- 相关推荐
印迹的作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的印迹的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
印迹的作文1
胡里山炮台可以算是厦门必去的打卡景点了。胡里山炮台始建于清光绪年间，比邻厦门大学园区，三面环海，占据得天独厚的地理位置。整个建筑糅合欧洲半地堡式和中国明清时期防御阵地模式，形成科学合理的防御体系。
整个炮台古香古色，沉稳凝重的气息吸引感染着我，石头堆砌的围墙散发着浓厚的历史之韵，留下了模糊的历史印迹，手轻轻拂过砖面，心潮波涛汹涌，久久难以平静。
来的时间刚刚好，碰上了演出“红夷火炮操练”，仿佛景区的所有游客都已聚来此，每一位演员神情严肃，动作张弛有度，宛然带我回到了历史的现场，号声震天，动作规整，每一个人都是百倍的精神，主将站于高台之上，从容有度，思维缜密，每一声号令放佛都承载着千钧之重，相比于军卒的凝重之氛围，更有几分傲气冲天，大方自信，在主将的步步指挥下，军卒手举火把登上炮台，点燃四周的火盆，最终点燃大炮，在一声震天的轰响中，子弹在空中留下了一道完美的弧线，火药味四散开来。
表演结束后，我登上炮台触摸着已有些许蜕皮生锈的炮筒，听它想我静静地诉说他的光荣历程。一股豪情放佛也随大炮被点燃。
来到园区最大的炮——“克虏伯大炮”旁，一言便看见了它高高升起的炮筒，带着历史的锈迹，却显得不怒自威，近观这大炮，显得笨重，但正是这样的它打响了举世闻名的一炮。它傲然屹立在厦门岛上，转诉着那一声炮响下的光荣，阳光下黝黑的.铁泛着一层历史的金辉，显得格外地夺人眼目。
站在炮台上，注视着平静的大海，海浪击打着它们光荣的功绩，宽广的胸怀也将永远记下曾经地声声炮响，任每一个胸怀祖国的人感到骄傲自豪。
红夷火炮、克虏伯大炮，在这胡里山炮台里，留下了无数历史的印迹，或光荣，或耻辱，它们都在等待世人用手去触摸，用心去感受，唤醒心中身为一个华人的自豪，并激励我们永远的奋进。
印迹的作文2
外公家种了许多花生，每逢暑假，我便能吃到香喷喷的水煮花生，别提那有多香了！俗话说的好：“天下没有免费的午餐”。那日的亲身体验可真让我明白了这句话。
宅在房间里的我，听见外公骑着三轮车一会儿出去一会儿进来的声音，我便知道院里一定运回来了一些刚拔出来的花生。于是美滋滋的.想着：“哈哈，今晚又有口福了！”运了两三趟后，三轮车的声音便停止了。外公喊着让我出去，刚踏出房门，满院拔出来的花生藤惊呆我了，场面壮观极致。我凑近看了看挂在根部的花生胖嘟嘟的一个比一个大，结的也很茂盛。这么多花生估计能吃好久了！
外公对我和两个弟弟说：“你们一人摘一盆花生，摘完之后允许你们第二天睡懒觉”。我看着那个盆，不以为然的说：“切，就一盆，十分钟绝对搞定！”大概是懒觉的诱惑，让我干的越发有力。我一抓便一大把花生从根部掉到了盆里，看着涨得越来越满的盆，我越发兴奋了。
正摘得起劲儿，一只小虫爬到了我的手上，只听我一阵狂叫，蹦的三尺高，将手甩了半天都没有甩掉那只顽固的小虫。外公走过来，从容的将虫子从我的手上弹了下去，而后便发出一阵笑声，“一只小虫看把你吓的！”我一下警惕了起来，生怕再横空冒出来一个不知名的小虫，让他们又看了笑话！
我小心且努力的摘着，嘴里小声嘀咕着：“快满啊！快满啊！怎么还不满。”眼看着花生没剩多少了，盆还是没有满。等到院子里所有的花生都被摘完以后，我们的盆刚好满了，外公笑了笑。
