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我们一起走作文15篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我们一起走作文，欢迎阅读与收藏。
我们一起走作文1
也曾有过平庸中无尽的等待，也曾有过挫折后空空的叹息，也曾有过失落后长长的抱怨……于是，成功也很少光顾。但，一次失败后奋起直追的“奔跑”经历却让我尝到了成功的甜头。
那是源于四年级的象棋比赛，原本自信满满的我却名落孙山。沮丧之时，看到队友们喜笑颜开，心里便暗暗发誓：一定要在下一次象棋比赛中取得好成绩，一定不能辜负老师的期望。
为了实现这个目标，我付出了整整两年的努力。每个星期六，不管刮风下雨，还是下雪，我都准时去老师那儿训练，常常一下就是半天；平常在家里的时候，我也总缠着爸爸陪我下棋，以提高我的实战水平；我还经常一个人看看棋书，布布开局，练练中局，下下残局，有时还和电脑杀上几盘，沉醉其中……
不懈的努力终究有了回报。两年的训练让我的棋艺大有长进，上了六年级终于拿到了参加县象棋比赛的入场券。
第一轮比赛开始了，出师不利，我遇上了一个强劲的`对手，开局就杀得难解难分。突然，他趁我疏忽的时候偷吃了我一个炮，形势立刻对我不利起来。我更紧张了，额头上沁出密密一层汗珠，手心里直冒汗，腿也不听使唤地颤抖起来。很快，满盘皆输，连被对手将了军还浑然不知，只得缴械认输。
走出比赛场地，我不禁垂头丧气：唉！这两年的努力又白费了！看来又是竹篮打水——一场空啊！老师看见了，快步走过来，摸摸我的头，语重心长地说：“你刚才太紧张了，发挥完全失常。下面四局比赛还有机会，一定要心平气和面对对手，相信自己，奔跑起来：不要抱怨，不要等待，大胆进攻，这样才能发挥你的最好水平。”我点点头，若有所思。
接下来的四局，我一改第一局的被动作战，而是主动出击，凭着一股志气，全力以赴，过五关，斩六将，最终以3胜1负1和的战绩获得了二等奖。
手捧红艳艳的奖状，我的心情再也不能平静了：如果两年前我因失败而放弃训练；如果第一轮比赛中因失利而退缩；如果……这份成功就会与我擦肩而过。看来，在失败和挫折中，只有看准目标，让自己处于奔跑的状态，不懈努力，才会取得好成绩。下棋如此，人生更是如此。
“激水之疾，至于漂石者，势也。”这话说的一点儿也不错。朋友们，让我们一起奔跑起来吧！给予自己的力量，向着目标飞奔。奔跑的人生更精彩！
我们一起走作文2
秋，总是那样的感性。留住了夏日的不安，也带来了冬日的宁静。我感受到了秋的深刻，朦朦胧胧的秋雨挡住了我的双眼，前方的路模模糊糊的，地面是湿的，不，应该说是雨水打湿的，脚下踩起的泡泡似乎都是那么美，那么美，和秋一样的美。
夜，还是一样的喧闹，繁华的都市总是和宁静的村庄不一样。一个人静静的压着马路，路上的行人都纷纷的从身边檫肩而过，走得是那么的急，模模糊糊中还听到在喊：要下大雨了，快点回家吧！只感觉人们行走的速度像风一样的快，而我，却是一个例外，依然慢慢的走着走着，只觉得手中有一个毛茸茸的东西，才想起，是我出门前带着的一个茸娃娃。渐渐的，人开始少了，然而街上的灯光却依旧不停的闪着。夜，静了下来。
回头一看以前走过的路，仿佛没什么值得我去留恋的，好像是我一个人独自走完的。不怕！我的旅途才走了三分之一，还早，以后的路会有人陪的.，会有值得我去好好的品味的东西。我傻傻的在心中告诉自己，要努力的坚强的走下去。
雨，果然是如行人们所说，越下越大，我的头发已经完全湿透了，衣服也几乎全湿了，泪水和雨水混在一起，没人区分得出来到底是泪水还是雨水。也许就像许多作家说的一样，“在人感到最无助，最需要一个人的关心时，这时，一定会有一个人来成为你的依靠，那就是朋友。”
雨中，我仿佛看到有一双手伸向我，我看不清楚她的脸，但我可以看到她那飘在雨中的长发和那颗滚烫的心。这时，我就知道，以后的路，我不在孤独，不在寂寞，因为有她的陪伴，我相信我可以很快乐。
她的出现，仿佛雨也一下小了很多，因为有她……
慢慢的，我们开始了解彼此。我和她很都喜欢同一种风格，都有同一个梦想。我们喜欢宁静平凡的村庄，不喜欢繁华喧闹的都市；我们喜欢低调的生活，不喜欢高调的奢华……一天一天的过去了，时间总是飞快的在流逝，然而以前的我，在还没遇见她之前的我，时间对于我来说是度秒如年的。也许这就是变化吧。
这个秋天过去了，还会有下一个秋天。四季总是不断的重复重复在重复，而我们总是不断的前进前进在前进，人生旅途在寂寞，有朋友的陪伴，就会很充足，人生旅途在坎坷，有朋友的陪伴，就会很平坦。路还长着，身边的人会越来越多，所以，就这样，一直的走下去，在走不动时，回头看看从前走过的路，总是幸福的，美好的。
那年同样的秋天，又悄悄的来了，留住了夏日的不安，也带来了冬日的宁静……
我们一起走作文3
（一）
“哇，你在八班啊！”帮边的同学激动的狠狠拍了一下我的肩膀。我站在查班表前一脸迷惑：“八班怎么啦？这么激动啊......”一回头，目光扫过旁边那张字体分外大的“班主任及其联系方式”的表格，猛然明白了她那同情的微笑背后的含义......
