墨香的作文

墨香的作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的墨香的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

墨香的作文1

　　黄昏般的灯光下，一束微弱透亮的光照映着飘忽不定的影子，那种弧线的轮廓像曾经存在一般，留下了笔笔黯墨。如梦似得琢磨不透，但却是身临其境的感觉。品着墨香，陶醉在浓浓书海之情。勾出一笔撒下千滴，这便是墨独有的风情。

　　仰起头，纯黑色的发丝宛如墨一般，洒洒落落，夹杂着墨的味道，便有了书香之情。书房下的微光闪闪，倒映的正是那执笔写下一首首诗歌的人，除了她摇动的笔在宣纸上连绵起伏，还有溪流般流动的墨在渲染着世间万物，寥寥几笔，也有着风味韵律。

　　夜如墨染，月色苍茫。繁星点缀着似晕染着的夜空，云霞撤去了原有的绮丽，将落幕的舞台献给了夜色，宛如墨一般黯淡的星光，照耀着世间，浓入了心里。或许岁月走得太匆忙，拂去了青春的面颊，只剩下昔日辉煌的'旧作，书房缕缕飘来的墨香，便是她一生的著作。宣纸从容的铺展，指尖划过一丝温柔，那是依旧熟悉的感觉。

　　将油纸伞轻轻撑起，行走在如梦如幻的乡间，听着青石路“哒哒哒”的脚步，墨迹未干，聆听雨滴坠落，敲打在墨渲染的纸伞，也随着虫鸣一般悄然逝去。红了樱桃，绿了芭蕉，衬托了绵绵夏日，沉浸在墨的世界，流年似水的边缘，遗落在岸边的烟火，等着春风送来墨香，在宁静的秋月归去。

　　月夕花晨，淡墨划过一丝浅浅的弧痕，那便是墨香的本性……

墨香的作文2

　　中国文化遗产日这天，邯郸市博物馆门前迎来了一支身穿红色马甲，头戴红色帽子的队伍“邯郸晚报小记者”。

　　我们首先来到了二楼的会议厅，听马老师给我们讲关于邯郸的成语典故。我知道了邯郸是成语之都，是惟一一个三千多年没有改过名字的城市。我为我是邯郸人感到自豪！接下来，是几个叔叔阿姨给我们表演了精彩的`皮影《完璧归赵》，表演得惟妙惟肖，精彩极了。我们小记者也跃跃欲试，真是太奇妙了！听老师讲冀南皮影是我们邯郸的一项重要的非物质文化遗产，皮影和成语典故巧妙地融合在一起，把我们邯郸古老的文化传扬下去。

　　最后，我们参观了“中日八城八人书画家作品展”。伴着郑彬老师声情并茂的解说，我被他们的作品深深地吸引着，他们不愧是书画名家呀，每幅作品透露着书画传统的功力。当老师介绍还有一些是学生作品时，我也暗暗地下决心，以后练毛笔字时，一定要踏实、认真，对自己严格要求，希望我的作品也有机会能在这里展出。

　　这次真是一个充满墨香的活动呀！

墨香的作文3

　　书叠青山，灯如红豆，春花秋月，几度春秋．捧着一杯香茗，我轻轻地翻开人生的扉页．霎时，一股墨香扑鼻而来．蓦然发现，这股墨香伴我度过了几多年华……

　　色彩斑斓。

　　最初认识它，是在幼儿园所购买的童话书中。翻着那一本本色彩斑斓的书籍，我是那么地执着于安徒生笔下的美好。于是，墨香的种子悄然扎根在我的心上。

　　手不释卷。

　　我最珍贵的生日礼物是九岁那年妈妈送给我的《伊索寓言》，它带我步入了书籍的殿堂。此时，墨香的种子已经发芽了。

　　如饥似渴。

　　那是一段真正为书而疯狂的日子，还记得当时瘦小的我持着薄薄的图书证，借来了一本又一本的“大部头”：《战争与和平》，《安娜．卡列尼娜》，《雾都孤儿》……那时，我如同一只疯狂的蜜蜂，不断采集着书中那墨香四溢的“良蜜”。而在我悄然不觉的时候，墨香已结出了花蕾。

　　相濡以沫。

　　我早已不是那疯狂执着于书中美好的女孩，却也与书籍难以割舍。我会在春风轻抚的清晨阅读冰心的.《繁星》，我会在夏花灿烂的黄昏阅读沈从文的《边城》，我会在秋叶凋零的早上思索《钢铁是怎样炼成的》，我会在北风呼啸的冬夜品味鲁迅先生的《呐喊》……

　　我是一个爱书的人。我所爱的，所惧的，无一不是文字。我眼见的，耳闻的，鼻嗅的都是一首首的诗。我的生活因有墨香相伴而灿烂，我的人生因有墨香而精彩……

墨香的作文4

　　每当一个人静坐在家，时常会忍不住打开书柜，翻出一个布满灰尘的“一得阁”牌墨水瓶，然后揭开盖子，细细地品闻那淡淡的墨香味。这瓶墨水对我来说意义重大，我一直都只舍得闻不舍得用。