我突然明白了什么，“爷爷，您诈我们，您肯定早知道，一人一盆摘完以后就没剩的了。爷爷使诈！”我们你一言我一句的辩论着，最终得出一个结论“姜还是老的辣”。刚刚那说十分钟一定摘完的我，瞬间尴尬的无地自容，恨不得找个缝钻进去。下次不敢再把话说太满了
吃着香喷喷的煮花生，心里不知道有多高兴！辛苦一番得到东西真是意义非凡。若想总是不劳而获，那是不可能的，有付出就有回报，也会收获双倍的快乐！
印迹的作文3
她是一个身材矮胖，头发短短的普通农村妇女；她是一个从不买化妆品，可以为她的孩子放弃一切的伟大女人，她就是我的妈妈。
我还有个弟弟，他很小。即使这样，她也会把所有的爱均分成两份，给予我和弟弟，她从来都不会有一丝偏心。
那是一个寒冷的冬天，傍晚妈妈要去厨房做饭，充满好奇的我想去院子看看。可她却说外面很冷，又下雪了，我不能出去。可是在我强烈要求下，妈妈只好同意了。我便飞一般地跑到院子里，不料脚下一滑，摔倒了，头正好碰到了石头上。妈妈看见了，以最快的速度跑到我身边，抱起我，把我送到了附近的卫生室包扎了一下。在这期间，妈妈一直在埋怨我不听话。我心里很难过，认为她不理解我，一直闷闷不乐。终于，我忍不住就和妈妈顶了嘴，她怔了一下，然后打了我后背一下。
回到家天已经黑了，我躺在床上生闷气，不知不觉睡着了。朦胧中，看到妈妈坐在我身边，哭了。豆大的泪珠一滴一滴的落下来，一种难言的滋味涌上心头。我的眼睛一酸，赶紧用被子蒙住头，因为我不想让妈妈看到。后来我好想听见一句：“妮儿呀，别怪妈妈，妈都是为你好！”
不知为什么，心里好像有一团棉花，吐又吐不出，咽又咽不下，泪水终于止不住，流了下来。那晚，我没有再睡着，只是一遍又一遍的想妈妈那句话。
天亮了，我也明白了自己的过错，妈妈所做的一切都是为了我，为了这个家。妈妈打我，埋怨我，这都是爱的体现呀！
“妈！”我叫了一声，妈妈似乎有些惊讶的走过来。我对她一笑，她也对我一笑。妈妈把我抱在怀里，是那样的温暖、舒服。
这个伤疤现在还留在我的.额头上，我一点都不觉得丑，甚至感觉它是美的，因为这里面有母爱的印迹。
妈妈，我一定以百倍的努力，优异的成绩来报答您的养育之恩。
印迹的作文4
成长的历程中总会有很多事情留在记忆深处。我忘不了的是在读幼儿园时那段刻骨铭心的友谊。
幼儿园时，我们班最好看的女生叫小乐，最勇敢的女生叫晓彤。我们三个人是班里的“铁三角”。那个时候我们三个人中只要有一个人有啥事情其他两个人便会义无反顾地上去帮忙。小乐的个头有点小，所以经常被同学欺负。在小乐被欺负时，只要我们看到了都会出手相助的。
还记得在大班的时候，小乐几个星期都没来上学，于是我和晓彤到办公室找到了班主任，在老师那里我们得知了小乐得了白血病的消息，当时幼小的我们并不知道白血病意味着什么，只知道是一种重病。
等到了星期天的时候，我求妈妈带我去医院看小乐。在医院的走廊上我碰上了我的好朋友晓彤。在她那里知道了小乐的主治医师竟然是晓彤的叔叔。我们手拉手地来到了小乐的.病房。以前那么精神，那么好看的小乐去哪里了，在我们眼前的是一个看起来那么憔悴，那么瘦小，而且有点秃头的小女孩。问过小乐以后才知道这个病是要做化疗的，等化疗结束后会慢慢的掉头发。所以……看着憔悴的小乐我们忍不住哭了。
又过了一个星期，我和晓彤再次去医院看了小乐，听小乐的妈妈说，明天她们就要转院了，要到大的医院去看病了，此时的我们已经哭的像个小泪人了。阿姨让我们去跟小乐道别，我们擦掉眼泪走进了病房。小乐在她的枕头下面拿出了三条不同颜色但相同款式的手链。我们三个人一人戴了一条。小乐无力的说：“这是海洋之心，象征着我们的友谊长长久久，我走以后你们要好好的保存。”
那天我们聊了很久，迟迟不愿离去。
