倾听的作文（精选33篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的倾听的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
倾听的作文 1
世间有着千万事物，我想，平时大家都没有注意到这种种事物声音吧，但当你闭上眼睛，去洗洗倾听，你会发现倾听的滋味，如此动人。
听，那鸟吟，那溪流，那微风的欢唱；听那落叶，那细雨，那治疗的低吟；听，那惊雷，那闪电，那烈火的怒哮；听那飘雪，那广漠，那山川的沉寂……倾听着这自然的声音，就连自己的情感也随之改变，倾听的滋味，如此美妙……
去倾听，春雨的细柔，如同婴孩般的童年时好奇的疑问，去倾听，夏雨的激动，抬打着世界万物，让世界跟着那急促的节拍一起跳动，时那青年时活力四射的舞动。去倾听，秋雨的静默，那低头的话语种透出那丝丝苍凉，正式那稳重的中年，对世界的看透。去倾听，冬雨的安详，那细细的沙哑仿佛出自一本磨脑的书，这正是那白发满头的老年，对着子孙的一句句教诲。而接下来，又是一个新的轮回……倾听的滋味，时如此深邃。
倾听之处，绝非只能在大自然中。去倾听吧，父母对自己的教诲，不要逃避，那是一篇爱的史诗；倾听吧，奶奶的故事，不要不耐烦，那是一本深沉的.书；倾听吧，朋友的话语，那是心灵的鸡汤……倾听的滋味，也是如此温暖的……
倾听大自然，那滋味是无比的美妙与动人。倾听身边的话语，那滋味是无比的温暖。倾听的滋味，你感受到了吗？
倾听的作文 2
大自然的声音是什么？是鸟儿展翅飞翔的声音，还是风儿吹动的声音，让我们走进大自然，一起倾听它的声音吧！
“呼——呼”这是什么声音？这是春阿姨来了，静静地，静静地，听到了风儿姑娘吹动的声音，柳树姐姐那长长的秀发被吹动了，飘呀飘，飘呀飘。
“沙沙，沙沙”这是什么声音？是春，还是冬。不是，是秋姐姐乘着树叶来了，一片又一片，这时的景象像千万只小蝴蝶在空中翩翩起舞，下面是树叶，上面只剩下光秃秃的枝干了，“嗖”的一声，夏妹妹来了，把光秃秃的树变成花繁叶茂的世界了，夏妹妹真是个魔术师。“扑通”这是从哪儿传来的声音，哦！原来是鱼儿们在水中热得不纳烦了，在向夏妹妹“告状”呢！
“哈哈哈哈”这又是什么？真难猜，到底是什么，快告诉我，这是冬姐姐大家的欢声笑语中出现了，孩子们有的在堆雪人，有的打雪仗，应有尽有；天空中的雪花像一只只小蝴蝶飞舞着；小河里的小鱼们在这么冷的'天中，动弹不得了。
“咚咚，咚咚”这是什么声音？是敲门声吗？不是。这是从森林深处传来的声音，是啄木鸟医生为家家户户的小动物们检查。“咚咚”啄木鸟医生又在树上开了个洞，向虫子进攻，一条又一条，医生又把这些病菌消灭掉了。
大自然的声音真有趣啊！
倾听的作文 3
在生活里，我们的步伐总是匆匆的，我们为了学业而加快脚步，为了早点到饭堂而奔跑，但我们有没有试过放慢脚步，只为倾听心的声音。
我们总是面临着许多的选择，但我们对于选择所做出的抉择却往往受到了他人的影响，从而忽略了心底最真实的声音。
在别人的面前，我总是不敢说出自己的真实想法，因为我知道别人会取笑我，久而久之便慢慢地听不到心的声音，别人的抉择无时无刻不在影响着我的决定，我找不会自己的真实想法，我总是让别人帮我做决定。但我遇见了改变我的她，她总是有话直说，心里想什么就是什么，不怕别人的一样目光，想做就去做。她总是对他人的不满直言不讳，她总是跟着心走，从没怀疑过自己的想法，也正是因为她，我认识到了什么叫做有话直说，什么叫做自己的事情自己做主，也是她教会我倾听内心的声音，那最真实、美丽的声音。在这个繁华的社会里，每个人都会不经意间影响着你，上司的无聊使你倍感辛苦，金钱是你尝尽苦头，各种各样的事物都会让你心烦意乱，那为什么我们不可以倾听一下心的声音，抛开世俗，静下来，放慢脚步，听一听心的声音，让它为你扫走一切烦恼，让他是你回忆起自己的'梦想，回忆起当初最真实的自己，跟着心走，让我们放下所谓的别人的抉择，所谓的压力，放松自己，让自己做一次主。
在这个利欲膨胀的世界里，我们为什么不能倾听心的声音，让心做一次决定。
倾听的作文 4
在自然界中，存在着许许多多的声音，有动物的声音，有汽车鸣叫的声音，有打雷的声音，闹钟的声音……其中，我最喜欢的还是春雨的声音。蔚蓝的天空上飘着几朵犹如棉花似的白云。温暖的阳光照着大地。花儿，小草正在贪婪的吸着土地妈妈的乳汁。燕子姐姐们从南方飞了回来，站在屋檐下，叽叽喳喳的叫着。好像在说：“春天来了，春天真美丽。”迎春花好像在欢迎春天似的，露出了金黄灿烂的笑脸。
忽然，天空变的`阴暗起来。雷公公敲响了手中的大鼓，轰隆隆，轰隆隆。电公公点亮了一盏明灯。雨姑娘向大地洒下了雨点孩子，沙沙沙，沙沙沙。雨点儿孩子们有的奔向草原，有的跳到荷叶上，“扑通”有的蹦到花朵姐姐的脸颊上……雨越下越大，从均匀洒下的白色的亮晶晶的水晶珠子，变成了密集的水点儿，从阴森森的云朵上洒下来“哗拉拉，哗拉拉”。操场上一会儿就积满了水。随后又像小溪似的流进池塘里。“哗哗，哗哗”房上的雨水汇成股股溪流，顺着房檐流下来，好似水帘洞前挂着的一串串晶莹的水帘。
啊!我爱春雨，更爱这春雨的声音。
倾听的作文 5
春雨沙沙沙，春雨沙沙沙，就像一只笛子在吹奏，它落在生活的每一个角落，也是我们这的第一场春雨，它又把我们带到了春的世界。