　　我爱闻墨香味早已到了一种痴迷的'境界，每次离校回家后都会每隔几个小时去闻闻。返校时，恨不得把墨水瓶也一起带到学校去。

　　随着墨香味愈发浓烈，我陷入了深深的回忆之中。几年前，我参加了一个书法班，只为了习得一项特长。这个班有些特别：只有一个班，一个老师，学生却多得数不胜数。我至今还记得那位老师是姓何，一位男老师，很高很瘦，他最鲜明的一个特征是：下巴很长并长有许多零零碎碎的胡渣。

　　现在脑海里仍有当时的一些零碎画面：一位高大而又文静的老师正在巡堂，一个瘦弱的男生举起了手，问道："老师，能教我写字吗？”老师闻声而来，俯下身子手把手的教他，然而却没注意到胡渣扎疼了男孩。那个男孩就是我，当年在何老师那学书法的学生之一。我在他那学习了数年，书法也开始有了些成就，在书法大赛上屡次夺冠。

　　但不知从何时起，他走了，不辞而别。留下的却只是一瓶墨水，我对书法也丧失了热度，从此，就再也没有动过毛笔。墨水瓶上也染上了一层思念，覆盖上了一层灰。

　　物是人非，时间抹去了一切，却抹不去墨香带给我的特殊回忆。品闻墨香，成为了怀念回忆的唯一方式，无法改变，但还能见到他吗？

墨香的作文5

　　9月29日是个特殊的日子，就在这一天的下午，来自全县20多所小学80余名老师来我校参加灌云县小学写字现场会。

　　校园内彩旗飘扬，写字展板一字摆开，来参加活动的老师络绎不绝，饶有兴致地参加我校的师生写字作品。天公也作美，中午还是乌云密布，绵绵细雨，转眼太阳公公就露出了笑脸。

　　写字课上课了，我们五（4）班微型写字课对外开放展示，好多参加活动的老师都涌进了我们班的教室，还有一些老师因为凳子不够站在外面看我们上写字课呢。短短的15分钟在老师的指导和我们的练习中度过，我们终于松了一口气。

　　在接下来的活动中，参加活动的老师分别在视频会议室、大会议室观看了我校部分师生软笔与硬笔的现场书写，他们对我校师生的.写字作品赞不绝口，纷纷拿出手机拍照。

　　据学校老师介绍，我校是全县首批写字领航学校，这次现场会的举办，将会更加有力地推动我校的写字教学向前发展，让书法这一中华瑰宝永远扎根校园，在我们身上传承发扬。

墨香的作文6

　　沉浸在书的世界里，就像在草里，在花海里，在天堂里。轻轻闭上眼睛，你就能闻到淡淡的墨水味......

　　这本书的墨水香味令人愉快和放松。药物治疗愚蠢。这是一只温柔的手，轻轻抹去我心中的悲伤。

　　当我九岁的时候，我得到了一本好书爱的教育。“一本好书就像一个园丁。”事实上，它清除了我心中的杂草，让我的生活灿烂而美丽。它就像一瓶好酒。无论什么时候拿出来，都是醇香可口的。他像影子一样跟着我，指引着我的方向。不知不觉中，我爱上了这本书。

　　派考利教我要坚强，潘恩教我要独立，布莱克教我要回报......它给了我更多。它给了我正确的人生观。在某种意义上，它改变了我的生活！当我冲动的时候，那是一盆冰冷的水。当我傲慢的时候，这是一个严厉的指责。当我迷失时，它是一种力量。

　　哦，天啊！我的朋友，每当我抱起你，我就走进真实、善良和美丽的'仙境。文字变成图画，萦绕在我的脑海，提醒我美德的重要性。当我放下你的时候，就像痛苦的离别。这幅画变成了文字，但它也一直回荡在我的耳边，帮助我把握航向，驶向生命的荣耀。

　　与经典同行，与圣贤交朋友。这句话是如此简短，但它散发出的墨香味将永远震撼我的心！

墨香的作文7

　　又是这个秋天，风还那样缠绵，让我想起你那清秀的脸。

　　那日，粉色的桃花映着夕阳也洒在你绯红的脸上。偶然的相遇让我捡起爱怜之心。行于花雨，加速的心跳让我好像爱你犹如漫天的花瓣。万千烂漫的桃花作为见证，你我牵手在城墙上写下约定：离别花雨天，相知暗香间。金榜题名时。再来看花仙。

　　暖风拂面，是酒的辛辣，将我从记忆中摇醒。四周依旧落着花雨。城墙上那日的约定却只留下了斑驳的痕迹。再也不知道你的消息再也不知道你的秘密，只有那熟悉的往事只有那陌生的`你。仰天长歌，暗香浮动的空气中凝着些许哀愁。目视桃花，依旧静静飘落，随风画着和谐的弧线，一撇一捺好似一个个嘲笑我的文字。

　　夕阳的余晖映在最高的那多桃花上，不觉间早已老泪纵横。我转身丛书娄里拿出笔墨，泪水滴在墨池，一点点被碾成相思。怕相思，一相思，轮到相似无处辞。提起细胞泪水的毛笔，我在城墙――那个曾经有过美好约定的地方奋力写下：