过了几个月，我们听说了小乐已经离开了的消息，想到我再也见不到她了，再也不能和她玩了。
现在虽然小乐离开了，我和晓彤也去了不同的学校，但我永远不会忘记，不会忘记曾经有一位美丽动人，乐观叫小乐的朋友，还有一位仗义，乐于助人的叫晓彤的朋友。我不会忘记这段刻骨铭心的友谊。
印迹的作文5
在昏黄的光晕下，展开一张信纸。桌案边是一盏刚沏好的清茶。周围的喧嚣归于安宁，浮躁一天的心也归于平静。藏在心中的心事开始在信纸上涓涓流淌。
这便是传统的书信情趣。然而，这样的惬意时光正在渐渐消逝。取而代之的是灵活的手指在冰冷的键盘上飞快地舞蹈，敲出一个个整齐划一的方块字，丝毫没有个性特征。再也无法从笔迹中感受来信人字里行间浮动的心绪，再也无法与来信人写信时的精神脉搏一起跳动。
十里长亭，望眼欲穿。人们等待信件时的焦虑与忐忑，人们收到信件时的悲伤与狂喜，沉默与叹息，一张薄薄的纸片，承载着多么厚重的感情！现在这种独特的感觉在不经意间已经淡化。急促而响亮的短信铃声，仿佛昭示着这个时代讲究的除了速度，还是速度！再也不会有人为一纸书信日日徘徊，再也不会有人为一纸书信夜夜思念与等待。
偶然间，发现了几年前的信件。已微微泛黄的信纸上，那情浓时无意滴落的泪痕，那心急时写下的凌乱字迹，那神伤处欲言又止的叹息已然清晰可辨。来信人的音容笑貌跃然纸上，写信时时而沉思，时而奋笔疾书的样子，仿佛就在眼前。可如今，在这短信年代，人们以后恐怕再也无重拾旧信的机会，心中再也难以生出暖暖的.缅怀之情。
书信被取代，主要原因是因为它的速度慢，不像短信和电子邮件那样及时、迅速。然而，慢有慢的好处，孰料《海角七号》中那一封漂洋过海迟到了几十年的情书，蕴涵的那一份思念，那一份自白，那一份真情最终会传到意中人手里。也许，正是缓慢的过程让这一切有了更深的意义。
在快捷的时代，书信受到了冷落，快捷的手机短信、电子邮件被一味地追捧。然而，扪心自问，当一条祝福短信被转发，再转发，接着转发时，那短信里边真正想表达的心意还剩多少？似乎已没有人，再怀揣着一种真情，认真地对你倾诉。
在人生的道路上，随着我们年龄的增长，许许多多的人与事进入我们的生活，填充着我们的心灵，心中的负担越来越重，于是我们选择了遗忘。许多一生难得的那份感情，在不经意间已从我们的记忆中淡出。
多么怀念书信，怀念书信为我们留下的那些值得回味的片段。它是我们生命中珍贵的礼物，因为它留下了情感的味道，生命的印迹。
印迹的作文6
小时候，会怨你
你知道吗？当我满怀欣喜地领到人生第一张奖状时，第一个想到的就是你。我赶回家迫不及待地打电话给你，当时你也高兴地说，如果我能得到一百张奖状的话，就会回来看我。你可以想象我有多兴奋。从此，不管学校里有什么活动比赛我都会去，洒尽汗水，绞尽脑汁，只为了一张薄如蝉翼却有无限希望的奖状。多少个日夜里，我为了心中那个愿望拼命努力，不断鼓励自己。每领到一张奖状，充满我内心的不是骄傲自信，而是成功的喜悦与无限的期待。我拼命地收集奖状，只为了让你回来，看看我，看看我的奖状。在那时候，你的归来就是我最大的奖品。渐渐的，奖状叠得厚厚的，希望存得满满的。到了梦寐以求的时刻，你却在电话里只有一个劲儿地道歉，说你不能回来了。你永远体会不到我那时的'心痛。眼泪在我眼眶里圈圈地打转，刀子在我心上慢慢的割。终于泪珠一颗颗像流星一样，重重的打在那曾给我无限希望又给我无限失望的奖状上。那种小孩子费尽心力，终于筑起一座沙堡又被一个浪头瞬间吞没的心碎，绝望在我稚嫩的心上，一圈圈化开……
长大点，会懂你
