【精】我的教室作文
在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的我的教室作文,欢迎阅读与收藏。
我的教室作文1
我的教室宽敞而又整洁,是个学习的好地方。每天温暖的阳光穿过透明的窗户,把教室照得明亮极了。
教室正东面,是一个长方形的大黑板,每天老师都在上面播撒知识的种子,和我们一起耕耘,一起享受收获的快乐。黑板正上方有一面鲜艳醒目的五星红旗,我都会时时刻刻的提醒自己要为建设我们的祖国而读书!五星红旗两边是我们的校训:勤学求实,超越自我。八个大字,它也不是激励我要好好学习,天天向上。黑板前方还有一个讲台,那是老师们经常放书、尺子、粉笔和批改作业时会用到的地方,岁月都已经在它身上留下了一条条的.痕迹。东北方的较多有一台饮水机,当我们口渴时,它会给予我们充足的水分。它的斜上方,是台悬挂着的电视机。
教室的南北方,是12扇长方形的窗户,它可以帮助我们阻挡刺眼的阳光和噪音;可以给我们新鲜的空气。
教室的西方,有一个比教室东面那大黑板面积还小一点的黑板,这是我们的宣传栏,上面有一句名言:学无止境。它时时刻刻提醒我们:知识是同学们通往任何道路的绝对好伙伴。
教室里有一排排、整齐的桌椅,枯黄色的桌面非常干净,没有一点儿灰尘,几乎能映出影子来。这些课桌像一只只小船一样,载着我们在无边无际的知识海洋中遨游。
这就是我们温暖舒适的教室,是我们另外一个家。我们每天在这里愉快的学习、交谈、玩耍。
我的教室作文2
我们未来的教室是一个神奇而有趣的教室。你一定想去那儿去上课吧,那就跟随我一起去吧!
来到校门口会看到一个扫描器,只要按一下按钮就可以开始扫描了,如果扫描不成功就说明不能进,如果要硬闯的话它就会发出警报,叫保安过来。
当你成功进入校门后,接着就来到了班级门口,这时你会看到一个机器人,你只要把手放在他的手上,他就会对你说“你好,欢迎来到某某班”。
进入班级后你会看到,门会自动开门、锁门,门的旁边有一个紫色的按钮,按一下就会出现一个眼镜,戴上它自己想看的视频立马就可以看了,当然只有老师让看的时候才可以看呢。坐在椅子上,就会看到桌子上有三个按钮,分别是红、绿、蓝三个颜色,红色是上课按钮,给你上课的不是老师而是多媒体,绿色按钮是下课按钮,蓝色按钮是换课按钮。旁边的墙是可以感觉外面的温度来变化春、夏、秋、冬季节温度的,空调也是感觉外面的温度来调节室内温度的,如果外面是冬天班里就会很暖和,是夏天班里就会很凉爽。窗户也很智能,在下雨的时候它会自动关上,天气晴朗时就会自动打开。黑板上有三个按钮,第一个是发书的,第二个是收书的,第三个是自动书写的。放学的.时候,门口的感应器会对你说“再见”。
这样的教室是不是很有趣也很神奇?你们喜欢这样的教室吗?
我的教室作文3
快乐的暑假过去了,新的学期也开始了,随着时间飞快的流逝,我不但升上了四年级,也换了新教室。其实,我对新教室的第一印象不太好,因为里面有点脏乱,而且很闷热,就像坐在一个大闷锅里上课,一直流汗。
我们的新教室四年六班,位在教学楼三楼。返校日那天,老师和我们全班费了九牛二虎之力,来来回回好几趟,才把所有的`东西搬到新教室,同学们个个气喘吁吁, 汗流浃背。接着,开学的这几天,陆陆续续的开始打扫,还帮忙作美劳作品,美化布置教室,相信再过几天,我的新教室一定会变的美仑美奂。
新教室的外面,有一条长长的走廊,走廊上有六间教室,其中的一间就是我的新教室,隔壁的一间则是四年五班,其他四间,有三间是自然科教室,一间是教具室。 有时,会有高年级的同学在自然科教室里上课,但是他们不会在这条走廊上活动。虽然,这么长的走廊只有两个班级,有点冷清,不过我们的游戏空间就变大了。
走廊再出去,有一个突出的露台,下课时可以到此透透气,活动筋骨,三五好友谈天说地,更是一种享受。这个露台上,有几张桌子和几把椅子,不但可以玩“老师说”游戏,也可以坐在椅子上休息。有时,凉风徐徐的吹来,闭上眼睛放轻松,享受这短暂的美好时光,真是太棒了!