春雨落到了小河里，小河叮咚叮咚的弹起了美妙的乐曲，边弹边向远方流去，青蛙在小河里面找它的孩子——小蝌蚪，小蝌蚪甩着尾巴找妈妈呢。小鱼也游了起来，也边游边高兴的笑了，春雨落到草地上，草地上马上露出来小草的小脑袋。从远处看，能看到一片绿色，草地把一身枯黄的外衣脱掉了，换上了一身绿色的外衣。
春雨落到了果园里，马上就染红了桃花，染粉了杏花，染白了梨花……春雨落到了森林里，雨水给所有的'树木洗了一次澡，柳树的大辫子马上就变得更绿了，其它的树木也焕然一新，就连小燕子的羽毛也乌黑发亮了。
春雨过后，空气变得清新了，所有的花都散发出了香味，小草也散发出了青草的味道，连我们都能闻到泥土的气息。
我想到了春雨撒下后万物一新，心情好舒畅。有人说：“春雨贵如油”。春雨真的如油贵呀。好雨知时节，好雨就让种子发芽，农民伯伯乐开了花，就好比我农村的爷爷奶奶。
春雨洒出了一个美丽的世界。
倾听的作文 6
聆听爱的声音，幸福如花瓣散落。——题记
爱使人间温暖，爱使我们落泪，爱创造了奇迹，爱却又是那么默默无闻。细细的去听，爱就在身边，放眼望去，爱突然惊天动地。潸然泪下，突然又是一个爱的声音……
汶川地震时，救援大队听到地底下传来一阵微弱的声音：“救我!救救我!”救援叔叔赶紧挖起来，他们奋力拼搏着，过了好久，这个小女孩就出来了。小女孩却又用微弱的声音对着救援叔叔们说：“快去就我爸爸…妈妈!”救援叔叔们挖呀挖呀，终于找到了这她的爸爸妈妈，可是这一幕，让在场的人都惊呆了!爸爸眼睛睁得大大的，双手撑住了一块砖坂，妈妈也是同样的动作，就在这两块砖坂之间，这个小女孩生存下来了……怎么?这对伟大的父母为什么不闭上眼睛?难道不放心小女孩么?我们敬爱这对父母，同时，我们再也不想看到如此惊天动地的`爱了!应为他们付出的太多太多了，这个代价太大了!
不要认为身边没有爱，当母亲为你准啊香喷喷，热腾腾的饭菜时，你是否感觉到爱?当爸爸为了养家出外赚钱养家，你是否感觉到爱?当老师一遍又一遍的纠正你的错误时，你是否感觉到爱?当朋友在你伤心的时候安慰你，你是否感觉到爱?当你的姐姐，哥哥，弟弟妹妹，帮你分担负担，你是否感觉到爱?国家为我们建造了一个特区，你是否感觉到爱?
爱无处不在，只要你细细聆听，就会发现人间真爱!聆听爱的声音，幸福如花瓣散落……
倾听的作文 7
下雨了。
雨点，悄悄然地，从天上降落到地面。雨，是没有颜色的。因为，它下落的时间太长，已经忘记了自己本来的颜色了吧。雨的颜色，是最澄澈的，也是最单纯的。
我伸出了手。
雨点飘落在我的手上。有一点点凉，它像个调皮的孩子，在我的手上滑滑梯。我突然有点伤感，是不是世间万物都是像雨这样，最终的归属，都是消失不见？
你听，窗外的声音:雨滴落在小草上的沙沙声；在树叶上滑落的滴答声；还有那整齐划一的滴滴声音，我在那一瞬间，心里只有雨的影子，雨的声音和雨的`模样。都是雨，只有雨。
雨势渐渐大了。
我不得已关上了窗。我心里有着万分的留恋，我同样也留恋雨的温柔。可是我，迫不得已。
雨因为风的吹捧，竟有些飘飘然了。落在我的窗上，留下了一道痕迹。我想，这可能是和蜗牛大叔学的吧？但是，唯一不同的是，雨滴的痕迹，更加唯美，更加令人心醉。
雨停了。
这场雨仿佛下了很久很久，很久到，连我都忘记了时间。我打开了窗户，屋外迷人的桃花香，伴着雨后清新的空气，醉人的，弥漫开来。我不迷茫，我不留恋，可我，竟然挪动不了一分一毫。
这场雨，就像是一次唯美的梦，落入了我的记忆之海……
雨季，总是这样。
而我，也总是一直，盼望着雨季的到来。
倾听的作文 8
风，在季节的楼上变幻着神奇的时装。
风如稚童，有时调皮，有时机灵，有时可爱；风如咖啡，有时苦涩，有时甘甜；风如六月天，说变就变，有时狂风大作，有时微风拂拂。
风是浪漫的。“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”风里，藏着一个动人的故事，一颗多情的心，随风飘荡；“南风吹我意，吹面到西州。”的苦涩中，有一缕缕感人的牵挂在缠绕。
风是神奇的。“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”风是画家；“春风多可太忙生，长共花边柳外行。”风是园丁。
风是悲壮的。“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返。”易水边的寒风千年不息，衬托着一个远去的背影，何其壮观；“秋风萧瑟，洪坡涌起。”秋意盎然的碣石山，秋风怒号，犹如一只咆哮的猛兽发出的声音，令人毛骨悚然。一个高大的`身影还有一个燃烧的心，和着大海，发出宏大的誓言，何其悲壮。
风是执着的。“惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。”春风依旧吹拂着平静的湖面，物是人非，年少离开家乡，直到两鬓斑白才回到家乡，万物一新，只有门前镜湖的碧水，在春风吹拂下，依然像往日那样荡着清波。
当然，最让人陶醉的是春风。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”多么地潇洒啊！“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”春风是神奇的魔术师，它吹绿了杨柳，吹红了桃花，吹开了盖在小草身上的那层白霜。
听，又是风吹过的声音，它拂过我的面颊，吹进我的心坎里，好舒畅……
倾听的作文 9
