我也可以作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的我也可以作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我也可以作文1
周六，我在家里等妈妈回来烧饭。可是等了半天，却连妈妈的影子都没看到。这时，手机却“哇哇”地叫了起来，我接起电话，妈妈说她不回来，让我自己煮点东西吃，并说垃圾食品不能吃。我生气地“哦”了一声，挂了电话。
“母命难违啊”，我思考起自己的午饭。红烧肉好吃，但不会做。牛排美味，但不会做，更没钱买。有了，我可以下面条!
“哈哈，偶尔填饱我的肚子我也是可以滴!”
我推开厨房的门，只见灶台上摆着一包筒面，两根火腿肠，一把小白菜和几根葱。我“哼”了一声，“妈妈这不是摆明了要锻炼我的生存技能吗。”
我扭开燃气灶，“啪”火苗不知从哪儿窜了出来。我拿起锅，接了大半锅水，之后让锅坐在了灶头上，再盖上锅盖。我想象一碗热气腾腾的面摆在我眼前。火力很猛，不一会，锅就“咕噜”地叫起来，叫得比我肚子还响。我掀开锅盖，“啊!”手被烫到了，吓得连忙扔掉了锅盖。
这时，我才想起来是水蒸气的`威气，还好没把脸凑上去，要不然可就毁容了。
我抽出一小把面条，放在锅里，面条比花茎还细，非常白，锅也被面条给染白了。我拿出一双筷子，拨了拨面条，面条可真乖，我让它往左它就往左，让它向右就向右。接着，我又搅了搅面条。面条渐渐浮了起来，像传说中龙的胡须。接着，我又切起了火腿肠，它可真滑呀，比冰还滑。我仔细地切着，但切得不匀称，像大大小小的山楂片。我来了个天女散花，把火腿肠撒到了锅里。接着，我又抓起小白菜，小白菜嫩嫩的，一切就断。
我把小白菜也撒到了锅里，顿时，锅里春色满园了。香味不断地钻进我的鼻翼，我忍不住尝了一口，有点淡，原来是我忘记放盐了。我拿起盐袋，慢慢地倒了点盐放锅里。放了点盐后，拿起筷子又尝了尝，不咸不淡刚刚好，真美味啊!我关上火，捞起面条放碗里，在上面撒点葱，准备开吃了。
煮好的面条发出麦香，小白菜发出清香，火腿肠发出肉香，还有一股葱香，不断地勾引着我。我一边吃着色香味俱全的面条，一边想：“哈哈，偶尔解决肚皮问题，我也是可以的。妈妈，你太小瞧我了!”
我也可以作文2
世上无难事，只怕有心人，普通也能做好自己。
——题记
曾经，我是一个自卑的女孩，干什么都小心翼翼，唯恐出了差错。上课时，同学们都在老师的引领下踊跃发言，漫游在知识的海洋中，可我呢？却安安静静地坐在座位上，一声不吭的思考着。下课了，大家都出去玩了，像一只只小鸟一样在操场上快乐玩耍，我依然安安静静地坐在自己的座位上，因为怕同学不接纳自己，就只是默默地看书。
我原本以为，生活会这样平淡下去，我将一辈子活在自卑的阴影里。可生活总是出其不意，在平淡无奇中，增添了一份惊喜。
那是一个春天的早晨，语文老师满面春色，走进教室，高兴地对我们说：“同学们，下一个周五，学校要举行一次关于爱国情怀的演讲比赛，想参加的同学，今天可以跟我报名了，我期待着你们精彩的表现，加油哦。”教室里立即沸腾起来，唯独我，毫无表情，——我一向都是自卑的，也从没想过要去参加什么演讲比赛。
下课后，我依然像往常一样，躲在教室的角落里看书。读着读着，一首小诗深深的吸引了我。那是袁枚写的'《苔》：白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。是呀，苔终日生长在不见阳光的阴湿之地，可是它却从不自卑，不抱怨，反而自得其乐，我为什么要自卑呢？难道我还不如一丛小小的青苔吗？此时的我突然顿悟了：我的生活也不该是这么一潭死水，我应该去参加演讲比赛，况且老师一直都很欣赏我的作文，我要展示自己的美丽，我应该像苔一样不自卑，尽情绽放，展现自己的努力和优秀。于是，我不再犹豫了，径直走向办公室报了名。