虽然我们的新教室是全校公认最西晒、最炎热的地方,但是冬天时,却是最温暖的一间教室;虽然我们的新教室很阴暗,但是午觉时比较容易睡着。我很喜欢我的新教室,因为再上一层楼就是图书馆,可以常常去看书,非常方便。相信不久之后,我一定会成为一位“饱学之士”了!
我的教室作文4
现在很多小朋友或多或少的缺乏主动去学习,包括我在内。我想主要原因有几个,一方面是我们不喜欢平淡无味的学习,另一方面是老师和家长给我们太大的压力。如果未来有这样一种神奇的教室,我想不仅能让我们获得更多知识,更重要的是让我们喜欢主动学习,爱上学习。下面就让我带领大家参观一下我心目中的未来神奇教室吧!
首先是语文教室,在这里孩子们可以戴上一副特别的眼镜,在虚拟的环境中,我们可以生动地体验到语文的奇特魅力,更能把语文知识深深牢记在心里。然后是数学教室,我想数学不能是一味枯燥的数字学习,在这里,我们可以把数学知识用动画的形式融入到体验镜中,这样我们既能在体验镜中学习数学,又能爱上数学。
下一个就是我心中的`外语教室,里面有瞬移机。当我们进入瞬移机,输入想要去的国家和城市,嗖一下子就能到达,在那里和国外的小朋友们实现零距离对话。这样我们的外语口语能力就会大大得到锻炼和提高,我想孩子们也都会喜欢在这样的外语教室学习的。
再来看看我们的物理教室吧。这里有各种各样的模型及道具,我们可以通过亲身实践,体会到物理世界的各种神奇,在这样美妙的体验中学习到很多科学知识。天文课,一直是我很期待的课程,在我们的天文教室里,我们可以乘坐火箭飞去太空,我想会有哪个小朋友不喜欢呢?还有生物教室,我想这里应该是最刺激的教室,里面有穿越机,我们可以穿上抗防衣(抗防衣什么都能抵挡)穿越到远古时代,亲身体验了解恐龙、三叶虫等远古生物,而且不会有任何危险。
以上这些就是我心目中的未来神奇教室,看看是不是特别美妙呢!小朋友们喜欢吗?让我们一起期待吧!
我的教室作文5
我想要的教室是平静地,而不是那么乱的。我想要的教室是人人平等,而不是所有人都很自傲的。
我想要的教室在外看的.时候看着小,可进到里面看时,就会大吃一惊。因为里面有一个大迷宫。在迷宫里走啊走啊就会出现一只萤光虫。它会带你到达语文教室。语文教室里的桌子上有两个按钮,一个是绿色的,一个是黄色的。按下绿色按钮就会出现一把椅子,按下黄色按钮就会出现一个小电风扇,在很热的时候就可以打开它,很温馨吧。
走出语文教室,走几步就可以到达数学教室。数学教室的桌子和语文教室的桌子一样。墙上有好多好多数字,可又不是贴的,会是因为什么呢?因为天花板上的等可以把墙上照的有好多数字,这样在上课的时候就会很用心了,非常好用。
数学教室的对面是英语教室。英语教室有一个非常大的特点,就是教室里面有一个机器人,这个机器人在下课时如果你有什么不知道的,就可以问这个机器人,非常有用呢。
音乐教室是最有趣的教室了,里面有只小鸟,小鸟是我们的音乐老师,它唱歌非常好听,有时候它非常的逗,也很好笑。
我们的体育老师是一只小松鼠,它灵活的很,如果松鼠老师看到有同学在偷懒的话,它就一下子跳到那个同学面前,厉害的不得了。
这就是我想要的神奇教室。
我的教室作文6
当你走进溧阳市西平小学中的1号楼三楼上的五(1)班时(也就是我的教室)。上课时,别人看了都会忍不住啧啧赞叹的。
因为同学们上课积极发言,当老师上课时,看台下小手如林,心情自然会好很多,上课效率自然也会好很多;同学们乐观、开朗,每一次上课,五(1)班的欢笑声都会连绵不断