鲁迅先生说过，时间是以生命为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。逝去的岁月似流水匆匆从身旁溜过，想伸手捧住，却从指间滑落。
在逝去如飞的青春岁月里，我从不怜惜时间的流失。新一天的早晨是新的希望，如此充满生机的时光，我没有捧着书本寻找“黄金屋，颜如玉”；没有锻炼自己塑造健康；也没有感受明媚阳光的'温暖，鸟语花香的温馨。宝贵的时间在酣睡中，在不知不觉中流失，我似乎感觉到时间老人驻足片刻又加快了脚步……
从未意识到时间不等人，青春有限。浑浑噩噩在人世间过一天是一天。对于过去，没有值得回忆的精彩。没有青春拼搏的身影，没有刻骨铭心的经历，没有生活的酸甜苦辣，更没有成功的喜悦，慵慵碌碌无所作为，平淡的青春在记忆中淡没，在记忆中消失。在纷扰中寻一丝静谧，细数模糊记忆中的每一段往事，真是可悲，我还有多少时间可以挥霍？又剩多少时间为放飞心中的梦想而积蓄力量。时间依然一如既往地向前，与我擦肩而过，我似乎听到了急促的脚步声，更沉重，更强烈……
静静地，让思绪继续飘舞，让心灵继续旅行。我的心开始解冻：青春属于生命只有一次，应该努力拼搏，让青春留下闪光点，为梦想打下坚实的基础，趁着美好的青春扬帆起航，彼岸就在不远的那方。
时间就是生命，时间就是青春。
时间轻轻地从我身边跑过，我振奋精神与时间一起跑……
倾听的作文 10
大自然是世界上最伟大的演奏家。她演奏的乐曲美妙动听，当然，我们得用心灵去倾听。
今天我陪奶奶去采茶。可只一会儿，我不耐烦了，独自跑到了盛开蒲公英的草地上。张着“大”字，躺在上面欣赏起蒲公英来。不知从哪里传来一声布谷鸟的叫声，清脆悦耳。拉开了这部交响曲的序幕。紧接着，青蛙开始唱歌，麻雀开始伴奏。微风吹来，沙沙沙的树叶声响起，砍柴人的砍柴声也有节奏地应和着。“这不是大自然精心为我准备的音乐会吗。”我想。于是，我静下心来，用心聆听，不放过任何一种声音。
我一边谛听，一边揣摩着各种鸟叫的特点。布谷鸟的叫声像不停敲打的鼓点；青蛙的叫声像徐徐吹奏的萨克斯；麻雀的叫声像拉动的小提琴。而我，是这场盛大音乐会的听众——唯一的听众。在我听来，大自然的音乐并不比现在的流行歌曲逊色啊！她令人心旷神怡。能听到这么美妙的'大自然的音乐盛会，真是我的荣幸啊！我会将这美妙的声音珍藏在心底。
让我们用心灵去倾听大自然的美妙歌声吧！让我们去做大自然的忠实粉丝吧！
倾听的作文 11
深夜了，雨水飘飘洒洒的落下来，雷声也随之笼罩在漫无边际的夜空。雨水密密麻麻砸落在门前的马路上，随后又溅起无数片水花。马路，车子，树木和穿着雨衣的勿勿赶路的行人都被覆盖在这片水花里。倾听，似乎这一切都在水花下无声的呐喊；感受，狂雷下孤独清幽的'寂寞。远处，路灯白亮的灯光已被雨暮划破成无数残片，隔着雨帘，显得昏暗无力又透着坚韧，像是某人被泪水模糊的双眼。雨落声与细雷声的交织，敲开我的耳膜，充斥着我的全部思维；深夜的微寒也张开了它的怀抱，毫不吝啬的将一切包裹，如果，你能感受到它的温度。隔绝在这片雨暮下，抱着胳膊倾风听雨，我很喜欢这种感觉，无法言语，只是喜欢。许是我在为孤独狂欢吧。我喜欢一个人享受孤独、这种一个人的感觉、令我很陶醉。
雨声，带来了泥土芬芳的清香；送走了城市肮脏气息。落魄的大雨下，人们无息的感叹着。尘世的一切在失魂的雨下清洗着以往的悲痛。雨-------渐渐的停了，淅淅沥沥的雨中有人在哭泣，有人叹息…………。
蹲在墙角倾风听雨，为你的狂欢而陶醉。
倾听的作文 12
廊内的春风轻轻吹过，窗外的绿色流光溢彩。我的视线不由又被你迷人的风采吸引，走近你，我的心顿时轻舞飞扬。
眼前是让人如此心醉的绿。在这片绿中，我可以仰天长啸，发泄心中的愤懑；也可以闭目凝神，倾听你的心跳。你携着我来到一片百花园中，我们席地而坐，促膝长谈，共同感受这无边的欢乐，沁人心脾的花香令我的心欲醉。
你说你不喜欢单调，于是蔚蓝的天空变得深邃而又不乏可爱，缥缈洁白的云时而点缀其间，翠绿的草原辽阔又生机勃勃，群群牛羊流连于这片绿意之中。我说，这些都是你别出心裁的精心
构思，你用金黄诠释收获，用火红阐述温暖，我会珍惜你的美丽。
是你在创造着一个个美丽的'奇迹，走近你才能寻找到美之所在。夕阳西下，去体验“大漠孤烟直，长河落日圆”的萧索与荒凉，云雾缭绕中去感受“高山流水，知音无限”的惬意，黄昏中去享受那份“渔舟唱晚，满载而归”的喜悦。
只要你愿意，我愿意用一生的时光与你对话——我爱你，美丽的大自然！
倾听的作文 13
世间万物都有生命，都需要静静的聆听。
露珠和小草是好朋友，因为小草愿意听露珠滴滴答答的诉说它见过的美好；风儿和大树是好朋友，因为大树愿意听风儿呼呼的诉说它飘动的快乐；浪花和沙滩是好朋友，因为沙滩愿意听浪花哗哗的诉说它的壮阔。因为倾听，他们紧紧的依存在一起。人也是一样，伤心难过的'时候其实不需要你想出多华丽的辞藻来安慰，不需要你多慷慨激昂的发表长篇大论，借她一只耳朵，让她诉说，就是最好的安慰。
卡耐基说：“做个听众往往比做一个演讲者更重要。专心听他人讲话，是我们给予他们最大的尊重，呵护和赞美。”我们每个人心里都有自己认为最美好，最动听的声音迫切的想让别人知道，在这种情况下，静静的倾听者自然会成为最受欢迎的一个人。所以，学会倾听吧，那会让别人，也会让你自己感到身心愉悦；学会倾听吧，倾听朋友的声音，倾听花开的声音，倾听露珠落地的声音......
