我欠了作业的'事，她平静地问我:“谁做饭给你吃的?”我不假思索地说:“姥姥起早做饭给我吃。”老师像是强忍着怒气问：“那你知道为什么你姥姥腿脚不灵便还要起那么早为你做早餐吗?”
我迟疑，摇了摇头。老师的语气十分激动，脸都涨红了: 你姥姥是怕你饿着会影响你学习，你知不知道?而你呢?屡教不改，我们劝你，批评你，你也无动于衷，你，你对得起你姥姥吗? ”
虽然那时我才上三年级，可各科老师对我的批评次数却已数不胜数，唯独这次，老师的话就像刀片，每一片都命中我的要害，我的眼泪控制不住了，像被裁断的珠链，一下全掉下来，我哭着喊:“老师，我知错了!”
老师没再说话，只把那盒塞在我的手中，我握着它，沉甸旬的，里头装满了老师对我的期望。
良师的作文 篇9
朋友是本文艺的书淡淡的品茗、淡淡回忆、淡淡的共鸣朋友是晴朗夜空中的皓月明亮洁白真挚赤诚也可以是家庭成员中的动物伙伴......
——题记
在时光的长河中，我看见了我许多的朋友。他们在我困难的时候给予我帮助，在我伤心的时候，给了我安慰和勇气，在我被愤怒冲昏头脑的时候，让我重获清醒与理智。
在生活中，我结交了很多朋友，有些朋友真心相待，可有些，却是为了利益而来。而我最好的朋友，是我从幼儿园便结识了的张舒颜。
舒颜面容姣好，一头乌黑长发及至腰间，扎起来富有青春活力，长又弯的眉毛下一双水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下，一张樱桃小嘴能说会道。
在我眼中，面容美不算什么，重要的是心要美。
记得那次，我和她一起走在回家的路上，“呀”的一声把我吓了一跳。我缓过神来，原来是舒颜喊的，她慌忙向前跑去，蹲在了地上，我跑过去查看。原来，一支小鸟躺在了冰冷的水泥地上，一个又一个的人走过，却没有一个人来帮助它，小鸟的黄色羽毛上沾了血。仔细看，原来是它的翅膀受了伤。舒颜把它从地上轻轻捧起。“好可怜啊，城市里都没有什么绿树，鸟儿没了家，人类还要这样伤害它们，真是太可怜了。我要把它带回家去给它好好养伤”舒颜怀说。后来，小鸟的伤好了，我和舒颜周末的时候到公园去放飞它，我问舒颜：“舒颜，你不会舍不得小鸟么？”舒颜笑着对我说：“小鸟从我身边离开我的确舍不得，但是蓝天才是它的家，也许它的`爸爸妈妈正焦急地等待它的归来呢，我不放它回去，岂不是太残忍了？而且，它总不能一直呆在笼子里呀。”听了这一番话，我打心眼里佩服舒颜，佩服她拿得起，放得下的态度。
舒颜不仅善良，成绩在班上也是名列前茅。
你瞧，成绩榜上第一名又是舒颜，让我佩服至极。舒颜自己的成绩好，还经常去帮助别人，我不会的题常常在她那儿得到了正确的思路，让我的成绩也蒸蒸日上，让我很是不胜感激。
这位品学兼优的朋友就像一股清泉一般滋润我的心田，她真是我的良师益友。
良师的作文 篇10
“一两知己同品喜怒哀乐，三五好友共赴学海书山”，在我们的生活中有许许多多的知己和好友成为我们的益友良师，陪伴我们走得更远。
在我的班级中，有一位与我志趣相投，甚至各方面水平基本相当的好友 – 董一旸。
我们有很多共同的爱好，例如打羽毛球和乒乓球，两人的水平半斤八两，打起球来自然都乐在其中，每到体育课，出门一看天气不好就有点小兴奋,“没准能去馆里打球！”得到老师的许可后，她便捉住我往体育馆里狂奔，说要去挑一支称手的好球拍。这时的她浑身上下都精神焕发，向我投来挑战的目光，嘴里也不消停，向我宣布着她此次的目标。马尾辫随着跑动晃动着，里外都透着兴奋，眼睛也眯缝起来，有一丝坏笑挂在了嘴边。当然我也不肯示弱，紧跟着进了体育馆，几个回合下来有输有赢，十分尽兴，不光是羽毛球，体育课上的.各种项目，比如800米跑，我们两个都是一条战壕里的战友一般并肩前进，也会在跑道上亡命地追逐，每次都大汗淋漓痛快极了。在这种时候，我们是亲密无间的朋友，与她在一起锻炼，不如说是玩儿，不光身心愉快，同时还能提高体育成绩，董一旸对我来说真是个益友。
