实用的校园作文8篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的校园作文8篇，希望能够帮助到大家。
校园作文 篇1
从不适应到慢慢适应，每一天地拼搏，让生活变得充实。
——题记
在校园的时光，构成了一首简单而又快乐歌曲。
起床奏鸣曲
当我在享受飞起来的感觉时；被一个声音惊醒了“快起床，六点了。”我不耐烦的爬了起来，揉了揉还没睁开的眼，抬头一看表。“呀，真的六点了。”我连忙洗漱、吃饭。嘴里塞着饭就冲出了家门。
晨读备战曲
我刚踏入教室门，就听见同学们朗朗的读书声；“唧唧复唧唧，木兰当户织……”我立刻加入了这个队伍。生怕比别人背的少。老师轻轻的走进来，好像害怕打破这片祥和一样。脸上洋溢着甜甜的笑容，还不停的夸我们。
课上交响曲
“叮铃铃”同学们打起百分之二百的精神听老师讲课。
“请同学们拿出昨天发的卷子。”老师话音刚落。只见魏经阁站了起来，转过身，在凳子上找。老师便问他：“你的试卷怎么在座位上呢？”这不问不知道一问真是搞笑。“我桌洞里满了。”顿时全班哄堂大笑。我们一看他的桌洞，里面书、试卷、本子……什么都是，塞得满满的。老师还为此让全班收拾桌洞、分类整理试卷。
课间解放曲
“玩去喽！”听到同学们的一阵欢呼。我也加入这个团队。刚走出教室门：不必说洁净的塑胶操场，光滑的水泥地，也不必说人来人往的走廊。单是大柳树下一带就有无限乐趣。同学们踢毽子、跳绳、扔沙包……虽然玩的`满头大汗，但还是传来阵阵笑声。
卫生战斗曲
放学了，值日生同学便与垃圾做了战斗。我们分好工一人扫一排，剩下的擦玻璃、擦黑板。一边干活，一边有说有笑。像是其乐融融的一家人。
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上……”
我爱我的校园，爱我的班级，爱老师和同学们，爱每一天的幸福歌声。
校园作文 篇2
爽朗的蓝天白云下，有你我的身影，挂在脸上一抹微笑，挥汗大步跳跃而起，校园躲猫猫的追逐，随风飘逸的制服裙摆，以及教室一阵阵传来的朗朗读书声……它们都正细述着我们在校园挥洒的精彩故事。
还记得新生训练那天，浩瀚人海中彼此陌生的我们在缘分的引领下邂逅了。带着腼腆的笑，害羞的打招呼，拘谨的谈话……在这样生涩的言语中，揭开了我们这一班的序幕。才刚开学没多久，学校的教室布置美化比赛，在我们那一个礼拜放学留下来的辛苦布置下，教室像是穿上新衣的女孩，散发出另一种不一样的光彩，它将陪伴着我们度过精彩的.七年级。下课钟声响起，似乎还童心未泯的我们，总是聚集起来猜拳玩躲猫猫，我们真正想得到的并不只是片刻的欣喜若狂，而是把在追逐中创造的欢笑收集起来，让它们成为未来最美的回忆；当上课钟声一响，窗外的轰闹声渐渐隐没，传来的换成是一阵阵的朗朗读书声，我们坐在那带着书香气息的教室里学习，老师与同学那有趣的一问一答，在课堂上曾添了不少欢笑。
国中生活，每天、每天，早上六点多，就得离开温暖的被窝，到了学校，又得面对桌上一张张等着我填写的空白考卷，“三天一小考，五天一大考。”根本早已不符合时代了！虽然国中是一个充满压力的环境，但换个角度想想，来国中上学的目的是为了考试和写功课吗？其实并不尽然，我们是为了“学习”而来的，学习知识、学习群体生活、学习自制力，来学校学习，压力是一定有的，但学习的心旷神怡远远超过压力带来的痛苦。不过，我却深深的相信，待到苦尽甘来的那一日，真正芳香甜美的果实，将属於我。
迷人的钟声依旧规律地奏起，校园中的景物陪伴着我们的成长，未来还有很多精彩等待着我们拥抱，一片蔚蓝的天空，正等着我们的到来！
校园作文 篇3
我的家乡——重庆，是川剧的发源地之一。其实对于川剧，我还是多少有那么一点了解的。今天我们学校组织了一次活动，主题为"戏曲进校园，经典共传承"，我的心里别提有多高兴了。