倾听是一种态度，它会让世界变得更美好；倾听是一种快乐，它会让你感受到人间的温情；倾听是一抹微笑，它会让你明白人情冷暖。在繁忙的生活节奏中，不妨花一点时间，停下来，听听世界的声音。
倾听的作文 14
秋天，给每一年拉下完美的帷幕。漫步在秋的马路上，树上泛黄的秋叶，随着风的节奏翩翩落下。风以一种轻柔的姿态抚摸着我的脸颊，如一根羽毛轻盈，带给人们一种美好的感觉。
秋。意味着一年的末尾，它既没有春那样带给人们希望和充满朝气的感觉；也没有夏的热情似火、明媚绚烂；也没有冬的宁静悠闲，给人以淡泊安静的适感。但我却最喜欢秋，因为秋是一个丰收的季节。农民伯伯一年中的辛苦全在这一刻兑现，也是最能体现幸福和劳动果实的季节。
这是我喜欢秋的一个原因。另一个原因是；秋的浪漫宁静。
走在人烟稀少的林荫道，秋叶盘旋而下，用不同的频率舞出不同的舞姿，簌簌而落。不仅让我想起了日本的樱花，可以在不经意间落满你的衣衫，给予美的享受。而宁静则表现在——自己独自一个人，漫步于落满秋叶的.小道，静静的戴上耳机。听听钢琴清澈如水的声音，缓缓的洗涤自己的心灵，想想生命的真谛。其不是一种快乐？
愿在这个美好的秋天，不论快乐抑或悲伤的人，去倾听秋的旋律吧！让心脏的频率同他一起飞翔！
倾听的作文 15
当家里静极了，一切沉浸在寂寞中，你能发现，有时，请听真的很美。
头顶上的蓝天我们总在向往，心灵独白谁能听懂；当看书累了时，走到阳台上，凝神倾听，掠过天空的鸟儿向我们诠释快乐的含义，当忽然传来孩子的打闹声、哭声时，你是否感到诧异？这是童真，是人间最美的乐音，行走在世界间，穿梭于茫茫人海的我们，可有驻足倾听，为我们逝去的童年感慨。生活的潭早已将我们污染，名利的渊早已困住了我们，有多少人，肯再仰望蓝天而脚踏实地？
迷惑不解的我们却不思其行，贤人的谆谆教诲如纸上谈兵，实践的劝告依旧无动于衷，唯有悔过，方知前人之教诲。我们怎么就不能像一棵老树一样，屹立于天地间，虽不饮琼浆玉露，虽枯枝上的一片绿叶已是希求，但却依然傲立不倒，依然仰望苍穹，根与地依然紧连。小孩从老树旁走过，看到的是它枝干上的青苔；年青人从老树旁经过，看到的是它凋零的叶和枯干的.枝；中年破从老树旁经过，看到的是它的巍然屹立；老年人从树旁晃过，驻足凝思，看到的是仰望苍穹，脚踏实地的理想主义者，倾听它的根的诉说，安慰它永远不变的志向。
听尽民间诸事，却无能为力，靖节先生只能“衣沾不足惜，但使愿五违。”而子陵先生却发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”而我们，没有诗人的阔达，我们只能渴望回到童年！
身居阳台，顷听鸟声，忘却了自己身处浊境！
倾听的作文 16
怒火。学会倾听，学会理解他人。当我学会倾听的那一刻，意味着我成长了。
记得一个星期日清早，天刚蒙蒙亮，我还睡意朦胧，外面马路上却早早传来机器轰鸣的声音。那声音就像一只蚊子在我耳边“嗡嗡”地叫着，吵得我无法再入睡。我不耐烦地钻出温暖的被窝，走到阳台上张望。原来是不远处的马路上有一群工人们在修路。
到了中午，那噪声又“嗡嗡嗡”地响起来了。正在做作业的我，一刻也无法专注。我的心情越来越烦躁，一气之下，我丢下手中的笔，朝妈妈大声喊道：“好烦呀，那帮人休息日搞得那么烦的。”看着我涨红的脸，妈妈却心平气和地问我：“你知道为什么工人们休息日一清早忙到中午还在修马路吗，难道他们不想休息吗?”我疑惑不解地说：“为什么啊?”“因为这条马路很不平整。”妈妈耐心地向我解释道：“工人们是为了保证我们的行车安全。早一刻完工，就可能少一份交通事故的`发生。”妈妈停顿了一下，继续说道：“星期日路上车辆少一点，他们也是在争分夺秒地完成任务。”倾听着妈妈的解释，我慢慢静下心来，觉得工人们真是太辛苦了。从那一刻起，我终于知道了自己的不懂事，那噪声也变成了悦耳的音乐。
当我学会倾听的那一刻，我感受到生活中真善美的劳动者们。在聆听中，我慢慢长大了。
倾听的作文 17
天似乎刚刚破晓，黎明的一丝霞光潜伏在天边，映亮了地平线上那些模糊的景物。
开始叹息，开始憧憬，新的一天。
似乎过往的记忆都会在这一瞬间沦陷。
耳畔有多少记忆开始呼啸……
转弯处的樱花树，街角的书报亭，路边的垃圾桶，院子里青砖堆砌的小屋……樱花层层叠叠之处，是谁的歌声在飘渺。
路过曾经的教室，看见掉落的墙漆，是谁在苍老？
那年冬天的棒棒糖，甜了整整一个心。好希望，所有的时光凝固，带我回到下一个路口。
那些曾经熟悉的人从我身边一一走过，带走了什么，留下了什么。我幻想着，有一天我可以拾到一个神奇的宝盒，可以把我的所有记忆封存，陪我到轮回的渡口。
算了吧，我现在的生活好平静，一点一滴的，可以堆攒出一整个天地。
那是我一整个的青春。不了了之的岁月。
就这样，让那些记忆，萦绕在耳畔，一辈子也不散去才好。
每天，麻利地把书包甩在沙发上，打开电视，是持续不断的广告。
晚上忘记关窗，看见半掩的窗子与窗棂形成45度的夹角，微凉的'夜风轻轻扬起淡蓝色的窗幔，舞出华美的旋律。
明媚的阳光下，刺眼的疼痛。
我的那些朋友，我记忆里的那些熟悉与陌生，是否可以让我留存，整整的一生？
希望终归希望，幻想也是幻想。
人生的残酷，也就在于它对于记忆的剥夺。
要学会翘起耳朵，聆听那些久久不散的，幸福……
倾听的作文 18
当家里静极了，一切沉浸在寂寞中，你能发现，有时，请听真的很美。