是记忆的沉淀还是苦楚的淡化，我开始理解你，理解那如水的母爱，我似乎在一瞬间就长大了，会体谅劳累的你，会原谅你不小心伤害了我的童年。明白了你对我的爱和关心，明白你在外奔波的辛酸，会体谅你的不得已。懂你，就是我最好的奖品。
现在，会爱你
是的，对你，有责备，责备你为什么不心疼自己，不珍惜自己。但更多的是心疼。在你因工作劳累病倒后，还听你用颤抖的声音说你没事，你知不知道如果你病倒了，身为儿女的我会有多担心。请你要好好爱你自己。
自从儿女呱呱落地的一刹那，父母就注定要操一辈子的心，背一辈子的债，就注定要接受这酸甜苦辣，五味杂陈的奖品，也是对于父母最好的奖品。
印迹的作文7
青春诗一首悲喜交加的进行曲，激荡着每个人五味杂陈的内心，留下凹陷程度不一的足迹。
青春如白醋，清纯而又酸涩。
在临近中考的一场二模考几乎打击我们班同学的锐志。成绩不言而喻就如飞流瀑布般一落千丈，在内心翻江倒海而难以平伏，对还剩十多天的中考失去了动力和信心，酸楚布满我们焦急的内心。我的语文成绩可算创新低，紧挨合格的.分数线，前面的选择题几乎全错，如此难堪的分数让我惨不忍睹。可这时候同学们在我身边鼓励我、支撑我，让我重拾信心，再次奋进。
青春如糖果，清凉而又甜蜜。
你尝试闭目，嘴里含着一颗清凉的薄荷糖，慢慢回顾那些年一些度过的青春。你一定会流露出会心的一笑，甜甜地融入你曾被困难所冰冷的心。还记得上次的校运会，我们用自己的汗水换得属于自己的收获。全班的每个同学都无时无刻为运动员加油打气。“加油，你一定行！”这句话时常在我耳畔响起。在我800米长跑竞赛时，感谢有你们不离不弃的支持，在我濒临放弃边缘时，脚软、气喘、难耐时，是你们的呼喊声让我振奋，使我取得第一次优异的成绩，内心已弥漫了一股甜蜜的气息。
青春如凉茶，苦涩而又甘甜。经过长时间伤痕累累的体育训练，在体育中考，每个人脱颖而出，挑战自己，交上了满意的答卷，苦涩过后很甘甜。
青春如辣椒，使我们热情如火。
在这火辣般的夏天，我永远记住曾经的我们顶着炎热的天气，冒着如豆般的汗水，听着隔壁施工“吱、吱”的吵杂声，在书桌旁埋头苦读。我们没有舒适的空调享受，没有宁静的环境，甚至课室也比较简陋，可我们热情如火，做到“不以物喜，不以己悲”，保持一颗火辣向上的心。
青春让我们尝尽酸甜苦辣，带给我们不一样的感觉。每一步青春的印迹都要付出自己的努力换来，坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，为青春留下美好又回味悠长的印迹。
印迹的作文8
窗外的树，绿意正浓，成片的树荫如潮水般涌上断壁，将依附着的那几簇爬山虎遮得严严实实。
静谧的午后，日光下，遍地绿植中伫立的那面断壁是如此显眼。红砖挣脱出白灰层的束缚，在布满泥渍的白壁上破出斑驳裂纹。断壁用它仅剩的力气，竞孕育出了另一个生命——那翠绿的爬山虎。它，在光的指引下，爬出了土壤，它们紧贴在墙面上。阳光，却被树影无情吞噬。
乍一想，那爬山虎有些许可笑，挣扎地爬出土地，漫上断壁，却被树荫压迫，到头来还不是一事无成？高大的.树木隐天蔽日，过了几周，那爬山虎竞如一盘散沙，向四处漫开，还有的叶子发黄，病恹恹地垂在那儿。
那时，我不禁对这可怜的爬山虎心生怜悯。那些日子里，我正如这断壁上的爬山虎，迷失在十字路口，茫然失措，不知方向，在阴晦的树荫中，我们都忘了目标，即使太阳就在头顶。
我的心中，总迷漫着一种奇怪的感觉。有时，犹如坠入虚空一般，忘了我是谁，我为何而奋斗，大脑充溢着空白。几次考试，我的成绩平平，没多大起色，在爬山虎上，我见到了我的影子，我也渐渐悟出了诟病所在，那便是安逸。