粉红色的纸张上，耀眼的闪动着“高二八班 班主任 邱长恩”几个大字。我使劲瞪大了眼睛，安慰着自己：“看错了吧，看仔细点啊......”同学拍着我的手，语重心长的说道：“以后万事小心啊，有什么要帮忙的尽管来找我......”我愣愣的站在查班牌前，不知所措，直到被老妈牵到办公室我才相信，我真的要被曾经的“三五七九”班主任中的阿邱带了......我怎么觉得天有点黑呢？
和妈妈一起来到邱老师的办公室，发现里面已经有些同学了，我走了过去，叫了声“邱老师。”邱老师一见是我，答应了一声：“方明敏啊，来报名了啊！”接着，脸上绽开了一个无比开心的笑。我有点迷糊了：是因为开学第一天吗？还是传说不可信？
开学后的几天，不知损是否传言有误，并不曾见到邱老师的“厉害”。反而是一个个开心的笑和句句发自内心的教导时时围绕着我们。看着那些笑，我想，我该换个心态了。
邱老师的笑每天都会出现在教室里，我喜欢那些笑......
（二）
初到寝室时，我没有看见什么熟悉的身影，有点孤单。我收拾好东西，正无所事事时，一个女生走了进来。看见我，不说话，只是脸上挂了一个友好的微笑。我也笑了。微笑中，我想我又多了一个朋友。
随着一个又一个的同学搬了进来，我们的话题顿时多了起来，可是似乎所有的`人，都是用微笑使自己融入进来的。
看着这些不熟悉的面孔上的友好的笑，我突然体会到了微笑的奇妙。
（三）
走进这个教室，我看着座次表有些郁闷：四周的人我并不认识。我不安的走到座位上坐下，旁边那个不认识的女孩立马笑了起来，我也微微一笑：这样就算认识了吧!
开学很久了，我突然发现，微笑出现在她脸上的频率竟是如此的高：走路她在笑，说话她在笑，做不出题她在笑，就连“好郁闷啊“这句话她也要笑着说。真是个爱笑的人。她叫邱叶，是片会笑的叶子。这片叶子笑着生活，也在生活中传递着笑。
我想我喜欢这里，这个班，这群人，这些笑。
放学了，室长乐颠颠的跑过来，挽着我的手臂，说：“方明敏，我们一起走吧！”我笑着回答：“好！一起走！”
让我们带着微笑，一起走吧！
我们一起走作文4
他们生活在两个不同的社会环境里，如同冰川与火山的对立，一个在社会的顶层，一个在社会的底层，他们的对立，似乎是远古遗留下来的，一个是享受着物质却空虚着精神，一个是追求着物质却充实着精神，然而毕竟是同属于一个社会的人类，时代在发展，社会在进步，人们的身份也随着改变，城市人与农村人，一样的人，不一样的生活，或许有一天，角色会发生对调，人生也会因此而发生改变。
迅速发展的中国。城市如雨后春笋般崛起，在风雨飘摇的今日，中国城市依然充满活力昂首前行，他是中国的代表，是中国建设成果的展现，更是奇迹的缔造者。农村也如破茧化蝶般彰显着当代人的风采，在千锤百炼中中国新农村建设如火如荼，他不甘落后，奋勇向前。新中国的发展他功不可没。城市的蜕变农村的兴建，使新中国焕发出无限生机，身为中华民族一员，我们不能不为此而骄傲？
在大都市中，深入云霄的高楼大厦，错落别致的市井街道，五彩斑斓的红花绿酒，他们充斥着城市中的每一个细胞。
在新农村里，古韵深厚的农家小院，鳞次栉比的羊肠小道，纯洁质朴的山间民谣，他们构造着农村里的点点滴滴。
城市人的高楼大厦凝结的不仅仅是城市人的智慧还包含了农民的物质支持，农村的新型农居不仅仅只有自己的努力还有这城市人给予的帮助，他们谁也离不开谁只有在他们的共同的努力下城市才能够有了今天的兴盛农村才有了今天的光景。城市人的生存离不开农民的物质补给，新农民的出现离不开城市人的.带动。城市人依赖新农民，新农民依靠城市人。
