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令我难忘的人作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的令我难忘的人作文，希望能够帮助到大家。
令我难忘的人作文1
在我的周围生活着不少普普通通的人，他们给我启迪，令我敬佩，但留给我印象最深的，令我最难忘的还是邻居王奶奶。
王奶奶生前是位退休工人，她是个热心人，只要是对大家有益的事，他都会竭尽全力去做。
记得一个寒冬的早上，第一场雪下个不停，路面结上了一层冰，踩上去很滑，一不小心，就会摔倒。人们都要去上班，顾不上扫雪这件事，可当人们下班回来时却惊奇地发现，路面扫得干干净净。人们都互相问：“这时谁干的？” 大家都竖起了大拇指：一定是王奶奶干的`。
到了晚上，我想：明天是星期天，我早点起来扫雪。到了第二天，天还没大亮，我就找了铁锨，拿着扫帚，悄悄走出家门。我正要扫，却看见一位六十多岁的老人，穿着大衣，正在扫雪。银白的头发，慈祥的脸庞，矫健的身躯，在凛冽的北风中飘动。啊！是王奶奶，是王奶奶正在扫雪。王奶奶笑着说：“今天不把雪打扫干净，大家外出多不方便。”
还有一天早上，小区的公共厕所堵了，臭水外溢，气味难闻，人们都跑到很远的地方上厕所。王奶奶看在眼中，急在心里。人们都上班去了，她却忙着通厕所。晚上当人们上厕所时都不禁愣住了，臭水不见了，脏纸不见了，厕所内外干干净净。人们有一次为王奶奶竖起了大拇指。当我上完厕所回家，路过我奶奶家，透过窗户，看到王奶奶正拖着疲惫的身躯，戴着老花镜，坐在沙发上，她那矮小的身躯在我眼前仿佛变得多么高大，她那苍老的身躯里跳动着一颗多么美好善良的心。
现在王奶奶虽然去世多年了，但她的形象永远留在我 心中，让我难以忘记。她那一颗善良的心，永远激励着我，让我做一个有益于人民的人。
令我难忘的人作文2
一次我在电视栏目《今日说法》中看到了一位令我难忘的人——刘盛兰老爷爷。
记者来到他破旧、简陋的家中，发现他是个拾荒老人，已经八十多岁了。他把十几枚硬币放进抽屉里，这是他今天卖废品的收入。没想到这些零钱的背后竟是一个惊人的秘密：他在近20年来靠捡废品得来的钱资助了一百多个贫困学生，捐助的钱将近20万元。当时，我看到记者哽咽了。我心生感慨：老爷爷为了100多个学生，自己平时只吃些烂菜叶、白米饭，把钱省下来，捐助别人，这种品格值得我们学习。他曾经帮助过一名贫困学生，资助他上学，那名学生后来长大成人，有了工作，来看望老人。他原以为老人比较富有，没想到到老人家里一看，才发现老人是拾荒的，住的也非常破旧。这让他惊讶得目瞪口呆，泪流满面。刘爷爷说，能帮助别人，是他最大的快乐。
看完节目后，我深有感触。老爷爷让我懂得了帮助别人是一种快乐，是一种幸福。如果人人都互相帮助，助人为乐，社会将会变得更加和谐美好。刘爷爷就像一盏心灯，照亮了我。
从此以后我想着如何帮助他人。虽然我没有那么多钱，可我也有些零花钱。每当我看见路边正在乞讨的乞丐们，我总会拿出一点零花钱分给他们。当我看到他们露出了笑脸，听到他们说“谢谢”的时候，我心里就会有说不出的高兴。还有我家闲置了一台学习机，我告诉爸爸，我想把它送给同学。爸爸欣然答应了。可是要送谁呢？我想到了学习成绩并不好的小蔡，就送他吧！我们到他的`家帮他装好学习机，他高兴得又蹦又跳，看着他兴奋的样子，我也会心的笑了。