她虽然在很多方面与我水平相当，但只有一个科目我承认甘拜下风，那就是数学，数学在我心中好像一道万仞崖，我快爬到顶了但就是心有余而力不足，为什么这么说呢。我是难题不会，容易的还老要错上一点，成绩就在九十多分徘徊，相对其它我擅长的学科来说是低分了，而每到练习册上最后两道拓展题时，我也就开始犯怵，这时董一旸就凑过来，带点小得意地开始讲，每个细节都说得清清楚楚，我心悦诚服地做恍然大悟状后，她的眼睛又笑得眯了起来，然后一挥手：“走，找老师判作业去！”也有时她被难住了，于是两道眉毛都凑到一块，用手撑着脑袋，一手拿笔打起了草稿。如果想通了，就大叫一声：“噢！我知道了！”然后拿笔刷刷地写了起来，一边再教我；如果实在也想不出，就提议：“咱们去找老师问吧！”于是乎我们就一起跑到老师办公室请教老师。在数学上，她是我的良师，帮我解出了许多难题。
这就是董一旸，是我的玩伴，是我的益友也是良师，陪我一起度过有说有笑的学校生活。我感谢她与我共赴学海书山，更会珍惜与她一起同品喜怒哀乐的时光，朋友和良师，都是我们生活中重要的人，值得我们珍惜。
良师的作文 篇11
我爱书，特别是好书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡般的深邃。但无论怎样的好书，都能给你带来感官或心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯雪水，喝完后，彻骨的冰凉过后便是无比的清凉。
我爱书，一有空就捧起书，随着书精灵进入书的世界：跟着科学家到南极探险；来到嫦娥姐姐家，帮玉兔捣药，带嫦娥姐姐的思念回家；随诗人去观赏那山乡之景，喝茶谈话，对酒吟诗。见书就读，有时候还一口气看完字典般厚的书。吃饭了，任凭妈妈大呼小叫，仍无动于衷。直至妈妈扬言要没收书了，我才依依不舍地走出书的'世界。
我爱书，因为它在不少时候能派上用场。
一天，我在做作业，妈妈突然“呀”地一声，我以为出什么事了，连忙跑过去，妈妈说道：“厕所也太脏了，你也是，有空也不洗洗，就爱看你的那破书，行了，没有你的事了，回去吧！”听了这话后，我火冒三丈，“好，洗就洗，让你看看，破书怎么洗厕所！”说着，脑中闪过一个念头：可乐。我一把抢过弟弟的可乐，倒了一杯子。见弟弟哭了，妈妈破口大骂：“洗厕所喝什么可乐呀！”见妈妈生气的样儿，我笑了：“跟我来！”
我将可乐倒了一点到厕所中。妈妈连忙阻止：“你洗厕所倒什么可乐呀……”“你误会了，您擦擦看。”妈妈半信半疑地擦了擦，惊讶地将嘴巴张成“O”形。“书上说厕所喝了可乐后，能很好地去渍。这总比洗厕精什么的便宜吧？‘书犹药也，善读之可以医愚’。快看看您女儿的书吧，不然，你就out了！”
书在“大火炉”里也有用，但可不是用来烧哦！
有一天，我家准备到“三大火炉”之一―天津玩。我拾衣服时，弄了几件深色的去。妈妈见了，说：“哎哟，快换另外几件浅色衣服。”我笑着边说边拿来一本作文书，给妈妈看：“这就是您有所不知啦！”“人的感觉是否热，不在于穿的衣服表面热不热，而是在于人体表面感觉热不热。虽然黑色衣服比白色衣服吸热多，但吸收的热量可以成为衣服内形成对流的动力，衣服内的空气对流可将皮肤表面的汗液和部分热量带走，人体自然会感觉凉爽。”妈妈看了也只是相信―这可是书呀，作者是作过实验的呢！
