在雨中作文汇编15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的在雨中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
在雨中作文1
春雨淅淅沥沥，如缕如丝飘落大地，雨珠儿串成一个大珠帘，如烟似云的笼罩了一切。雨，轻柔而透明，空气清新的如同明镜一般，小鸟拍着翅膀从空中掠过。
风，带着雨水的清凉轻柔的吹拂着我的脸庞。树上的叶子很绿，叶脉清晰而又显得格外粗大。校园在雨中显得格外清晰......
雨渐渐变大了，远处的山脉就像浸润在雾中朦朦胧胧的，宛若仙境，叶子上沾满了晶莹的珍珠，玲珑剔透。
放学了，我望着窗外的雨，我的心久久不能平静，走到校门口，准备拿伞，一看，却发现忘记带了，这下可糟糕了，没带伞怎么回家？就在这时，与我同路的小静跟我一起回家，她就跟我打着一把很小的伞，雨越下越大，我发现她的衣服全湿了，而我的衣服却一点都没湿，我真想对她说“你打吧。我不用了"可是在此时此刻我什么也说不出来了，眼泪把我的视线变的模糊，我们一起走在回家的路上，这样的雨中情让人难以忘怀，友谊是纯洁的`，像天空中的雨......
我回到了家，打开窗户，雨渐渐变小了，一阵悠闲地风儿拂过缕缕泥土芬芳，还有青草在雨中洗礼的淡淡幽香，让人感觉清爽，绿叶在雨中洗礼下，愈发的娇柔。在此时我又回想起了回家时的那一幕情景，我们的友谊，无处不在，悄无声息......
在雨中作文2
在前行的道路上，风雨是必须经过的一道关卡。闯过它迎来的将是绚丽的彩虹。
傍晚，我骑车回家。糟糕的天气，就如同我的心情，考试的接连失利使我的心情也随之黯淡无光。逆风向前，让我步履维艰。乌云像赶集似的聚在头顶，黑压压的沉闷的令我喘不过气来。雨丝斜织，如一根根钢针向我扎来，扎着我失落的内心。
父母的责怪，老师的不屑，同学的.冷嘲，各种画面不断在我脑海中闪现，“自信”与我背道而驰，我的一切努力似乎终究会化为泡影。
风雨渐渐停歇，我骑到了家。转进家门，坐在床边，目光向外飘去。呀!彩虹。我心中有些惊喜，注视着那五彩斑斓的彩虹，我呆了半晌。这般美丽的彩虹之前，竟是那凛冽的寒风和那如针刺般的雨吗?我不禁问自己，随即我的心情突然变得明朗了。考试的失利不正是向着风雨一样吗?如果我能振作起来，从考试中寻找弱点，从“风雨”中得到磨炼，那么最终的回报将是那美丽的“彩虹”吧。
目光重新变得凝实，心中多了一股动力，我开始努力学习。课上目光追随老师，大脑飞速思考。课下，巩固复习并预习新的知识。家中每每挑灯夜战，奋笔疾书我从不后悔。不可否认，我也退缩过，但一想到这时“彩虹”之前的“风雨”考验，我便又有了完成考验的动力。在我努力的过程中，缓缓上升的成绩是对我的最大鼓励，妈妈欣慰的笑容是对我的最好的慰藉。
终于“功夫不负有心人”数日的刻苦努力让我闯过了“风雨”这道关卡，期末优异的成绩正是那美丽的彩虹。
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功……”风雨的含义正如歌中所唱。而我却认为在风雨中前行，才能让人生更加精彩。
在雨中作文3
放学后，同学们都走了。只有我还在教室里值日。正在我准备拖地时忽然听到窗外传来隆隆的雷声，我想这下糟了，今天没带伞，如果真下起雨来，我一定会变成落汤鸡的。
想到这里，我飞快地锁好了教室门。我背上书包，走到学校门口，只见乌云密布、狂风大作、街上的人们都加快了脚步，急急忙忙地向家赶去。我四处张望，寻找妈妈的身影，我左看右看，也没找到妈妈。这时风更急了，天更黑了，我想是不是妈妈忘记我今天做值日了？还是单位有事不能来接我了？难道妈妈也忘了带伞先回家了？我想来想去决定自己回家。