　　去年今日此门中，人面桃花相映红。

　　不知人面何处去，桃花依旧笑春风。

墨香的作文8

　　书香萦鼻，夜阑人静，小窗幽开，清风习习。

　　我倚在窗前，手捧起我最爱的那本书，清新淡雅的书面总会让人耳目一新。翻开一页页书卷，清丽、感性的笔调，配以优雅、飘逸的插图，描绘出一幕幕古典诗词背后唯美动人的历史画卷。才子、佳人，似笑非笑的嫣然，执迷不悔的凛然，心照不宣的释然，让我在悲喜交加中恍然……

　　打开这本书，宛如打开一枚古老的胭脂盒，氤氲香气中升腾起一个个薄命佳人的哀婉叹息。思君君不如，一帘幽怨寒。美人卷帘，泪眼观花，多少个寂寞的春夜襟染红粉泪。浅斟低吟，拭泪掩卷。

　　沉醉书韵，我感慨“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”的心伤哀怨。我读出“伤情处，高城望断，灯火已黄昏”的凄美等待。我懂得“看花满眼泪，不共楚王言”的'凄楚心境。我流连“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的宛然深情……

　　是的，邂逅一首好词，如同在春之暮野；邂逅一个人，眼波流转，微笑蔓延，黯然心动。

　　古典诗词的美丽宛如那一颗颗璀璨的明星悬挂在空中，照亮了漆黑的夜，照亮了对古人才华的欣赏。

　　万卷古今消永昼，一窗昏晓送流年，古代诗篇在千年落花里尘埃落定。

　　这捧书卷，这缕墨香，无数次让我的心之悸动。

墨香的作文9

　　我喜欢手捧一本书，桌上放一杯香浓的咖啡或是一杯微苦的浓茶，就那样静静地看着。读书，有时读的不仅是知识，而是一种陶醉的心情，那样忘我的境界，只要手捧一本书，好像那无处安放的心灵便有了栖息之地。

　　喜欢读戴望舒的诗：“园中野草渐离离，托根于我旧时的脚印，给他们披青春的彩衣，星下的盘桓从兹消隐，日子过去，寂寞永存……”冯至在诗中写“我的寂寞是一条蛇”，而在戴望舒的诗中，寂寞如野草，在空旷的.世界里，听风雨，与万物共存，与天地共荒芜。诗人在原地，仿佛是洞悉了天地玄机，了却红尘，了却纷扰，在天地间独语，只与万物交谈。这是一首不食人间烟火的诗。那样令人神往，或许这便是我喜欢的原因吧。它像一条潺潺的溪流，沁人心脾，久留芳香。

　　一直喜欢这种意境，喜欢那一缕缕墨香，喜欢在那云淡风轻的日子里，晕一份闲愁，舞半弯墨香，织一卷优雅……

　　我看见阳光透过层层叠叠的斑驳树影，踏着细碎的步伐走在书页上，那细细碎碎的脚步在书页上来来回回，随着我的思绪渐渐踏入那一望无际的文学深渊。沉浸在书里，我好像还是我，又好像不再是我……

　　听风吹过，我们在每一个闲淡的日子里走过，我在书中，书在心中，邂逅了生命的缘分。我想捧上一本书，走在古城小道中，轻声低吟那轻柔的曲调，我的心静如止水，清若明镜，我将在这一阵阵繁华喧闹中，回归真实，回到自我。

墨香的作文10

　　纸，自东汉蔡伦改进以来，不知多少似锦繁华，铁马金戈为其所重现于世间。今天，让我作一次与纸共处的，对自身意义十分重大的回忆吧。

　　记得在我上一年级的时候，因所写字形如虾如蟆，笔力“又轻又浅”深得老师“表扬”，于是被家长送进了书法班。

　　上课时我整日手握一根粗而乌黑的毛笔在数不清的毛边纸上进行楷体书写，这何其不易！这会儿笔头开锋；那会儿汗渗进墨里，字便模糊不清。总之，我是班上顶差的学生，老师的头号“敌人”，爬得最慢，拖着长长灰色影子的一只蜗牛。

　　可是就这样练了几年光阴。我有一天于家中写学校布置的作业时，发现不修边幅的自己写字居然有了惊人的变化：清一色的方块字，干净利落，整整齐齐。而且，还能通过触摸来判断纸张的优劣之分。莫非融会贯通并不只局限于知识？于是，四年级时的`一天，家长来接我从写字班回家时惊讶地发现：原本我那些破碎凌乱的纸上那些柳树根般的粗劣字体不见了，取而代之的是一排排灵动而富有生气的楷、隶字体。

　　到这时候，我才真正明白了这份笔墨所蕴含的意义：要想对博大精深的中国文化有所学习与了解，必须先从最为简单的字与纸中寻找人与天地之间原始的灵性和奥秘。你要想真正懂得它们，了解它们，就必须不辞辛苦地从千万字里行间与优美的字和纸进行灵魂上的交流。

　　在回忆中，我爱墨的淳朴与纸的厚重，我更爱纸上的墨香时光。

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