新农村代表着社会的发展和进步。如今，我们的物质生活满足了，我们要求精神文明填补思想上的空洞。农民伯伯都是勤劳勇敢艰苦不息的人，他们在我们的心中是太阳，照亮我们的希望，有足够的尽头去追求一切。
城市是社会发展的产物，大家都想进入繁华的大都市去努力追求精神物质上的满足，是我们的生活更加的美好！
我们都是一家人，一家相亲相爱的人，一起努力缩小差距，走向和谐吧！
我们一起走作文5
那个微凉的清晨，风儿格外清爽，我就如同这风儿一样，踏着轻快而略显成熟的步伐，来到了这个陌生却使我好奇的新环境——保定一中。尘落微风起，叶摇美如画，这，便是我对这里的第一印象。
初次见您，您身着一套运动服装，雷厉风行的作风，不苟言笑的性格和那副冷冰冰的面容令我胆颤。不知该如何接近这位“陌生”的新老师。
而那天，您却叫我到你面前，我站在您这位并不熟悉的班主任身旁，略有几分惶恐与不安。不曾想，您竟低下头来，慈祥的注视着我这个初来的新生，眼眸中满是关切，您缓缓开口道：“怎么样，孩子，还适应这里吗？”随后，您嘴角微扬起了弧度，淡淡一笑。我有些诧异，连忙答道：“还好，适应！”我的心中涌起一股暖流，冲淡了初来时的忐忑。曾认为，严厉的您不会留意到一个如此成绩平平的我，而您却用温暖包容了我……缓步踏出办公室，您唇角那抹缱绻的`笑容依旧浮现在我的脑海中。您那笑，像四月阳光下的微融的糖，不甜不腻，恰如其分，给我温情……原来，您并没有初见时的那般高傲啊，我暗想。
晚自习，夜渐渐拉开帷幕，隐去了阳光的色彩，星子在空中闪着，空气略有些凉了。沉默的教学楼内，处处弥漫着紧张的学习气氛，我们端坐在教室里，映着灯的光亮，低头读书，一片寂静无声。忽然间，我无意抬眼，竟瞥见了在讲台上批改作业的您，您没有察觉到我，还是初时的那般严肃，还是先前的那种专注，唯一不同的，是您那紧皱的双眉间，多了几分疲惫，几分困倦……而您手中的笔，依旧不肯停住。倏忽，我猛然忆起，清晨步入教室，最早站在讲台前的是您；夜晚，最后一个离开教室的，依然是你啊！
军训时，是您为我们默默地在杯中倒水；生活中，是您给与我们悉心的照料；学习中，是您耐心指导，伴我们同行。
老师，我们一起同行的日子并不长，可您带给我们的收获却是永恒的，您告诫过我们要学会“悟”、“定”、“精”、“神”，您教导过我们“只管耕耘，不问收获”，走好脚下的每一步路便成功。您没有摆出一副领导人的架子，而是耐心传授一切您所想，您所知。是啊！您就像流星，挥洒光影后陨落天际；您就像秋雨，洗尽世间浮华后留下安宁；您就像火柴，燃烧殆尽后不留烟尘……与您一起走过的日子，是永久的快乐。
我深深的爱上了您这位慈祥的老师，爱上了这个给我感动和收获的校园。亲爱的老师，今后的路，我们一起走吧！
我们一起走作文6
我望着天，看见一朵一朵的棉花糖似的白云。我安静的微笑，享受着属于所有人的美丽景色。我对着天，轻轻的地说了声：“谢谢!” ------题记
我在黑暗中独自前行，周围充满荆棘，将我划得遍体鳞伤。我哭，周围的恶魔们却在笑，我困，却没有一点地方可以容我入睡。黑暗的，阴霾的，充满了那里的空气，他们似乎都拥有无边无际的藤蔓，足可以将我缠绕，让我窒息。就在我痛不欲生的时刻，是她，拿着一盏象征着光明与力量的灯盏，来到了我的身边。我被她轻轻的扶起，慢慢的随着她站了起来。她身上有好闻的香味，她脸上有迷人的笑容，穿在她身上的衣服，虽然普通却让人看着舒适;伴随着她的烛光，虽然微弱却也散发出温馨。啊，这就是我的幸运女神吧!啊，这就是我伟大的.母亲啊!
