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神奇的雪作文锦集8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的神奇的雪作文8篇，欢迎大家分享。
神奇的雪作文 篇1
今年的春节真热啊，一场雪都没有下，真怀念去年的那个大雪纷纷扬扬的冬天啊，我堆了两个可爱的雪人。
为了能够过把瘾，我只好玩人造雪了。那是姑父在上海的玩具反斗城给我买的礼物，我一直把它藏在柜子里，不舍得用。
我先打开包装，拿出小铲子和说明书，再打开装雪的袋子，一股淡淡的香味钻进了我的鼻子。我把雪倒进一个盆子里，盆子里的雪白白的、干干的、很粗糙，像白砂糖。我想，这到底是不是雪啊。我一拍脑门想起了《兔年顶呱呱》中村长说的话：“做什么事之前一定要先看说明书。”我赶紧看了一下说明书，这才恍然大悟，原来还要加水。我赶紧加了50克水，再等三十分钟就OK了。盆子里的雪像被施了魔法一样发生了变化，越胀越大、越来越多，看上去就是真的雪，摸上去湿湿的.、腻腻的、滑滑的、凉凉的，就像是绵白糖了。
我把它堆成了可爱的雪人、高大的雪山、圆溜溜的雪球……因为雪少了一点，我堆得都是迷你版的。
你们一定也很想要吧，还等什么，快去万达广场买一罐吧！
神奇的雪作文 篇2
雪，一个多么有诗意的名字！冬天有了雪才美丽。雪是纯洁的，雪是神奇的，它是冬天的气息也是庄庄稼的棉被。冬婆婆把六角的小雪瓣吹到大地上。只见雪花儿有大有小，就像许多人，手拉着手，转着圈圈，踏着绵绵的舞步，左右摇摆着，好像还哼着甜蜜的歌，直到落在房顶上，落在枯枝上，落在汽车车上。哦，原来雪还是一位出色的舞蹈家。它把冬天装扮的有滋有味.
我情不自禁的打开窗户。把手伸向窗外，接住一朵小雪花，并仔仔细细地观察。它确实是六角形的，一个分叉上又有一个一个的小小分叉。我想他的名字就是这样由来的吧！我刚想与它做游戏，不料它就和我玩起了捉迷藏，消失的无影无踪。哦，原来雪还是位艺术高超
冬天的雪不但有趣，而且漂亮极了。它装扮整个世界。大地妈妈穿上一件白色的`的棉袄。柏树爷爷因为有了它的打扮，显得更加有活力。岸边一条条白色的垂柳，映入你的眼中，好美啊！以前的田野变成了小朋友的雪上乐园。孩子们与雪花比美，与雪花游戏。尽情的玩耍，尽情地歌唱，在雪上作诗，画画。它让我感受到冬天的美。
雪花太伟大了。它给我们带来乐趣，它给我们带来了美丽的冬天。美丽的冬天因为有了雪花才不会寂寞，才感到多彩多意。
神奇的雪作文 篇3
雪，大家都认识吧，那么今天我就来说一说雪吧。
雪花有大有小，大的就像整片的鹅毛，小的像盐粒一样，还各有各的形状，六角形的雪花最好看，雪，很神奇吧！
大家都知道雪是什么颜色的吧，我们可以看到雪花到处飘落，有的落在楼顶，有的落在树上，有的'落在地面，雪也像人一样，有的白有的黑有的黄，有时因为空气污染，雪落下来有些发黑，但大多数时候是洁白的，在阳光下白得耀眼，雪，神奇吧！
我喜欢站在窗前看外面纷纷扬扬的大雪，我会和同学们开心地跑到雪地里团雪球，堆雪人，还能做蛋糕，还可以刺激地滑雪，可开心了，冬天给大家带来那么多的乐趣，有的人说喜欢冬天是因为冬天的雪，我也喜欢，雪真的很有趣，那么有吸引力，雪是不是很神奇呢？
妈妈说：雪是农民伯伯的好朋友，因为地面落了厚厚的雪，土壤就不会渴，对春天播种有好处，哈哈，雪是不是很神奇呢？