头顶上的蓝天我们总在向往，心灵独白谁能听懂；当看书累了时，走到阳台上，凝神倾听，掠过天空的鸟儿向我们诠释快乐的含义，当忽然传来孩子的打闹声、哭声时，你是否感到诧异？这是童真，是人间最美的乐音，行走在世界间，穿梭于茫茫人海的我们，可有驻足倾听，为我们逝去的童年感慨。生活的潭早已将我们污染，名利的渊早已困住了我们，有多少人，肯再仰望蓝天而脚踏实地？
迷惑不解的我们却不思其行，贤人的`谆谆教诲如纸上谈兵，实践的劝告依旧无动于衷，唯有悔过，方知前人之教诲。我们怎么就不能像一棵老树一样，屹立于天地间，虽不饮琼浆玉露，虽枯枝上的一片绿叶已是希求，但却依然傲立不倒，依然仰望苍穹，根与地依然紧连。小孩从老树旁走过，看到的是它枝干上的青苔；年青人从老树旁经过，看到的是它凋零的叶和枯干的枝；中年破从老树旁经过，看到的是它的巍然屹立；老年人从树旁晃过，驻足凝思，看到的是仰望苍穹，脚踏实地的理想主义者，倾听它的根的诉说，安慰它永远不变的志向。
听尽民间诸事，却无能为力，靖节先生只能“衣沾不足惜，但使愿五违。”而子陵先生却发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”而我们，没有诗人的阔达，我们只能渴望回到童年！
身居阳台，顷听鸟声，忘却了自己身处浊境！
倾听的作文 19
“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”
陶醉于春雨的美妙，那份惬意、那份浪漫、油然而生，天空阴沉，却无人察觉。
坐在书桌前，听到“啪”的一声，猛然惊醒，下雨了。
我放下身世浮尘，独坐于宁静之上，倾听这份美好。
起初只是零星几点，悄悄的，好似害羞的小姑娘，悄悄的探出脑袋。见人又立马躲了回去，春雨落在窗户上，融化寒冬的寂寞，迎来了春的热闹。
接着雨开始密了起来，淅淅沥沥，似一位先生，手握书卷，背诵诗篇。“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”他背的抑扬顿挫，雄浑有力。
雨越下越大，“哗哗”地响，似一位将军，带领士兵冲锋陷阵，为祖国打下一片大好江山。
春雨荡涤着我的灵魂，使心中的烦躁一扫而光。
朦胧中，我掀开雨帘，看见一位身穿旗袍，手拿油纸伞的女子，漫步在这春雨缠绵的乡间田野里。我紧随其后，只见她对身旁的泥土轻轻一点，泥土就冒出了嫩芽，随即长成了碧绿的.小草。我惊得目瞪口呆。
渐渐地，到处都有了绿色，到处都有了生机，我问“你叫什么名字?”她回眸一笑：“我的名字是春。”
雨渐渐停了，我从梦中醒来。
这场春雨，我仿佛明白了什么……
或羞怯、或文雅、或雄浑，不正代表人生的起起落落吗?
春之美，又是无法比拟的。
倾听春雨，我似乎懂得了生命……
倾听的作文 20
倾听，一个对我来说十分陌生的词语，在一次尝试里，让我对它感到不再陌生。
我天生就是急性子，总是不听别人把话说完，就去干自己的事了，可是有一次我却倾听了：
一节下课，我正在和同学们玩着斗战车的小游戏，我玩得很入迷，仿佛忘了周围的一切。这时，班中新转学过来的同学来找我：“郑宇鑫，这叠书，等会你发掉!”我玩得太入迷了!连他的话我都没有听见。“郑宇鑫!”他的声音提高了，但我还是没有听见，直到他碰了我一下，我这才如梦初醒，说：“怎么啦!”他又恢复成原来的音量：“郑宇鑫，老师叫你等会儿把这叠书发下去，对了，你真的要学会倾听了!”“倾听?”“对呀!倾听是每个人的必修课，可能你还没有学过吧!不过，不会倾听可是非常不礼貌的，要倾听的时候，先深呼吸，调节好心态，再倾听。很好，你已经做到了!”“什么!我做到啦?”“对呀，你刚才听我讲完了一整句话!”“好像是的，太好了，我学会倾听了!”
这是我第一次学会倾听，也是我第一次尝试倾听。
倾听，能够让你明白别人的心事与别人的心声;倾听，能够让你收获自己的.快乐与别人的快乐;倾听，能够让你和别人之间的距离缩短为零;倾听，让你的心灵变成那在林间玩耍的一位位美好的小精灵……哦，我美好的倾听。
倾听的作文 21
在一个万籁俱寂的夜晚，我独自躺在床上，家人们都进入梦乡，而我却久久不能入睡。
突然，一首不知名的动听的歌曲打破了夜的寂静，传人我的耳中。
这时，我又想起了白天发生的事：这天下午第二节课时，我从教室里出来，兴奋的跑向操场。此时，我真是高兴极了，因为这是一个月来的第一节体育课。可是，就在去操场的途中，路旁的车后突然出现了一个七年级的学弟。我当时蒙了，没有向旁边躲，只是努力减速，最后，摔倒了地上，被送到了医院。最后，经过医生诊断，我左锁骨骨折，而且必须做手术……
音乐渐渐进入低潮，平静的音乐渐渐变得低沉。
我不住的.问自己，不住的埋怨自己——为什么我当时不躲开他？为什么我偏偏要从那条路走？为什么我要跑那么快？我以后该怎么办？我越想越害怕，越想越不敢想。
突然，歌曲转入高潮，一串激昂的音符唤醒了我低沉的心，我顿时有醍醐灌顶之感。
这时我想到了贝多芬，贝多芬可谓一生命运坎坷，两耳失聪，成为一个痛苦的孤独者。面对各种困难，他却对自己的人生充满了希望，凭借着希望所带来的动力和能量，扼住了命运的咽喉，成功地创作了享誉世界的《生命交响曲》，成为了继莫扎特之后的又一位音乐巨人，为世界音乐做出重大贡献。
再想想我自己，本来没有什么大事，却在这里难为自己，让自己发愁。