啊！刘爷爷让我明白了帮助别人，快乐自己的道理，只要我们有心去做，周围就会有许多需要帮助的人。
令我难忘的人作文3
时间过得真快，转眼间已过去了五年。这期间发生过很多令人感动的人和事，其中一个人尤其使我难以忘怀。虽然我不知道他的名字，也记不清他的相貌，但五年多了，一想到这件事，就像发生在昨天一样。他使我第一次感到了来自父母亲以外的关爱。
那是一个阳光明媚的下午，当时我才一年级。由于刚进入小学，没有妈妈照看，总有一种失落感。对陌生的环境的无知，也不知道如何自我保护。记得当时同学们都爱玩老鹰捉小鸡的游戏。下午下了第二节课，同学们都争先恐后的望外跑，有人喊：“谁玩老鹰捉小鸡？”，立刻就有一大群人附和到：“我！我！”。不一会儿，由十几个人组成的小鸡队列便排好了。这时，“老鹰”就开始抓，“母鸡”就护着“小鸡”东躲西藏。也许是还没有融入到这个新环境中，我一个人躲在一边呆呆地看着他们。就在这时，那长长的队伍如同神龙摆尾一般，飞快地甩过来，等我意识到危险已经为时已晚，我被咚的一声撞倒在地，顿时我觉得天旋地转，手腕刺骨的痛，原来我的'左手正好按到一个小石子上。我第一次感到如此的无助，我闭上眼睛，仿佛坠入到了无底深渊，眼泪情不自禁的夺眶而出。
没有人注意到我的遭遇，也许他们没看到我他们依旧玩他们的游戏。我精神恍惚，不知道如何是好。突然一个声音在我耳边响起：“不哭，小妹妹。”我睁开眼，见一个大哥哥朝我快速的跑过来，他把我抱起来，像妈妈一样掸着我身上的尘土，一边问我：“小妹妹，你没事吧？”。我止住了哭声，望着他，摇了摇头。他说：“下次注意点，别再摔着了。”他走了，我愣愣地呆在原地，看着他离开的背影，一种暖暖的感觉涌上我的心头。虽然我的手腕痛了好几天，但我想起大哥哥的话，顿时疼痛减轻了许多。
这件事虽然过去了五年，我现在已经成了即将毕业的六年级学生，但这件事一直使我记忆犹新。我想这就是关爱。我和大哥哥互不相识，他本能的一句话，一个搀扶，使我感到了温暖。我想：在生活中关心别人，也是关心自己。
令我难忘的人作文4
时光的流水不断地冲刷着我们的记忆，可是，总有一些人、一些事、一些感动留在记忆的河床上，从来不曾淡忘！
一个周末的晚上，在外公吃过饭，我骑着小自行车在妈妈的陪同下回家。骑了一会儿，突然天空下起了倾盆大雨，我和妈妈赶紧躲在一处广告牌下避雨。天渐渐黑了，雨还没有停，我和妈妈决定打车回家。“哧―”，一辆出租车很快地开来，又很快地溜走了。我大惑不解：“妈妈，为什么我们不能上车？”妈妈苦笑着说：“雨这么大，天又这么黑，谁不想打车回家？我们又拖着个自行车，多耽误人家做生意呀！”“哧―”终于又有一辆出租车开来了。然而它并没有象别的车一样溜走，而是静静地等待我们，还帮我把小自行车放进后备箱。“师傅，真是太感谢了！刚才我拦了好几辆车，司机都不愿拉。”一上车，妈妈就感激地说。“其实我也不想拉！你们家又不远，挣不了几个钱。”司机叔叔实话实说，“可不拉吧，你们母子俩在雨中得待多久啊！都是有妻有儿的人，将心比心啊！”听了这话，我心中涌过一丝暖流，偷偷地打量起司机叔叔来：灰色的旧夹克，普通得不能再普通了。
“小朋友到家了！就9块钱吧！”我啾了一眼计价器，咦，上面明明显示着9.8元呀！叔叔把零头抹了。叔叔又跳下车来，冒雨打开后备车箱，把小自行车拿了出来。“太感谢了！看把您给淋的，进家喝杯水吧！”妈妈说。“不啦，”司机叔叔笑着说，“我还要拉客呢！一家人就靠这车吃饭哩，再见！”“真是个好人。”我感慨地说。路灯下湿漉漉的马路闪烁着亮晶晶的光彩，司机叔叔的出租车也变得亮晶晶的.了！
