气球比赛作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的气球比赛作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
气球比赛作文 篇1
今天上课之前，老师在微信群说要拿气球。我很疑惑，难道要上气球课？到了教室我知道了，是玩踩气球的游戏。
踩气球的`游戏规则是：全班分两方阵左方，右方，每方阵派出2名同学，而右方只留下一个同学，则左方胜。我们把气球系在脚踝上，跃跃欲试。
游戏开始了，左方我和李浩然上场，右方郭佳灵和李明上场。第一轮比赛开始，只见我和李浩猛地向前一冲，吓得郭佳灵直往后退，可李明不一样只是向冲，我“嗖”地窜到李明旁边只听“砰”的一响我把李明的气球踩爆了。可左方李浩然一直踢郭佳灵犯规淘汰了，右方转危为安。时间到右左方打平。
第二轮左方派出李浩然和李一民，右方派出程海洋和郭佳灵。一开始李一民和程海洋的球就爆了，时间到又打平。
第三轮左方派出我和李浩然，右方派出程海洋和郭佳灵。一开始右方就冲了过来李浩然便把郭佳灵的气球踩破了。程海洋孤军奋战，左方左右夹击程海洋，可程海洋一点也不怕，时间到左方胜利我们兴高采烈。但老师说踩气球王是程海洋，他一人比两人一点也不怕。所以他是“踩气球王”。
这个游戏好玩吗？如果你想玩就快快加入吧！
气球比赛作文 篇2
今天，我们六（4）班举行了一场别开生面的“顶气球友谊赛”，逼真宽广的“场地”、气氛高涨的观众席使我们班成了一个激情四射的“体育场”，大家手舞足蹈、兴高采烈地观看着比赛，让我带你“穿越”到那个快乐时光吧！
只见观众席上的观众个个激动万分，纷纷为自己所崇拜的队加油，第一支参赛队伍是身体柔软性相对较强的女生团队，只见马雪霏、刘思彤雄赳赳、气昂昂地走上了“赛场”，她们都是一副胸有成竹的样子，好像冠军奖杯早已收入囊中，男生派出了号称“飞龙猛虎”的李斐然和岳中楷，可谓是棋逢对手。比赛开始了，只见马雪霏眉头紧皱着将手中的气球笔直地抛向天空，灵敏迅速地在球的正下方守株待兔，气球像一朵小雪花，旋转着身子轻轻落下，马雪霏抓住这大好时机，来了一个“飞虎捕食”，气球便像一个音符缓缓上升，然后像一个加满油的火箭，直冲男生。李斐然不慌不忙，轻松自如地飞跃而起，来了一个杀气十足的“扣球”，那气球瞬间爆发出了它那不可阻挡的力量，冲向地下。身处危险情况下的女生看来，气球就像一个顽皮的'孩子，越是让它到身边来，它就越不听使唤，最终还是“一屁股坐在地上”了。第二球岳中楷为主力，他平稳地控制着气球的升腾跌宕，使气球像一个听话乖巧的小孩子在他的头上欢笑着尽情跳跃……可是，好景不长，几分钟后，大家就有些力不从心了：气球开始调皮的左奔又跑，不停变换自己的行踪轨迹，女生此时像一个个交警马不停蹄地追着它，不让这辆“失控的汽车”横冲直撞，忙得不可开交，最后还是失败了。男生以2：0的优势完胜！
通过几轮角逐，宋柯昊队和李翊豪队打响了最后的“男生大比拼”。他们带着必胜的信心和坚定的信念不甘示弱地上场了，看来这一定是一场精彩纷呈的竞技赛。比赛开始了，李翊豪一马当先，给宋柯昊来了一个“腾空击”，后防岳中楷立刻使出浑身解数，小心翼翼地回了一个 “倒挂金钩”顶出气球，台下同学们的心随着升降的气球忽高忽低，忽急忽缓。突然，宋柯昊飞身一跃，将气球在高空打了一个转，最后用“当头一棒”作为“见面礼”送给曹致远，他“眼疾头快”，立刻将脱离了运行轨道的气球用“铁头功”迎了上来，气球像一个火箭冲向上方，前锋李翊豪再打出“致命一击”，对手便“壮烈牺牲”。宋柯昊队负隅顽抗，而曹致远和李翊豪则小心翼翼，那听话的气球仿佛是他们形影不离的贴身宠物，又如同他们的知心好友，两人之间缠着一根隐形的友谊传输带。最终他们用智慧打败了宋柯昊队。