渐渐地，音乐步入尾声，我也安然地入睡了。
那夜，我在倾听中得到了希望。
倾听的作文 22
鸟鸣声是娓娓动听的，溪流声是潺潺悦耳的，海潮声是波澜澎湃的，而我却最喜爱雨声，因为它是润物细无声的。每当我耳倾听这天籁之音时，便浮想联翩。
听雨，用心去听，便能解读四季。春雨是一个文雅的小姑娘，她迈着轻盈的脚步来到了大地上，她随风潜入夜，在枝头的嫩蕊上，在田园的麦苗上都有她的身影掠过，但这一切却不被人所察觉。大地如一幅巨大的画卷，她轻轻地走入了这幅画中，渐渐地，她把嫩绿的色彩慢慢铺展开来，如画龙点睛，这幅画仿佛活了一样，春意盎然，生机勃勃。她唱着优美婉转的歌谣悄悄地来了。
夏雨像一群淘气的孩子，他们嘻着，嚷着的来到人间。他们手拉手，三五成群地来了。橱窗沙锅内，屋檐上，都有他们的笑声。落到地上，他们也不停止。他们跳跃着，敲打着一切能发出声音的东西，演奏着悦耳的乐曲。上万个音乐家，在不同的地方，同时演唱着这个旋律。
秋雨是一个快乐的信使。她降落在田野中，唱响了她丰收的乐章，那声音时而如云流水，时而如拨涛涌起，时而如诗篇典雅，时而如风 声唱历，时而如弹素琴，时而如舞霹雳……她将这大好年景用歌声传到了四面八方。
冬天的.雨是一个含情脉脉的天使。她不缓不疾地落下，为树木除去了“白衣”。她来到了街道，挥挥衣袖便将马路洗刷干净。她的音韵令人回味，忽而浅吟低唱，忽而欲说还休，忽而静水漂流……这声音犹如镜花水月，悠扬典雅。作文
倾听四季的雨，我的心情格外舒畅。
倾听的作文 23
夏日已过，空气闷热，太阳好似被云擦得闪闪发光，把炽热的阳光抛撒大地，我趴在窗台上，等待着冲破云与热的第一场雨……
雨还是来了，没有多大，也不刮风，一起穿过白云落下地面，“嗒嗒……嗒”安静，但并不无声。凉凉的雨，送出秋的凉、净、润，又有一丝清新，我倾着头，听着……
雨落在了房顶上，发出了“沙沙……嗒嗒”的声音，在琉璃瓦上打转，雨珠的明亮与天幕一般素净，把秋的凉意，那可以让一切变得清澈、凉透的礼物给予屋脊那翘首以待的龙，滑过龙鳞，带来秋的清爽，显出一道道生动、可爱的水波，用身体来感受龙的心意，雨往下经过了青砖墙，滑过墙体，水凉，青砖凉，筑成了自然之美、和谐之美。
雨又落在树丛中，但并没有卡在树里。一滴滴雨从黄叶与绿叶中滑过，用手去抚摸着叶子那精致的'纹理，发出细小、微弱又是那么温柔、凉爽的“擦擦”声，一滴滴雨滑过树枝，向母亲般清洗着儿子的手，最后，落入了土中，为土地带来丰收，清凉的秋露。
秋雨，打到了稻上，用凉爽的吻作为礼物，稻子感受到了，连忙大口喝雨水，晒着落日的阳光，一个劲地往上长。地里的白菜听见了，连忙舒展开枝叶，长大、长高！秋天之物听见了雨声，用生长的热情回报了秋雨与农夫。我听见了，“哈哈……嘿嘿”的大笑声！
我倾听着秋雨，它不求海潮的澎湃，不求河流的激情，只想换一种方式，用纯净之声，平静我不安的心灵。
倾听的作文 24
如果你热爱身边的这个世界，你会发现世上的每样东西都在倾诉。就像吃话梅时，它向我倾诉它的酸就像看书时，书向我倾诉它的博大、精深就像山溪以它清脆的水声，倾诉它和大山的故事…
有了倾诉，自然就有了倾听。
我倾听山溪的倾诉，倾听那溪流柔美的嗓音，倾听它和山的窃窃私语。
我倾听书的倾诉，倾听书的谆谆教诲我倾听着黑夜的倾诉，倾听那恬静的天籁之声……一组组相对的倾听和倾诉，就组成了生活。如果你不会倾听别人的心语，那你就不会欣赏生活中的点点滴滴。反过来说，你不向别人倾诉苦恼，那你就会苦恼地生活。生活是美好的，但你要会倾听世界上的.每样东西。
倾听，倾诉。
如果你热爱身边的这个世界，你会发现世上的每样东西都在倾诉。就像吃话梅时，它向我倾诉它的酸就像看书时，书向我倾诉它的博大、精深就像山溪以它清脆的水声，倾诉它和大山的故事…有了倾诉，自然就有了倾听。我倾听山溪的倾诉，倾听那溪流柔美的嗓音，倾听它和山的窃窃私语我倾听书的倾诉，倾听书的谆谆教诲我倾听着黑夜的倾诉，倾听那恬静的天籁之声……。一组组相对的倾听和倾诉，就组成了生活。如果你不会倾听别人的心语，那你就不会欣赏生活中的点点滴滴。反过来说，你不向别人倾诉苦恼，那你就会苦恼地生活。
生活是美好的，但你要会倾听世界上的每样东西。
倾听的作文 25
鸟儿以啼叫为生，鱼用四肢传递信息，树用沙沙声表达喜悦，海浪拍打着心田，人类用语言表达兴趣……自然界的很多声音都需要我们去倾听去感受。我们应该学会倾听，不仅要理解自然的风景，还要理解人与人之间的心。
倾听是美妙的。闲暇时，站在大自然中，远离世界，远离喧嚣，离开纷扰的世界，张开双臂，闭上眼睛，用心去感受。你会感受到大自然的美。一阵微风吹过，草慢慢摇摆，树叶随着鸟儿沙沙作响。风吹在你的脸上，就像母亲温暖的手抚摸你的脸颊，温暖而美丽。
自然界的很多事情都需要我们去倾听。听着鸟儿悠扬的叫声，感受他的喜悦；听小溪缓缓流淌的声音，体会他的悲伤；听着海浪拍岸，感受着他的'愤怒……他们也有很多话要告诉我们，会有喜怒哀乐，我们要认真听。
当然，我们不仅要学会倾听大自然的声音，还要有很多话要说。与自然相比，我们的喜怒哀乐越来越明显。我们应该学会倾听他人。他们可能不需要我们给他好的建议，只需要我们静静的听，听听他们的喜、悲、怒…
我们必须学会倾听，倾听大自然的声音，倾听人们的心声，这样我们才能发现生活的美好，欣赏生活的美好；会有不断前进的动力；会离成功更近一步...