是她把我从黑暗中唤醒了沉睡的记忆，将我引向了一条光明之路，从此，我将不会孤独，因为她的笑，她的温柔，她的爱，将时时刻刻与我同在!在这条路上，我要采下一朵最美丽的鲜花，戴到她的发上，我将筹集清晨精灵的泪珠，为她服下。
母亲，我将用我的整个生命爱您! 是您让我拥有了生命这个美好的东西，是您在我一次又一次的失败后为我总结教训，也是您在我的病榻上整整守了七天七夜……母亲，这些我永远都不会忘，也永远都不可能忘!
餐桌上，肯为我不住的夹菜而自己却不曾尝一口的是母亲，您说，你不爱吃，我知道那是骗人的，是您留给我吃;黑夜里，肯为我不停的用扇子驱赶蚊虫而不曾歇歇的依旧是母亲，我说，为什么不开空调，你却执拗的摇了摇头，说你的腿不好，可我知道那是骗人的，您是害怕我吹空调而感冒;花园里，挽着我的手亲密的走过小路的还是母亲，我问母亲，您喜欢什么花?母亲却摇了摇头，说这辈子不曾爱过花，我惊奇的看着您，你却笑笑。是啊，母亲不曾爱过花，因为她总是为子女忙碌，只是无暇罢了。对于您，我真的不知道该说些什么，您爱的无私，究竟让我们怎么报答?您曾说过，最让您感到幸福的事情就是看到我过的幸福，您总是为了我而奉献了自己的一生，而当我问着您需要什么的时候，却总是淡淡地说，我要你好好的活着。母亲，我会好好的，为了你而活下去;母亲，我会努力的，为了你而走下去;母亲，我会孝顺的，陪着你走下去，我们会一起走下去……
后记：我是地球，母亲就是那无时无刻给我阳光，给我温暖的太阳，是的，地球总要围着太阳转，这是不变的，不变的……
我们一起走作文7
在我的成长历程中有许多难忘的事，其中不乏引起我深思、值得纪念的事，而唯独那件事在我心底打上了印记，每每想起都让我深有感触，深受触动，也是经过了那件小事，我觉得未来的路我们一起走，准没错。
那是在一次语文课上，我十分忐忑地坐在座位上，目不转睛地盯着那首古诗。因为昨天老师提前通告，今天抽我背古诗，可忙于写作业的我把这茬给忘了，今天一迈进教室突然想起来了，脑门一拍，心中一颤，快步入座准备。
课前，坐在位子上的我真是如坐针毡，双目不停地在这首诗上扫来扫去，如饥似渴地记下每一个字，好像要把这张纸看破才肯罢休。
时间一分一秒的过着，我一边用大脑狂记，一边计算时间。
终于老师进教师了，我使劲把身体猫在桌子上，就怕老师看到我。还好，老师说先讲作业，我松了一口气。“还有时间，还有时间”，我一边听讲，一边贪婪地背诵这首诗。“哎，写这首诗的人太烦了，写那么长又那么绕干什么，成心难为人嘛。”我一边在心里嘀咕，但一边又让脑袋飞快地记住。
一堂课已经过去大半，风平浪静，我微微松了一口气。老师应该是忘了抽背我这件事吧，正在我自以为是的猜想时，老师已悄然来到我桌边。
“老师”，我立刻刷地一声站起来，脑袋一片空白。“长沙…过…贾谊…宅，刘长…卿。”虽然我的脑袋已经以光速来转了，可那些残存脑中的字就是不能连贯的从口中背出，最后我是磕磕绊绊地把它背了下来。背完，我不敢看老师，低头等待着责骂，那可实在太难熬了。
视线中出现一只正立的'手，我蒙了。这是什么意思？打我？我抬头看着那双明亮的眼睛，十分不解。老师却说：“你不知道什么意思？”我摇了摇头。“握手，因为你言出必行。”我惊呆了，双手不自觉地紧紧地握住这双沉甸甸的手……
记得那一天时间过的飞快，一切都是那么顺利，那么完美，我想如果能实现我一个愿望，我真的想再回到那天，那个我爱的一天。同时也让我感触很深，因为在此之前我从来没有遇到过一个老师在我如此尴尬时不批评我，我觉得那时我的心被握住了，一种从未有过的感觉，一种说不出的滋味。感谢、懊悔、惊喜、茫然揉杂在一起……
经过这件小事后，我十分感激，同时她也让我深刻地明白了一个道理，那就是做人一定要言出必行。我敢确定，未来的路我们一起走，准没错。
我们一起走作文8
我六年小学生涯中最好的朋友——梁雅晴，让我感受到了友谊的温暖。
