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作弊的滋味作文
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的作弊的滋味作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
作弊的滋味作文1
生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣样样俱全。每个人经历的事情不同所感受到的滋味也就不同，有当班干的滋味，受委屈的滋味，挨打的滋味，帮助他人的滋味……唯独那次作弊的.滋味，仍然让我难以忘怀。
故事发生在七年级下学期一次英语晚自习上，英语老师说要考一次试。刚听完，我便和同学们不约而同地叹了几口气，心想：又要考试呀！考得我头都快大了。但是，没办法，只好沉着“应战”了。
试卷发下来以后，我便埋头苦干起来。过了不久，我抬头看了一下英语老师，老师坐在椅子上，两只眼睛睁得大大的，不停地扫视着教室里的每个同学，全神贯注地盯着同学们的一举一动，好像连眼皮都没有眨过。
我见老师“封锁得这么严密”，也认认真真地做起来。
做着做着，填空中的几个单词我突然写不倒了，脑袋里一片空白。这时，我便小声问周恒，碰巧周恒也不知道这个单词怎么写。于是，我便有些烦恼，心想：这几个单词可好几分呢！这时，一个坏主意从我的脑海中闪过。我望了望放在桌面上的英语书，心想：我决不能丢了这几分，抄一下英语书应该不会有事的。可是，抄自己的英语书还是不够安全，万一老师发现我的英语书不在桌上，肯定会怀疑我抄了英语书。于是，我灵机一动，软硬兼施从周恒那里要来了英语书。心想：周恒之前也抄过英语书，而且没被老师发现，应该不会有事的。
于是，我壮着胆把英语书打开放在腿上，一边小心翼翼地抄着书，一边盯着老师的一举一动。虽然有一点儿“勇气”但还是非常紧张，心一直跳个不停。连老师的一声咳嗽，都让我胆颤心惊。
突然，老师好像发现了异样，径直向我走来。我害怕极了，心想：难道老师发现我抄英语书，要是被老师找到了，我肯定会“吃不了兜着走”。该怎么办呢？正当我想把英语书放进课桌里的时候，我又想：不行，老师已经发现了我抄英语书，肯定会来找“证据”的，放在课桌里一定会“露馅”的。我有点儿惊慌失措，不管三七二十一将英语书扔到周恒的腿上。周恒看着被扔过来的英语书和“步步逼近”的英语老师，傻愣了一会儿，但马上反应过来，赶紧将英语书藏在课桌里。
正在这时，老师也走到我的眼前，一边问我有没有抄英语书，一边来查看我的课桌。我的心“砰砰砰”地跳个不停，好像快要从我的嘴里跳出来似的，两条腿不停地打哆嗦，几颗豆大的汗珠从我的额头上落下。老师找了很久也没有找到，就离开了。我见老师离去，长吁了一口气，涨红的脸终于舒展开来，再摸一下后背，后背已经被冷汗给打湿了。
这次作弊的滋味真让我刻骨铭心，难以忘怀，令我现在想起来，还紧张万分！
作弊的滋味作文2
分、分，学生的命根，是啊！
明天就是初一下半学期的期末考试了，我躺在床上，有种莫名的恐惧，我害怕考砸，害怕老师的批评，害怕家人的唠叨，我到底该怎么办？自己还是认为自己没有复习好啊。没办法，我只能……
太阳很早就会升起，我已经准备好了，把小纸条塞满了口袋。
第一科考试开始了，数学！这两个字一出现我的大脑仿佛一片空白，方程x，各种复杂的图形……突然答卷的铃声响了，我这才回过神来，选择题，我到底该选哪个呢？还好我早有准备，班里的“数学怪才”就在我的右侧，更何况我们还是好哥们呢。我的手从口袋里拿出一张小纸条，写上问题后一下扔到了同学的桌上。恰到好处，监考老师完全没有看到。此时我的心情兴奋起来，想着数学可以考优生，亲人的夸奖，老师的赞扬。正在幻想时纸条嗖的飞了回来，打开一看，一题A，二题B，手里的笔咔嚓咔嚓地想着，选择题完毕，剩下的题用我的'眼睛一扫而过后发现没有不会的，一个暗示发给同学，意思是剩下的题没有问题了，我迅速提笔开写。又是一声铃响，收卷了。“配合得不错吧”同学小声问我，我一脸得意的点了点头，回家心里还是美滋滋的，数学考好了，那么其他科目还不是小意思？妈妈准备了一桌丰盛的晚餐，我这个小功臣可不客气了，一桌饭菜一扫而光，桌上还飘着爸妈的夸奖。
在梦里我梦见自己数学考了100分，老师当着全班同学夸奖我。
太阳依旧早早升起，今天就要领卷了，来到班上，我看了其他科目的分数，优优优，最后的卷子是数学，正要打开卷子时听到同桌欢呼自己数学考了98分，“哼，你那算什么？”我得意地说了一句，便打开了卷子，这一刻仿佛所有的声音都停止了，我愣了！同桌一把抄起我的卷子，“哈哈，才86分，还吹呢！”我回过神盯着那86分的卷子，下雨了，我傻了，在家里都已经吹出去了……
走到家门口，我不敢进去，在家里妈妈规定我每科分数必须上90分，差一分都不行，更何况差了4分啊！“数学怪才”失手了，自己心里悔啊，自己不该抄他的，再一看正确答案，跟自己做的一样！都是不相信自己啊。
打开家门的是老爸，他看到了86心里想着完了！“下次好好考吧。”他只说了这么一句，唉，让老爸失望了…….