在回家的路上，下起了小雨。我不由得加快了脚步，可是老天像是和我做游戏，我越走越快，雨也越下越大，不过一会儿地面上就湿了，几只飞得慢的小麻雀被雨水打湿了翅膀，急忙躲进了屋檐下，树叶被狂风吹得哗哗直响，大街上的人们有的开始奔跑起来，我拽上衣领，加快了脚步。一阵风吹来，雨水打在我的身上，我感到浑身冰凉，“真冷，妈妈，你怎么还不来接我呀？”我在心里默默地说。
大雨像飞瀑一样从空中倾倒下来，街上都没人了，我有些害怕了。忽然我感到一阵温暖，一件衣服披在了我的身上。一把伞为我遮住了雨水，我回头一看，妈妈满身雨水地站在我身后，我高兴地跳起来，“妈妈，你总算来了！“我开心地说。这场大暴雨来得快，走得也快，不一会儿就停了，我和妈妈并肩走在回家的路上，太阳出来了，天边出现了一道美丽的彩虹，刚刚被雨水冲洗过的'城市，格外清新，看着妈妈被雨水淋湿的身影，我的眼睛湿润了。
母亲啊！你是荷叶，我是荷花，天晴了你为我遮阳，天阴了你为我挡雨，只有你是我永远的保护。
在雨中作文4
常常幻想，如果我也有一双翅膀……我一直把那只在风雨中飞翔的蝴蝶作为榜样。这么娇小的蝴蝶，却选择穿梭于风雨之中。假如我有一双翅膀，我也要选择在风雨中飞翔，冲洗一下躯体上的灰尘，也许会在雨过天晴后熠熠生光。
我会不停地扇动翅膀，也许有一天我会飞过大西洋，我会回旋在珠穆朗玛峰的上方……偶尔也会去美丽的沙滩上扇扇翅膀。
也许我永远也不会拥有翅膀，但我坚信，我仍然能够飞翔。生活中不可能是一帆风顺的，可能会有“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”的时候，可我会像那只蝴蝶一样直面困难，直面生活中的风浪，因为我知道“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
记得我读过的一篇文章《飞翔的蜘蛛》。刚看到这个题目时就有些不解，蜘蛛没有翅膀难道也可以飞翔?读完了文章我明白了，蜘蛛没有翅膀却可以把网结在半空中，从一个檐头到另一个檐头，来来回回要费好多功夫，我不知道它会不会累，我只知道它结了一张很大很漂亮的网……“飞翔”的蜘蛛教会我，让我更有勇气飞翔，因为它告诉我，“奇迹是执着者创造的`”。
白驹过隙的时间还在不断地流逝着，我也随着时间在磨砺中成长。我告诉自己，要学会坚强;我告诉自己，再多的困难也难不倒我;我告诉自己，要用生活中的困难编织一张很大很大的网;我告诉自己，风雨可以折断我的翅膀同样也可以赠送我一对翅膀，我知道这对翅膀会更硬朗。
我要做一个执着的人，因为奇迹是执着者创造的。
“选择在风雨中飞翔吧，因为风雨过后就会看到彩虹了!”飞翔的蜘蛛告诉我。
在雨中作文5
在从京唐港回家的路上，天渐渐暗了下来。时钟好像向后倒了一圈，早上7点像是晚上7点。上场节目演完了，帷幕拉了下来，乌云遮住了太阳，天更暗了。我们走在空旷的路上，阴森森的，不时的有狂风刮过，寒气透骨。不一会乌云遮住了半边天。突然天的尽头迸射出一道亮光，接着是轰隆隆的响声。这时小雨从天空洒下，落在车窗上，滴滴答答，像是小孩在歌唱。
又是一阵雷声，好戏正式开始了。雨珠从天空中跌下，打在车窗上，噼里啪啦，伴着雷声，像是打击乐，又像是有人在放鞭炮。风还在咆哮，雷还在怒吼。树木随之尽情地舞动，张牙舞爪，。乌云遮住了整个天空，如一幅壮丽的泼墨画，若一口大锅扣在天上。天从未这样低过，仿佛压在我们身上。雨还是如刀子一般刮，如鞭子一般抽打。面对着雷、闪电、大雨，我们没有像其他人一样停下来躲在避风港里，而是在这备份的`壮丽中继续前行。就让风尽情的咆哮吧；让雷尽情的怒吼吧；让暴风雨来得更猛烈些吧！