对了，温馨提示：雪天路滑，路上慢行，还有化雪的时候会比较冷，要多穿衣，小心别感冒。
我爱冬天的雪！
神奇的雪作文 篇4
我喜欢吃的水果有很多，如酸酸的桔子、甜甜的西瓜，但我最喜欢的是清凉可口的雪莲果。
上课了，老师说要观察雪莲果，同学们顿时炸开了锅，有的同学说我吃过，有的同学说雪莲果是长在雪山上，还有的同学说雪莲果是雪白的。接着老师拿出来了雪莲果，它土里土气的，颜色是棕褐色的，像一个小娃娃在泥塘里打过滚一样，它的身上还有许多裂纹，奇丑无比。用手摸起来硬硬的，好像一块石头一样，凉凉的。
雪莲果削去皮后黄里透着红比刚才好看一些了，我用鼻子一闻，有一点淡淡的清香。我小心翼翼的.地拿到嘴边，轻轻的咬了一口，它很脆，多汁可口，凉凉的，带有一点苦。雪莲果不但好吃，还有很高的营养价值。它可以抗癌还能帮助消化，最适合糖尿病人食用。
我们做人要像雪莲果一样不要只注重外表，心灵美才是最好的。
神奇的雪作文 篇5
在月见山上，有一只狼，名叫暴风雪。他可不是一般的狼，而是一只会飞的狼！这件事要从很久很久以前说起……
这只小狼出生在月见山上，一出生就找不到父母，一直孤身一人在山上生存。一天，暴风雪在山顶上巡视，突然“簌”的一声，一只一直等待着猎物的山鹰从云里窜出来，一下子把暴风雪逼到了悬崖上，只见暴风雪脚下一滑，摔进了悬崖。难道暴风雪的生命就要在这里画上句号了吗？不，并没有。他“嗷呜——”地哀嚎了一声，然后发现自己居然浮在了空中，他鼓起勇气，四肢用尽全身的力量，往上一冲，好像空气中有看不见的地面一样，腾云驾雾以风一样的速度飞到了白云之上，接着就是一连惯地俯冲，好一个以其人之道还治其人之身，一下子就把山鹰吊了起来。山鹰毫无还手之力，可怜巴巴地被拖到了地上，他没了自己的主场，只能乖乖的束手就擒了。从此，暴风雪就拥有了飞的能力。
暴风雪不仅是战斗之神，也是玩乐的小精灵。
暴风雪经常站在山顶直接冲向天空，与天上的.白云嬉戏，白云一会儿变成翱翔于蓝天的苍鹰；一会儿变成奔驰于草原的骏马；一会儿变成猎食于深海的狂鲨……暴风雪也不甘示弱，一会儿飞得高，一会儿飞得低，还一会儿俯冲，在天空中划出一道美丽的弧线，形成了一幅幅画。到了晚上，暴风雪坐在草地上看着满天星空，千千万万个小星星像一支支极小的蜡烛，眨着眼睛。弯弯的月亮像一条小船，挂在天空上，里面还坐着几个“小孩”，被月亮妈妈打扫的明亮一新，一起洒下皎洁的月光……
把这部古老的纪录片在脑子里播放到这儿，暴风雪才意识到自己该睡觉了，他躺在地上，微微一笑，接着就呼呼大睡了起来。
神奇的雪作文 篇6
昨天早上，爸爸神秘地告诉我下午要带我去一个地方玩。
吃完午饭后，爸爸就带着我做了地铁。一出地铁站，在我眼前的是一座城堡，上面写着“冰雪城堡”四个大字。爸爸告诉我：“今天我们就来这里玩！”
我和爸爸进去买票，买好后，进了更衣室。爸爸说里面零下8度，一定要穿厚衣服。穿了大衣的我显得非常可笑。
冰雪城堡如同一个大冰箱，一进去就非常冷，里面的所有东西都是用冰做的。我们一进去就发现了一个冰滑梯，我坐在一个像锅一样的板子上，板子前面有一个控制方向的把手，从上面滑下去。真好玩，我一下滑了好几次呢！