之后的几天，我认真写稿，字斟句酌，反复修改。早早起床背诵，晚自习回家来，更是一遍又一遍的打磨。终于，苍天不负有心人，周五的演讲比赛我获得了三等奖。虽然不是最好的，但我努力了，我收获了一份更好的礼物—— 自信！我再也不是从前那个自卑的小女孩了。
是的，苔能做到不自卑，不抱怨，拥有自信，其实我们也可以做到。生活中，我们每一个人都应该学习苔，像苔一样的自信，丢掉自卑，大大方方的展示自己，做最好的自己。
我也可以作文3
傍晚渐近，天幕中阴云更浓，如同一口倒扣的大锅。空气潮湿闷热，操场边的老樟树上传来聒噪的蝉鸣，这一切都让我更加烦躁。
我呆呆地站着，看着如拦路虎般的单杠，心中又无奈又焦躁。体育成绩一向糟糕的我，最害怕的就是引体向上，可中考偏偏要考它。我再次尝试，可结果仍是依旧。整个身子挂在单杠下方，上也上不去，全身仅是不断前后摆动，却一个也拉不上，最后便又重重摔在地上。
“体能还没达到，继续练！”父亲严厉的喝道。
我蹲在地上，一次次搓着涨红的手，摸着掌上的血泡。已经练了好多天了，可一个也拉不上去。我郁闷极了，原先那颗火热而自信的心，受了严重的打击。放弃的念头如藤蔓般缠绕在心头。
“我可不可以不选引体向上，选扔实心球。”我小心地询问道。“不可以。休息五分钟，继续练。”我靠着操场一角，独自一人，默默休息。虽是傍晚，不远处，操场上的少年并没有减少，他们在拼命的奔跑，衣服被汗水浸湿，只为跑出最短的时间。我被他们拼搏的精神感染着，内心那阴郁的一角也燃烧了起来。
“你真的竭尽全力了吗？”我在心里问自己。“不，你没有。要相信，你可以的.！”我坚定地对自己说。
我再次来到单杠下，带着信心与斗志深吸一口气，随即纵身一跳，双手稳稳抓住。手臂带动着全身肌肉，微微抬头，下巴终于过线了，我心里乐开了花，一激动，掉下来了。但就是这头微微超过杠杠的距离，告诉我，我可以的。我看到父亲的脸上也微微地露出笑容。
就这样，一天又一天地练着，手上握单杠的地方也磨出的薄薄的茧一天天地硬了，我悬挂在单杠上的手臂也一天天地更有力了。
又一个傍晚，天空刚下过雨，呼吸着清新的空气，看着挂在半空中的彩虹，我再次来到单杠前。抬头，伸手，跃起，我拉住单杠，用力向上，一个，二个，三个，我咬紧牙，涨红着脸，肚子一挺，脚一蹬，第四个终于上去了。我的引体向上终于可以得满分了。
我嘴角微微上扬。原来我也可以！
我也可以作文4
掉进岩石缝中的种子每次看见远处盛开的花朵，它暗下决心：我也可以；蹒跚学步的小狮子每次听见狮子爸爸威慑草原的怒吼，它暗下决心：我也可以；刚睁开眼睛的雏鹰每次学着雄鹰舒展自己宽大的翅膀，它暗下决心：我也可以。
那是一段灰暗的时光，我每天窝在家里哪儿也不去，为什么呢？大概是想要放弃了，放弃自己曾经最喜欢，最想坚持的事业舞蹈。我是一名芭蕾舞演员，在一次演出当中，我的脚踝扭伤了
直到我无意中看见了那条项链，圆形的透明的吊坠看起来并不起眼。很小很小的时候，我在家看电视，电视机里有两个人，一个叔叔一个阿姨他们穿着蓬蓬裙正在跳舞，身姿非常优雅。那时候我就在想，这是什么？好漂亮！什么时候我也可以像他们一样呢？后来我知道这是芭蕾舞，我觉得自己已经爱上了这项舞蹈了。答应妈妈一定会努力，我开始了芭蕾舞的'学习旅途，我一直在练习室练习，等所有人走我才回家。我知道这条路很累，很长，但是我没有想到，原来这么累。或许要放弃了吧，我揉着自己的脚踝，有些心酸地想。不知不觉，我睡着了，梦里我看见那个金发的小姑娘瞪着大大的眼睛，手里拿着那条项链，一脸的向往。她仿佛有些失望，看着我，你还没有尽全力去做想完成的事情，她垂下脑袋。我不能放弃，突然一个念头从脑海中蹦了出来，没错，我还没全力以赴！怎么能轻言放弃？睁开眼睛，还是自己空荡荡的小屋子，我明白了，我得尝试一下，我也可以！