让我们一起做一个倾听者，走向新时代的大门。
倾听的作文 26
春雨是温柔的，秋雨是清新的，冬雨是冰冷的。而夏雨，则是集狂野与美丽为一体的一种不可名状的雨，是没有预兆、没有保留的洗涤。
阴闷的天幕掀开了一条缝，一道闪电辟过天空，眩目的一闪。昏暗的天空又把它熄灭在那厚重的深渊里，紧跟着的便是一阵呼啸的狂风，卷集着沙砾，腾空而起。而神张开巨大的羽翼，猝然扑下。夏雨的乐章就是这么开始了。
刚开始是豆大的雨粒敲击着窗户，一串清脆的噼啪，抚慰着沉思的心灵。但没过多久，大自然就烦腻了这与别的季节重叠的音乐。于是雨骤然密集了，节奏也加快了，呼啸的狂风，密集的雨滴，雷鸣电闪，一切都在夏雨的指挥下杂乱而有序的演奏着。已分不清是世界还是雨水，一片混沌，一片朦胧。只有这乐章是这模糊的世界唯一坚实的物体。雨呼喊着，快乐的吼叫着，释放出一种狂野的张力，要把世界包容进去。在夏雨中，我感到了与春雨、秋雨、东与不同的力量。她没有春雨秋雨冬雨的平板和抑制，而是一种放肆的'呐喊，震荡着封尘的套着铁链的灵魂。灵魂自由了，释放了，于是我冲出厚厚的玻璃门，冲进一个无拘束的、呐喊着的世界，任意让回声冲刷我的心，很久，很久……
这呐喊可以结束，但回声永不会消失，化作一阵风，一粒露，一个没有灰尘的世界。
倾听的作文 27
有倾听大自然的，有倾听声乐的，有倾听……可是，有一处倾听，我觉得很好奇，直到我学了篇课文——《用心灵去倾听》，才有所悟。
我融入一片茂盛的大自然，欣赏那蓝蓝的天空，好奇那静谧的树林，安安静静的我躺在了一棵树旁，闭上双眼，去感受这大自然中气息，去倾听这大自然中叫声，顿感倾听多么的有趣!
美妙的琴声是从哪儿传来的呀?随琴声我起床了，还叫起了妈妈，和我一起跑到自己家后面的一座小山上散步。是这美妙的琴声把我们吸引到了目的地，原来是位少年在拉小提琴。对我们的到来，这位少年好似并不在乎，并没有发现我们样。我们也不想打断少年的拉琴声，就悄悄地坐在一旁，倾听着他拉着的小提琴曲。霎时，我们的内心似有着油然而生的灵感。看似静静的我们坐在那儿一动不动，实际大家的耳朵跟着那琴声动了起来。也许，这就是一种迷人的倾听美德吧!
拉小提琴的'少年感觉到了我们的存在，搭话间我们才知她是位盲少年。每天她都会练提琴，不，她是用那优美的琴声，在向人们传递和谐，传递爱，让大家沉静在舒适的环境中陶冶情操。
盲姑娘说：“我倾听琴声把好调，其实我是在抒发内心的感恩情。我有太多太多的恩要谢，感谢父母的养育之恩，感谢社会的‘孝’熏陶……”在场的我们都很感动，一味的应和“是，是……”各自离开时，我灵感一闪：用心灵去倾听，一定有所悟。
倾听的作文 28
拿起一支彩色笔，面对着一张纯白的画纸，认真地完成我的图画。
静静地，静静地，仿佛心底有一种声音呼唤着我——啊，把她扶起来！这时，一个清晰的画面完整地浮现在我的脑海中。
那是一个冰冷刺骨的早晨，雪花满天纷飞，一个白雪皑皑的世界，路上的行人都匆匆忙忙的，忽然，我看见一个身材高大魁梧的年轻人“啪”的一声撞倒了一位手捧着蔬菜、已经年过八旬的'老奶奶，刹那间，整袋蔬菜掉落在地上，那些瓜瓜果果到处都是，可是，最让我感到意外的是，这位年轻人竟然漫不经心地拍了拍自己的衣服，头也不回地走了，我望见老奶奶那凄凉无助的眼神，“啊，为什么不把她扶起来？”我心里大喊。
雪下得越来越大，我不禁紧握着拳头，一位妇女目睹此状，立马快步走了过去，把老奶奶扶了起来，并且弯下身子帮她把蔬菜捡起，这位老奶奶向她致谢，这妇女的举动令我的心为之振奋！这个微不足道的小举动，虽然看似平凡，却是多少人无所能及、无与伦比的！“把她扶起来”是多少人不曾想过的，这举动，处处温暖着我们的心灵，在这社会里，如果多出现一些助人为乐、善良的人，世界会变得更加美好！
这一幅栩栩如生的水彩画大功告成，那一位位刻骨铭心的人，一处处真实美丽的场景，“扶起她”已经慢慢融入我心中，久久难忘。
我永远不会忘记，那一次，我听到了内心的声音！
倾听的作文 29
伴着丝丝寒意的风，在空中悠闲地散步。调皮的她，总是在我的头上玩耍，掀起几根头发。仔细倾听，突然捕捉到许多生命的声音……
一只蜘蛛趴在一棵树上，一丝无力的月光，照在网上。我正欣赏，猛然间，网剧烈的抖动了一下，发出微弱的声响：“吇……”。圆溜溜的小蜘蛛轻盈的“滑”了过去。只见网上的小虫挣扎了一下，不动了。小蜘蛛是有生命的。
柔软的草地里，总有几位歌唱家在举行合唱晚会。声音一起一伏，时高时低，时急时缓。周围的小草与叶子，似乎也在欣赏这场精彩的音乐会，扭动着她们的.身躯……听啊，看啊，优美的华尔兹有配上了自然的伴舞。风儿也来凑热闹，“呼，呼”地吹着弄得我和小草叶子都痒痒，发出咯咯的笑声。风儿、小草与叶子，是有生命的。
月光，照在了我的脸上。我收到了月亮的信。微微抬起头，让清雅的光，照满我的脸，尽情的享受月光给予我的抚摸。我感觉到了。她的手，是那么的细嫩、温暖。这只手轻轻的放在我的脸上，一天的苦恼和压力，都被这只神奇的手，悄悄抹掉。我知道了，看似普通的月光。是有生命的……
这天的夜晚，我享受了生命的晚会。我听到了生命最美的歌声。
我知道了，世界上的一切，都是有着生命。纯洁的生命之歌，总在夜晚，开始……
倾听的作文 30
在这个惬意的早晨，我心中突然没有了杂念，想静静地做一件事。于是，我走进书房，翻开一本发卷的书，倾听到了历史的回音。