这件事虽然过去很久了，但雨中的一幕依然闪耀在我记忆的深处！
令我难忘的人作文5
有一次在电视节目《今日说法》，——刘生兰爷爷看到一个难忘的人。
记者来到他破旧的家，发现他是一个八十多岁的老拾荒者。他在抽屉里放了十几个硬币，这是他今天卖废品的收入。没想到，这些小小的改变背后，隐藏着一个惊人的秘密：在过去的`20年里，他用捡废品的钱资助了100多名贫困生，捐了近20万元。当时我看到记者哽咽了。我心里感慨万千：对于100多名学生来说，我爷爷一般只吃烂菜叶和白米，攒钱，捐给别人。这种性格值得学习。他曾经帮助过一个贫困生，资助他上学。这个学生长大了，找到了一份看望老人的工作。他以为老人很有钱，没想到去参观老人的房子，却发现老人是个拾荒者，住在一个很破旧的房子里。这让他目瞪口呆，泪流满面。刘爷爷说，帮助别人是他最大的幸福。
看完节目，我感慨万千。爷爷教我，帮助别人是一种幸福，幸福。如果大家互相帮助，社会会变得更加和谐美好。刘爷爷就像一盏心灯，照亮了我。
从那以后，我开始思考如何帮助别人。虽然我没有那么多钱，但我也有一些零花钱。每当我看到乞丐在路边乞讨，我总是给他们一点零花钱。当我看到他们的笑脸，听到他们说“谢谢”的时候，心里会有说不出的喜悦。我家还有一台学习机闲置着。我跟我爸说，我想送给同学。爸爸欣然同意了。但是对谁呢？我想到了蔡晓，他的学习成绩不好。送他！我们去他家帮他装学习机。他高兴得跳啊跳。看着他兴奋的样子，我也由衷地笑了。
啊！刘爷爷让我明白了助人为乐的道理。只要我们有心去做，身边就会有很多人需要帮助。
令我难忘的人作文6
她，在我遇到困难时帮助我；她在我失落时鼓励我；她在我成长中陪伴我。她就是孙淑h。
孙淑h有一双淡淡的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，她的鼻梁上总会架着一副紫色边框眼镜，还有一张红润的嘴。
在我遇到困难时，她总是第一个向我伸出援手。就像那一次：我被一道数学题困住了前进的脚步。孙淑h见到，像我这走来，来到我身边，指着数学题便给我细心的讲解起来：“你看啊，这道题是个什么问题？你要用什么公式？”随着她的提问，我渐渐感觉到，这道数学题经她这么一问，忽然就变得越发简单了。对此，我很开心。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”这句诗写的不错。人的情绪也分为很多种。有一种情绪：失落、伤心，有这种情绪后，最希望的是有人能鼓励你，这是再好不过的了。
孙淑h就是这样。在我失落时，她会来鼓励我，开导我，让我变得开心，给我讲笑话，把不好化为好。经她这么鼓舞，我从一次次挫折中，找到了走下去的信心。
她在我的'成长中也很帮助我。从上五年级来，我成长了许多。或许通过去稻田停留了一周，又或许有朋友在我身边。
时间过得真快。转眼间，在稻田的日子就已成为过去。那些日子，虽然没有和孙淑h一个宿舍，但在课堂上，我俩一直互帮互助。
孙淑h和我是好伙伴。这一点，我们全班都是毋庸置疑的。在她的帮助与陪伴下，我的各个方面都提升了不少。所以我很感谢她。
孙淑h之所以值得我难忘，是因为她为人很值得我学习和敬佩。她的特点，也是我上小学以来，第一次遇见的。她幽默好学，大多数人以为这是形容两个孩子的，但她具备了这两个特点。