于是，我开始每天晨跑，锻炼身体，基础功也不能落下。脚踝会治好的，只是练习时很痛。每一次转圈，都仿佛在刀尖上跳舞。我用医疗胶带把脚踝紧紧缠起来，这样我会站得更稳，我相信自己可以。果然，在大剧院独幕剧舞蹈演员的选拔中，我脱颖而出
夜幕降临，精致的妆容，纤细的身姿，我像小时候看到的舞蹈演员一样，长长的一束追光打在我身上，自信的微笑挂在我的脸上，仿佛又看见了小时候的自己，我自豪地说：我，也可以！
我也可以作文5
过去，面对那些在某方面优秀的人，我时常认为自己已经比不过他们。而事实上，我并不如此，我也可以变得优秀。(首段点题，开门见山，颇具感染力)
母亲曾教育我:“别人和你都是人，别人可以办到，你也可以。”
别人会玩乒乓球，我也可以。
一天，我去超市买酱油和醋。途经一家乒乓球馆，带着好奇心，我欣喜地走了进去。
“乒”，“乓”，“乒”……只见乒乓球在球桌上欢快地蹦跳着，人们帅气的扣球，反打一个接一个，让我应接不暇！我便决定学着打乒乓球。
恰好一位同学答应我的请求，教我玩乒乓球。起初，他让我把球拍横过来，不断地向上拍乒乓球，别让乒乓球掉下去。由于我对乒乓球十分热爱，我便坚持着。后来，他和我一起练习乒乓球，看着乒乓球在球桌上跳来跳去，我想起当初的画面，成就感油然而生！
如今，我成为了乒乓球高手，扣球、反打等都是小菜一碟，技术同过去那些人相比我还更胜一筹了！
别人体育好，我也可以。
初一、初二的时候，我在体育课上都是蒙混过关，滥竽充数的。直到初三，面对中考的体育加分，我必须认真对待体育。
在体育课上，我不再跑几步就走百步，而是不停歇地跑完全程。起初我总会感到身体不适，但随着时间的推移，随着我跑过的路程的增加，我小腿上的`不再是肥肉了。即使拥有肌肉，我依然不敢松懈，我变得更加勤奋，更加努力。
现在我的体育跟上了其他同学的步伐，长跑已经接近于满分，我还应拼搏，争取中考体育取得好成绩。
别人写字好看，我也可以。
从小我写的字就不怎么好看，父母煞费苦心教我练字，我那时却不以为意。而在我升学成为初中生时，我才决定练好字。
每逢暑假与寒假，父母都给我买字帖，让我好好练字。我不敢敷衍了事，认认真真地执笔写字。字在田字格中慢慢呈现，也在慢慢变端正。写到字帖的后头，我翻翻前面的字迹，不禁面对那些字开怀大笑！
如今，我的字得到了老师的赞许，我已破茧成蝶！
母亲的话语仍然回荡在耳边，我业已变得自信，业已变得勤奋努力。我懂得了——别人十分优秀，那是别人用努力换来的；我同样可以勤奋拼搏，使自己变得优秀，成为自己想成为的那个人。
别人可以，我也可以，我们都可以！
我也可以作文6
轻启窗霏，惊喜地发现一株君子兰，被昨日的雨打得残败不堪，落迫至极，已不见平日的光采。失望之际，瞥见残余的一角冒出一截嫩绿的枝芽，似在诉说着自己的不服输、不放弃、一抹绿意在我心中淡淡弥散开来……
我自幼不爱说话，非常内向，有时被人叫作“哑巴”。我不理睬他们，独自一人躲在角落，默默哭泣……
随着时光的流逝，我的性格愈加内向，以至于在整个集体显得格格不入。一堂语文课上，老师正在台上绘声绘色地讲课，天气燥热，我无精打采地撑着脑袋，昏昏欲睡。欣许，老师瞥见了我那副模样，有意地咳嗽。我没有听到，仍是那副懒散样，一撅不振。“下面请这位同学给我们赏析一下这段文字。”老师轻敲了敲我的桌子，示意我站起来。我慢吞吞地站了起来，双手无处安放，心脏不停地乱跳，脸红得恨不得找个地洞钻进去。我愕然，同学哄笑；我低头，同学哄笑。这时，一种不知从何处来的怒火，在我的心中点燃，我可以的，我一定可以的！