在一个阳光明媚的下午，我们在体育课的自由活动时间，一件意想不到的事情发生了：当时有两个同学正在打闹，一个同学肘关节重重地打在了身后梁雅晴的鼻子上，我们捂住眼睛，不敢看所发生的'惨状！现实就是现实，发生了就不能再挽回了。她痛得哭了，哭得很伤心，我的心也跟着痛起来。同学们听到我的喊叫，开始手足无措，最后在班长的安排下，大家才镇静下来。我负责去拿纸，我一边走，一边想:“梁雅晴，你可千万别有什么事啊！”血还是没止住，我越来越担心。后来只好先用纸巾包住。我们在那陪着她直到她妈妈来，我们才回家。
晚上快到九点了，我的心还是悬着的，给她打了个电话，才知道，鼻子骨折了！骨折，是一件多么严重的事啊！我不禁担心起她的病情来，于是温柔地嘱咐道：“好好休息吧，晚安！”我才挂了电话。为此，整晚我的心里都忐忑不安。
第二天早晨，我和一些好朋友早早在学校门口等待她，可是一分钟两分钟……十分钟过去了,依旧不见她的身影，后来听班主任老师说今天她有可能不来了，我们才回到教室。时间过得飞快，已经到第二节课了，梁雅晴终于来了，我的心不知有多激动！下了课，我就像小燕子一样飞快地跑到她身边，跟她说了一堆注意事项。她听后，撒娇起来：“我又不是不懂!”……上午就这样过去了。
下午，我们准备搞一个秘密行动——为梁雅晴折星星、叠千纸鹤，然后送给她！我们一致通过，便马上行动！下课了，几个人聚在一起叠千纸鹤、折星星，每一个都代表大家的祝福。经过一个星期的努力，大家总共叠了1000多个星星及千纸鹤，我们又开始凑钱，买了一个漂亮的玻璃瓶，把“大家的祝福” 全装在了里面。周五下午，我们把它交给了梁雅晴，她看到后，眼泪水汪汪的直在眼眶里打转，她拥抱了我们每一个人，拭去眼泪后，我们开心地笑了……
友谊，是多么甜蜜的陪伴。让我们手牵手，在友谊的保护伞下，继续向前看，向前走！
我们一起走作文9
光阴似箭，转眼初中三年的学习已接近尾声，但在这三年来与同学一起走在成长道路上的点点滴滴却让我记忆犹新，回味无穷。
在这三年中，我们一起有过欢笑，有过泪水，有过激动兴奋的时刻。这一切都是我们值得珍藏的美好回忆。当哪一天，我们老了，头上的白发已花白，我们再把这些美好的回忆拿出来品味一番，我们就会感到我们也年轻过，青春过，心中会无比满足！
记得刚进初一时，看着班中一张张陌生的脸庞不免有些失落。但孩子嘛，毕竟是天真活泼、开朗的，没几天就互相打成一片，都有了各自的新朋友。于是我们在新的学习生活中有了新的开始。当哪个有了好吃的零食，其他人会持着“独乐乐不如众乐乐”的观念去对他进行剥削。当被老师逮个正着时，就会把此项工作转移到地下。等到风声过后，又会光明正大地进行。然后又被老师抓到，如此恶性循环……就这样。初一的生活转眼过去了，没留下一丝痕迹，呈现在我们眼前的俨然是初二的学习生活。
到了初二，班中走了一些同学，但也增加了一些新面孔。无疑，马上又混熟了。但到初二所给我们的并不是一些平凡小事的平淡快乐。而是给了我们一些前所未有的感觉——长大的感觉。在第二学期我们进行了庆祝“十四岁”生日活动。在庆祝活动上，同学们都展示了自己的才华，证明了自己。在这几个小时的狂欢中，我们的脸上始终洋溢着欢笑。在最后拍集体照时，随着一声有别于“茄子”的“钞票”，我们为自己的儿童时代划下了一个完美的句号。
随后我们进入紧张，枯燥，学习任务又重的初三学习中。不知道中了什么邪，初三又开始分班，我又来到一个新的班级中。经过一段时间的相处，我发现了同学之间深厚的友谊。这无疑是我们班一份十分宝贵的财产。由于伤害的中考制度，外来借读生不能在此参加高考，必须回到老家去考，对于这无奈的`事实，我们班的钟鑫只能做出万分不愿又无可奈何的选择。在他将要回老家的前一天，他在班中的好兄弟都哭了起来，别看他们平时嘻嘻哈哈，打打闹闹，一副每心没肺的痞子样。但当真情流露时，人人都能感受带他们之间的深厚友谊！
让我们一起走在这无怨无悔的青春路上，让我们尽情挥洒青春的泪水，洋溢欢乐的微笑，释放青春的活力！