她为人令我难忘，她的特点也令我难忘。
令我难忘的人作文7
阳光斜睨着大地，斑驳洒下一地碎金。透过重重叠叠的枝丫，闪烁着的，是湖面波澜的光影，曼妙无声，翻看记忆的存档，浮现出那人、那事……
正值酷暑，和同学们约好出去玩，来到完全陌生的地方，吃着悠闲的下午茶，周围一切也跟着放慢了脚步。在一片欢声笑语中，不知不觉到了傍晚，同学们都回了家。我听着口袋里硬币碰击的声响，迈着小碎步，来到公交站牌，傍晚的天闷热得叫人难受，汗水划过脸颊，在空中跳起了舞。“车辆靠站，请注意安全……”熟悉的铃声响起，我漫不经心地走上车，手伸进衣兜翻找，不找不知道，一找吓一跳：不知是不是刚才跑得太快，全身上下竟没有一个子儿！我又伸进口袋，这才发现裤兜里有了个小破洞，刚好放得下一个硬币。我无助地四处张望，看见了另一个同学：她还没走！我把乞求的目光投向了她，她只是什么都没说就把一枚带着体温的'硬币递给我。“拿着吧。”一元硬币在阳光下闪着光，我欣喜若狂，连连说道：“你真是我的救世主，太感谢你了！”便把那硬币投入交币机，满心欢喜地坐上座位，享受着空调的凉爽，这夏日的一抹清凉。拂去夏日的浮燥，换回一抹好心情，“真凉啊！”此时的我满脸愉悦，却未曾想到这1元的“身世”，更不曾想到她满脸无奈地在车后慢跑，这1元硬币是她身上仅有的1元……
我要到站了，转头想和她道谢，却找不到她的身影。“她不是只有1元钱吗？”我心头轰地一响，如同炸弹炸开在我心间，“我之前还笑了她呢……”一想到这里，我的鼻头不禁一酸，心中更添愧疚与感动。“她的家多远啊……真是傻丫头……”我倚着窗，陷入沉思……
阳光散发出的炽热被几片悠然飘过的白云掩盖，余晖点染半透明的天空，红似火，似绸，遮掩着参差花叶，夕阳下，那枚银色的硬币正对着天空，散发着银光。勾勒着，渐渐模糊的回忆……
令我难忘的人作文8
他，用我的话说，就是一个不折不扣的“抠门儿鬼”。
他的样子平凡，大大的眼睛，长长地眉毛，一个水滴滴的眼睛让人觉得很可爱，这也为了他的“作案”，因为这，我们被他耍了以后，想打他的时候，让人觉得又可气又好笑，便“放他一马”。
那一天，我刚用自己独有的“私房钱”买了一包辣条，刚准备拆开口儿，就发现他已经等候多时了，而且是“口水流下三千尺”。他那温柔的语言让我只好给他吃，他竟不领情，我打算给他一丁丁点儿，可他竟然伸出自己可恶的“爪子”，把我的`辣条“一抢而光”。我一看，火冒三丈，举起手就要往他身上打，可他的花言巧语让我听得佩服，正当我思考之际，他拔腿就跑，我还没有反应过来，他已经”逃之夭夭“了。我心里只能狠狠地想：恨，君子报仇，十年不晚！
有一天，我看见他“鬼鬼祟祟”的样子，就知道他肯定有“阴谋”，就悄悄的跟着他，果然不出我所料，他向小卖部跑去，我紧跟其后，他买了一包辣条，我在他身后，拍了他一下，到把他吓出了一身冷汗，我说：“哥们儿，别我瞧见了吧！怎么样，给点儿吧！”他倒爽快的说：“行！”我都有点儿不相信自己的耳朵，他给了我一根，我正生气呢，他又跑了。我又狠狠地想：“恨，咱们骑驴看唱本——走着瞧！”
在举行捐款的时候，我原本没有注意到他，心里想：“恨，自己连自己都没有钱，还怎么给灾区捐款呢？”忽然，一张五十元的钞票被老师收了，我一看，啊，原来是他，我觉得自己有点儿不相信自己的眼睛，真的是他，忽然，我觉得他渐渐变得高大了，我也渐渐的发现了他的优点，比如：我看见他喜欢助人为乐，当别人没有钢笔时，他会主动的给他钢笔??