过了一会儿，我又发现了一个大船，船上有一个小桥。我非常害怕，两只手扶着绳子一点一点地走，后来一只手扶着绳子走动了终点。船上还有一个大冰滑梯，非常长，我滑了下去，就像玩过山车一样，冰滑梯一会儿向上，一会儿向下，下面有许多球堆，我掉在了球堆里，又在球堆里玩球。
我还玩了一种最好玩的冰滑梯，一开始是一直向下的，最后忽然又向上。我一开始直着滑，向上的时候没有扶好手把，侧着身子滚了上去，非常刺激。
我们乘着小火车，来到了冰上碰碰车的场地，我还没坐过冰上碰碰车呢！好不容易等到了一个车，我们坐了上去，因为车上没有方向盘，只有两个方形的控制器，我研究了好一会儿才发现，右边的控制前后的，左边的是旋转方向的'，我们玩够了才下来。
还有狗拉雪橇，一直黑白相间，可爱的狗狗从外面跑了过来，工作人员把狗狗拴在车前面，我坐在雪橇上，别提多舒服了！
时间到了，我恋恋不舍的走了，心里还想着那神奇的冰雪城堡。
神奇的雪作文 篇7
上课铃声一响，我们安安静静坐在椅子上，目光投向教室门口。只见我们的语文老师手提着两个箱子，一个是棕色的，一个是红色的，老师轻轻地把箱子放在讲台上。老师微笑地说：“今天，我们上一节有趣的实验课，实验名称很特别，叫‘人造雪’。”
本来安静的教室，一下子热闹起来。同学们纷纷议论着，都想知道箱子里面装着什么神奇的东西。
这时，老师从红色箱子里面拿出一个玻璃杯和一根玻璃棒，还有许许多多透明胶杯，又从棕色箱子拿出用原稿纸包住的东西。接着，老师给我们每个小组长都发了一个胶杯，然后教我们把不明粉末做成像雪一样的东西。老师先把杯子倒100毫升水，然后把杯子放入红色箱子，加入不明粉末，不给我们看结果，我很好奇，里面的不明粉末会变成怎么样呢？
开始做实验了。我小心翼翼地往胶杯里倒进100毫升的水，而我的同学就把那包不明粉末，也倒进去那个胶杯，另一个同学就紧张地用棒子，把杯子里面的东西搅拌，他的每一个动作都是很轻，生怕杯子里面的东西会漏出来。搅拌完后，我发现杯子里面原来一粒粒食盐一样的粉末，现在已经有黄豆那么大了，本来是一点点的，现在胀到杯子顶上，好像要把杯子撑破一样。我用手摸了摸，人造雪像棉花一样软，又像雪一样白，滑滑的'，可舒服了。
最后，老师告诉我们说：“这些一粒粒的不明粉末叫作高吸水树脂，可以胀到200~300倍。”真是太神奇了！
这节课让我意识到，其实有趣的科学离我们不远，就在我的身边。
神奇的雪作文 篇8
雪一直带给人纯洁美好的印象。我一直认为只有冬天才能见到真正的雪，没想到会在现实生活中见到这样的.实验。
今天作文课，老师带我们做实验。“大家看这是什么"老师举着一个小杯子神秘的笑了一笑。“咦，不就是一次性小杯子吗，有什么好稀奇，“那你们看这又是什么，”老师手拿一袋沙粒状的物体，同学们疑惑：“是面粉？奶粉？还是食盐？”"哈哈，看好了"只见老师将粉末倒入杯中，只不过0。5厘米大。她又把水倒入其中。
发生了什么？只见那不明物体像被施了魔法一样，把水吸过后，竟开始扩大。变成细小颗粒，摸上去，软绵绵，凉丝丝，像极了雪。
随着老师一次又一次倒入纯净水。那雪一样的物体，一次又一次的扩散，后来竟装满了饭盒。如果不是亲眼所见，真不敢相啊！
实验结束了，老师让同学们回到座位。语重心长的说："同学们，这是“人造雪粉”。每加一次水，每个颗粒都会增大一百倍！
我们听得津津有味，科学的力量真是神奇。
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