春雨淅沥，润物无声。我端坐在书桌前，为着即将而来的书法展示作准备。我捋起衣袖，轻压纸角，右手挑起纸笔在墨中轻蘸。深呼吸，呼气，深呼吸，呼气……笔尖轻柔与宣纸接触，又散发出淡淡的墨香，泌人心脾。一种奇妙的感觉在心中汇聚，交织，不断地升化，升华，最终，它发酵了。思绪在飞速流转，行笔如流水、潇洒自如，不失刚劲、飒爽。最后，一个自然的提笔，整福作品大功告成。
将作品拿给老师看罢，老师先一怔，有些不敢相信，接着，他眉头紧皱，沉思良久。我的心一直揪着，久久不松。终于，老师露出了赞许的微笑，如三月的春风般和煦、怡人，我心温暖……
第二天，我的'作品被展示。同学们都用一种新的眼光看着我，向我投来赞许、敬佩，为我鼓掌。那一刻，我激动，我自豪。我的内心在呼喊着：其实，我也可以！
窗外的那株君子兰正悄然开方着，满眼的绿色令人心旷神怡。欣赏之余，回忆往事，心中默默念道：其实，我也可以。
我也可以作文7
我是一只深海中的珍珠蚌。
并不华丽的外表让我不像锦鲤鱼般华贵，也不像鲨鱼撕咬猎物般时的勇猛。丑陋的外表之下，我被许多身边的鱼类朋友所唾弃。
可我并不这么认为，我相信我也可以美丽。
妈妈说，每个珍珠蚌都能孕育出珍珠，那是世间最洁白无眦的珍品。它的美丽可以使所有生灵都黯然失色。
我寻找那粒承载着我梦想的小砂砾，只有它，才能是我享受那羽化成蝶的喜悦。
我要美丽，我也可以美丽。
我含着似金子般珍贵的砂砾，它不仅是我梦想的`起点，更是我转折路上的珍宝。它刺进了我的肌肤，似一把尖刀一般，我忍着痛苦，用血液打磨着它。
我静静地躺在沙土之上，用全部的血液，一点一点凝聚成我的梦想。我不愿在时间流逝中就垂垂老去，我怕，等我老掉了，就无法凝结成那完美无瑕的珍珠。所以，我珍惜时间，并用尽我一生的力量。
阳光斑斑点点地洒在海面上，犹如金子一般耀眼，那岂不就是我追梦路上的馈赠吗？
血液凝聚在砂砾上，一点一点的变大。
不，我的梦想不仅仅只有这么一点。我竭尽自己的血液，用它来抹平砂砾的棱角，用血液来洗涤它的污秽，我相信它一定会洁白如玉，我也可以美丽。
周围的鄙夷声成了赞叹声。红色的血液染红了海面，我感到心中不可言喻的疼痛。我打开沾满血液的蚌壳，耀光汩汩而出，瞬间使周围明亮起来。
远处的残霞笼罩了海水，世界在我眼中已愈来愈浑浊。隐隐刺痛已消失，却听见秋风凄落的声音。血液荡在我的心灵中，萦绕着久不散去。
心，正感到麻木和冰凉。我第一感受到死亡竟是如此的迫不及待。
我感到生命已经远去，洁白的珍珠随潺潺的海水飘荡，吸引着无数的生灵，昔日的砂砾，今日竟成了无瑕的美玉！海水中珍珠的影子在我的眼眸中融化。我悲哀但我绝不后悔，因为我曾如此地美丽过。
最后一滴血泪在我的蚌壳上冰冷地划过。
我也可以作文8
风吹皱了江南，抚起女子青丝微扬，只见她执笔绘扇，一笔一划皆为惊鸿，白衣翩翩然，毫无人间烟火味。
定神，她还是她，画扇上却多了一朵国色天香的牡丹。
这就是我初遇她时的模样，没有纷尘，没有喧扰，只有她。在这个物欲横流的时代，坚守自己喜欢的东西，用心守护，用心追寻。受她感染，我才不会迷茫，坚定不移地追寻我心中的远方。是她，让我明白，原来我也可以用心追寻。
丹青堆叠几案，抬眼空翠渐晚，纵然眼前胜景如画，我亦无心欣赏。排名、得失、成败占据了我的心，早已忘却最初的初心。我写了第八次的征文比赛，投稿，结果却和前七次一样，一场空。我赌气发誓再也不写征文了，心里却有一个疑惑的声音：你说过要挑战自己，这么快就服输了？写作可是你最爱的东西啊！
矛盾，疑惑，烦恼，不安，失落，不甘......