爬山虎汲取着树叶缝间的阳光，舒适的环境中，它忘了树木在不断生长，终于，阳光黯淡了，舒适的梦境碎了，它终是乱了手脚，虽苟且生存，却失去了目标。安逸也使我失去了斗志，失去目标。“若再不拼搏，你我都会湮灭于黑暗！”我似对自己，又似对爬山虎说道。
盛夏末，树木的气焰收敛了不少，阳光唤醒了濒死的爬山虎，短短几周，它汲取足了养料，努力向上攀爬着，嫩绿的茎叶，在墙上游动一般，它在向墙顶奔去，那儿便是它的目标！暴雨肆虐，狂风咆哮，被雨打湿的窗外，它无所畏惧地爬着，雨撕碎它的叶，风刮散它的须，但终毁不了它向上的心儿。
清晨，格外宁静，我早起晨读，朗朗书声伴着爬山虎，它在生长着。散落的碎泥是它拼搏的印迹，一本本写满笔记的课本是我拼博的印迹。它距墙顶只有一步之遥，我距期末考也只剩寥寥的几个日子。
数日后，我站在讲台上领奖，它站在墙顶沐浴阳光，拼搏印迹不仅在地面，在课本里，还在我们的心中，永远也无法抺去。
印迹的作文9
风吹过充满幸福气息的五月，在这个五月里，我们忙碌着、努力着。为的是迎来一丝收获。
如果你走进校园，听见阵阵的歌声，请不必感到惊奇。因为所有初一学生都在为大合唱准备着，谱写着希望的赞歌。
我们班也不例外，在操场的某个角落练习着。不知流了多少汗水，不知多少人唱哑了嗓子，一站就是一节课。我们不是专业的，会跑调、会破音，却只能用时间弥补缺陷。有时抱怨过，却从未想过放弃。
当烈日在湛蓝的天空上挂起，刺眼的模糊了我们的视线。当豆大的汗珠一颗一颗落在水泥地上。是什么力量让我们有了坚持下去的决心。我们不是最好的，但是会做更好的。结果不是最重要的，但是我们唱的歌曲，请用心听。
直到演出那天，回过头想，这些天不管是在音乐教室还是操场，每一次付出为的不就是这一天么。所以，每一个动作，每一个细节，都不能有任何差错。
到我们上场的`时候，所有人都是紧张的。走上台静的可以听见呼吸声，伴奏想起，一首抒情的《听妈妈讲那过去的事情》，美的让我自己沉醉其中。最后一首《学习雷锋好榜样》又用气势震撼了观众。小心翼翼的下了台，坐在观众席上看了其他班的表演。每一个班都很努力，有的还请了专业的老师来指导。
最后结果下来了，虽然只得了第三名。但是我们都有努力。从每个人的脸上，我都看出了永不放弃的决心。
“成长”是怎样一个字眼，又该如何理解“成长”。但我知道成长必定会有挫折。
也许就像这次合唱，我们都在付出，不论结果，收获的是一抹最美的色彩。
渐渐懂得了成长的定义，不论如何，坚持下去。
在成长的路上少不了嘲笑和质疑，但那又怎样。哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。
如果说人生是一张白纸，那么成长便是用笔绘画的痕迹，没有人知道是怎样的结果。却为了最终的精彩成长着。
印迹的作文10
上了初中后，我们接触了许多新的课程，历史就是其中之一。我们通过学习历史，更加体会到了我们伟大的祖国是世界四大文明古国之一，劳动人民在华夏历史的长河里创造了极其灿烂的文化，留下了一串串光辉的脚印。
悠悠中华史，上下五千年，这期间沧桑更迭，改朝换代时分时合，演绎了许多动人的故事，凝成了无数瑰丽的珠宝。
由于古代人们限于当时生产力和发展水平，他们认识自然，改造自然的能力比较低，而又要对自然和社会现象进行解释，不可避免地带有一些封建迷信等不科学的色彩，这就需要我们要正确对待，用历史唯物主义的观点“吸取其精华，剔除其糟粕”。
我国古代自远古夏商周开始，到秦统一天下这一时的历史和传说，如“女娲补天”，“后羿射日”，“盘古开天地”等，都是带有神话色彩的传说，表现了我们的祖先认识自然，征服自然和改造自然的决心和智慧。