分、分，学生的命根，作弊的滋味真的不好受，还是靠自己奋斗吧！
作弊的滋味作文3
人生五味：酸甜苦辣咸，尝尽世间无数味。我成绩优异，自信骄傲，敢于做自己，在老师口中我是好学生，在爸妈口中我是乖乖女，在同学口中我是好同学。可在一次考试中我作弊了，我好像在所有的赞美中迷失了……
那一次考试，我把前面的题目都做完了，到了最后一题，我竟然不会写。我想了半天，把老师说过的和要背的公式全都套了一遍，可就是没有结果。这时，我的身子不由自主地慢慢地在椅子上动，想看看别人是怎样做的，我左顾右盼，都没有看到，因为他们用笔袋和书本把周围裹得严严实实的，不让别人看，我吸了一口气。突然，我想起了我的同桌，我又往她那边移了移，接着，我又瞄了一眼她的`试卷，天啊！她居然做出来了，我的嘴巴张得老大，我想：我前面的题目都做出来了，如果就因为这道题目做不出来就要被扣6分的话，我就不可能进入前三名了，我把头伸了过去，看到了答案。虽然我有点儿紧张，但是我为了分数，就只能抄她的了，当我抄到答案的四分之一时，她就发觉了，她盯着我看了几秒之后说：“要不，咱俩互相抄袭。”我不想答应，因为，如果我给她抄了，她也能拿高分，我一句话也没说。她看我不说话，就当作不同意，她就说要告诉老师。我害怕了，连忙点头答应，就这样我们俩就抄了起来，当我还剩最后两个字的时候，监考师走了过来，拿起我的试卷在上面画了一个大大的“鸭蛋”，又拿起同桌的试卷在上面也画了一个大大的“鸭蛋”。老师把我们俩喊了出去，并给了我们两分钟时间解释，同桌抢先说：“是她先抄我的试卷的。”我就说是她让我们俩互相抄的。然后，同桌竟然说我撒谎，我们俩个就吵了起来。老师生气地把我们拉开，随后把我们狠狠地训斥了一番，还说要请家长。我哭了，从一年级到五年级我从来没有请过家长，在六年级时居然要请家长，我还是第一次，心里害怕极了。
等到家长来后，老师把他们请到了办公室，而我们却站在办公室外，等老师他们谈完之后便出来了，我同桌的妈妈把她带回了家，说是没脸在学校教训她。而我看着妈妈那张严肃的脸低下了头，我觉得我今天肯定要挨打了，可妈妈却说，她不希望我再做出这种事，不会的题目下课后可以去问老师，并把它抄在错题本上，以免再错……我听完后，泪水哗哗地往下流。在那个时候，我就发誓以后再也不会作弊了。
我知道那个时候，妈妈有多么伤心难过，对我有多么失望。为了不再让妈妈失望，我一定要好好学习，让妈妈每天都开开心心，快快乐乐的。我在心底暗暗发誓：从此堂堂正正做人，绝不作弊。
作弊的滋味作文4
这已经是第四场文综考试了。
监考的老师高且瘦，我坐在窗边，向左一瞟便看到了他。他进了教室，试卷重重掷在讲台上，一团粉笔灰迅速扬起了。旁边的小A趁这时，歪着身子小声嘀咕：“天啊，这老师谁啊？真凶。”我摇了摇头，看了一眼讲台，看不清黑板上的字，我尽量保持仪态端庄，因为在看起来很较劲的人面前要保持良好形象是非常必要的。
试卷是他自己一个个发的，不过速度很快，如果是从前依次向后传的话，还可以和邻居说上话，打个招呼，现在整个考场立马安静了下来，气氛也紧张了。
试卷很难。我抬起头，环顾四周，发现他们都在奋笔行书，不过资料就放在大腿上，我有些生气但更多是着急，我看了看老师，他低头，可能在玩手机吧，邪恶的念头出现了。
我将手伸进书袋里摸索，手因为写久了发热碰到书便有很清醒的凉凉的感觉，糟了，我不记得资料长什么样子了，我用笔打了一下头，关键时刻竟然大脑短路了，我又看了看老师，他这时正好抬起头，目光与我碰撞，我迅速低下头，脸涨红了。
我决定弯下身找，脸红好一阵后，我像是平时找书那样一本一本地翻，我将资料拿出来，放在试卷底下，放在大腿上我是看不清的。由于时间紧迫，邻居们头也未抬。
我将手压住上端，挪动试卷看到了几句话，但大多不是我要找的`，我又要翻页了，这对我来说很难，我将手伸进底下，另一只手端起，保持一个高度，为了不再像之前那样有声音，我一点一点地转过去，弄得满头大汗，我感受到我头有多么热了，完成后，我才发现，我的手全酸了。
我飞快地记录着，小A用手指戳我，转身给我一个纸条，这是我们的对话方式，用手掌竖起挡住，将试卷挪开，又是要答案，我放在一边，不理。
大约几分钟过去了，老师终于起身，四下转转，这是收卷的征兆。我也写得差不多了，他过来时，我便停下笔，翻到最好的一面假装检查，其实是糊弄他。老师走后，我将资料又抽下来，我一点也不在乎声音了，甚至有些故意的成分。
收卷，我将小C的纸条还给他，说：“哎呀，刚才太忙。”他低头不语，回想刚才，像是与野兽搏斗般惊心动魄啊。
出门时，老师在理卷，我松了一口气。老师转过脸，意味深长地望了我一眼，我不禁打了个寒颤，他是不是发现了，我心有余悸。
这是很长时间之前的一件事了，但现在我仍记忆犹新，至今跟那位老师不熟，现在想想，作弊的滋味真不好受！
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