首先便是经典曲目“闹海棠”。这是一个由各种乐器组成的节目，乐器多而不杂。成功吸引住了大家的眼球。柜中缘，当听到这个词语，我的好奇心一下子被激发出来了。柜中缘是什么呢？主持人讲了故事的开头，引出了一段戏曲，我特别兴奋的往下看。终于知道了，一个母亲要给女儿去说婚事。妈妈，傻哥哥，一起去了舅舅家提亲，家里来了个被追杀的`岳飞的儿子——岳雷。女儿意外救了他。但怕他们误会，就叫他快走，可不巧的是。妈妈忘拿了钱包，让哥哥回来取。情急之下，岳雷躲进了柜子里。可恰恰妈妈的钱包也在柜子里。不管女儿怎么做？哥哥就是要开箱子。岳雷也因此被发现了，这时在外的老母也赶了回来。看到这一幕，就更不解了，反手给了爱女一巴掌。经过了漫长的解释，终于把事情圆满解决了。两人也定了亲，所以称之为柜中缘。
还有变脸和评戏与快板差不多的川剧，大家都兴致勃勃的看着。这天太阳也是毒得要死，更何况500多人。操场挤成了马蜂窝，试问就连在舞台下坐的我们都这么热了，而在台上演出的前辈们……
向国粹致敬，把经常传承。今天的活动，我深深的感受到了大家对经典的喜爱！
校园作文 篇4
我的校园是一个美丽的地方，绿树成阴，鸟语花香，漂亮极了。我们用颜料描绘我们的七彩校园。我说我们的.学校是红色的。我们的老师上课生动有趣，同学们认真听讲积极举手发言，下课开心地玩耍，学校充满了活力。在老师辛勤的教导下，同学们收获了一张张奖状，各方面全面发展，那是橙色，是收获的颜色。老师细心的教导像妈妈一样，关心着每个同学，充满了爱和关怀，那是温馨的黄色。
校园更是绿色的，老师对我们满怀希望，希望我们好好学习，将来长大成为有用的人。校园也是紫色的，老师引领着我们在知识的海洋中翱游网 ，探索神秘的科学世界，那是神秘的颜色。我们的校园干净整洁，我们在舒适，安静的校园里快乐成长．这就是一幅美丽的图画－－我们的七彩校园。
校园作文 篇5
有人把校园比喻成圣洁之地，其实在这圣洁之地，也会发生一些不光彩的事件。
捷径通往学生厕所有两条路，一条是平整的水泥路，但需要绕一个大圈子，一条是长满青草的泥路，虽然时间短，但需跨过还未种花的花坛。同学们上厕所时都会选择后者，因而洁白的花坛上也会因此而留下一串串乌黑的脚印。后来，花坛里种上了花，通往厕所的路只剩一条远路了。可习惯成自然，同学们依旧从花坛上跨过日复一日，年复一年，种的花儿渐渐地破坏了，也渐渐地枯萎了。学校也曾三令五申叫同学们不要从上面跨过，可同学们依然我行我素。终于有一天，花坛里的所有花儿都枯萎了，但从花坛上跨过的'人仍络绎不绝哭泣的水龙头曾听说过这么呀一个故事：有人忘了关水龙头，人们见了都全当没看见，匆匆而过。一个小女孩见了，说：不要哭了，水龙头让我来帮助你吧！而后，默默地把水龙头给关了。今日，这个故事在校园里被再一次上演了。不只哪个冒失鬼，在洗漱完之后，竟忘了关水龙头，那水哗哗地流着，似乎在抱怨这位同学，又似乎在向同学们求助。同学们见了都置之不理，视墙上节约用水的牌子为装饰品似的。就这样，水龙头就一直地哭下去，它的泪汇成了小河，积满了水沟。直到这时，才有位好心的同学发现了哭泣的水龙头，就急匆匆地把它给关了。唉，关水龙头这一举手之劳之事，同学们却不愿去干，以至于让可怜的水龙头哭泣了这么久，真是不该呐！绿地=娱乐天地？为了美化校园环境，学校特意在校园里开辟了一片绿草地，然而，同学们却把绿草地当成了娱乐天地，任意践踏这片芳草地。有的人把绿地当成了足球场的那一片绿茵，在上面踢着球，尽情地发挥自己的球技；有的人把绿地当成了看书的理想佳所竟坐在绿地上看书；更有甚者，把绿地当成了一展才华的舞台，在上面尽情地翻滚，做着让人惊叹的高难动作。再看那一片绿地，其状真是惨不忍睹同学们，绿地并非娱乐天地，它是用来观赏的，而不是任人践踏的。
同学们，快点收敛我们那种种不良行为吧！让校园重新恢复他圣洁之名吧！
校园作文 篇6
秋天非常美，我们的校园里也有美丽的秋天，让我带你一起去感受一下秋天吧！秋天，校园里的'桂花树上开满了小花，金黄的桂花开满了枝头，散发着芬芳扑鼻的香味。小朋友们在桂花树下捡桂花、“晒”桂花干……桂花树下成了小朋友们和桂花“做朋友”的天地。
秋天，树叶有的变红了，有的变黄了，飘落的叶子像一只只飞舞的蝴蝶，好像在说：“秋天来了！秋天来了！”小朋友们坐在树下，认真地开始写生，有画桂花的，有画落叶的……画得可真好看啊！