这是城市中无法感受的悲壮，这是前所未有过的震撼。天阴了好久后，他突然爆发了；忍了好久后的愤怒一下发泄出来，傾洒在这片大地上。经历了着这场大雨，我真正感受到了大自然的伟大力量，感受到了大自然的奇异；经历了着这场大雨，我像是接受了灵魂的洗礼，从内心散发一阵清凉，那清新让我洗了这一身的疲累。
一会儿，天晴了，太阳重新挂在天空上，比大雨前更加灿烂！
在雨中作文6
“哗––哗––哗––”，随着雨声越来越大，我默默地打开了手中的雨伞，一路走一路看着我身旁的一对好朋友。他们共撑着一把伞，踏着由天上落下的雨水，欢快地跑着，撒下一串串快活的笑声，那笑声那么动听，又那么熟悉，像打开回忆的门匙，向我敞开了一段似曾相识的回忆……
那一天，也是一个下雨天。“哗啦啦”的雨声将我愉快的心情变得郁闷不已：我没带伞！正当我想着怎么回家的时候。突然，有一个人从我背后拍了拍我的肩，是她！我的好朋友––小琳！
看着我脸上“阴云密布”，她很快明白：我没伞！小琳从书包抽出伞，笑着对我说：“我们一起走吧！”正懊恼不已的我仿佛抓到了一根救命稻草，高兴得跳起来，连忙帮她打开了雨伞一起走入雨幕之中。
伞不大，却刚好可以挡住我俩。我们默默地走回家。侧风夹着雨水不时灌来，毫不留情地扑在我们脸上和我们的身上。突然，小琳牵起我的'手，拉着我直往前跑，她回头一笑：“既然衣服要湿，不如走快点呗！”我被她拉着，一直向前跑。
水打在我的衣服上，裤子上，虽然凉嗖嗖的，却也无比开心。践踏起水花像小精灵一样与我们嬉戏，那种单纯而又简单的快乐在我们的手中传递，笑声也从口中飘荡开来。
就在我以为她和我一样玩得开心时，她却将伞塞入我的手中，朝另一个方向飞快地跑去：“我到家了，你快回去……”她的声音和雨中的背影越来越小。剩余只有我对她的目送。
“哗啦啦”的雨声又将我从思绪中拉回来，看着我手头上的雨伞，又想起了那个熟悉的身影，那一天的温暖仿佛又在我的心头上索绕，这一股温暖，可是她给我带来的呀！
在雨中作文7
窗外下着小雨。突然，一个跑着的小男孩闯进了我的视线。他似乎在追逐什么东西。一不留神，他重重地摔倒了，看上去很严肃。我正要去楼下帮他，这时一个时髦的少年向他走来。
这个年轻人穿着一件黑色的t恤，一顶帽子和一把漂亮的雨伞。他戴着耳机悠闲地听着音乐。哇，他真是又酷又帅！但是当他看到那个男孩时，他不耐烦地皱了皱眉头，对他喊道:“真脏！我真不知道那些父母是如何抚养他们的孩子的！雨下得太大了。我厌倦了。离开这里！让开！”然后他踢了小男孩一脚。
这时，小男孩哭得更厉害了。我不忍看它。我冲出房门，一路飞奔下楼，却因为跑得太快而摔倒了。我痛苦地站了起来，我无能为力去帮助那个男孩。
我不知道什么时候会有一个小小的中年男人加入这个男孩。他看起来很奇怪，他的皮肤像木炭一样黑，他的手像枯木一样干瘦，衣服上的补丁很显眼。我想知道这个男孩是否还会被欺负。令人惊讶的是，中年人毫不犹豫地把男孩放在他脆弱的背上，用亲切的语气说:“你没事吧，儿子？”叔叔会带你去医院的'，别害怕！”小男孩停止了哭泣，点了点头。然后，那个中年人一瘸一拐地抱着那个男孩去了医院。我只是看着他们的背影。男孩靠在中年人的背上。中年人对男孩关怀备至，向前走去。他走的每一步都是如此艰难和费力，但他仍然坚持。他们走得越来越远，直到变成一个黑点，消失在雨幕中。......