索性撑起一把雨伞，出门。外头雨势正大，雨声哗哗。这纯净的天然之音不但没能使我平复得失之心，反而似炸弹在心头轰炸。
转过桥头，忽然发现小巷深处有家精致的小店，古色古香的陈设，亭亭而立的鲜花，半遮半掩的.水墨屏风，氤氲缭绕的醉人檀香······
我产生了好奇心，想一探究竟。
跨进小店，才发现这是一家卖纸扇的小店，店中挂着许多精美的纸扇，或清丽淡雅，或高贵典雅。店主是一位年轻的女子，似仙女下凡，这才有了开头那一幕。
在她一笔一划的点墨下，一幅秋日牡丹图逐渐成型，扇面上百花盛开，牡丹在风中倾吐芬芳，争奇斗艳，似有春风袭来。
“小姑娘，是来买扇子的吗？”她笑问。“嗯，我看看，冒昧地问一下，现在买扇子的人还多吗？”话音刚落，她的眉间微锁，随即又轻快地笑了，“是不多了，不过，绘纸扇是我的爱好，更是我的使命，为自己喜欢的事坚守，不是很好吗？”
突然间，我明白了：原来，为了心中的远方，再苦再累也要用心追寻下去。路上或许没有似锦繁花，或许只有荆棘挡路，但也要坚守初心，用心追寻，如此，方好。
微雨过，轻风拂面。我重新拾笔，书写我最美的青春。正如她，素手执笔，写鸟语花香，写尘世风景，写用心追寻。
不必点缀，自成风景。
我也可以作文9
在一次翻阅杂志的过程中，一幅齐白石的的画给仅仅只有8岁的我，留下了深刻的印象，在别人还在看动画片的年龄，我却因为热爱绘画加动漫人物，看上了客种动漫，其中我迷恋上了宫崎峻老爷爷画风，我想我也可认成为像他样的人。
11岁那年，我开始了正式的画画生涯，刚学的前几个星期，我练习了基本的绘画步骤，从最底端开始，一年过去了，我遇见了以前的同学，她们也和我在一个美术班，刚开始画素描，画得非常地烂，根本不能入眼，我也受到了各种嘲笑，我想过放弃，但是心里总有一个声音低吼着：你可以，你可以后来，我居然三番五次地被老师质问：“你是自愿学画画的吗？你之后还会学画画吗？”之类用话。
从那之后，我开始疯狂地练画画，老师对我的`语言也有所改变，从刚开始的“你不行到你进步了；你这个型起的不错；这个阴影明暗画的不错，哎！你这幅画不错，很好！别人用了五年的时间，你只用了三年。”现在我己经可以很成功的画同一幅画，就连画室搬家，老师要开画展，我的两幅作品成功入选，那都是我用整整九个小时画的。
从那时起我开始为自己理想努力学习动漫，虽然老师也教了些人体上结构画法，但我和道那还远远不够。
我去到各种书店，买了许多有利百我学习漫画的书，自学肢体画法，学到想放弃的时候，我就会想到那些山比我小动漫还比我画得好的人，我就会一遍一遍地问自己，你都做了这么多努力了，现在放弃了不是很可惜吗？你也可认的！终于不负期望我用三个月，将这幅动漫人物绘画学得差不多了，并可以临摹一些有难度的动漫插画，并且获得了老师的表扬，我把最满意一幅画交给了老师，也不辜负老师说的那句：“你也可以”，这幅画被成功的挂在了优秀画作的展示墙上。
“我也可以”这句话坚定了我的内心，虽然这只是一句鼓励人的话，但做好它，做到自己想做的程度上，真是不容易，但现在我做到了，我也可以了！
我也可以作文10
小时候，我总是对着蓝天幻想，幻想自己飞到了白云搭就的城堡里，幻想自己冲破了天空，幻想自己扛起了大地。那无拘无束的自由的幻想，仿佛自己成了宇宙的主宰，像动画片里的孩子一样，成为了“被选中的人”。
时光飞逝。当我成长到每日只会低头疾步，穿梭于教室和家之间的小路时，我早已忘却了童年的幻想。不，也许是我以为自己忘记了。
一大早，我踏上了上学的路。树上的鸟叽叽喳喳，我只是低头赶路，不加理会。甚至感觉有鸟粪掉在我的书包上，我也连眼睛都没眨一下。脑子里满满的，都是昨天的作业里还有一题没写出来。不知道老师会不会罚，不知道会不会考，不知道上次的测验成绩好不好，不知道妈妈会不会又要教训我了。