书，感谢你，你已是我生命中必不可少的部分，你的带给我乐趣，带给我“养分”。书啊，不，应该说老师，您像阳光，像雨露，滋润着千万颗树儿茁壮成长。
良师的作文 篇12
时光流动，辗转其中，我遇见了形形色色的老师，或温柔、或严厉、或亲切、亦或认真。但是只有他们才称得起是我心中的良师。
他是一位老人，名叫白芳礼。一个馒头，一碗水，他生活的如此简单；三百学子，三十万元的捐款，他的生活又如此伟大。白芳礼老人，一个感动了全中国的老人。他卖掉了自己的栖身老屋，为的是更多的孩子能受到教育，为的是给孩子们建立起一座学习的殿堂----“白芳礼支教公司”。面对他人的不解，他说：“孩子们有了钱就可以安心上课了，一想到这我就越蹬越有劲。”面对儿女的担忧他这样说道：“我这样活着，我觉得特别的自由。”白芳礼，他是我心中的`良师，一个舍己为人，闪耀着“奉献”光辉的良师。
她是一个女孩儿，名叫何玥。她的成绩优异，她的奖状把一面墙遮得平平实实。可是，天妒英才，病魔无情地降临在她年仅十二岁的身上。何玥，一个柔弱的女孩儿，没有丝毫的畏惧，她的脸上始终带着笑容，那笑容虽牵强的令人无法信服，但她从始至终，没有让任何一个人看到她的泪水。她留下来遗愿，她要捐献自己的器官，所有正常的器官。十二岁，一个刚刚长大的孩子，面对死亡，她想到的不是恐惧，不是害怕，而是如何为他人再多做一点。我不知道有多少人能做到如此，但是，何玥她做到了，在生命的最后一刻依旧坚持着唱“五星红旗，你是我的骄傲；五星红旗，我为你自豪。”这是何玥生前饱受病痛折磨时经常哼唱的一首歌曲。其实，我真想告诉她：“何玥，你也是我们的骄傲；何玥，我们也为你自豪！”她是我心中的良师，一个坚强善良，关爱他人的良师。
他是一位司机，名叫吴斌。在遭受不明物体袭击后，他依旧镇定自若；依旧有条不紊的做好紧急停车。是什么支撑着他，创造出一个将近一分钟的奇迹？是什么支撑着他，直到停好车后才倒下？是什么支撑着他，把宝贵的时间留给叮嘱乘客，而不是为自己拨打120急救？是高度的责任感！是来自本性的善良！是他的内向，涌动着爱的内心！吴斌，他是我心目中的良师一个担负责任，坚守岗位的良师！
他们，一个个原本平凡的人，因为它们不平凡的举动，深深的刻进我的内心，成为我心中的良师；他们，虽然有些已经离开了这个世界，但却刻进了我的内心，永垂不朽！
良师的作文 篇13
总有一些文字似钟鼓般响彻我们心灵的原野，那声音由远及近，婉转、悠长……
总有一些故事像时代的缩影，记录了某年、某月、某时的笑语欢歌，真实，深远……
总有一些人如不落的恒星，在天边最美丽的角落里闪耀着永久的光芒，璀璨神秘……
书是我们一生的伙伴，它以自身的内涵充实你的知识，它以自身的厚重丰富着你的人生。如花的`岁月悠然绽放，一缕书香伴我们桌前枕畔，漫漫的人生走走停停，一本好书伴你一路前行，我们在书的海洋中徜徉，看真情如酒，愈醇愈香，随着年代的久远，珍藏着永远难忘的美好记忆，看生活似茶，愈品愈浓，在宁静恬淡中感受花开花落、云卷云舒。
“知识改变命运，读书伴我成长”确实不错！我在《鲁迅杂文》珍藏本里看到了一句让我回味无穷的话：以笔做枪、做盾、做文章；以心悯天、悯人、悯国殇。从此，我开始勤动笔写文章，懂得原谅别人，随之，自己的文章写得越来越好，越来越多的人愿和我做朋友。对于我来说，书是我前方一片未知的向导；是冰窖中的一堆温暖的篝火，是精神的食粮，我进步的阶梯。