那一刻，我终于明白了“人不可貌相”的真正含义。
在雨中作文8
顺着风雨，我们可以乘舟而行，一路顺风;逆着风雨，我们只能乘风破浪，逆行而上。
有时，一阵风吹着你，推动着你乘载的小舟，一路顺风，抵达你想要去的岸边。但风向不可能一直保持不变，它可能会带你偏离轨道，也可能向着你相反的方向刮来。这些，都是你所不可避免的。
刚刚过去的期中考试，在我心中却记忆犹新，这次的考试考砸了。语数外老师都对我的`成绩感到十分不满。我是多么希望时间可以再来一次，好让我再考得好一些。可是不能，时间老人从不允许反悔，他不会下得一次软手。那天，我和爸爸从校门走出来，已是月黑星高，门外的小铺半卷着闸门，准备打烊了。
我和爸爸沉默着，只是低头看着脚下要走的路。我知道，我让爸爸失望了。这，沉默一直持续到回到家里。
爸爸和我一同坐在客厅的沙发上，他神情严肃地望着我。我不敢出声，低垂着头。“女儿。”爸爸出声了，声音低沉深幽，“我知道你有压力，但这不是问题，关键是你想不想学好……”
我知道爸爸这么说，是为了平复我考试后的消极心理。我怎会不想好好学习呢?之后的日子，似乎很漫长，也很短暂。我每天都在为学习努力拼搏，有时有效果，有时没效果，这都是自己的原因。
还望这些努力能在期末考试中有所收获，不让自己再失望。
行走在风雨中，在逆境中成长。
在雨中作文9
我是一个奇怪的人。我很爱风的味道，总觉得那些不一样的琐碎温柔的味道里藏着一个又一个精致的故事。今天的风有雨的味道，天空的深色也融入了风，我在那风里闻到了雨大的过去。
下雨的时候，我总是在校园里，和制造噪音的伙伴在一起。去年夏天，下着雨，脑子里经常有一两个片段。我记得有些同学总是对孤独感到不安，就在浓密的.雨帘中奔跑。他的头闪闪发光，而他的帽子充满了水，但他笑了，太高兴了。这是为了接受雨水吗？我们嘲笑他，但我们羡慕他。就我们而言，只能躲在伞下，任由雨水打垮伞的安全。
在雨中奔跑最快乐的时光是和天使在一起。中午放学的时候，突然下起了倾盆大雨，我们都心慌没伞。我突然开了个玩笑，拉过天使，一脚深一脚浅的踩在沟里，径直跑出校园。真的无忧无虑，不在乎，不感冒，只是让豆大的雨滴落在我们身上，真的很湿，里面很冷，但是心里很开心。我们挤在大伞下，然后我们笑了。暖空气，湿香。
还有一次，中午下大雨出去买菜。等了很久，买家没有回。少数人只有一把伞，怕再出门就没人回来，于是焦急地等待，饶有兴致地猜测原因。当我们饥肠辘辘，快要开始上课的时候，沮丧地回到教室，才发现桌上已经摆好了饭盒，买了饭的人早就回来了。我们又气又笑，笑又逗着窗外不断的雨声，把那些欢乐都印在雨中。
在雨中作文10