现在，他已经成了我的榜样了，我以后一定要好好的向他学习，做一名合格的小学生，让我的红领巾更加光彩！对了，我好像还没有告诉你们他是谁吧？如果你有兴趣想知道他是谁的话，你就来我们班瞧一瞧吧，你一定会见到他又在做好人好事了！
令我难忘的人作文9
雨淅淅沥沥地下着，我办完黑板报，走出校门，街上只有稀稀疏疏的行人，我匆匆地奔走在回家的路上。
突然，我与一个人相撞，“哎呀”一声低沉无力的喊声传入我的耳朵，我还没抬起头，就连声道歉：“对不起，对不起”，“没关系”又是那低沉而嘶哑的声音。我抬起头，只风一个瘦小的老头，在错暗的灯光下，一步一步地，艰难地向前走动着。不，几乎可以说是在移动，而他手上那根拐杖正用力撑着他。
我心中明白了七八分，一股无形的力量使我向老爷爷奔去，“老爷爷”我喊道“我来扶您吧！”老爷爷伸出枯瘦的手，摸着我的头说“谢谢你，小姑娘”。我抚着这位左腿残疾的老人感觉他似乎走快了些。
“这是谁见了鬼，把下水道盖都揭开了，一点道德心都没有”。我与老人走到一个下水道坑前，幸亏我眼力好，不然就出大事了。“老爷爷，这儿不好走，我们从那边走吧”说完，我扶着老人，一步一跛地准备绕过下水道坑，而老人这是却牵引着我来到了水道坑前面，用拐杖与右腿支撑着身子，慢慢弯下腰去，“您要干什么”我奇怪的'问道，只见老人用力推动着铁板，并用嘶哑的声音说“今天，我们走过去了，可是明天，后天，成千上万的人都要从这里经过，那会带来多大的不方便啊！而且，弄不好会掉下去的，我们何不为别人尽一点力呢？”听了这段简短的话，我眼睛湿润了。
这位连自己都需要别人关心的老人，心中却还装着别人，我赶紧跑过去和老人一道，用力推动下水道盖板，好不容易才盖好，老人还用颤抖的手在四周摸了一圈，觉得已经盖严了，才撑起拐杖，吃力地站起来。
雨仍在淅淅沥沥的下着，行人越来越少，我搀着老人，在风雨里继续向前走。
令我难忘的人作文10
从小到大，有许多人伴随着我的成长。有父母长辈，有同学朋友；他们有的给予我鼓励，有的告诉我学习的方法。在这些人中，小学时期一直陪伴我的、令我难忘的人，就是你——我的同桌。
从四年级时，我们开始坐同桌。开始的时候，咱俩会有一些冲突。尽管我想很快的使我们俩成为朋友，但是你好像并不领我的情，做什么事总是独断专横。有一次，忍无可忍的我告诉你：人和人都是平等的。不能那么自私，那么独断专横。你真诚的接受了我的建议。从那件事后，你好像变了一个人，让我觉得你是一个知错就改的人。我们也成为了好朋友。
还记得那时候，数学老师每天会给我们抄一道比较难一点的思维拔高题。很多时候，我都能解出来。有些题你也会问我，我总是给你详细解答。你也及时的用语言来感谢我。使我觉得你是一个懂礼貌的同学。有时候，遇见我们俩都不会的`题时，我放不下面子去问老师，只是坐在位子上苦苦思考。而性格外向的你，总是毫不犹豫的去问老师，追根求源，刨根问底。自己弄懂后，回到座位上再毫不保留的给我讲解。让我感觉到你是一个乐于助人的人。
