【必备】有趣的事作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的有趣的事作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
有趣的事作文 篇1
那是在寒假里的一个夜晚，大街、商店里都空无一人。我一个人来到了太平洋百货。可是令我惊讶的是：电梯却在不停地运行着。我跑过去，乘着电梯逛了整个商场。忽然，我脑子里出现了一个奇怪的想法：我要乘着往上的电梯下楼。说干就干，我在往上的电梯上拼命往下走，可是不管我的速度有多快，就是在原地。我一直坚持着，走啊，走啊……不知走了多长时间，我终于走不动了。因为这个时候我是背对着上一层的`，所以电梯快要到达上一层时，我就不知道了。我慢慢地转过身来。啊！我的脚和上一层的地面就差了5毫米。我本能的往上一跳，这下跳出了几米远，摔了一个老大的跟头，出了一身的冷汗，可把我吓醒了。原来这是个梦。
第二天，我一直在想这个又有趣又挺傻的这个梦，想找个机会实践一下。前天，妈妈正好带我来到了太平洋百货。
我一进大门，就急着冲向电梯。按照我做梦的时候做的，先乘上上楼的电梯，然后就往下走了几格，跟梦里的结果一样，还是在原地不动。不过有了上次的教训，我可警惕多了，赶紧转过身来，看看有没有到，一看还早着呢，有回头再过一次铟“瘾”。快到了上一层的时候，幸亏妈妈喊我了一声，不然又该摔一跤了。
虽然就是前两天才发生的事，可是我想起来还是觉得自己挺傻的，我也许会一辈子记住这件有趣的事吧！
有趣的事作文 篇2
在上个学期，李老师在微格教室给我们上了一堂别开生面的公开课，令我现在还记忆犹新。
那天下午，我们依次排队入座，等我们都坐好后，李老师就播放出了第一张幻灯片。
这节课的主题是写“橘子”，李老师在幻灯片上播放出了有关橘子的资料和图片，便于我们更快地写好作文。
我们看了橘子的图片后，知道了橘子的样子，但是仍不能大饱我们的眼福。李老师好像知道我们的心思，就从讲台下“变出”了一袋的橘子，让我们亲身体验橘子。我们通过摸、看、闻、捏等方法来感受橘子的特征。最妙的是，李老师还让我们全班同学来尝一瓣橘子。我把那一小瓣橘子捏在手里，仔细观察，还不舍得放入嘴里，生怕破坏了这美好的水果。橘子刚入口，一咬破果皮，冰凉的果汁和果肉的味道立即蔓延在我的口腔里，浮躁的心情也随即消散去。口腔里到处都是酸酸甜甜的味道，满嘴都是果汁和果肉，这令我疲惫的`身心立即有了精神。
然后老师开始组织我们写作文，带着满怀的好心情，带着满嘴的酸甜味，我飞快地写起了作文。没过多长时间，我们班大多数人就写好了作文。老师问谁愿意读自己的作文，我们有人举手了，那个人读好后，老师马上就奖励给他一个橘子。
这节课十分生动有趣，原本枯燥的作文，立即变得有趣起来，让人爱上作文课。
有趣的事作文 篇3
“传说，有一个人叫做……”一阵故事声从二楼传来，咦，这是怎么一回事呢？原来，我们正在上一节有趣的书法公开课呢！
一走到二楼，我们就闻到了从远处飘来的独特的气息，这大概就是艺术的气息吧！一来到书法教室，我们就看到了后面有许多听课老师，听课，老师前面的桌子上摆着一盘墨水和两支毛笔。我顿时恍然大悟，原来那奇怪的香味就是墨香呀。
开始上课了，张老师先给我们带来一个小故事，名字叫做《隶书的`来历》，这个故事讲的是：在秦朝时期，有一个人因为犯了错，被秦始皇关进了大牢，后来又觉得太无聊了，就发明了一种隶书。张老师讲得娓娓动听，我听得入了迷，恍如身临其境。故事讲完了，我们又了解了隶书“ 一”的笔画要蚕头燕尾。我们又在一张白纸上练了几个字，比一比谁写得又大又多。我虽然只写了六个字，但还是有很多可圈可点的地方，我为之感到自豪。
说完这些，我觉得令我印象最深刻的就是在竹简上写字了。看到那洁白的竹简，我不忍心下手了，因为张老师都不舍得写，而且我的字又不怎么样，怎么可能会写好字呢？但是，看到同学们都已经埋头开始写了，我也就慢慢的开始写了。我刚写了一个字，那个字就化开了，变成了一团黑色的墨水，看到同学们也都愁眉苦脸的，想必他们也有这个情况吧。突然张老师说：“ 大家要把笔上的没刮干净一些，不然墨会化开的。”原来如此，同学们紧皱的眉头也舒展开来了，我也听了茅塞顿开。啊，我终于写好了，贴到黑板上去。看着同学们和我一起完成的作品，心里感到喜滋滋的。
不一会儿，一节课就结束了，通过这节课的学习让我收获了不少知识，使我受益匪浅。
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