忽然，我感觉脚被什么缠住了，走不动。一看，竟是一根线，顺着这根线，我在旁边的树上找到了一只风筝。我仿佛被什么击中了。
那只风筝一动不动。可是我却看到了它在蓝天中自由飞行的样子。那样自由的飞着，穿过了云层，穿过了大气层，穿过了我的心神。刹那间，好像我也飞上了天。
我感觉自己的背上长出了翅膀，巨大的带着白色羽毛的翅膀。我诧异地看着它。轻轻抖动，我竟飞了起来。飞到了树梢，飞过了河流。身边陪伴着那只风筝。我们一起飞。飞到了世界的边缘，看日出日落。完全沉浸在幻想中的我，根本忘记了时间。
那天早上到学校时，因为迟到被老师罚站了。可是没有遗憾，因为我的眼神再也不想离开那片湛蓝的天空了。那是我的幻想地，那是我放飞梦想的空间。我知道，在我的`身体里，还有着狂妄的童心，它不曾淹没于书海，不曾倦怠于生活，它带着满满的动力和激情，指引我前进。我知道，这狂妄的童心，从不曾离我而去，仍然控制着我的思想，掌握着我的翅膀。
从此，我再也不低头走路了，因为它，正在我的身体里提醒，抬起头来，看一看天空吧
我也可以作文11
我是一朵小小的野菊，生长在一片碧绿的草地上。在我的附近有许多娇艳的花朵，它们的美丽常常使我自愧不如。
当春天的第一丝和风吹过草地时，一朵朵迎春花在温暖的阳光下，悄然开放。它们开心地聚在一起，互相谈论着自己的开花经验与收获的欢乐。那时候的它们，如一串串精致、小巧的风铃，又似一群穿着嫩黄色纱衣的仙子。我忍不住跑到它们身旁，一脸佩服地说道：“你们真美，我也想开出这样可爱的花朵儿！”它们笑了笑，一齐对我说道：“其实，你也可以开出美丽的花朵儿！”我不禁怔住了，摇了摇头，在心中默默想：“这怎么可能？像我这样平凡无奇的野菊花怎么可能会开出像迎春花姐姐一样可爱的花朵儿？它们一定是为了安慰我，才这样说的罢？”我无奈地苦笑了笑。
慢慢地，季节的过山车来到了夏天这迷人的季节。我无精打彩地坐在草地上，无聊地四处张望着。就在这时，一抹淡淡的粉红映入了我的眼帘——原来是小池塘里荷花露出了它那迷人的笑脸。我顿时来了精神，一下子站起来，向小池塘边飞奔过去。我尽情地欣赏着荷花在暖暖的微风中，轻轻摇曳着自己柔软的身姿，向人们展示着曼妙的舞姿。它看着我痴痴的表情，温柔地说：“其实，你也可以！”
转眼，又到了冬天，正当我昏昏欲睡时，一阵嘹亮的`歌声吵醒了我。我睁开朦胧的睡眼，发现在茫茫大雪中，一枝血红的梅花毅然挺立在枝头，我赞叹不已，它对我大叫道：“你也可以！”
我怔住了，迎春花、荷花和梅花都说我可以开出美丽的花。难道我真的可以吗？从此，我在心中有了坚定的信念，每天不停地努力生根、发芽，因为在我心中只有一个目标——开花。终于有一天，我开花了，开出了我那梦寐以求的花——淡蓝的花瓣镶嵌在洁白的花蕊四周，朴素而又清新。看着花朵儿，闻着花香，我流下了激动的泪水。
最后，我不禁仰天大笑：“原来，我也可以！”
我也可以作文12
因为七年级的贪玩，导致我八年级的学习非常吃力，我一直很想下决心努力学习，多次问陈老师：“我还能赶上来吗？”“当然能啊，只要你去做，你一定能行。”陈老师总是鼓励我，她还特地送我一段话，但是我对自己始终有些怀疑。经过这件事后，我相信陈老师的话了。
暑假的'一天早上，奶奶要我一个人去中心医院帮她买药。“我买不好，我不会买。”我赶紧摇头。“你已经是个大小伙子了，买药这点小事你肯定行，帮奶奶跑一趟吧。”看着奶奶充满期待和信任的目光，我只好出发了。