今天早上，姑姑打电话告诉我要来我家做客，并约好带我去玩。姑姑只比我大十岁，她喜欢和小朋友一起玩，也很淘气。我一听到这个消息后，高兴得一蹦三尺高。
“叮铃铃”，门铃响了，我知道是姑姑来了，一打开门，我就抱住姑姑，拉着她坐到沙发上，说：“姑姑，你来了太好了，咱们什么时候出去玩呢？”姑姑说：“现在太热了……”我听了，心里有点小失望。
就在我们说话的功夫，外面“哗啦啦地”下起雨。姑姑见了，忙拉起我的手说：“悦悦，咱们这下可以出去玩啦！”
我说：“下雨了，还能出去吗？”
姑姑说：“下雨了，外面才好玩呢！”
我半信半疑，随姑姑出了门。一出家门，哇！外面真凉爽！姑姑调皮地说：“我说的没错吧！”“还真是！”我朝她吐了吐舌头。
外面的雨点就像淘气的娃娃，在我们的伞上乱蹦乱跳，一瞬间，就把我们淋湿了。
“咱们去公园看风景吧！”我说。
“好啊！”姑姑笑着说。“走吧！”我们大手拉小手在雨中走着，雨水哗哗地在身旁淋着，只觉得十分刺激又十分舒服。
我们来到公园，坐在石椅上，地上的小草被雨水洗得绿油油的`，金黄色的小花在雨中摇摆，远处的山、水都十分美丽，雨水像石子一样从空中落在河水上，“咚咚——”地响，好像在弹琴。我和姑姑在这些风景中流连忘返。伴着斜风细雨不徐不缓地走着，忘记了时间。
回家的路上，雨中散步的所见所感还一直在脑中挥之不去。那雨后的风景多么美丽，多么舒服，我真想再去看一次！
在雨中作文11
人是生活的强者，我们不应该畏惧眼前的高山险阴，不要畏惧奋斗路途的遥远。不应该畏惧狂风暴雨的猛烈!我们要风雨兼程，要在风雨中奔跑!我们要在磨难中体现我们生命的价值。
苏轼被贬蛮荒瘴气之地，但他并没有颓废沮丧，怨天尤人，，而是百折不挠，激荡磊落、潇洒出尘、豪迈不群，于人生坎坷波折中“修炼”出高旷奇逸的境界。
贝多芬左耳失聪，所有人都认为他已经不会再有音乐上的发展，然而，他却在如此情况下完成了惊世骇俗的《第九交响曲》，扼住命运的喉咙，让命运交响曲响彻天宇，让命运之神在他面前臣服?
张海迪高位截瘫，生活不自理，命运的暴风雨不断折磨她，一次次想将她击垮，但是，她精神不灭，意志不垮，让自己的灵魂在轮椅上站起，在风雨中奔跑!
磨难是前进的动力，它能扼杀人才更能造就人才，它是成功的基础，是打开成功大门的金钥匙。只有历经磨难，生命才不会遗憾;只有历以磨难，人生才算完美，只有历经磨难，人生的价值才能真正实现，人生的渴望才能得到满足。
是的，磨砺成就人生，苦难越充分，风雨越是狂，超越越有力，只有历经劫难的人才能创造生命的`奇迹，才能铸造辉煌的人生!
没有比人更高的山，没有比脚更长的路，没有比磨难更能造就人才!“命运风暴向足惧，狂风暴雨我疾行。”人生路上，即使风再狂，雨再大。我们也要在风雨中奔跑，决不退缩，跑向阳光，跑向灿烂的明天!