华夏民族在形成的过程中，创造了灿烂的古代文明，从青铜时代进入了铁器时代，从结绳记事发展到了诸子百家争鸣，完成了封建化的全过程，走向了统一的封建大帝国——秦朝。
秦统治时期，采取郡县制统治，统一了文字、货币、度量衡，使社会经济得到发展，但又由于秦始皇施行暴政，大兴土木，花费大量人力和财力兴建阿房宫和马丽山陵墓，不到二十年就灭亡了，这一时期又为我国封建社会的发展和统一奠定了基础等。此后，又经过汉、唐、元、明、清各朝的'努力，统一不断得到发展和巩固。
中华民族勤劳勇敢，善于创造。在几千年的发展中，她以繁荣的经济，灿烂的艺术文化和光辉的科学技术成就自立于世界民族之林，形成了自己丰富独特的民族文化传统。历史，作为一门重要科学，有助于我们了解我们华夏民族的五千多年的光辉足迹。学好历史，我们才能更好的继承中华民族的优秀历史文化遗产，更好的发扬中华民族不屈不挠的伟大精神！
印迹的作文11
我们走过漫长的校园岁月，总有那简单肥大的校服与我们相依，忙碌而又美好，因为那时拥有青春，校服记录着校园，那上面斑驳多彩的划痕同样记载着我们的青春。
自步入校园，一路走来，那原本素净的校服上添了几幅活泼怪异的图画，几个率性的签名，或是斑驳的钢笔划痕；也许不甚美观，也许曾因之受罚，但当我们静坐抚平下校服的褶皱时，却是满心的激动、自豪，只因我们身边任留有青春的.印记。
青春意味着执着的追求与不顾一切的勇气、率性，只从那斑驳的校服便可窥见青春的热血与激情；只从那直接干脆的回答中便可了然青春的率性自然与天真无邪。校园生活忙碌而多彩，我身在其中，时见同学们从校服领口又翻出一层衣领，或色彩明丽，或造型奇特。校服本是学校规则的象征，是我们染上了叛逆，率真中的“美”。即使学校再三强调甚至处罚，那些拥有青春气息的我们却在所不惜。原来曾经如此顽固，怎么可以任性，如此无知！无从知道这是以后何时会发出的感叹，只是仍然自豪曾经拥有如此自由的青春。
青春也许仍然懵懂，仍然无知，因为它没有沾染太多社会的复杂，校园为之创造了纯净的栖息地，校服为之遮挡了太多风雨，以致我们拥有的青春简单而率真。直接在校服上试笔，因为“便宜”？不，因为青春，因为拥有纯净无暇的青春，尚不知社会的复杂与工作的辛劳。安逸的环境与丰富的物质条件，养就了一切都漫不经心，实则处处耿耿于怀。当真是因为“便宜”吗？当真不在乎吗？不，那只是无暇的青春萌生的好强的心理。你且看那校服上，显眼处只会是签名与奇异的图案，那试笔的痕迹却很少让人窥见。只因为我们的青春太过纯洁啊！
张晓风叹道：“只是因为太过年轻啊！”是啊，因为我们拥有青春，所以率性，所以叛逆，所以无知，所以美好。以致记载着青春的一切物件都令人自豪而深刻。行至青春的尽头时，静坐抚平校服上的褶皱，回味着那些青春的印记，原来我亦曾经拥有，如此美好！
印迹的作文12
时间如同白驹过隙，在岁月里留下点点滴滴。
从我记事起，我就是在爷爷家度过的。爷爷家楼底下的一条小径，成为了伴随我成长的朋友，个子矮小的我踩在小板凳上费力地推开窗户，探出头远望整条小径。树是高大参天的，它静静地挺立在小径的一侧，卫士一样守护着小径，为它遮风挡雨。小径像一位青壮年一样，它躺在草坪上和我倾诉心灵之语。而爷爷弯下腰，一步一步的跟随着我，在这条小径上带着我蹒跚学步。
稍大一些，我依旧还是喜欢打开窗户远望那条小径，无数个日日夜夜，我不知道它为多少人回家的路缩短了距离。它孤独的'向草坪深处蜿蜒而去，在刺眼的阳光下或隐或现。那棵树不惧风雨拍打、严寒与酷暑，伸开自己庞大的枝杈去拥抱小径，与它作伴。我放松下来，远望这条小径。我喜欢在闲暇的时光里悠闲地在小径上散步，也曾在深夜里下课缓缓地拖着我自己疲惫的身躯，尽管并无灯光的指引，一条条石板却像散发光辉一样指引我前行，它与爷爷一起等着我期待着我早一些回来，它在漆黑寂静的深夜里，用一种不同寻常的特殊方式为我指路，它俨然成为了一位特别的指路人，为我的归途指明家的方向。