秋天，带给了大自然美丽的色彩，也带给了我们许多快乐。
校园作文 篇7
“学校”，多么简单的字眼，其实他和家一样，都是我们温馨的港湾。学校承载着我们的点点滴滴，他为我们保驾护航，让我们在成长路上平稳走过。
学校历经了多少风雨磨难，他和家一样为我们撑起了一片天地，为我们遮风挡雨。在炎炎酷暑天，他为我们挡住了强烈的阳光，让我们在凉爽中愉快地学习。在寒风刺骨的冬天，他为我们挡出风霜，暖暖和和的走完一学期。我们的学校在山的半山腰，能让我们一览山脚下的美景；我们的学校载着几千学子在成长路上遨游。
我们的学校沐浴在阳光里，春天和煦的春风吹过，学校又是一片生机蓬勃。花坛里的小花害羞的伸懒腰打哈欠，草地上的小草也从土地里钻出来向大家打招呼；到了炎热的夏天，烈日炎炎也抵挡不住学校的氛围，操场的绿茵上有许多人在那乘凉；秋爷爷怀着喜悦的心情来到校园，秋风拂过树上的树叶，像一只只枯叶蝶缓缓的`在空中飞舞着；冬伯父也来到我们的校园，他给我们带来银装素裹的校园，校园全是白色的，仿佛给校园换上了白色的毛领大衣，又给校园增添了一种颜色。同学们在这白茫茫嬉戏打闹，给着寂静的操场增添了些许欢乐。
我们的校园当清晨的阳光洒在他的身上，仿佛给他添了层金光，让他更加耀眼，更加明亮！
校园作文 篇8
四年的小学生活即将结束，我们马上就要升入初中，开始新的学习生活了。想到快要离开小学部，我还感到有些依依不舍呢！在这个美丽整洁的校园里曾经留下我们许多美好的记忆。然而令我印象最深刻的，便是今年的爱心拍卖和义卖活动。
在每次义卖和拍卖之前，小朋友们都各自拿出精心准备的商品。在义卖会上，买下了自己想要的小商品，结束后各班家委会把义卖和拍卖所得的钱款全部捐赠给需要帮助的人们，献出一份爱心。
义卖当天，整个学校充满了节日气氛，校园的操场就像一个小型庙会，非常热闹。每个班级在各自的摊位上摆上许多小商品，有文具、书籍、玩具，还有热气腾腾的现做小吃呢。在欢快的音乐声中，孩子们穿梭在各家商铺之间，利用自己的零花钱买下自己喜欢的东西。这个时候小朋友们是自己做主，家长也网开一面，尊重小朋友的选择——哪怕是平时严格限制的糖果甜品。家长们则在各自班级的摊位上忙得不亦乐乎，努力地推销着，记录着每一笔交易。与此同时，在阶梯教室拍卖活动也在举行。拍卖品是经过精心挑选的，由捐赠的小朋友亲自拿到讲台上介绍。然后主持人开始拍卖，由大家轮流竞价。达到最高出价后，商品就当场成交，一手交钱一手拿货。
在这个活动中，最有趣的是当班级商铺的推销员了。有一次，班级派我推销一些食品。我先是“王婆卖瓜，自卖自夸”。结果，没想到销量那么少，不禁让我有些失望。看着小伙伴们把手头的东西都卖了出去，喜笑颜开地数着手中的钞票，令我着急起来。到底出了什么问题呢？我百思不得其解。我和家委会讨论了一下，想出了一个好点子来推销。
我这次采取的措施是“展示商品”。不过，这个方法到底能不能行呢？我心里有些紧张。我先在家委会那里买下了一罐太空杯饮料，接着我就在操场上找“对象”展示。大概三分钟以后，我找到了我的一个朋友，正跟七八个同学们买东西。我连忙和他打了声招呼：“你好啊！”他看到了我手中的太空杯，两只眼睛闪烁着异样的光芒。大概是因为好奇心吧，他指着我的太空杯，问：“你这是在哪里买的'？看上去很好玩耶！”“我们四（1）班特售。”我毫不犹豫地说着，心里有些激动，“你知道吗？我刚刚还买了我们班的另一种饮料，它的吸管形状酷似一副眼镜，还能戴在鼻梁上哦！”那个小朋友似乎已经迫不及待，他连忙把伙伴们都聚集到我们班摊铺前，一下子买了好多罐，给我们班带来一笔不小的生意。我就这样吸引了许多顾客来购买。班级的收入也增加了不少。我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。
在紧张的学习同时，学校为我们举行了许许多多有趣的活动，让我们感受到温馨和快乐。我从心里感激为培养我们这些“小苗苗”的老师们，也怀恋这实验学校小学部，我们四年来成长的乐园。
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