在雨中作文12
阴霾不散的天，就像我的心情跌宕起伏。那样的我，仿佛就如一个找不到家的孩子，在自己的世界迷离往返……
进入初中，压力骤增，有时会因为考得好摆出骄傲的姿态，又有时会因为考差了而沮丧久久无法自拔;也会把青春期当借口和父母大吵一架，与同学产生争执。到了初二，情况反而更加严重，会因为某些事发呆痴了一个小时;会突然破口大骂，控制不住自己。要么晚上写作业写到十一二点，要么刷题刷到头晕目眩，即使考的不错，也对学习失去了希望，也有很大的原因是因为家人给予的压力。直到那天……
上课上到一半，突然刮起一阵狂风，天阴沉沉的。下雨了。雨点打在地上，“滴滴答答”个不停。放学了，在教室里不觉得，出了教室才感受到老天爷的'恶意：刺骨的寒风吹到脸上，脸不自觉地抽搐，与同学合撑的一把伞甚至抵抗不住狂风，左右摇摆，门口各色的伞挡住了人们的视线。我焦急地寻找爸爸的身影。在那!
我飞奔过去，爸爸打的伞似乎没有我想象中的大，只能勉强撑住我们俩各一半的身体。我背后的书包早已被浸湿了，我不自觉地向爸爸身边靠去，爸爸也尽量把伞遮着我这边，自己却不顾暴雨的冲刷。我已记不清多长时间没与爸爸这样肩并着肩走在一起了，心中竟涌上一股不知怎样形容的温馨。
上了车，爸爸拿给我一杯还热着的橙汁，我喝了一口，温暖遍布了全身。这一场雨，似乎把我带回小时候我与爸爸之间无忧无虑的生活。这一场雨，我感受到爸爸给我的爱，不，爸爸的爱一直都在。
那一场雨后，我释然了，渐渐从学习的苦海中脱离了出来。家人给我的压力，转化为了动力，因为他们的，一直给我永恒的支持与信赖。
在雨中作文13
真是槽糕透了，一到放学，瓢泼大雨就一直下个不停，豆大的雨滴就像一只只饿虎扑向地面。更令我生气的是，今天数学考试失利了，回到家肯定少不得爸妈一顿批，想着我就往雨中冲去……
雨水泼洒向地面形成大大小小的水坑，马路上汽车飞速驶过，溅起的脏水向我飞来，我也顾不得这么多，头也不抬向车站大步流星跑去。气喘吁吁好不容易到了公交车站，嘴里不停地咒骂着这鬼天气。旁边一个约莫八九岁的`小女孩不停地朝我看，她胸前戴着的红领巾十分的鲜艳，脸上的微笑出奇的灿烂。我心里疑惑道：下这么大雨，还能这么高兴？脑子没毛病吧……
正当我想得出神，站台来了一位老爷爷，只见他着一身洗得发白的破旧衣裳，被大雨淋得满脸雨水，夹杂着汗水散发出一股怪味向我走了过来，嘴巴一张一合的似乎要对我说些什么。我满脸嫌弃的捂着鼻子往旁边退了几步，老爷爷见状愣了一下，也识趣的挪了几步。
“老爷爷，您没带伞吗？”刚刚戴红领巾的小女孩迎上前“您家在附近哪里呀？我的伞大，不如跟我一起用，我送您回家吧？”小女孩的语气里带有一丝丝请求。老爷爷颤颤巍巍的抬起手，抹了一下脸上的水，咧开嘴露出他仅有的两颗门牙，脸上像揉皱的纸张，说道：“孩子，爷爷家就在前面几百米，真是麻烦了，好孩子！”他的眼角滑落一滴水，不知是汗水还是泪水。
小女孩搀扶着老爷爷，一步一步向雨中走去，她胸前的红领巾红得有些刺眼。望着一老一小渐行渐远，小女孩那背影渐渐模糊渐渐高大……我怔在原地，挪不开脚步，脸烧得滚烫。
大雨继续冲刷着地面，也冲刷着我的心灵，那个高大的背影在我心里挥之不去，下一次雨里，那里一定也有我。
在雨中作文14