刚到医院门口，这茫茫人海就给我来了个下马威，让我差点不知所措。按照奶奶的指示，我先去急诊科开药单。队伍很长，排了好一会儿才轮到我，我将药的照片调出来递到医生面前，医生没看一眼就问：“就诊卡呢？”“啊？”我懵了一下又问，“什…什么卡啊？”同时又瞟了一下后面那恨不得把整个急诊室挤满的人，我既尴尬又害怕。
“第一次看病吧？”站在我后面的阿姨热情地说，“在医院不管干什么都需要像这样的就诊卡，拿身份证去交费的地免费办理吧。”“哦，谢谢！”
站在医院大厅，我摸了摸身上的口袋，除了一个手机，什么也没有。我赶紧打电话问老妈，她听完我说明情况后，就将身份证复印件发给了我。我按照阿姨的提示办好了就诊卡，医生也给我开好了药单。
接下来就是先交费再拿药，马上就要大功告成了，我心里不禁有些得意，想起了陈老师送给我的那句话：“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。”
也许是对我的再次考验吧，在交费的时候，工作人员告诉我不能微信支付。这可难不倒我了，我走出医院，看到旁边的小吃店没有顾客不多，走上前去对售货员说：“阿姨，我来一杯柠檬汁，我给您多转一点钱，然后……”我语音未落，阿姨马上接着说：“好，要多少？”就这样我顺利地交费买到了药。
买完药我站在医院大门口，我特别有成就感，看来世上的事看起来也许有点难，但只要一步一步地做，我也能做好。于是我告诉自己，学习从今天开始，努力付诸行动。
我也可以作文13
生活中常见一种状态叫“虎头蛇尾”，开头精心开场，却是糊涂收尾；也还有一种状态叫“心有余而力不足”，虽一心求好，却困于能力不足不能完美收场，以消极、颓废的心态来做个了结，甚至有人会号啕大哭来承认自己的失败，并寻求他人的帮助。
而我也是“颓废”大军中的一份子，也拥有以上部分“症状”，而且还病得不轻。不行我说给你听……
你可以说我哪哪哪好，但若说我性格好，那我自己都会第一时间站出来：“说这话你就昧良心了。”我的脾气在朋友圈中可是出了名的奇。对于朋友，我可是无比慷慨大方、幽默、有情有义……可对于其他方面：性子特急、容易生气、脾气暴躁……而正是这些性格，塑造了一个不爱招事但也不怕事、桀骜不驯的我，也正是这个性格，决定了我做事的态度。
做事要做到并做好。我就是这个态度，但我能不能做到就是另一回事了。就比如我画画吧，这可是我仅有的爱好之一，可当我画人物肖像时，就是另一番风景了。“哎呀，这头发咋这么烦呐！”；“这手好难画啊！”……可我不喜欢半途而废，可有什么办法，皱起我的“川”字，继续呗。
虽然我离不开这些性格，可我不想让它们左右我的生活、左右我的人生，只能由我做主，我尝试过改变，可这些与生俱来的东西哪是说变就变的，可惜我只有勇气却缺乏毅气，那我只能试着加点佐料——笑。
没错，就是微笑面对。我们在面对困难时，要么硬着头皮；要么节节败退，却忘了最好、最重要的方法：微笑面对。为什么人们宁愿愁眉苦脸也不愿微笑面对？因为思想观念错误，现在的笑已经不是曾经的'“笑”了，那个叫“苦笑”或是“尴尬的笑”，而那些坚强的笑在他们的脑海中却只在农村的留守儿童之类的脸上浮现过，也正是这点自尊心让它们失去了打败困境的决心与勇气。而笑就不一样，它才是所有困难的克星。笑，是自信的笑；是幸福的笑；是坚强的笑……“笑”在困境前无懈可击。笑，能让你们远离一无是处，远离惧怕，让自己不再逃避。你只要会笑了，才会成长，才会成功。
微笑面对，这才是人生真谛！
我也可以作文14
小学一、二年级的时候，我的胆子可用胆小如鼠来比拟，甚至与老师同学聊天声音都是畏畏缩缩的，双脚发着颤，跟见了百年债主一个样。在学校，我就像一粒不起的尘埃，似乎是个透明人被人忽视而默默无闻。