五(1)班不仅同学们好,教室的摆设也很精致。一走进教室,映入眼帘的是一个长方形的讲台,讲台上放着一个粉笔盒、黑板擦,粉笔盒里放着五彩缤纷的粉笔:如红色、粉红色、黄色、绿色、蓝色、橘黄色、白色。西边墙上有一块磁性黑板,黑板上经常有一些深奥的大道理:方程、一些格子简图一些英文句子,黑板正上方有八个大字“勤学进取,文明守纪”时时刻刻地监视着我们的学习。黑板旁有一块小学生守则,时时刻刻地提醒着我们要做到上面的十条标准。北墙上有“艺海拾贝”这四个艺术字,字下有四张关于珍惜生命的手抄报。黑板对面还有一个黑板,它上面写着“新学期新气象”的艺术字,名人名言之类的。它旁边是一个对角,对角上全是班里优秀学生的照片。黑板报右边是一副月季花的画,画得栩栩如生。前门口有一张单人独桌,这个桌子专门放一些本子,它可是本子们的家。桌子上方有两张表,一张是值日表,我们的'劳动工作都是由它指挥着我们把教室打扫得干干净净,第二张是班干部表,上面写着班长、副班长……教室中央有许多双人桌、长板凳,都是我们的工具。天花板上有两部电风扇,四盏日光灯。当教室昏暗时,由灯来为我们点亮教室。夏天,我们炎热时,由电风扇来为我们解暑,教室的两边各有两扇窗户,来为我们通风。
教室就像是我在学校里的家,和真正的家一样温暖、温馨。
我的教室作文7
同学们,你们喜欢你们的教室吗?我想你们一定喜欢,因为那是我们学习的场所。下面,就让我介绍一下我的教室,我想你们一定也很喜欢!
我们实验小学南校区有3栋教学楼,我所在的教室在第三栋的第二层。顺着楼梯来到二楼,就会看到我们教室的班牌。推开教室的大门,你会看见四块墨绿色的大型滑动黑板。其中有两块分别固定在两边,中间两块可以自由滑动。把中间两块分别往边上推开,会看见一块乳白色的电子白板,这样,电脑上的资料就可以通过投影机放映在上面,可神奇了呢!
黑板前面可是一个神圣的地方,那就是讲台。讲台是蓝色的,摸上去很光滑。中间是一块正方形的玻璃,玻璃下面是一台镶嵌在里面的电脑。从讲台上往下看去,是一排排整整齐齐的桌椅,淡黄色的',摸上去也是滑滑的,可舒服啦!
在教室的后排墙角处是一个班级图书角。下课的时候,同学们都去那里相互借阅。让同学们骑着书,在知识的海洋里自由自在地畅游。教室后面正对讲台的后墙上是一块黑板,这块黑板是我们定期出黑板报的地方。黑板报一周更换一次,每个月评比一次,每一期可都是同学们尽心尽力认认真真设计出来的呢!从中我们也可以学到一些知识,如:春天怎样预防感冒,一些节日的由来、传说、卫生小贴士……还有好多好多,一些同学画的画,不但很专业,内容也可丰富了!
这就是我们美丽的教室。我们一定要抓住这美好的时光,在这美丽而宽敞的教室里,好好学习,天天向上,长大后为祖国做出很大的贡献!
我的教室作文8
我现在的教室在郫县实验学校。教室里宽敞、明亮,黑板上擦得干干净净的。后面还有黑板报。春天,黑板上画着花儿们争奇斗艳、百花齐放,蓝天上飘着朵朵白云;夏天,黑板上画着沙滩;秋天,黑板上画着金黄色的田野;冬天,黑板上画着满天飞舞的雪花。教室里还摆着整齐的桌椅,读书声在教室里久久回响。
不过,有些时候,我希望我们的'教室变成宇宙飞船。一下课,同学们就可以选操纵人员来负责操纵教室飞到宇宙中去遨游,可以先到火星去玩耍,同学们一个个穿上宇航服,拿起电动转头,幸运的人还有可能转到火星人的骨骼化石。
我还希望我们的教室变成时空穿梭机。当我们学习《静夜思》时,可以回到古代,把诗仙??李白这个大诗人请到我们的教室里,让他给我们解释诗意。当我们要写想象未来的作文时,可以飞到未来去参观过后再来写作文,那样写出的效果一定要好得多。
我更希望夏天时,一下课,教室就成了海边,同学们可以堆沙坡。还可以到海底去潜水,潜水时,有许多花花绿绿的鱼儿们在你的身边游来游去。海底还有许多五颜六色美丽珊瑚。冬天,一下课,教室就会变成冰宫,冰宫里有许多雕塑任你参观!