你周末时也学习了不少课外知识，并参加了一些活动。并在这些活动中做一个组织者，把参加活动的人引向你这边来，这样也交到了不少好朋友。还记得有好多次，你邀请我参加各类活动，而我总是找理由推脱掉。但你还是经常邀请我参加一些有意义的活动。如果校园里有活动，你也会拉着我去参加，并告诉我要积极参与，并从活动中得到锻炼。
同桌，从你的身上，我学到了很多：热情的待人，积极乐观的处事，勇于请教别人……有你相伴，真好！
令我难忘的人作文11
傍晚，太阳渐渐西沉，已衔着西山了。空气好似凝固了一般，闷得人们喘不过气来。知了在树上不停地叫着，提醒着人们炎热的夏日到来。树下乘凉的人们，飞快地扇着手里的扇子。还有的人不停地扯着衣襟，额头上的汗珠顺颊而下。
可没过一会儿，一阵震耳欲聋的雷声打破了这沉寂的闷热，天空中下起了倾盆大雨。街上的行人都匆匆地往家赶，咦？那棵大树下的叔叔在干什么？
我渐渐走近了，看得出来，他是一个中年男子，黝黑的皮肤和魁梧的身材，一看就知道是做体力劳动的。
再近一点儿，我发现了，他那粗糙的双手布满了裂痕，显然经过岁月的冲刷，那些粗粗的裂纹，就是他辛劳的见证。咦？他的手下面有什么？原来是一窝嗷嗷待哺的小鸟，它们的家被这场暴风雨袭击得七零八落，已然无家可归。
我开始注意这个中年男子。他蹲下来，低着头，全神贯注地盯着这一窝小鸟。用那双粗糙的手抚摸着受伤的小鸟，又充满怜爱地望了望那被毁的小鸟家园。谁能想到，那么豪放、大大咧咧的人，居然有着这样一颗细腻、柔软的心呀。
雨势没有变小，黑压压的乌云漫卷了天空。风越来越大，有一只小鸟打了一个寒噤，他紧张极了。深深地呼出了一口气，再用力地搓了搓双手，将温暖传递给小鸟。我被这一幕惊呆了：他浑身上下都湿透了，但仍把心思放在小鸟身上。谁能想到，他那粗糙的手，竟能如此小心翼翼、谨慎地呵护着风雨中的小鸟呢！又谁能想象得到，在日渐繁忙的岁月中，谁会有时间和耐心关注这一窝无家可归的'小鸟呢！我被他的细腻和温暖，深深地感动了。
我为他撑起了伞，他嘴角浮起了一丝微笑，抬头向我示意感谢，接下来，我们共同帮助了这窝小鸟。
他站了起来，将做好的鸟窝轻轻托起，送上了树梢。他起身走了，望着他那魁梧的背影，鼻子不由得一酸，原来，爱是不分细腻与粗犷的。
我们之间自始至终都没有一句话，彼此会心一笑，那美好的温暖与爱，便在我们之间蔓延开来。
雨，不知何时，悄悄的停了…………
令我难忘的人作文12
每个清晨，当我睡眼惺忪，还不愿睁开眼晴的时候，总能听到窗外有节奏的沙-沙-沙的声音。那个声音我再熟悉不过了，不用想分毫，我便知道是楼下清洁工伯伯已经在扫地了。这种扫帚带起树叶划过地面的声音我最爱听了，里面似乎夹着清新的树叶香味，有一种让人安心的味道。
那种清香一直会围绕着我们这栋房子，直到7：30我和妈妈出门跑步都没有中断过。我们外出跑步时，就能看见那个熟悉的`身影了。他这时通常穿着绿色的工作服，正一下一下地挥动着手中的大扫帚，清扫着路面的垃圾。这位伯伯，一年级便出现在我的作文里。他负责我们这几栋楼的卫生，他每次见到我，都会招呼我：“上学去了？”“跑步去啊？”“出去玩啊？”有时我跟妈妈去倒垃圾，手上拿的东西多，他就会主动迎上来，帮我们把垃圾接过去倒进垃圾桶里。