而如今，爷爷也年过七旬，他再也无法长时间的陪伴我，而我也因为学业不得不告别爷爷家和那条陪伴我十二载的小径，我终于抽出身回到爷爷家时，当我再一次站在窗前探出头，远望那条小径，秋雨已停，我深吸一口新鲜的雨后空气，定睛一看，而它的身上却出现了“伤疤”——一个个大小不一的小水洼，而那棵树的树叶也没能经历住风吹雨打，纷纷扰扰地飘落，落叶归根，小径不再像以前那样“健壮”，而是年迈沧桑了，那以后个个大小不一的小水洼便是它有力见证。那些石板也逐渐陷入泥土里，活脱脱一位耄耋老人，依靠在陪伴它十几载的老树上依旧尽职尽责的为人们指明道路，铺平回家的路。
时间亦如那滚滚长江奔涌向前，小静却没被时间淹没，它深深地定格在我的脑海里，尽管它在逐渐衰老，但它默默地为多少人指引通往家的路，对我而言，它不仅仅是一位指路人更是一位见证者，它见证了我从一个稚气未脱的小孩蜕变成一位高大成熟的少年，它在不断衰老，我与它如今已不复相见，它依旧深藏在我心灵深处伴随我一同成长。
印迹的作文13
十五六岁的年纪，天真与幻想是我们尚未遗弃的背囊，叛逆与张扬是我们新打点的行装。
一轮明月静静悬于浩瀚的夜空，大地披着皎洁的月光，万物仿佛穿上了银装。那些细腻又诗意的女孩子们在感叹，我却无法撩拨起欣赏的琴弦，明星演绎的武侠、**、惊悚的电影才是我的.最爱。睡梦中，我甚至还在猜想着下一集的剧情会怎样发展。下课了，我与同学侃侃而谈，哪位男主角身手好，哪位女主角更动人，幻想着自己就是电影里的武林高手，笑傲江湖。
青春期的我们，不懂得什么是伪装。考砸了会懊悔，会落泪，会吼叫着发泄；进步了会开心，会卖弄，可以大笑到肚子痛；汗流浃背，头发凌乱，衣衫不整，大人批评我们毫无形象，我们却坦然地说，这才就是生活的真。
我们还常常聚在一块侃大山，神往未来，构想美好的蓝图：“我要自己开公司，当老板！”“我要周游天下！”“兄弟们，苟富贵，无相忘，有福同享，有难同当啊。”青春期的我们，就是那么多梦、纯真又张扬。
老师在讲台上苦口婆心地劝说着：孩子们，初三了，要好好学习，别整天沉迷那些没用的东西，时间来不及了……我们左耳进，右耳出，继续做我们喜欢做的事情。青春期的我们，就是那么贪玩、固执又叛逆。
青春期的我们，并不是只做白日梦。我们也会为梦想而战，在赛场上拼搏，躲在被子里打着手电夜读，在考场上奋笔疾书……在青春的沙场上，我们淌过汗，流过泪，即使过程很苦很累，我们也未曾后悔，因为我们真心付出过，青春期的我们，也懂得责任、理想和奋斗。
面对毕业，我们写下满满的祝福，相约中考完后到饭店去摆离别宴，边喝酒边回忆自己的点点滴滴，从相遇到相知。我们哭着拥抱在一起，大声歌唱：“啊！朋友，再见……”这就是我们的青春，纯真、大胆又狂放。
回首看看青春的印迹，我大喊一声：“青春无悔！”
印迹的作文14
生命中一段无暇的年岁，缠绵着多少无忧无虑的笑声。那时的我们都是挥着翅膀的孩子，内心充满着天真和单纯。它是人生最值得留恋的一页，因为它最真。
被现实生活压得疲惫不堪的人们喜欢回味童年的自己；被学习的紧张气氛困得很乏味的我们，喜欢和身边的同学聊聊彼此的童年；被沧桑岁月染白了头的老人喜欢被小朋友们围着，听他们讲述自己的童年……童年就如一张纯白的纸，没有任何烦恼，众人都爱用它来调节自己困乏的情绪。