不过,我想完这些幻想,还是认为我们现在的教室不错,因为我可以和小伙伴一同学习,可以和小伙伴一起玩耍。教室里充满了我们快乐的欢笑声!
我的教室作文9
我们都有自己的小家,那里生活着爸爸妈妈和我。我和同学们还有一个大“家”,那里有着老师和同学,我们每天都生活在小家和大家之间,快乐是这个大“家”庭的主旋律。
元旦前夕,老师带领同学们把教室打扮的焕然一新。你看,黑板上有一张老师自己办的报纸,主题是写给我们的元旦寄语:老师把我们这群活泼可爱的孩子称为她身边的小精灵。爱之深,情之真。
四周的玻璃窗上被我们班的小美女们巧手打扮的色彩斑斓。有各色的气球贴出了“四年三班”的`打字。看着特别显眼。有彩色的拉花把天棚上的灯装饰起来,充满着喜气洋洋的节日气氛。用拉花把灯从前往后连接起来,像一座五彩的桥,仿佛灯在节日里也穿上了漂亮的衣裳。生活在这里时候都有快乐相伴。
课余时间,我和大家积极准备元旦的节目,因为老师说,表演节目的同学还会有奖品获得呢,说为奖品才演节目有点动机不存,但是,我还真是为了拿下表演奖而偷偷的苦练呢,这可不能告诉别人。
我的教室之所以这样可爱,是因为家里住着54个兄弟姐妹的“妈妈”。说她是大家的“妈妈”名副其实,每天,是妈妈的陪伴让我们在学习知识的同时,也享受到快乐和正能量。
我的教室我的家,我爱家里的每一个,更爱家里的“妈妈”。
我的教室作文10
我们的教室坐北朝南,前后各有一扇大铁门。推开前门,首先映入眼帘的便是那块老师经常在上面板书的长方形大黑板,正是这块大黑板,让我汲取了无数的知识。黑板的一角挂着朱老师平时用来画图的三角板。黑板右边的墙上则张贴着同学和老师的作息时间表和课程表等表格。
黑板的正前方就是老师平时放书和教材的讲台了。每天的值日生都会把讲台擦得一尘不染,讲台上整齐的摆放着黑板擦、教鞭、粉笔和一盆外形奇特别致的仙人掌。
讲台的前面是四组摆放整齐的课桌椅,桌面很干净,没有“三八线”之类的东西。教室的西面墙上也挂着一块同样的大黑板,不过,这块黑板是用来出黑板报的。每个月章涵玉都带领同学们出精彩的黑板报。黑板报的左面是卫生角,那里摆放着拖把、扫把等劳动工具。正上方墙上挂了一个漂亮的电子钟,这个钟陪伴我们度过在教室里的每一分,每一秒。钟的两边依次贴着八个鲜艳的大字:“说普通话,写规范字。”
教室的两侧各有三扇窗户,窗户边的.墙壁上贴着《弟子规》中的一些片段。东北角本是大家的图书角,但是非常遗憾,如今已经变成了“植物角”,摆满了一盆盆绿色植物,净化着我们身边的空气。
就是在这个充满了书香味的教室里,我每天读书、写字,与同学们交流、讨论。
我爱我的教室!在这里,我不仅学到了很多对我有用的知识,还明白了很多做人的道理。并且这里有我的朋友,我敬爱的老师,我在这里的每分每秒,都是无比快乐的!