想起来，我好像每天总能见到他，而且他好像总是在忙碌着。不是在扫马路，就是在清理垃圾桶，要不然就在楼道洗地面。我唯一一次见他休息，是他坐在垃圾桶旁边的路沿上，正疲惫地用草帽给自己扇着风，汗水透湿了整件工作服。甚至每年过年大家都放假时，我也能见到他。我偶尔会想：他在附近有家吗？他每天会觉得辛苦吗？
他勤劳的身影，热情的话语，总让我联想起杨绛先生的《老王》。文中的老王多么老实，多么善良，有一颗多么纯洁的心啊。老王甚至临死之前，还在惦记关怀着别人。正如杨绛对老王的评价：“哪怕自己已经像从棺材中倒出来的，他依旧善良”。这就是他们共同的光辉。
不管是老王，还是清洁工伯伯，都令我难忘。
令我难忘的人作文13
在我记忆的长河中，有一个人让我难以忘怀，他叫谭哲，是一个机灵十足、调皮十足的男生，他和我曾做过三年的同学。 谭哲和其他男生都是一个模样：一双黑葡萄似的水灵的眼睛，一个尖尖的鼻子但是他特别出众的一点就是，他的。头要比其他孩子的头大上那么一些，我有时候真的很奇怪，他那瘦小的身躯如何承受得住他巨大的脑袋。
有一回，我们几个同学在教室里做值日，当然，谭哲也包括在内。大家分工合作，很快就把教室打扫的一干二净。正当大家背起书包准备离开时，一件十分糟糕的事情发生了：只见谭哲举起手中的`拖把，狠狠地朝墙上的警报铃砸去！我们几个脸色一下子变得惨白，几个男生一个箭步冲上去阻止他：你在干什么？可是事情已经来不及了，警报铃在一刹那间叮铃铃的响了起来，谭哲一见大事不妙，立刻撒腿就跑，留下呆若木鸡的我们。 第二天一早，我就质问谭哲：你昨天是不是故意的？只见他一脸的委屈，道：我昨天怎么了？我怀疑地看了他一眼，心想：好啊，这小子又开始装白痴了！我厉声喝道：别跟我来这一套！你值日的时候为什么要去碰警报铃？结果我换来的却是他嬉皮笑脸的回答：你在说些什么呀？我昨天根本就没有碰警报铃，你可不要冤枉好人呀！不说了，我还要上厕所呢，拜拜咯！话音刚落，他就跑出了教室，再一次把石化的我丢在后头。 别看他下课的时候这么调皮，他上课时也是从来都坐不住椅子的。他一会儿跑上讲台拿纸巾，一会儿又丢纸巾，一会儿装水，一会儿又嚷着要上厕所&&总而言之，他的椅子就像长了针一样，每过几分钟他就要起来活动一次。不过，我们班的同学可一点儿都不见怪，因为，这就是谭哲的作风嘛！
读了这篇文章后，你是不是也被谭哲的天真和可爱逗笑了？不过说实话，直到目前为止，他一直是最令我难忘的一个人！
令我难忘的人作文14
今年暑假，我与母亲一起去日本游玩，是乘坐邮轮前往的。
我们所乘的是一艘来自意大利的邮轮，名为“歌诗达赛琳娜号”，船上的工作人员和船长几乎都是意大利人，只有少数中国人。在这一船人当中，有一个意大利人令我特别难忘。
他着装十分体面，一眼看去，就能看到他身上那件淡蓝色的西装，发型也分外别致，油光可鉴，身上散发着淡淡的香水味。在我眼中，他是一个以礼待人的人。