愿在这生命绽放的盛季，聆听雨落的轻吟，触摸云来的凝重，回望春天的盛放。
——题记
抬头望天，浓云淡淡，无数电光在乌云后潜藏着，酝酿着，似在等待什么。
俯身，用手拾起几片凋败的嫩芽，这是生命的展现，是生命的酝酿！但却在这乌云下瑟瑟发抖，饮恨长逝。——但，不必哭泣这弱小的生命衰败，因为，脚侧的灌木有成千上万的生命在等待雨落的轻吟。“轰”——雷电不再矜持，用它那万丈光辉洒遍天地，银色的电弧与暗墨色的乌云相衬，仿佛是天空被割据，双方分庭抗礼一般。
第二声雷又响了，响彻天空，这似是某种效率极高的催化剂，天地侧翻他的水缸，细密的雨丝划过天际，从开始的稀疏，淅淅地遍布天际，打湿了嫩芽，掀开了花苞。
那是怎样的一种动态的美啊！仿佛有着精细的机械各司其职的控制花苞，随那尚未遮蔽的白云一起云卷云舒。
雨还在下着，却又比先前减小了许多，细密的雨帘是那天帝侍花者的芊芊玉手，用最纯正的颜色浇铸生命的希望。正在这密雨中愁思惊鸿一瞥，却又察觉雨势已去，仿佛又进入了新的时期。
骑车上路，没有留意开得最美的桃花，没有流连花容正盛的迎春，
也没有将目光在初牙上多多停留，只是注意那每个生命的放大——露珠纯净的毫无杂质的放大。它停在每一个悄然绽放的生命之上，收纳阳光的.光芒，放大原始的生命的动态美。它在微微震颤，不是因为风的轻抚也不为行人的邂逅而欣喜，只是因为它将一个个生命放大于眼前。
我就盯着这滴滴露珠，静静地注视。只是因为城市中的繁华与喧嚣，扰乱我的视线，以至于我从没注意这一摸鲜艳的翠绿，甚至未曾在意身边的绿色。于是，看惯城市灰色阴影的我盯着这一抹鲜绿，却不知周围百花盛开，万树吐绿……
在雨中作文15
家住郊区的我在市内上学，每次回家，母亲都非要坚持送我上车，只到车驶出母亲的视线范围，她才会一步三回头慢慢地走回家里。
记得有一次，天上下着淅淅沥沥的小雨，母亲撑起一把小伞又为我送行，走在积满雨水的路上，不时车来车往，急驰而过的车辆总不免溅起一些雨水和泥。我和母亲只得躲闪，好不心烦，我只有加快脚步，想快些到车站，于是加快了步子。可是不知怎的，母亲总抢在我的正前面，又时不时在闪到我的左边或右边，如此反复多次。我终于恼火的对母亲吼道：“每次叫你不要送，你偏要送，送嘛，走路就是了，你干吗老拦着我，到了车站，碰到熟人，看到你的那模样，就在我背后指指点点，丢我的人啊!”我?我只是想帮你拦住车子溅过来的水，我怕溅脏了你的衣服。”母亲低着头小心翼翼地说道。望着淋湿了半个身子。已经明显苍老的母亲，雨一点一滴在我的心里。
后来，我再次回家，无论怎么说，母亲在也不送我到车站了，她还是像从前一样，遇到下雨就走我前面，为我拦住车子溅过来的.水，不同的当快到车站的时候，她就会停止，默默地看着我离开，我知道我伤害了她，可已经无法挽回，我真的很内疚!
在很多时候，我们往往最容易歪曲亲情的本意，殊不知在每一个微乎其微，看似漫不经心的举动里，父母为儿女所做的一切，都有着深深的情和爱。
告诉朋友的知心语：
我想说的话：我已经伤害了我最亲的人，我不希望朋友会出现同样的事，一但出现，会内疚一辈子，永远也无法弥补，因为亲情最可贵。
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