青春永无悔！
我们一起走作文10
“喂，请问我爸爸在吗？”
“哦，不在，他已经好几天都没来上班了，他不是在家吗？”
“没有呀，他已经出去好几天了，他没来上班吗，那他会去哪呀？”
“我也正急着找他，可不知道去哪了，如果他回到家，请他给我打个电话。”
“好的，谢谢你，再见…… ”
小惠放下电话，转身看见妈妈一脸的焦虑。便安慰道：“妈，您别担心，爸爸上次不是说想去云南看看吗，可能他去了云南。”
“不可能，他身上根本没带多少钱，去哪也不来个电话……会不会是跟 我上次吵了架…… 听我说，孩子，你爸爸不爱我们了，这是真的。“小惠，没有再说，因为这是她一直不敢相信的事实，接着屋里剩下的只有寂静。
其实小惠心里明白，爸爸不会去云南，也许他真的不爱妈妈和自己了，也许这个家让他感到烦燥，所以他选择了离开。
这让小惠想起了以前的点点滴滴，过去他也曾是位好父亲。他会送自己去上学，天冷会把自己的围巾围在自己脖子上，还会陪着自己做作业，一直到很晚，会教自己折千纸鹤…… 可是现在，女士们一度让她幸福的父亲消失了。成为了回忆中的父亲。而不知从何时起，爸爸妈妈的吵声取代了家庭的和睦。常常半夜听见屋里还有吵架声，甚至有摔东西声。屋里是吵声，屋外是小惠独自在黑漆漆的客厅在流泪，吵架从此成了家常便饭。
“也许他真的不再爱我们了。”“要不怎么会丢下我们，不给我们来电话呢？也不会平时对我们不闻不问，这样一个没有责任的人会是我爸爸吗？我们试着去理解他，可换来的又是什么呢？爸爸我不会勉强你留在这个家，不会勉强你把你的.爱分一点给我们，我们也不需要你的施舍，没有你，我们会活得更好，起码不会有痛苦。”
小惠擦干眼泪，走出房门，来到窗户边，背对着妈妈，说：“妈，咱们自个过吧，也许会更好，我们不要再生活在往事的痛苦里，我们有权过快乐的生活，妈，我们一起走下去，会看见彩虹的，好吗？”
接下来，便是寂静，过了一会儿，妈妈说：“孩子，咱们能过得更好的，我们给了你一个痛苦的童年，可我不会再让你受伤了，对咱们一起走下去，去看彩虹！”
我们一起走作文11
有你，真好。当我在外受尽委屈的时候；当我为一件事拿不定主意的时候，我顿时觉得，有你真好。
我四年级认识了你，那时你上五年级，你给我的第一印象就是:高，你比我大一岁，比我高一头。我在网上看到句话:跟你待在一起，放桌上五百块钱出去一趟不会丢，要是放一包瓜子，回来时就只剩一包瓜子皮。我心想这不就是咱俩吗?
我经常向你倾诉心事，比如受到了委屈，遇到了不公平的事等等，只要有不开心的事我都会去找你，把你拉到天台上，倾诉所有不顺心的事，然后向着远方的高楼大厦，大声地呼喊。虽然你有恐高症，但我每次去找你，你都会义无反顾地陪我出来。
记得有一次，我考试考砸了。回家，被爸爸狠狠地说了一顿，我觉得，爸爸说得有点过分，因为题比较难，全班也没几个考好的。我本来就够伤心了，这一说感觉更是伤心到了极点。眼泪止不住地落下来，滴到试卷上。
我跑出去来到你家，当时就你一人在家。我拉着你跑到天台上，没有问你同不同意，也忘了顾及你的感受，三下五除二把这件事从头到尾说了一遍。你很耐心地听着，没有打断，也没有插话。说到最后我放声大哭，在天台上使劲地喊。一切结束后舒服多了。
但再看看你，只见你蹲在角落，害怕得有些颤抖。即使你很恐高，但你仍然陪伴我、鼓励我，这件事让我心里默默地想对你说：有你，真好!
那次，我跟你到外面玩耍。我看到草坪上有朵极其娇艳的'花，我准备去采。因为当时是夏天，杂草丛生，走过去时不小心被划伤了胳膊。鲜血止不住得往外流，我感到火辣辣的疼，眼泪，也止不住得往外流。
你看见了，不但没安慰我，反而嘲笑我:“ 哈哈，你别哭了，你这样真像只花猫!”但你虽然口头说着，但双手忙不迭地帮我清洗伤口，包扎。我一开始还非常生气，但后来，气就化为乌有了，心里像吃了蜜一样甜。我禁不住脱口而出：“有你，真好!”