二年级的老班主任是一个出了名的女魔头，外号灭绝师太，一头干练直爽的短发，乌黑发亮，头上自带主角光环，一双锐利的双眸似乎能窥视到别人内心的一举一动，真假都逃不掉她的双眼，鼻梁上架着黑宽眼镜，两者组合在一起，严然一幅严肃刻薄的女强人面孔。
唉，叫天天不应，叫地地不灵。又是老班的'课，虽说她的课活泼有趣、引人入胜，可毕竞是凶啊！大家把课本到P33页。班主任扶了扶眼镜说道，我们先找一个来领读下。
来，就你了。老班点了点前排同学的肩膀
好，再来一个，你来
四个，三个，二个我在心里默默祈祷最后一个老班抬起头，用那冷如坚冰一样的目光扫视着我们，不期然竟对上了我那祈求般的目光，你来。她用平静的语调说出，可在我耳中，是世上最惊悚的声音。
我颤颤地站了起来，心里紧张到要命，刚想开口读，喉中似有一团无名火在燃烧，一个个变了调的字眼从我口中挤出，我似乎见到了同学们嘲笑般的神情。我恨不得找地缝钻进去，我很难堪，便慢慢地停了下来，耷拉着头，呆立在那儿，同学们都在窃窃私语着
下课到办公室找我。老班一语令下，我在教室里坐立难安地待了一课。
下课了，我步伐沉重地向办公室渡步。开门，老班正静地坐在位置上。读一下这篇文章。她拿来一本书，我嘴中小声地诵读着，那声细不可闻，像蚊子的声音。
大声点。
今天，天气
再大声点。
我的眼中泛着泪光，老班瞧见，便缓和了语气，用鼓励的目光看着我说:别紧张，大声点，要自信，别人可以，你也可以的！
这目光，这语气，这句话，似乎给了我无限的力量和勇气。我一遍一遍地读着，直到老师满意地点了点头。
在之后的课堂上，老班总是经常叫我领读，慢慢地根治了我胆小的毛病。我感激老班的那鼓励的目光和话语。
我也可以！我对着天空大喊，加油！
我也可以作文15
窗外，阳光抚过树叶，反射出柔和的光斑，迎春花的香气渗入黝黑的墨汁里。我将毛笔搁在笔架上，望着眼前那张被老师批改得通红的书法作品，又闭上眼睛，浮现出老师的那张赏心悦目的作品，心中有些疑问——我也可以吗？
下课了，同学都放下了笔，兴致勃勃地谈笑着，而我仍像蔫了的草。想拿起笔，却又犹豫。天色黯淡了下去，我的眸中尽是黯淡。当初选择书法是我，而今想放弃又是我。我是要坚持，还是要放弃？
这时，老师好像注意到了我，轻轻向我走来。他用他那粗糙的手摸摸我的头，又看我眼前那张练习纸，说：“随我来。”我慢吞吞地起身，随着老师步入一个安静的房间：房间里，三公尺长的桌上，铺着一层灰色的毛毡，堆着大大小小开本不一的字帖，笔架上，毛笔还没有洗，旁边是砚台，一旁放着磨了大半根的“徽州胡开文精制金不换”。老师搭着我的.肩，来到一个墙角边。我被震撼了：那一张张黄色的毛边纸堆积在墙角，像一座小丘，上面密密麻麻写着字；我的余光瞥见了一边的空墨汁瓶，排成一排像个声势浩大的方阵；垃圾桶里是几根写秃写坏的毛笔。原来，成功要努力，只要努力，就能成功，我应该也可以！
老师又随手拿起一本字帖，随手打开一页，我看见：空白处用铅笔密密地写着批注，仔细一看，都是老师的感悟，我突然明白了一些什么：勤奋是必须的，而方法也是不可或缺的。老师写得那么传神，原来是努力和技巧的结晶。我蓦然想到，老师年近古稀，却没有放弃，而年少的我，又有什么理由放弃呢！我的信心又燃了起来。老师用慈爱的目光注视着我，好像有一只无形的大手拍了拍我的肩，“你也可以！”
这一个月，我临摹完了吴昌硕的《石鼓文》，颜真卿的《颜勤礼碑》、《麻姑仙壇记》，褚遂良的《倪宽赞》《雁塔圣教序》，王羲之的《怀仁集圣教序》，马上就进入米芾的书法学习。为什么？因为老师的那一句“你也可以”，是的，我也可以！
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