书对我们的影响很大，书中天地广，阅读滋味长，品读书香，那些优美的文字给我们带来的不仅是流金岁月，百态人生，还有耐人寻味的知识。一书一世界，一卷一天堂。自从我读了《作文素材》里《怎样面对考试》这篇文章后，我便在每次考试中尽力发挥自己所有潜能，争取把成绩考好，果然自己的成绩如同芝麻花开——节节高。
我在读书的过程中，还有许许多多有趣的事。我读四年级的时候，向同学借了一本名叫《哈利波特死亡圣器》的书，在放学的路上，我一边看书一边走路。正当我看到故事的高潮时，只听“砰”的一声，我的脑袋撞在了树上，我以为是撞上了行人，正要抬头看一看，向他道歉，可目光却紧紧地盯在书上，哈利波特就要被神秘人抓住啦！我仿佛就站在哈利波特与神秘人对战的场上，怎么也走不出这个梦境，于是我只好摇摇手，看也没看一眼就说道：“对不起，对不起，我不是故意的。”突然，一阵哈哈大笑声把我从梦境中拉了出来，我慢慢地抬起头，发现自己竟撞在了树上，朦胧意识中的我只听到同学们的笑声却更浓，“书痴！书痴！哈哈哈！”
一杯清茶，一缕阳光，一卷美文，一生珍藏。让我们于闹中拾取一份宁静，于缤繁中理出一片安祥，轻启书卷，品味书香，亦品尝人生滋味。
良师的作文 篇14
我在草丛旁潜伏了许多时候，终于看见了目标，立刻将早已准备好的雪球砸去，正中那个“倒霉鬼”。我正要笑他，却发现先前打雪仗的同学都不见了。我一转头，果然是那熟悉的身影——班主任韦老师！
于是，我和那个“倒霉鬼”站到了班后。
她是文雅的老师，很少罚人。平时不论在课上课下，我们都与她谈笑，从未有过拘谨，她是良友般的老师。可自从她从语文老师变成代班主任，再到后来的`正班主任，好像变了许多。从大家才女变成了一个啰嗦的老妈子。这儿不给玩，那儿不给去，做什么都是危险的，就连打雪仗也不允许去。作为班上“顶风作案”的头头，我当然又一次“迎难而上”了。
“过来！”她说道。脸上早已没有了平常的温柔，嘴角微微向下，皱着眉头，手攥着那根长长的象征着威严的戒尺。我们低着头灰溜溜地挪去，心中仿佛多了一分愧疚。
“伸手，抬高点。”
“啪，啪……”
四声清脆的声音在教室里回响，我的大脑瞬间就收到手上神经传来的疼痛感，一片空白。她略带凶意地诘问道：“我不是说过不要打雪仗吗？你们都把我的话当耳旁风了吗？这下雪天结冰地滑，要是磕着，碰着怎么办？啊？”我望着她，她那瘦弱的身体仿佛变得高大，以至我再也没有勇气直视温柔那道又严厉的目光。心中却悄悄有暖流在激荡着奔涌着。我想说什么但又没能说出口，默默将悔意咽了下去，取而代之的是一种感激与尊敬。原来她一直在关爱着我们的安全，这是一种熟悉的感觉，像是母亲对不成器的孩子的失望与期待。
“对……对不起……”这句话从我嘴里冒出。她紧皱的眉头这才有些释然。
有段时间，我班爆发了水痘，许多同学告假，我们剩下的同学则被隔离在顶楼上课，饭也被送到教室吃。她嘴上说怕自己也得水痘，事实上她连下课也不离开。这或许是作为班主任的职责，也或许是对“儿女”发自内心的关爱。那一次，我着急上厕所，还没等吃饭就去了厕所。可等我回来时教室里只留一点菜和空盆，饭一点也没了。我很委屈也很落寞，独自拿着空盆，不知所措。这时她出现了，将自己还未动过的饭菜让给了我。我的鼻子有些酸，眼泪在眼眶中打转，说了句：“谢谢！”便含着眼泪扭头走了。
您常开玩笑地说：“儿子长大了，我便将自己的母爱都倾注在你们身上了……”但在我听来，您就如母亲般严厉又温暖——良师即母，感恩有您！
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