我们相识相知三年了，感谢你对我的包容照顾，我真真诚地对你说一句:有你，真好!今后，我们要相扶相携一起走。
我们一起走作文12
如果一件事开始了，那就一定要看到结果。
――题记
青春，是追逐梦想的最美年华也是拼搏自强，永不言弃的大好时光。
我曾一度陷入迷茫，智慧的女儿曾说过：“劳动是幸福的。”可每天被各路老师追杀着学习的我，一点都不觉得幸福，而是心浮气躁。那时我的青春是灰色的。
真正让我知道青春是用来干什么的，不是名人名言，不是各种心灵鸡汤，而是一个偶像团队。那是被誉为“亚洲天团”的团队，非常优秀，曾斩获“亚洲mama"大奖五连贯。我并不追星，会答应堂妹去看演唱会完全是被逼无奈。可这一去，却有了让我意想不到的收获。
整个演唱会非常顺利，也相当精彩。可令所有人没想到的是，在最后与粉丝互动的环节，有位成员却哭了。原来，本就有腰伤的他因有次意外而住院，连医生都不建议他上台，但他现在站在台上，哭着说：“我真的很开心我能上舞台，并且努力坚持了下来。”我被震惊了，我从不知道在我整天“混吃等死”地过着退休生活时，有人在为梦想拼搏到无能为力，拼搏到感动自己。
原来，一切的成功都并非偶然。
我想我理解了青春。那一天回来后，所有人都说我变了，好像又能从我身上找到小时候踏实勤奋的影子。我不再把我的青看浪费在qq、游戏上，我开始踏实的，沉下心的去做我现在必须要完成的事--学业。当我认认真真的做着每一张试卷，超额完成着老师布置的.任务时，我终于不再茫然。那种虽然很累但是很充实很幸福的感觉，让我知道，这就是青春的最好姿态。
如果一件事开始了，那就一定要看到结果。正是怀着这样一颗执着到近乎固执的心，在咬牙拼搏了两个月后，我的成绩终于不再止步不前，甚至退步，开始慢慢进步，年级前三十，年级前二十，年级前十五……
我坚信，上天不会辜负任何一段自强拼搏的青春。而青春之于我们，不是年少轻狂的资本，而是追逐梦想的最美年华。青春本就是应该打上坚持、坚强、奋斗烙印的一段时光。
走，从现在起，让我们一起携手定义属于我们自己的无悔青春！
我们一起走作文13
哦，这是一本多么感人的书啊！
这本书让我懂得：每个人的心中都怀有感恩，有人想要做一件惊天动地的大事来体现自己感恩的心，有人则想通过一件小事来体现自己感恩的心。这是两种截然不同的做法。
李立傲是苏州工业园区金鸡湖学校五年级一班的一名学生，一个班级的班长。他品学兼优、乐于助人、热爱集体。在学习上，他刻苦好学，勤于动脑，上课认真听讲，积极回答问题，遵守课堂纪律。能坚持课前预习，课后复习，认真完成各项作业，扎实掌握学习内容，有良好的学习习惯和学习方法，各科成绩都十分优良。我们应该向他学习，学习他美好的品德。
读完了这本书，给我印象最深的故事是《我们一起走》。讲的是20xx年8月24日苏州大学第一附属医院造血干细胞移植手术室的一个十二三岁体形娇弱的小女孩——周冉冉为身患白血病的弟弟捐献骨髓。因为这场灾难，父母流干了所有的泪水，也花光了所有的积蓄，可弟弟的病情依旧难见好，政府和社会各界群众关注着这个风雨飘摇的家庭，为他们凑够了四十万元的手术费，可是却无法找到匹配的骨髓。就在大家左右为难之时，十二岁的周冉冉站了出来！她说：“有我啊，我和弟弟有血缘关系，说不定就能匹配的。”检查的`结果很快就出来了：非常万幸，姐弟俩的骨髓配型是完全成功的……
冉冉姐姐的决定让我深受感动，她就像一颗闪亮的小星星，照亮了我的心灵，也擦亮了我的眼睛。她是一个多么懂事、坚强和勇敢的姐姐啊！从小看见针管就害怕，甚至一看见穿白大褂的医生就紧张的她，在弟弟遭受病魔折磨的时刻，却无比坚定地站出来。周冉冉的举动给弟弟带来了生存的希望，也为心力交瘁的父母分担了忧愁，给整个家庭带来了一丝光明。
躺在病床上的冉冉姐姐，在弟弟生死存亡之危，她首先想到的是可爱的弟弟。从她身体里流淌出的血液输送到了弟弟的身体里，也像一股暖流温暖了我的心房。
今后，我也要向书里的美德少年学习，做一个有道德的人：在学校里团结友爱，尊敬师长，当同学们的好榜样；在家里孝顺父母，听从父母的教诲，当一个好孩子；在社会上遵守法规，乐于助人，争做“美德”好少年。让中华民族的传统美德在我们少先队员的身上发扬光大！
我们一起走作文14