我的教室作文11
在我心里,金室银室,不如自己的教室。我们五(3)班教室是最美丽最温馨的。
教室坐北朝南,一进门便看到西墙上有一块巨大的黑板,老师通常把课上的重点写在上面,以便我们理解和记忆。你可知道,黑板的后面还暗藏玄机呢!推开黑板,就可以看到一台多媒体电视,它功能强大,是老师们的得力助手。每节课上,它都会大显身手:演示课件、播放视频、展示作业……有了它,枯燥乏味的知识变得生动形象起来。黑板的正上方,有一面五星红旗,每天早晨当国歌响起的时候,我们都会面向国旗敬礼,心中的自豪感也油然而生。
瞧!教室的北墙有一张中国地图。哇!不看不知道,一看真奇妙。中国960万平方公里的版图像一只可爱的大公鸡,雄赳赳、气昂昂地站在世界的东方。少年志则国志,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步。我们不能懈怠,一定要努力学习,做祖国未来的接班人。
转身看向东墙,一块大大的黑板报映入眼帘,主题为“七彩童年,秀我风采”。板报正中间是同学们精心制作的《上下五千年》思维导图,《神农百草》《盘古开天》《苏秦合纵》……一幅幅精彩的思维导图引领我们在五千年的历史长河中穿行。左侧是同学们亲手绘制的健康小报,提醒大家健康的重要。右边是我们自己设计并颁发给老师的各色奖状,它表达出我们对老师深深的敬意与感谢……
教室的`中央,整齐的摆放着56张课桌椅。每个位洞里都配有一个小抽屉,把我们的学习用品收纳的整整齐齐。
每一天,我们坐在各自的座位上,津津有味地听老师讲课。在这样舒适的教室里生活和学习,怎能不感到幸福呢?我爱我的班,我爱我们美丽整洁的教室。
我的教室作文12
它是我每天都要去的地方,它是我们每天学习的地方,它是我们同学之间朝夕相处的地方。它,就是。
很大,倘若要说说我的印象,我觉得教室里的布局非常好,和小学的教室相比,现在的教室是最大的了。
教室门口的颜色是灰色的,看上去非常舒服,不会很刺眼。门框背两条杆分成四个部分,有四个菱形拼在一起。再往前走,右手边有一块大黑板,约有五米长,高约一米五。黑板的右上方有一个圆形的挂钟,颜色是白的,和大门相配得很好看。讲台的地板是用木板做的,也是令人觉得舒服的黄色,虽说是用木板做的,但却非常坚固。左手边就是平常老师给我们施展才华的讲台了,台上有五盒粉笔,有彩色的和白色的,旁边还有一台哦品是擦黑板的布,舒服地躺着,就像一个大老板在享受。
站在讲台上,面前有着五十五张桌子和五十五张凳子,凳子和桌子都呈黄色,整齐地排成了八行八列,想一个个整齐的士兵守护者我们。每张桌子大约长五十公分,十分适合我们在上面写字。教室的.后面还有一块比较大的黑板,比前面的长些,高度一样,用来出黑板报和写当天班上发生的事情。
教室里有四扇窗,两边各两扇。因为时间较久,护住窗户的不锈钢有写已经生锈了,但还是显得很坚固,所以说我们在教室里是非常安全的。
在我们的头顶,有十七盏电灯和七把电风扇。,有很多地方都值得我们欣赏,如:黑板的上面还有一面五星红旗,用金色的边框着,看上去特别漂亮。两边
墙壁的中央,还有两幅字,上面都用五颜六色的花边镶着,那些话都是用来激励我们的。我们的教室看上去非常有层次感,可以介绍的当然不止以上这些,这里我就不多写了。
我的教室作文13
我们的教室美丽、明亮、宽敞,你们的教室呢?现在我带你们去看一看,瞧一瞧吧!