“会当凌绝顶，一览众山小”，我仿佛听到了胸怀大志的杜甫，他忧国忧民，盼望有个好国君能重用他，让他辅佐，治理天下。却事与愿违，在清贫的生活中写下了不少流传千古的不朽诗篇。
“天生我材必有用，千金散尽还复来”，我仿佛听到了壮志豪言的李白，他一心求取官名仕途，但是不能如愿以偿，只好借酒消愁，小作诗篇度日子，在敬亭山写下“相看两不厌，只有敬亭山”的千古名句。
“口蜜腹剑”，我仿佛听到了正进谗言的奸臣李林甫，为了保住宰相的地位，见到有能耐的人就想方设法打压，还得意洋洋地对唐玄宗说天下已经没有能人了，说明宫里的人已是天下最有能力的人。
“一骑红尘妃子笑”我仿佛听到了唐玄宗与杨贵妃取乐时的笑声，他们不顾民生，整天在华清宫温泉池嬉戏，大量招募征兵，拆散多少幸福的家庭；大肆收刮民脂民膏；听信杨国忠和李林甫的谗言……
历史的声音是真实的，杜甫的胸怀大志、李白的壮志豪言……让我真切地认识了历史，感受到历史的奥秘，诗人怀才不遇的.失落，像印章一样深深地印在我的脑海中。
虽说我体验不到古代的生活，可我在倾听中，却完全身临其境，享受了一番，那一刻，我听懂了杜甫的胸怀大志、李白的壮志豪言……我听懂了属于历史的古老而深远的回音。
倾听的作文 31
倾听是向往，倾听是愉悦，倾听是交流。
倾听是你我，倾听是大家，倾听是心灵深处的感知，倾听是美好的乐趣。
倾听是趣味伸长的，倾听能让你懂得珍惜，懂得理解。你在听过一个病人和你的诉说时你就会知道，病人们的殷切希望是得到健康，我们是健康的人，我们的生活是美好的，我们拥有的怎么也比病人多啊，这样就说明我们的生活是值得赞扬的，是乐观的，只有有这样的心情你才会觉得生活美好。倾听病人们的诉说你得到的是知足，你得到的是满足，更大的是你生活的美丽更多。因为你在别人身上找到了自己的长处了，找到自己的好于别人的一面了。倾听是理解，是你用你的心情理解别人的。理解其实是最好的。理解能给你的最重要的'就是生活的体会。你会从别人的生活了解到你不知道的。你从别人的经历中能体会到你的对与错生活其实是互相理解的，你理解别人，别人也会理解你，是互相的，因为你的生活里不可能有别人的经历，别人的生活里也不可能有你的经历是一样的。生活的创新源于你对生活的理解。在你的生活里，只要有倾听，就是生活美好，是你生活在这个社会上的美丽的，生活就是在倾听中，长大的，就是在你知他他知你的过程里生活，这就是倾听。
倾听是向往，是交流的伙伴，共同努力的方向。
倾听的作文 32
倾听幸福，幸福就在你的身边。
倾听，是简单的，是单纯的，是让你进一步感受生活。
有人就该问了，幸福能听得到吗？我说能，你呢！感受，感受是你体会的东西，感受能让你在点滴的生活里找寻着那美丽优雅的东西。什么事情都是体会得来的。就好似你是伯乐。千里马常有，而伯乐不常有。什么东西事物是你亲身经历的，你才能够找到不同的感觉，找到不一样的感觉。是这样的感觉就是你的幸福。今天你要嫁给我了。这也是幸福，但幸福有好多。孩子欢声笑语这也是幸福。幸福能带给你的是欢乐。幸福能带给你的是向往。我的小享福就是大家能在一起吃顿团圆饭。这是我的小幸福。因为我感觉，幸福是共同的`。自己家共同的。你的幸福虽然和我的他的幸福不一样，但是有着共同点就是让我们一起快乐起来，这就是倾听，倾听能得了的幸福是最能体会到的。在家里大家一起吃饭，你能听到幸福。这是怎么听到的呢！这是用声音倾听到的。因为我们能从众人的欢声笑语中得以体会。最直接，最简单。是这样的。你能最直接体会到的就是这个了。我喜欢有这样的幸福，干脆。简单。直接。能让你不用太难找到。能让你得到最真切的就是这个。我和家人在一起的时候就是生活中的幸福，是大幸福，是小幸福，是直接的幸福。简单。
倾听幸福很简单，最在你的身边，随时都能倾听到幸福。
倾听的作文 33
风，是那样的俏皮、温暖而美好。
我静静地躺在草坪上，呼吸着清新、带有清香的空气，风轻轻地捂摸着我的发丝及脸颊，衣角也悄悄跳着舞，随风飘扬。
风，是俏皮可爱的。它与我交谈，与我耳语，有时说着说着它就“扑哧”一声笑出来，又觉得羞了，用宽大的衣袖遮着脸，抿嘴偷笑，这时的风是一位花季少女，轻轻地拨动人们的.心弦，让人们为之心动。
我飞奔在操场上，风“呼哧呼哧”地喘着粗气，也向我奔来。
风，是最温暖和蔼的。我扑到她的怀里，心满意足地笑着。她也笑了，给我一个大大的、暖暖的拥抱。她嘴角上扬，面孔显得更加慈祥，带着笑意的脸望着我。这时的风，如一位儿女成家的老人，笑中带着落寞与孤寂。
我漫步在小巷里，风匆匆跑过，看也没看我一眼，它“哒哒”的脚步声在空旷的小巷中回荡。
风，是忙碌的。忙着去播种，忙着去给大地带来生机，我与它擦肩而过，空气里满是忙碌，这时的风，如一位爱国的科研家，为了祖国付出自己的青春。
我走在大街上，风粗鲁地向我撞来，发出“呼呼”的撞击声，我越走越快，怀念起温暖的家。
风，是凛冽的。它走路带风，一靠近你，你就会被他身上发散出来的冷气冻住。它的眼睛会“说话”，瞄你一眼，你就凝固。这时的风如一位古板严肃的老教授，散发出让人胆战心惊的气息。
原来风，也有凛冽而富有生机的一面。
风，是各种各样的。
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