关于湖的风景的作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的湖的风景的作文4篇，欢迎大家分享。
湖的风景的作文 篇1
那日，我们有幸来到杭州，更是有幸来到西湖，一览西湖的淡雅和美丽。
俗话说：“上有天堂，下有苏杭”。果不其然，杭州，是坐落在中国南方的巨大珍珠蚌，而西湖，则是那珍珠蚌里最耀眼、最闪亮的珍珠。
一缕熏香的风将我引向西湖。行走在围绕湖边的香榭大道上，嗅着湖面上吹来的淡雅清香，用心灵感受着那远处西湖上的一片美景，我的心情愈加平静，向着那片在周遭的喧嚣中依然沉静的湖，步步靠近。
站在西湖边，望着波光粼粼、碧波荡漾的湖面，心中一片惬意。岸边杨柳拍岸，在清碧的湖水中梳洗着那开春刚抽出的芽儿，柳枝随风摆动，轻拂水面，犹如燕尾从水面掠过，划出一条条波痕，又随后被风抚平，宛如仙子般恬静。坐在船尾，感受湖面的微风轻抚我的脸颊，随风而来的洁白柳絮如同雪花般在空中打着转儿，随后又调皮地粘在人们的衣服上、头发上，一阵清风拂来，又打着旋儿飘走。我闭上眼睛，享受身心彻底地放松。
船缓缓地行驶在西湖的碧波中，在湖面划开一道道水纹，它们缓慢地扩散、扩散，直至消失不见。船行得很稳，不快、不慢、不急、不躁，快一分让人目不暇接，慢一分又让人不住遐想。两旁的青山绿树，如倒带般向脑后移去，使人心旷神怡。
船悠悠地驶到了湖中央，远处城市的高楼大厦清晰映入眼帘，而在这里，只是无尽的自然、真诚、朴素，我将眼中美景尽拥入怀。
前方，山坡上的雷峰塔与保椒塔遥相呼应，转头看看湖间的小岛，岛上郁郁葱葱，微风拂来，伴随着清香的是一阵阵鸟鸣，清脆悦耳，在我的脑海里回荡。
荡到雷峰塔前，前方的雷峰塔仿佛矗立在眼前，随着满船的躁动，大家都偏到了船的左边，我也站了起来，只见船刚刚驶过一个“石墩”，这便是著名的`“三潭印月”，这几个石墩本来没有什么柔美的线条，可是看到三个石墩同时映入眼帘，却有种说不出来的美感，从船尾向后眺望，将“三潭印月”尽收眼底，西湖如同一个画了淡妆的美女，让人看到就觉得无比舒畅。将到对岸，我便知与西湖的这次邂逅就要结束了，苏子曰：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，果然不假。还未离开，却已让我如痴如醉西湖，千年的美丽，千年的梦。
湖的风景的作文 篇2
在杭州，有一个远近闻名的西湖，它最有名景物，就是荷花和十景了，在杭州它们可是鼎鼎大名的
在炎热的 夏天，艳阳高照，荷叶像一块又大又圆的翡翠，是碧绿色的，看起来闪闪发光。在那碧绿的荷叶中，有粉红的荷花冒出来，有的花瓣儿快要展开了。有的全展开了，在里面，有一个嫩黄色的小莲蓬。有的是花骨朵儿，看起来马上就要欣然怒放。还有的荷花亭亭玉立，像一位美丽的仙子。
一阵微风吹来，荷花就随风飘动，像一位位美丽的仙子。荷叶像是她的伞。清晨，露珠在荷叶上面滚来滚去，好像在说“好好玩啊，好好玩啊！”
在西湖，除了荷花，还有著名的十景，我最喜欢的'就数三潭映月了。一但到了中秋节的晚上，三个潭的五个小孔上早已贴好了薄薄的，有一点点透明的小圆纸片。每当到了月亮最圆的时候，三个潭分别映出五个圆圆的月亮，湖面映出一个月亮，加上天上的月亮，一共是十七个像月饼一样的大月亮。
我爱西湖，西湖是多么美啊！
湖的风景的作文 篇3
早晨，刚刚升起的太阳，便给西湖公园镀上了一层层暖和的光。这时西湖公园的湖水像一面镜子，倒映着四周的高楼大厦和湖边的花草树木，那么的宁静，那么的'安逸。这时的西湖静得醉人！
午后，火辣辣的太阳炙烤着大地，此时的西湖是滚烫的。在微风的吹动下，缓缓地波动着，伴着知了的鸣叫，它慵懒地伸展着腰肢。这时的西湖是一坛待开的美酒，散发着迷人的芬芳。
傍晚时分，鲜艳的晚霞映红了天边，也染红了西湖的水、西湖的花、西湖的草，凉风拂过，给炎炎的夏日带了些许凉爽。这时的西湖是一天最热闹的时刻：聊天的、喝茶的、锻炼的、跳舞的，热热闹闹的，西湖以它博大的胸怀包容着一切。
天色渐沉，西湖又恢复了一天的平静，象是迟暮的老人，在轻声细语地呢喃着！
湖的风景的作文 篇4
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。西湖，位于杭州西部，它以秀丽的湖光山色闻名于世。
西湖的春天，桃红柳绿。碧绿的柳树映衬着粉红的桃花，像给西湖带了一条美丽的项链。
西湖的夏天，荷风袭人。美丽的荷花欣然怒放，芬芳迷人。湖边的游人被这清新淡雅的荷花吸引，纷纷拿出相机留下它们的倩影。荷花羞得小脸更加红彤彤了。
西湖的秋天，桂子飘香。夜晚，最舒服的要算坐在摇摇轻轻晃动的小船上，抬头欣赏如玉盘一样的月亮，此时如果还能品尝到西湖特产——藕粉，那就真是美到心窝窝里了。
西湖的冬天，银装素裹。梅花绽开了花瓣，有红的、白的、黄的`……给雪中白茫茫的西湖添了一丝色彩。西湖的湖面上雪片纷飞，天地融为一体，宁静而悠远。
西湖一年四季景色宜人，是杭州一颗璀璨无比的明珠，也是杭州的骄傲。
老师评语：小作者最大的特色是每个季节的开头都能用相同的句式写出西湖的特点，使得文章的条理特别清晰。小作者还能在文中灵活运用课内所学的古诗和词语。
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