走进教室你们会看见桌椅排得很整齐,像一个个训练的士兵。同学们坐在椅子上认认真真地读课文。
上课了,同学们坐得端端正正等老师来上课,老师进教室站上讲台,看见同学们坐得很好,老师很开心。老师拿着粉笔在长长的.黑板上讲解知识,黑板上面有五星红旗和“好好学习,天天向上。”八个大字。看着这些字就提醒自己要更加认真,教室后面是出黑板报的,这黑板报是老师和同学们一起做完的。上面有卫生与健康、名人名言,成语故事……这些是同学们一起做成的,有的同学一看大吃一惊说:“真美丽啊!”这上面有书上没有的知识。我们应该谢谢他们。
抬头一看有风扇和日光灯。每次上完体育课时,満身是汗,我们很焦急,风扇说:“你们不要怕,有我在呢?你们只要打开我,就会觉得很凉爽了。”有时候,天渐渐暗下来了,我们要写字和读书就比较看不见,日光灯会说:“你们只要找开我就会很明亮,写字也不会看不见了。”日光灯和风扇谢谢你们帮我的忙。
往左边看是窗户,值日生把窗户擦得干干净净的。打开窗户,清凉的风就会吹来,非常凉爽,让我们更加精神。
教室是我们的好朋友,我们爱你。
我的教室作文14
我们的教室在三楼东侧,我的教室。当你推开教室那扇大门,就会感到里面整洁,那么宽敞明亮。它有40多平方米大,白灰抹墙,水泥铺地,雪白的四壁涂这一圈赤红的油漆围墙,显得很美。
对面的墙上,两个窗口向着四扇明亮的玻璃窗。充足的光线,透过洁净的玻璃射进来,整个教室充满阳光。两个窗口之间上方的墙上,挂著名人名言,名人名言能让我们学到知识,给我们做人的道理,帮助我们进步。我们都爱名人名言。
教室最多的要是课桌椅啦。43套崭新的课桌椅,排成七行,每行六套,整齐地排在教室中间。黑色的.桌面和灰褐色的椅背,在阳光照耀下闪着亮光。课桌前面是讲台,讲台上放着粉笔盒和老师们的教学用具。一看到这,就想起老师给我的知识、温暖和力量,我非常感谢老师。
课桌前面的墙上挂着黑板,黑板有机型,呈深黑色,老师在上面写字、画图、解难题;有时我们在上面做题,老师播下种子,我们共同耕耘,共享丰收的快乐。
课桌后面的墙上有一块黑板,上面是黑板报,黑板报向我们传播新闻,给我们知识,使我们了解以前学不到的知识,不是知识的海洋吗?
教室上方有四顶电风扇,夏天上课时,我们可以尽情享受凉风带来的舒适,还有十几盏灯。
我常想:同学们在这样的教室里学习、生活,是多么幸福啊!
我的教室作文15
大家好!我是香山小学的一名学生,大家都知道,现在科技越来越发达了,为了能够让我们拥有更加优越的学习环境,我想为我们学校设计一个“神奇的多功能教室”。
为此,我查阅了很多资料,要成功地设计神奇的多功能教室,需要虚拟现实多种技术的'综合,包括实时三维计算机图形技术,宽视野立体显示技术,对观察者头、眼和手的跟踪技术,以及触觉、力觉反馈、立体声、网络传输、语音输入输出技术等。到时欢迎你们来到这里体验一下它神奇的功能!
我设计的教室会有很多惊喜等着大家。如果在上课中体验,不管是语文、数学还是地理、历史,都有不同场景搭配,让大家身临其境。上语文课,可以和历朝各代的文人骚客谈诗论画;上数学课可以和历史及现代科学家验算数题;上地理如同旅游,有江河大海,溶洞雪山等;上历史如同穿越,千古人物,激扬战场等等。
如果学习太累了,我还会设计一些场景让同学们放松一下,这个时候你可以戴上VR眼镜,在教室中漫步,有很多场景供你选择哦!如果选择花园,你会看见花丛,可以闻到花香;如果漫步海边,你会感觉一阵清凉,令你心旷神怡;如果走过火山旁边,会炙热烤人。另外,你就是不出教室也能体验一年四季中的任何天气状况,当下雨时就会有雨滴落下,会把你衣服淋湿;下雪时有雪花飘落,你可以随手抓到雪花......其实教室还有很多功能没有讲完,等你们来看时就可以看剩下的功能了。
我设计的教室是不是很有趣呢?但是你知道我的灵感来源于哪里吗?是这样的,我看过5D电影后就有这种想法,还有就是从我学动漫的姐姐那里得到了启发。
怎么样?我设计的教室很神奇吧?你是不是已经迫不及待地想亲身体验一把了呢?那就快来香山小学找我吧!
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