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最后一排作文
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的最后一排作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
最后一排作文1
一生中碰到的老师，不一定全是良师。但一个人走向成功，必定有一位恩师。————题记
小学四年级，因为脾气倔强、性格孤僻而缺少朋友。每次排位，我总是坐在最后一排。个子矮，看黑板费力，与周围同学又不投机，只有独自在课桌下搞些小动作。
下学期时，原先的语文老师“跳槽”了，转来一位新老师，她年纪轻轻，穿一身洁白的良服，一笑，两个酒窝显露出来：“我叫何德云，希望成为大家的朋友，我也会逐步熟知每位同学……”
我瞅了她一眼：“真有那么神通？你知不知道我不愿独自一人坐在这儿？”
一次语文自习课，我完成作业后，正趴在课桌上发呆，她走过来：“在做什么？”随手拿起我的作业本来检查，我低下头，等待早已习惯的雷霆暴怒。
不料，她却走上讲台，以我的作业为范本，讲起答案来。之后，说了句意味深长的话：“这世上有最后一排座位，但没有一直坐在最后一排的.人……”
抬起头，突然感到,坐在最后一排的我，不再是一个寂寞的人。
伴着这句话，我走过小学，走过孤独，也走出了最后一排。
最后一排作文2
我紧张，这位新来的女班主任，还那么年轻，居然亲切地弹了弹我的脑壳。那时，我太紧张了，我居然享受了全班同学从未有过的待遇，但我还是趴在桌上，畏惧地等待着严厉的习惯了的批评。
我激动，老师居然没有批评我 ，反倒称赞我想象力那么丰富，写出的句子多有灵性。白老师还特别注意查阅我的练习册和作业本，关切的问我其他科目的成绩，抽空给我讲文学知识。每当她弯下腰挨近我低低的.和我说这说那时，我都能感到从未有过的激动。
我惭愧，老师现在如此关心我的学习，舍弃了自己的休息时间给我补课，可我当时竟然对她不屑一顾。我现在甚感惭愧啊！
我欢乐，当老师宣布要语文测验时，我禁不住跃跃欲试。我万万没想到我居然考第一名。我能从一个苯、脾气倔强、性格孤僻的女孩变为一个勤奋好学、性格开朗的乖乖女，这都离不开白老师的关心。
最后一排作文3
期中考试时，我不小心马虎了几下，成绩便如瀑布一般“飞流直下三千尺”了。再加上我平时表现不佳，老师决定把我调到最后一排，直至我的成绩恢复正常，老师怕最后一排的“顽固分子”影响我，于是，下了一道圣旨：谁都不能和我
说话（可揭发），揭发一次，打赏一颗糖，而我就要多坐一天。
当我把书包放在最后一排的.椅子上时，我十分难受，喉咙像是被什么东西卡住了似的说不出话来。不知过了多久，我的桌面上出现了一个字条，字体端正，清晰可见：这里风水不好，但风景优美。
由于数学老师出差去听课，另一个老师来代课，他想考考我们的数学怎么样。于是，他出了一道题，那道题我之前做过，我十分想说出方法。可那个老师见其他同学答不出来，又看我坐在最后一排，就直截了当地公布了答案，我十分失落。彼时，窗外的寒风刺骨，吹凉了我的脸，也吹凉了我的心。我暗暗地想：看来，我必须要赶紧脱离最后一排了！
过了一个月，我做回了原来的位子，他们也通过自己的努力换了一个位置。同时，一批新人也入座了。我和那些前任最后一排的人去安慰那些新人道：这里风水不好，但风景优美……
是啊，人生难免失败，只要把它当成家常便饭，任何失败就都打击不到你了。
最后一排作文4
从小学一年级到现在，因为我的个子非常高，所以我一直都是坐在最后一排。
最后一排可爽了，上课你无论做什么小动作，看书啦、弄纸条啦，老师都基本不会看到，最后一排的人经常为所欲为，我也被搞得非常无奈。但是，最后那些做小动作的人还是会被老师“捕获”。
坐在最后一排也有坏处。比如说，我们班坐在末排的`几乎都是些心散讲话的，所以上课时，他们就会像蜜蜂一样一直在你旁边嗡嗡的吵，让你烦得不得了，恨不得立马上去把他们赶出去。
最后一排举手发言时，老师有时就是看不见。比如说，如果你和你前面那个同学同时举手了，那老师往往就“忽视”了你，会请前面那个同学发言。这样一来，你就会失去很多表达自己观点和想法的机会。
坐在最后一排还有一个坏处：总是会没有发到作业本。
每次发作业练习纸时，发到我的时候，总会缺一张，小组长还要再去拿一张过来。还有几次，直接就没有了，我还要跑到打印室再要一份，悲哀啊！
好几次，我都跟老师说：“老师能不能把我往前调一点？”老师却总是回答：“不行呀，你太高了，调到前面后面的同学就看不见黑板了。”
我希望有一天能离开最后一排这个“专属位”。
最后一排作文5
"哎呀！下节又是化学课"，"下节课你被我预定啦，我要跟你坐哦！"A对我说。
好吧好吧，我就屈尊去你的后排逛逛吧！接着我便拿着我的书走向了最后一排的位置。
叮铃铃！我立马正襟危坐，再瞧瞧我旁边的那位则是—一脸苦相，皱着眉撅着嘴，很不情愿的样子。教室里的声音丝毫没受铃声的阻挡，这节什么课给我吃点还我笔。嘈杂的声音如江水版滔滔不绝。化学老师来了，不知是谁高喊了一句。教师立即变得安静起来。
不一会儿，老师便进来啦，只见她踏着高跟鞋，抱着教案书拿着教棍，随着蹬蹬的声音威风凛凛的走进来。她站在讲台上，静默着一会，接着便说现在听写。过了一会后就开始上课啦。这个化学式。正当我专心致志的时，突然感觉胳膊被倒腾了一下，我立马看向了A的脸她此时笑得春光灿烂，酒窝不时的显示出来。
它是用那胖嘟嘟的'食指指向了前排的人，映入眼帘的是整排的人很有默契的都在抖腿，我转头看向A你是什么时候发现这个秘密的！而且后排说话老师还看不见的呦！
最后一排作文6
我个子很高，所以坐最后一排是我的“vip特权”，今天我就来讲讲坐最后一排的`特点。
特点之一：打盹
坐最后一排是可以打盹的。一年级刚入学时，我曾坐第一排，结果不是被老师的口水洗了好多次脸，就是将粉笔灰吃个饱。现在好了，居然坐上了最后一排。这下，同学们给我弄了个“人肉森林”，我累了就可以安心打一会儿盹，不过，不能打太久，因为老师随时都会找你答问题。
特点之二：“小动作”
前面说了同学们给我弄了个“人肉森林”，其实我自己也搭了个小“堡垒”，不让敌人——老师有可乘之机。这样，我就可以舒舒服服地休息了。有时，我甚至幻想抽屉中放着手机，一边听课一边打游戏。一次，正值寒冬腊月，突然，一台挂在天花板上的电风扇旋转起来，吓得同学全部“跳”开了。但我呢？在一旁偷着乐呢！为啥？因为电风扇是我开的！
后来，因为电风扇的开关在我位置边上，只要温度一低，同学们都千方百计地讨好我，不然就要享受“吹风成冰人”的待遇了！呵呵！
坐最后一排还有很多“奇葩”的感受，待我下回细说。
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