在过道上，我往往能看见他带着自信的笑容，对过路的人分别用意大利语、英语和中文说“你好”。有一次，碰到一个小孩，他便蹲下身，把手伸进口袋，掏出一个来自意大利的奶糖来。然后，说了一句生硬的“你好”。那孩子说了许多感谢的话，虽然他听不懂，但依然对那孩子笑得可爱。
他还是一个幽默诙谐的人。一次，他到我们的房间打扫，看到我的母亲如此年轻，竟然用英文问我：“这是你姐姐吗？”我想，这分明是在夸我妈年轻漂亮呀！然而，我听后，便用英语回答了他：“不，这不是我姐姐，这是我的.妈妈。”他听后，笑得张大了嘴，睁圆了眼，连连点头。打扫完后，就轻轻地把门合上。
他更是一个吃苦耐劳的人。船上的洗手间漏水了，我看到他去干这事了。只见他熟练地操纵着拖把，一前一后，步伐也随着一起一落。就这样来来回回，进进出出，地干了，洗手间的漏水也告别了。
最后一天，船长用广播说：“马上就会有一张稿纸送来，请在上面勾画出你认为表现最佳的船员。”话音刚落，门就被敲响了——果然又是那个人，他用双手将稿纸递给了我，然后轻轻地关上门。我仔细查找他的姓名，并毫不犹豫地在他名字的框后打勾。
……
那人，就像这船邮轮上的一颗螺丝钉，虽然鲜为人知，但不能缺少他。他在我的头脑当中挥之不去。
令我难忘的人作文15
我是一名小记者，采访过许多的人，但其中令我最难忘的人是周爷爷。
周爷爷是一位知识渊博的老学者。我从认识周爷爷到现在我们互相发信，已经快一年了。还记得第一次看见周爷爷的时候是二零一一年。那时，我在长风公园采访路人。忽然，我看见周爷爷，坐在树荫下带着眼镜正在读着报纸。于是我走上前采访周爷爷。原来，周爷爷是一个和蔼可亲的人。采访完后，我们互相留了地址、信箱和电话。晚上我打开信箱，发现周爷爷已经通过信箱给我发了芭比娃娃ppt，我十分激动和喜欢。于是，在每个周末的早晨，我都能受到周爷爷用信箱给我发的各国风景、音乐和健康知识。这些让我的身心得到了放松。
周爷爷不仅有持之以恒的精神，还有一颗负责的`心。有一次，我写了两篇英语小作文，自己感觉很好，于是用信箱发给周爷爷，请周爷爷指导我，指出我的不足之处。可是，一个星期后，我在信箱上没有看到我的作文，原来周爷爷会英语，但是他怕他指导的知识不符合我现在的教材，从而误导了我。于是，周爷爷把我的英语小作文，发给了他远在国外的孙子，请他指导我。看到这我对周爷爷的敬佩又增加了几分。
一个星期后，我又打开我的信箱，发现我的英语小作文改好了。我看了之后，明白了我的英语小作文的错误。啊！周爷爷真是负责啊！
周爷爷负责的事例还不知这些呢！记得一次，我打开信箱看看周爷爷发了什么有趣的知识给我，可是，我只看到一个英语单词“sorry”，我迷惑不解。一个星期过去了，当我打开信箱时，发现了周爷爷发了两个邮件。原来，上星期周爷爷家的电脑坏了，这一次周爷爷把上次和这次的邮件一起发给我。你说，周爷爷的责任心怎么不强呢？
周爷爷的持之以恒的精神和责任心令我敬佩，他更是令我难忘的人，以后我要向他学习。
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