三月，是春天最美的、最浪漫的时刻，各位花仙子将自己打扮得花枝招展、光彩夺目，竭尽全力地向大自然、向蜜蜂、向我们展现出她们最妩媚，光彩照人的笑脸。在这惬意的时光中，我们有什么理由不去一睹她们独有的风采呢？走，我们一起去看花！
看，紫藤萝已几度在校园中开放，早春的紫藤蔓花开得不多且不茂盛，未曾在意，暮春时节，到了花的旺盛期，一串沉甸甸的花朵密匝匝地吊下来，一片明丽的'紫色，奔放而又含蓄，宁静而又淡雅，让人心旷神怡，她的茂盛枝叶盘虬点，千折百回的枝条缀着蓝天，洒下浓浓的绿荫，给树下的学子送去一片清凉。风轻轻走来，青色的藤蔓顿时摇曳生姿，如同着着裙裳微笑着的舞女。“她悬挂在阳光下，那姿态蜿蜒得多美妙。”美的不仅是充满生机散发活力的青藤，更是跻身其间的紫藤花。她在阳光下盛放着，灿烂如夜空中的烟火，仿佛要将所有的美丽都绽放在一刹那。
听，紫藤萝和蜜蜂在对话呢！煽动着金翅的蜜蜂像阳光的万颗金点，在花旁闪烁出不定的光芒。侧耳倾听，也只能听到蜜蜂嗡嗡的声音，不知对花说了什么悄悄话后，把头埋进花丛里，拼命地吮吸着糖汁，一会又用嘴在花里舔来舔去，它的六只脚在花蕊上刷着。不一会，他向花儿美言了几句，便停在花叶上直喘气。
把脸庞靠近花儿，再靠近一点儿！用手一扑，香味从鼻子一直灌满全身，紫藤花的味道芳香无比，香得有些让人迷醉了。她的味道是诱人的，如果把一旁的樱花比作懵懂无知的少女的话，那么面前的这蓬紫藤花就是一位成熟雅致的贵妇人迷人。
用手轻轻压下一段枝条，轻轻摸摸花瓣，就像秋天踩在梧桐叶子的脚感，软软的，轻轻的。
用手在微风来临之时乱挥一气，也能抓到几片落下的花，撕下一片，细细品味，一股极淡的香味在口中萦绕。
瀑布似的紫藤花开了，从池塘的东面一直漫到西面，沿着小路一直走下去，我才发现，原来这样的紫藤花在校园到处都是，好美好美。
暮春时节，总有花凋零，也总有新的花竞相开放，生生不息。
等到明年春天，相约花的海洋，走，我们去看花。
我们一起走作文15
每一次阅读，都是灵魂的升华。徜徉在无穷无尽、醉人心扉的书的海洋里，感受到那方块字无比神奇的魅力，沉醉其中以至难以自拔。这，就是我书香浸润的童年。
——题记
我的童年是在乡下度过的，绿树成荫，欢笑不断，是我对乡村最初的印象。那时候，奶奶家里有一个又高又大的书柜，用一种不知名的木头打制而成，隐约散发出一种淡淡的幽香。书架上整齐地排列着一排排令人眼花缭乱的的书。在我幼小的心灵中，最美丽的不是五光十色的彩虹，而是那比彩虹还要绚丽的书籍。那一本本书如同一朵朵轻柔的云，时时萦绕在我的心头。
四岁那年，刚刚来到奶奶家的我，因想念父母，加上对陌生环境心怀恐惧，足足哭闹了三天三夜。爷爷、奶奶使出了浑身解数也安慰不了我幼小的心灵。无奈之下，爷爷把我抱到藤椅上，从书架上抽出一本《唐诗三百首》，一首首地为我朗读。如同一缕阳光涂安然照进了一间黑暗的屋子，一股清泉流进了干渴的田地，我奇迹般的停止了哭闹，安静下来。我拿起书，低下头认真地去看那陌生而又充满神奇魔力的汉字。爷爷那掺杂着乡音的普通话以及那日啾啾的鸟鸣，和渐渐下坠的夕阳，永远存在了我的记忆深处。
自那日以后，小屋便成了令我神往之地；书柜则成了令我着迷的“魔盒”；那一本本或趣味盎然或催人泪下的书便成了我的精神食粮。在无数个夜晚，你都可以看到这样一个场景：在一个安静的农家小院的一间小小的.书房里，有一个小女孩儿静静地坐在桌前，就着昏黄的灯光津津有味地读着一本书。她时而展颜微笑，时而眉头紧锁，时而双目圆睁……表情丰富极了。我就这样徜徉在漫无边际的书海之中，我也从一个哭哭啼啼的小女孩变成了一个巧笑倩兮的少女；从莽撞而倔强变得文静而沉稳。那泛黄的书页使我成长的见证。
小学五年级时，我学习了林海音的《窃读记》。当我读到小女孩儿沉醉书海的语句时，不觉哑然失笑。那个在读书时浑然忘我的小女孩儿一如曾经、现在与未来的我啊！我想：无论岁月怎样变迁，斗转星移，都不能磨灭我对书的热情。即使我年老体衰，也会像生机勃发的少年那样热爱读书。
鲁迅的三味书屋上的匾额——“太羹有味是读书”，也许最能表达我的爱书情怀。我想：此生有书相伴，亦不枉也。
走，朋友们，让我们一起徜徉书海，尽情的享受书籍带给我们的无限魅力吧！
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