这个游戏需要人和人之间默契的配合和灵活的协调，还考验了人的坚持和毅力。这就像人与人之间的友谊，需要互相合作，密切交流，才能使友谊地久天长。
气球比赛作文 篇3
“哎，差一点就赢了。”咦，桃花林里怎么会有奇怪的声音，想知道的话，就跟着我的步伐走进童心圆的大门一探究竟吧！
打开桃花林的大门，哦，原来是我们班正在举行夹气球比赛呢！比赛即将开始，教室充满了紧张的气氛，台下的观众都很兴奋，台上选手都互相瞪着眼睛，仿佛要给对方一个下马威，让对方失去信心，有个选手还给对方了个“失败”的`手势。我觉得这游戏很有趣，所以我也申请加入。我们都脸靠脸，手牵手，像双胞胎兄弟一样。等下观众等的着急，连忙叫裁判开始比赛。
裁判站在台上，清了清嗓子，大声的喊道：“1、2、3，比赛开始了。”教室里顿时像平静的湖面上扔了块大石头，立刻炸开了锅，我们立即以迅雷不及掩耳之势飞奔终点，到了桌子边，因为空间太窄，我们赶紧侧着身子过去。快到终点了，队友恐怕是急于取胜，加快了速度，眼看气球正在下坠，我连忙赶了过去，用头把它顶上去，然后脸靠脸，这时，对方由于太着急了，气球掉了下来，就在这一刹那，我们抓住时机，来到了终点！
“耶，我们终于赢了！”这时，对方组个个垂头丧气，无精打采！哼，让他们得瑟！这时，同学们有的在欢呼：“耶，我们组赢了”，也有的高兴地从桌子上站了起来，还有的学生垂头丧气！
通过这次游戏，我受到了许多启发，无论遇到什么困难，只要努力就能成功，只要团结一致，没有做不成的事。
气球比赛作文 篇4
“加油，加油！”一阵阵声响飘过我的耳朵。进了教室，原来是在举行夹气球比赛啊！
首先，老师拿了两个气球，并说明了游戏规则。男生女生一组，待在规定的位置，由第一个人开始接力，直到结束，看哪组用时短，用时短的组获胜。
我是第一棒，我用双手把气球捧到下巴那，然后用下巴猛一夹，气球像超人一样飞了出去。我又尝试了一遍，我先轻轻夹住气球，然后越来越紧，我就这样传给了下一位小周，小周又传给了下一位……最后一棒时，小刚却夹都不敢夹，大家都猜出了小刚的顾虑，大家都对小刚说：“小刚，别害怕，大胆夹下去，加油！你可以的！”经过了一次又一次的鼓励，小刚终于迈出了第一步，他用下巴小心翼翼的夹着气球，可是气球就像是一个顽皮的`小孩子，总是跑来跳去。经过了一次又一次的失败，小刚越来越有自信了。最终他信心满满地向终点跑去。我们男生队的成绩是2分42秒。
轮到女生队了，她们一个个的快速接力着，眼里充满了自信和坚定的神情。最终她们赢得了1分29秒的好成绩。
老师宣布女生获胜！经过这次比赛，我有许多收获，只有团队配合默契才会成功。失败是成功之母，我们下次一定会赢回来。
老师点评：文章开头渲染了气氛，一声声加油呐喊把读者带入到比赛场景当中，先声夺人。气球像超人，像顽皮的孩子，夸张拟人的方法让文章更加生动了。真棒！
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