我羡慕他们，羡慕他们能将童年的记忆展现出来。而我，不知从什么时候开始，发现自己的脑海中对于童年的记载稀粒可数。也许是因为记忆方面的问题，又或许是童年的生活没有什么特色，只有那么些稀稀落落的记忆在脑海中被妥善地保存着，我珍惜那淡淡的`印迹。
早上，妈妈用车把我和弟弟送去学校，当时的我们不会想很多。不会想着妈妈有多辛苦，不会想着今天要去学校准备些什么课上内容，只要上课时不开小差就行了，听进去弄懂了就行了，然后便是等待着下课，等待着放学。想想那时真是好简单，不像现在，要考虑考试考不好怎么办，全日的零花钱不够用了怎么办，爸妈太辛苦了该怎样孝敬他们……一切都变得复杂了，从一开始的直线慢慢变成了不规则的曲线。也许生活是由此变得精彩了，那我变得更快乐了吗？我扪心自问。
童年时无知的我们，把未来憧憬得好美。我们向往着未来，向往着自己美丽的梦，盼望着自己快快长大。当经历了自己也不知多少次的挫折；当看透了现实生活中的尔虞我诈；当被烦恼压得喘不过气时，我们对童年又是如此向往，失去才会懂得珍惜。回忆中的童年只是一种处在繁荣街道上的我们用来麻醉自己的药罢了！
外面的世界是彩色的，是吸引人的，然而危机无不埋伏在每个角落；童年，它虽然平淡，可它真正值得我们回忆。我爱我淡淡的印迹。
童年……
印迹的作文15
人们总想淡忘痛苦的记忆，珍藏美好，但越是想抛之脑后，却越是根深蒂固，扎根记忆深处……
如同一只冷漠无情的大手，在冰冷的黑夜中死死地拖住了我的双脚，使我深陷泥淖，寸步难行。前方依旧是无边的漆黑，没有一丝光明，哪怕只是一点余晖……唯有那日的一幕幕不断重演，哭喊声、怒吼声不绝于耳，无法挣脱。
我看见了她流泪的面庞，看见父亲通红的眼眶，而那时的我，还天真不过以为一切还能回到从前，可我期待的'画面，却再也未出现过。也曾努力拼凑那昔日仅有的温馨，想要挽留，却又只能眼睁睁看着这个家支离破碎，任我再拼凑也无济于事。过往的欢笑声回响耳畔，那点滴温情却怎么也抓不住。
曾记得，餐桌上有我们三个人的欢声笑语，一起品尝美味佳肴；曾记得，他们共同追逐跑在前面调皮的我，用手荡起我童年的秋千；曾记得，他们信誓旦旦地说：“永远陪伴在我身边！”我也曾怨过，怨他们在我最懵懂时让我失去了最依恋的怀抱，让我走过一段比同龄人更坎坷的成长。我无法停止对能回到过去的渴望，却在望着父母走向相反的方向后重归失望。
曾一度迷茫，不知道该如何前进，在黑夜的笼罩下，我不知所措。
我只有把自己扔进知识的海洋中，拼命地学习，任风浪拍打，把那悲伤化为动力，把那孤独变为执着。一张书桌，一支笔，一本书，几道题，这就足以让我沉浸其中，来一点点抹去伤痕。我将自己封闭在冰冷的高墙中，唯有书作伴的日子让我找到了方向。领讲台上有我的身影；演讲比赛中，有我的激情飞扬。
唯有书，能给予我心灵的宁静，带给我黎明的曙光。我在书中成长、蜕变，磨砺出一双坚韧的羽翼展翅翱翔。在书中，我悟到了人间冷暖，世间百态，看到了凤凰涅槃，浴火重生。也是书，让我明白用善意的心情去理解别人，会让世界单纯、美好、简单，世界如此之大，我却能幸运地遇到一些人。我明白了父母的不易，懂得了父母的抉择，但我深信他们对我的爱，从未变过！他们不是一直在努力弥补吗？而我所能做的就是昂首阔步向前。
黎明到来，昨日已成为过去式。面对未来，我将无所畏惧。
爸妈，我懂了！
【印迹的作文】相关文章：
青春的印迹作文02-17
成长的印迹作文03-17
生命印迹作文（精选61篇）04-21
青春的印迹作文4篇02-28
青春的印迹作文（精选30篇）06-30
军训作文作文02-10
树作文作文03-06
开学的作文作文12-16